• Son catorce equipos que compiten en esta segunda versión del campeonato y la fase clasificatoria se extenderá hasta mañana. Para el viernes 15 se prevé la jornada final, con los cuatro equipos seleccionados. Se invita a los estudiantes a asistir a esta actividad que tendrá lugar en el Aula Magna, a las 9.30 horas.

La segunda versión del Torneo de Debate en Español organizada por la Sociedad de Debate con el patrocinio de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante, comenzó ayer lunes (11) en el Cite Camp.

El director del Departamento de Calidad de Vida del Estudiante, Francisco Henríquez, inauguró la competencia entregando el saludo del vicerrector Manuel Arrieta, y relevando la preparación de los jóvenes en el debate “como un elemento para mejorar su calida de vida y formación integral”, sobre todo en el desarrollo de la oratoria, preparación de argumentos, negociación y otras habilidades blandas.

“Aprovechen estas instancias que les van a permitir enfrentar el mundo laboral mejor preparados. Ojalá salgan fortalecidos“, agregó Henríquez en referencia al valor agregado que suman este tipo de conocimientos y que a la larga pueden definir la obtención de un cargo.

Apoyo y confrontación

Para competir en la discusión con argumentos, se inscribieron veinte estudiantes agrupados en dúos, provenientes de diversas carreras como Estudios Internacionales, Contador Público y Auditor, Bachillerato en Ciencias y Humanidades, Filosofía y Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, entre otras. Mientras que ocho jóvenes,  provenientes del Pre Universitario Rafael Maroto, también respondieron a la invitación a participar, conformando un total de 14 equipos que tendrán oportunidad de debatir posturas hasta mañana miércoles (13), cuando concluya la etapa clasificatoria.
 
 Los cuatro primeros equipos que comenzaron la jornada del lunes (11) lo hicieron bajo el formato Parlamento Británico, que regirá para todo el Torneo, con dos bancadas enfrentadas por apoyar o descartar un tema propuesto.

En el primer debate participaron  Eduardo Vargas y Pablo Valdivia, de Ingeniería Civil en Minas, que resultaron ganadores en esta primera etapa; acompañados de Pía Pérez y Jorge Wasyluk, de Periodismo y que obtuvieron el tercer lugar. Mientras que en la confrontación estuvieron: Claudia Quirino y Pablo González, de Psicología, que alcanzaron el segundo puesto, junto a Rafael Peterson, del Preuniversitario Rafael Maroto, quien argumentó en solitario y quedó en cuarto lugar de la fase.

Los equipos seguirán enfrentándose durante hoy y mañana en el Cite Camp y en dependencias de la Facultad Tecnológica, entre las 9.30 y las 15.20 horas.

El gran cierre para el II Torneo de Debate en Español para estudiantes de nuestra Universidad, se realizará este viernes (15) con una ceremonia a las 9.30 horas, en el Aula Magna, hasta donde llegarán los cuatro equipos mejor posicionados durante las jornadas previas.

• La actividad, patrocinada por la Federación de Estudiantes y la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante del Plantel, contó con la participación del encargado de negocios de Siria en Chile, Khalil Bitar y del vicario general de la Iglesia Ortodoxa del país de Oriente Medio, George Abed. Los personeros sirios pasaron revista a la crítica situación que se vive en la zona y responsabilizaron “a la intervención extranjera” por el clima de violencia y terrorismo.

Este miércoles (6), en el Salón de Honor de la U. de Santiago, tuvo lugar el foro organizado por el Centro de Estudiantes de Ingeniería Comercial, “Siria, la esperanza sigue en el corazón”, actividad que contó con la participación ilustre del encargado de negocios de Siria en Chile, Khalil Bitar y el vicario general de la Iglesia Ortodoxa, padre George Abed.

El encuentro, patrocinado por la Federación de Estudiantes y la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante de esta Casa de Estudios, concitó una alta asistencia juvenil y tuvo como objetivo central dar a conocer la historia y la actual situación de conflicto que vive el país de Oriente Medio, junto con permitir a los estudiantes interactuar con los representantes invitados.

El vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, en representación del rector Juan Manuel Zolezzi, dirigió unas palabras a los asistentes y señaló que, para esta Casa de Estudios “es muy importante que los jóvenes se interesen por conocer qué esta pasando en el mundo y luego puedan decidir cómo contribuir a mejorar situaciones como la de  países que están sufriendo”.

Durante la charla, el padre George Abed, realizó un repaso por la historia de Siria, mientras que Khalil Bitar expuso sobre la situación actual de conflicto interno en el país árabe, presidido por Bashar al-Assad.

Luego de la actividad, el encargado de negocios de Siria en Chile, valoró la instancia surgida a partir de la inquietud de los estudiantes y agradeció a las autoridades por permitir este encuentro.

“Me parece excelente que los estudiantes de la Universidad de Santiago se interesen en temas como éstos. A nosotros nos da la oportunidad de hablar sobre una realidad que no pasa por los medios de comunicación que más parecen ser de ‘desinformación’ como son algunos canales de televisión internacional”, manifestó Khalil Bitar.

Por su parte, el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago, Takuri Tapia, sostuvo que la idea de desarrollar este foro surgió del Centro de Estudiantes de Ingeniería Comercial “y, a través de las vocalías de eventos y de cultura hemos querido apoyar, con el objetivo de que el estudiante se informe de lo que está ocurriendo a nivel internacional”.

“Lo que buscamos con este tipo de acciones es que los jóvenes se formen su propia impresión. Hoy se dio un buen debate sobre la primavera árabe y la situación de Siria lo que da pie a acciones colectivas que pueden tomar los estudiantes al respecto. Nuestra intención es continuar realizando actividad como la de hoy”, puntualizó el presidente de la federación estudiantil.

“Siria bajo la violencia y la injerencia”

En su exposición dentro del foro titulado “Siria, la esperanza sigue en el corazón”, el encargado de negocios de Siria en Chile, Khalil Bitar, explicó la situación  de violencia que se vive hoy en día en la República Árabe y apuntó al gobierno de Estados Unidos y sus aliados en Europa como responsables de intervenir en el conflicto, alimentando la violencia de grupos terroristas.

“Lo peor de todo –señaló Bitar– es que países que lanzaron guerras devastadoras bajo el pretexto de la lucha contra el terrorismo, son los mismos que apoyan el terrorismo en Siria”.

“Yo menciono a Estados Unidos que fue a Afganistán para luchar en contra de los talibanes y Al Qaeda y que invadió Irak; y a Francia, que hace cuatro o cinco meses envió tropas militares para luchar en Mali contra el mismo grupo terrorista que ellos apoyan en Siria”, sostuvo el representante extranjero.

Por último, Khalil Bitar, acusó a “algunos regímenes árabes que han puesto sus gigantes maquinarias de prensa para falsificar la realidad y transformar en un infierno la vida de los sirios, conocidos por su fraternidad y espíritu de reconciliación”.
 

• Pilar Peterson afirma que producto del crecimiento inorgánico del gran Santiago, el imperativo de hoy es planificar una ciudad más amable para sus habitantes.

Pilar Peterson se interesó en la Arquitectura cuando comenzó a cuestionarse porqué la ciudad tenía la forma que tenía. Aún estaba en el colegio, pero a medida que comenzaba a interesarse en el diseño de las calles y a conocer la historia de la capital, se fue dando cuenta que el urbanismo es un reflejo de la forma en que las personas viven su ciudad.

Hoy, como estudiante de 4º año de la carrera, comprende la importancia de una planificación urbana pensada en las personas, sobre todo para Santiago. “El gran problema de esta ciudad es que no fue programada, sino que se extendió espontáneamente por el crecimiento explosivo de la población”, sostiene y explica que por eso, la construcción de sectores residenciales se acerca cada vez más a las plantas de tratamientos de aguas, o cómo los sectores industriales quedaron insertos en las áreas habitables.

Pilar Peterson lamenta que pocos candidatos presidenciales hayan hablado de sus proyectos de desarrollo urbano para implementar en el país, ya que “no entienden que la ciudad es un problema social, porque le recuerda permanentemente a las personas los problemas que los rodean”, como el desplazamiento del transporte, el acceso a los servicios, la reducción de los espacios peatonales en favor de los automóviles y la poca disponibilidad de espacios públicos de calidad, “el problema no es construir más plazas razas, sino implementarlas con árboles o infraestructura para que sea ameno caminar, estar ahí y disfrutarlas”.

Pilar afirma que la ciudad es el reflejo de las personas que la habitan, por eso “Santiago evidencia que somos una sociedad divida entre la clase alta, que vive en el sector oriente, mientras que los sectores más pobres se ubican en el poniente y en la periferia”. También se nota la sensación de inseguridad de las personas en el encierro permanente: “Vivimos enrejados, con miedo de los espacios públicos abiertos, pasando de un espacio cerrado a otro. Por eso, el símbolo actual social es el mall”.

Querer Santiago

Mañana es el día del Urbanismo y Pilar estará presente en las actividades que su Escuela ha preparado. Gracias a su formación con un fuerte sello social le preocupa encontrar soluciones para hacer la ciudad más amigable, “vemos la arquitectura como un bienestar social”, sostiene.

“Para cambiar la ciudad hay que cambiar de mentalidad y mirar más allá de lo que tenemos, porque siento que la gente de Santiago no quiere a su ciudad, no le tienen cariño y por eso la descuidan”, dice.

Agrega que las ciudades deberían programarse para hacer partícipes a los ciudadanos y no ofrecer sólo plazas de paso. “La ciudad debería ser amigable con todos los usuarios, entretenida de recorrer, con lugares amenos que gusten a las personas y las influyan positivamente, donde las distancias se vuelvan más cortas y los trayectos sean más agradables para la vista, una ciudad para los ciudadanos, no para los automóviles”.

Finalmente, Pilar valora la inserción del campus de nuestra Universidad en el corazón de una de las comunas más transitadas. El espacio, que comprende 32 hectáreas, integra todos sus organismos y componentes, rodeados de importantes sitios dedicados a la vegetación. “En el campus hay muchas áreas verdes que lo hacen muy bonito y agradable para la convivencia”, concluye.

• La publicación de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante, entrega claves prácticas sobre autoconocimiento, dominio propio, autonomía y respeto hacia los demás, y desde su primera edición, ha constituido un valioso aporte a la orientación psicológica de los jóvenes.

En el Salón de Honor de la U. de Santiago, tuvo lugar este martes (5) la ceremonia de presentación de la tercera edición de la Guía de Apoyo Psicológico para Universitarios, texto elaborado por la Unidad de Promoción de la Salud Psicológica de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante y que ha significado una importante contribución, surgida desde este Plantel, para la formación integral de  los futuros profesionales.

Esta tercera edición de la guía, que contiene más de 180 páginas y se entrega de manera gratuita a todos los estudiantes de primer año del Plantel, busca entregar claves concretas y prácticas para que el alumno, en su proceso de formación universitaria, logre conocerse a sí mismo, desarrolle la capacidad de decisión, la autonomía, el dominio propio y el respeto hacia los demás.    

Al concluir la actividad, el vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta,  señaló que “este libro es de mucha utilidad para jóvenes y adolescentes, pues aborda temas relacionados a la crisis que se produce en el paso del colegio a la universidad”.

“El estudiante que accede a la educación superior muchas veces pasa por una crisis que se produce debido al cambio de un ambiente muy protegido a uno donde, usualmente, debe valerse por sí mismo”, señaló Arrieta.

“Este es un Manual de apoyo ante todas esas incertidumbres que comienzan a afectar a los estudiantes. Su gran fortaleza es acompañar a los jóvenes, para que no se sientan solos en este proceso”, puntualizó el vicerrector de Apoyo al Estudiante.

Por su parte, el editor del libro, Omar Matus, destacó el trabajo hecho desde la primera edición de la Guía de Apoyo Psicológico para Universitarios.

“Este ha sido un proceso de tres años que ha permitido mejorar el contenido del libro, introduciendo nuevos artículos y aumentando a ocho mil sus ejemplares impresos. En este libro escriben profesionales de la Universidad de Santiago, la mayor parte psicólogos, en un trabajo conjunto que nos tiene muy contentos y que nos presenta nuevos desafíos para las próximas ediciones”, sostuvo Matus.

La actividad contó con la asistencia de la directora general de Investigación de la Universidad de Playa Ancha, Ximena Sánchez, representantes del liceo invitado, Misael Lobos de Graneros, y contempló, además, la realización de la clase magistral del investigador de la Universidad de Guadalajara, México, Dr. Carlos Hidalgo Rasmussen, titulada “Observatorio de los comportamientos de riesgo y calidad de vida de los estudiantes”.
 

• Son 242 jóvenes provenientes de 18 países de Europa, Asia y América, que llegaron durante este año al Plantel, para cursar parte de sus estudios y constituir, con esta experiencia, un valioso aporte a la multiculturalidad de la Institución. En la ceremonia de bienvenida a los estudiantes extranjeros, el rector Juan Manuel Zolezzi destacó la reincorporación de Bolivia al intercambio universitario, gracias al Programa Escala de las Universidades del Grupo de Montevideo.

Este martes 22 de octubre en el Salón CENI-VIME, se realizó la ceremonia de bienvenida a los 136 estudiantes que llegaron desde diversas universidades del mundo para cursar sus estudios de intercambio en nuestro Plantel durante este semestre.

De este modo, en 2013 la Institución ha recibido a un total de 242 estudiantes, lo que constituye la cifra más alta en el marco del programa de movilidad internacional. Mientras, en los últimos seis años y fruto de los acuerdos firmados con prestigiosas  universidades del mundo, son más de 1063 los alumnos provenientes de otras instituciones que han sido recibidos en esta Casa de Estudios Superiores.

Entre las carreras que recibieron más estudiantes extranjeros durante este semestre figuran Ingeniería Comercial en Administración, Arquitectura y Psicología.

La ceremonia de bienvenida a los estudiantes extranjeros fue presidida por el rector de la Universidad de Santiago de Chile, Juan Manuel Zolezzi, quien felicitó a los jóvenes y destacó la reincorporación de Bolivia al intercambio universitario con nuestra Institución.

En su discurso el rector sostuvo que la reactivación de la movilidad entre Chile y Bolivia, “ha permitido que un estudiante de nuestra Universidad se encuentre en ese país y, por nuestra parte, hemos recibido a un estudiante de la Universidad Mayor de San Andrés, sede La Paz”.

“Ello recuerda el trabajo de vinculación e intercambio con el país del norte, el cual realizamos a través del soporte que nos brinda el programa Escala de las universidades del Grupo de Montevideo que, además, ha posibilitado recibir a 18 jóvenes de universidades argentinas, brasileñas y uruguayas”, puntualizó la máxima autoridad universitaria.

En tanto, la directora del Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias, Carol Johnson, sostuvo que el aumento en el interés de los estudiantes extranjeros por estudiar en la Universidad de Santiago, “se debe a tres razones: la activación de algunos convenios y redes interuniversitarias que estaban un tanto pausados, la firma de nuevos convenios y, finalmente, el hecho de que los estudiantes extranjeros al regresar a sus países de origen comparten su experiencia positiva y convencen a sus compañeros de venir a la Universidad de Santiago”.

Se reactiva intercambio con Bolivia

El estudiante proveniente de Bolivia, Martín Prieto, se manifestó muy contento por haber podido acceder a realizar parte de sus estudios en la Universidad de Santiago, luego que su plantel, la Universidad Mayor de San Andrés, sede La Paz, reactivara su programa de intercambio con Chile, en el marco del programa AUGM.

Martín Prieto, señaló que su interés por venir a la Universidad de Santiago surgió a partir de “la buena imagen que la economía chilena tiene en el exterior”.

“Se habla mucho de que Chile es un país muy desarrollado dentro de Latinoamérica, con una muy buena economía y muy avanzado en los estudios y, dentro de las opciones que tenía en el convenio AUGM, preferí venir a la capital, a la Universidad de Santiago de Chile”.

Los compañeros de Martín Prieto en Ingeniería Comercial en Administración de Empresas lo califican como “muy destacado y colaborador”, mientras que el joven agradece la grata bienvenida recibida por parte de la comunidad que conforma la Universidad de Santiago de Chile.
 

• Matías Adonis, David Escobar y Cristóbal Ponce, estudiantes de quinto año de la carrera, se reunieron con el Presidente uruguayo y su esposa, Lucía Topolansky, con quienes abordaron aspectos de la vida y trayectoria política de ambos personajes públicos, en el marco de su tesis de grado. La jefa de la Carrera de Periodismo y guía de tesis de los estudiantes, Ana María Egaña, señaló que “el logro de los tres jóvenes demuestra el sello que tienen nuestros estudiantes. Si les damos las herramientas y la confianza, son capaces de realizar grandes trabajos”.

“Lucía y José: Los caminos de la vida”, es el título del documental que los estudiantes de Periodismo de la Universidad de Santiago, Matías Adonis, David Escobar y Cristóbal Ponce, están realizando para su tesis de grado, la que será presentada en formato audiovisual y que incluirá una entrevista con el Presidente de Uruguay, José Mujica, y su esposa Lucía Topolansky.

La cita, gestionada por los tres jóvenes chilenos, se desarrolló en la estancia presidencial Anchorena, cerca de Colonia del Sacramento en Uruguay, y permitió a los estudiantes conocer a fondo el testimonio de vida y resiliencia de los dos ex guerrilleros tupamaros.

Cristóbal Ponce relató que la idea de la tesis fue, en un comienzo, abordar la vida del mandatario uruguayo pero, “a medida que avanzó la investigación, pareció más interesante sumar el testimonio de su esposa respecto al valor de la vida a partir de sus experiencias en la guerrilla, en la posterior dictadura cívico-militar y en la actualidad como importantes representantes políticos”.

“Llegamos a Uruguay el sábado (19) solo con la fe de tener a Mujica y Topolansky juntos en la entrevista, pero acá se dio todo muy rápido”, señaló Ponce.

“El jueves conseguimos una entrevista con Lucía Topolansky y después ella nos llamó confirmando que el domingo nos recibirían en la estancia, junto al Presidente”, agregó el estudiante de periodismo.

Cristóbal Ponce consideró que “el mito de que el presidente Mujica es sencillo y cercano es totalmente cierto. Ambos fueron muy cordiales y hospitalarios con nosotros y se dieron más de tres horas para atendernos, lo que demuestra una deferencia única”.

“El Presidente Mujica se mostró sumamente interesado, entre otras cosas, en el movimiento estudiantil y el sistema político en Chile. Él sabía de la Universidad de Santiago sobre todo por la figura de Víctor Jara”, declaró el estudiante.

Por su parte, David Escobar comentó que Mujica “te habla casi como si fuera tu abuelo. Con una cercanía que llega a ser impactante porque piensas que es un presidente, que fue nominado al Premio Nobel de la Paz, guerrillero, sometido al rigor de la cárcel y que se mantuvo fiel a sus principios y vive de manera muy austera. Es como estar frente a un hombre de otro mundo”.

Mientras, la profesora guía en la tesis, la académica Ana María Egaña, sostuvo que los tres jóvenes han demostrado el perfil que caracteriza al estudiante de la Escuela de Periodismo de la Universidad de Santiago de Chile.

“Para nosotros es un orgullo enorme el logro conseguido por estos tres jóvenes porque demuestra el sello que tienen nuestros estudiantes y, además, deja en claro que si les damos las herramientas y la confianza, son capaces de realizar grandes trabajos”, agregó la académica.

Finalmente, la profesora guía manifestó que “nuestra responsabilidad, como unidad académica, es entregarles todos los instrumentos y conocimientos posibles para que ellos se conviertan en profesionales de excelencia en el futuro”, puntualizó.

La importante entrevista conseguida por los estudiantes de la Universidad de Santiago, quienes aprovecharon la ocasión para compartir un mensaje contra la concesionaria deportiva Blanco y Negro de Colo Colo, ha concitado la atención de medios de comunicación tales como CNN Chile y 24 Horas.
 

• Ante las máximas autoridades del Plantel, el Equipo Solar de la Universidad, ESUS, rindió su primera cuenta pública ayer (22). El Rector de la Universidad valoró este acto de transparencia y fe pública, que se condice con las buenas prácticas y sello institucional. Los estudiantes pretenden desarrollar dos prototipos de vehículos para competir el próximo año en Atacama Solar Challenge y el 2015 en Australia, como embajadores de la Universidad.

Ayer (22) se realizó en el Salón de Honor, la primera cuenta pública del Equipo Solar de la Universidad de Santiago (ESUS), para presentar la forma en que se financió y gastó el presupuesto del proyecto Apolo I en el período 2011-2012. El rector Juan Manuel Zolezzi encabezó la lista de autoridades que asistieron al evento.

A través de una presentación, el grupo de trabajo, compuesto por cerca de 45 personas de diversas carreras, rindió los gastos del prototipo Apolo I, auto que se mueve con energía del sol y que llevó el nombre de nuestra Casa de Estudios a la competencia Atacama Solar Challenge en 2012, donde obtuvo el primer premio en innovación por desarrollar un vehículo con tela “dracón” para el fuselaje, disminuyendo el peso, aumentando el rendimiento y generando la menor huella de carbón en su construcción y uso.

El proyecto Apolo I costó $66.921.420, de los cuales el 53 por ciento fue financiado por la Universidad, mientras que el 47 por ciento restante correspondió a aportes de privados como Barrick Zaldívar, ESSS y Fundación AngelicvM, entre otros.

El Equipo Solar aprovechó la oportunidad para presentar a las autoridades los nuevos  proyectos que permitirán inaugurar una nueva etapa, destinada a desarrollar durante el periodo 2013-2014, dos nuevos autos competitivos: el Apolo II, que cumpla el estándar internacional de 4 ruedas, impulsado en un ciento por ciento por energía solar; y el Sputnik I, híbrido que mezclará la energía solar y la potencia de la tracción humana a través de una pedalera.

El costo de los proyectos se empina por los $100.399.758. “Un presupuesto competitivo”, aclaró Juan Pablo Ramírez, estudiante de último año de Ingeniería Civil Industrial y parte del área de gestión comercial del equipo.

Felicitaciones

Las autoridades expresaron sus felicitaciones al grupo por llevar a cabo el desafío y dar cuenta pública de sus finanzas, instancia que “es sugerida y propiciada por esta Universidad”, dijo el rector Zolezzi, quien además destacó el aporte a la investigación y la innovación. El rector instó al equipo a liderar un nuevo proyecto con miras a ganar las próximas competencias.

El prorrector Palominos se sumó a los parabienes y calificó al ESUS como “dignos embajadores de la Universidad”.

Por su parte, la decana de la Facultad de Administración y Economía, Silvia Ferrada, indicó sentirse orgullosa por el trabajo de los estudiantes y consideró que el financiamiento para este tipo de ideas debería estar en las decisiones de inversión de la Universidad. Mientras que el vicerrector de Vinculación con el Medio, Sergio González valoró el esfuerzo de los estudiantes para trabajar con un bajo presupuesto en comparación con los demás competidores de la carrera de Atacama.

Logros y lecciones

El director ejecutivo del proyecto solar, Gonzalo Pacheco destacó que para el nuevo periodo la misión de ESUS también creció, por ello, incorporaron el rol social a través de una alianza con el programa Explora Conicyt para realizar talleres de educación en innovación y energía solar en escuelas públicas y ferias tecnológicas.

Además piensan crear un equipo asesor en energía solar para empresas, y dentro de la Universidad, quieren crear un curso electivo de energía solar.

“Hubo hartas felicitaciones y claramente se reanudó el apoyo institucional”, señaló Pacheco al término de la cuenta pública, agregando que “seguiremos golpeando las puertas de la empresa privada para conseguir el presupuesto de los 100 millones de pesos”.

Mientras que Juan Pablo Ramírez resumió los objetivos del Equipo Solar en “primero ganar la competencia en Chile a nivel Latinoamericano y después, ganar en Australia”.

La próxima Carrera Solar Atacama se realizará del 13 al 17 de noviembre de 2014 y la World Solar Challenge será en Australia, durante el segundo semestre de 2015.
 

• La entrega de beneficios se realizó el miércoles 16, en el marco de la Reunión Anual Nº 27 de la entidad, y concluyó con la conferencia "Bases científicas de la felicidad y el bienestar personal", ofrecida por el Doctor Attilio Rigotti.

Diez estudiantes de la Facultad de Química y Biología, destacados por su alto rendimiento académico, recibieron recientemente becas de ayuda económica por parte de la Fundación Doctor Alberto Zanlungo.

La entrega de estos beneficios se realizó en el auditorio de la Facultad, en el marco de la Reunión Anual Nº 27 de dicha Fundación, acto que contó con la presencia del decano Dr. Gustavo Zúñiga, el presidente de la Fundación, Dr. Renato Sariego, socios de la entidad benéfica, estudiantes y  familiares.

Correspondió al Dr. Renato Sariego, como presidente de la Fundación Alberto Zanlungo, entregar los diplomas a los estudiantes beneficiados, pertenecientes a las carreras de Licenciatura en Química, Bioquímica y Licenciatura en Educación en Química y Biología.

Onésima Iturriaga, una de las alumnas beneficiadas con la beca, calificó el reconocimiento como “súper importante” al representar “un alivio económico y un ingreso constante” para sus estudios.

“Significa tener una preocupación menos para los gastos que una tiene, como pasajes, fotocopias, etc. También significa dejar el tiempo que dedicaba a impartir clases y obtener ingresos extra, para enfocarme en mis estudios”, comentó.

Concluida la entrega de becas, el académico e investigador de la Pontificia Universidad Católica, Doctor Attilio Rigotti, ofreció la conferencia "Bases científicas de la felicidad y el bienestar personal", en la que hizo énfasis en las investigaciones y resultados sobre estos temas arrojados por la psicología positiva.
Tradicionalmente, cada año la Fundación Doctor Alberto Zanlungo otorga becas de ayuda económica a aquellos estudiantes de escasos recursos destacados en sus carreras.

La Fundación es una organización sin fines de lucro, creada en 1986, compuesta mayoritariamente por académicos, egresados y ex becarios de la Facultad de Química y Biología. Actualmente, la conforman 95 socios, quienes han donado hasta ahora más de 92 millones de pesos.

• La integrante de ESUS, Melissa Medina, invita a la comunidad universitaria a la ceremonia en que el equipo dará una inédita cuenta pública de esta iniciativa, y la insta a “hacerse parte de un proyecto ecológico e innovador que ha sido ampliamente reconocido por la sociedad”. La actividad se realiza mañana (22), a las 9 horas, en el Salón de Honor.

Mañana martes (22), entre 9 y 10 horas, se realizará en el Salón de Honor de nuestra Casa de Estudios, la primera cuenta pública del Equipo Solar de la Universidad de Santiago (ESUS), correspondiente al periodo 2011-2012. En la oportunidad, los estudiantes que conforman el proyecto expondrán sus logros en la gestión de recursos, así como los éxitos conseguidos en materia de vinculación social, nacional e interuniversitaria.

En su informe oficial, el equipo ESUS detallará el trabajo realizado en su primer proyecto, el auto solar Apolo 1 y, además, se informará sobre los siguientes planes del grupo, representados en los nuevos vehículos, Apolo 2 y Sputnik.

La estudiante de Ingeniería Comercial e integrante del Área de Gestión y Marketing de ESUS, Melissa Medina, invitó a la comunidad universitaria a asistir a la cuenta pública, informarse sobre el proyecto y “sentirse parte de él”.

“En ESUS estamos haciendo un gran trabajo como embajadores de la Universidad ante la sociedad, hemos participado en ferias y ganado numerosas competencias por lo que queremos involucrar a toda la comunidad de esta Casa de Estudios en estos logros, tanto a alumnos como profesores y funcionarios”, manifestó la estudiante.

ESUS es un equipo integrado por 40 estudiantes que participan de modo permanente, divididos en las áreas de Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica, Diseño e Ingeniería y Gestión y Marketing. Desde el inicio del proyecto, en 2011, han participado más de 100 estudiantes de las más diversas carreras de la Universidad y han alcanzado importantes lugares en competencias junto con ser reconocidos con premios a la innovación.

Optimizando recursos

Melissa Medina puntualizó, además, que todos estos hitos se han logrado con un manejo óptimo de los recursos otorgados por la Universidad y empresas privadas.

“De las seis universidades más reconocidas que crearon autos solares, fuimos el equipo que menos recursos gastó. Ocupamos alrededor de 70 millones en total, mientras que el plantel que ganó la competencia en Atacama fue la Universidad de La Serena, con 200 millones de inversión. Es decir, nosotros optimizamos recursos, fuimos eficientes y eso nos hace sentir muy orgullosos”, señaló la estudiante.

Asimismo, la integrante de ESUS valoró el apoyo recibido por parte de la Universidad, “que nos entregó la mayor parte de los recursos necesarios”.

Nueva etapa: vinculación social

Durante la cuenta pública, además, se darán a conocer los siguientes proyectos de ESUS, enfocados a la difusión de la innovación y el uso de energías renovables, a través de la participación en ferias, exposiciones y visitas a colegios.

“Nos estamos proponiendo ser un foco de innovación en la Universidad y por qué no, dentro de Chile. Para ello hemos iniciado una serie de visitas a colegios y, además, participamos en una feria regional en la Biblioteca de Santiago donde asistieron muchos establecimientos educacionales. Ahí pudimos llevar el Apolo 1 y les enseñamos a los estudiantes a hacer mini autos solares”, comentó la encargada de Gestión y Marketing.

Melissa Medina adelantó también que “otro de nuestros proyectos es elaborar los componentes de nuestros autos en la misma Universidad, lo que lo haría un proyecto mucho más potente y llamativo”.

“Estos planes, desarrollados con el apoyo de toda la comunidad, lograrán que el Equipo Solar de la Universidad de Santiago tenga todavía más importancia y éxito del que ya está consiguiendo en muchos niveles”, concluyó la estudiante de Ingeniería Comercial.

• Se presentaron diversas iniciativas y el Programa de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), en conjunto con la Escuela de Arquitectura, premiaron las mejores propuestas de contenedores para reciclaje, pensados para el campus.

A través de los talleres de diseño de la Escuela de Arquitectura, el Programa de Responsabilidad Social Universitaria convocó a los estudiantes de cuarto año a participar en la formulación de una propuesta de punto limpio dentro del campus, que albergara contenedores para reciclaje y así, disminuir la cantidad de basura que se genera en el campus.

Los jóvenes presentaron sus mejores ideas en el plazo de una semana, tratando de ajustarse a los requerimientos solicitados, realizando maquetas y planos de lugares de fácil acceso y sencillez para promover el depósito de basura, de manera organizada, con el fin de facilitar su reciclaje. Y los resultados dejaron muy conformes a los convocantes.

La realización de todos los trabajos fue posible gracias a la asesoría y apoyo de los profesores del Taller de Arquitectura Rodolfo Jiménez, Jonás Figueroa y  Matías Dziekonski.

Para el director alterno del programa de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) Santiago Peredo, estas iniciativas buscan integrar a toda la Universidad en la búsqueda de soluciones a problemas de hoy, como el acopio de residuos: “Queremos que sea la comunidad universitaria la que resuelva los problemas que nos aquejan, generando ideas, apoyo y acciones concretas”, de modo que, a futuro, se instale una cultura de producción limpia.

El director de la Escuela de Arquitectura, Aldo Hidalgo, agregó que este tipo de ejercicios académicos significan un acercamiento de los estudiantes a una experiencia de trabajo: “Los somete anticipadamente a una actividad profesional, pero bajo el sello de la Escuela, vinculándolos con la responsabilidad social.  Esto implica, mirarnos hacia adentro, mirar nuestro campus y hacer más eficiente nuestra acción ecológica”.

La ceremonia de premiación se realizó el lunes (14) en la Escuela de Arquitectura y distinguió en primer lugar el trabajo de Paula Farfán, Nicolás Pinares y Esteban Paredes, quienes presentaron el diseño de una zona semi-cubierta que albergará un espacio con varios tipos de contenedores para reciclar, y otro espacio con una bodega, de fácil acceso y modular. El segundo lugar recayó en María Pía Mendoza y Francisco Villablanca; y el tercero fue para la idea de Francisca Muñoz, Jorge Figueroa y Víctor Martínez.

Paula Farfán sostuvo que la propuesta los animó a trabajar en equipo, valorando el aporte ecológico: “Nunca se había planteado un ejercicio académico referido al medio ambiente. El reconocimiento es significativo, porque estamos a las puertas de egresar y esto es un impulso para seguir en la línea de la sustentabilidad”.  Sus compañeros, Esteban Paredes y Nicolás Pinares agregaron que diseñaron un punto limpio con un modelo sustentable que fuera modular, transportable y económico de implementar; además, la idea fue intervenir poco el espacio y hacerlo accesible para “que la gente viera el punto limpio y así, generar conciencia para reciclar”, dijeron.

El secretario ejecutivo del programa RSU, Ricardo Armijo, afirmó que la entidad busca promover temas relacionados con la sustentabilidad en distintos ámbitos, con el fin de crear una cultura universitaria enfocada a solucionar este tipo de problemas. Agregó que el próximo paso será crear algún mecanismo para difundir buenas prácticas en el ahorro de energía dentro del campus.