Con la asistencia de las más altas autoridades del Gobierno Central y todas las unidades académicas de nuestra Universidad, se realizó el día de ayer la ceremonia del vigésimo noveno aniversario de la Facultad de Química y Biología de nuestro Plantel.

A la cita, realizada en el Auditorio FAE-Usach, también acudió el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, quien manifestó su alegría por este nuevo cumpleaños, recordando su año de creación en 1994, época en la que también se fundaron la Facultad de Ciencias Médicas, la Escuela de Arquitectura y la Escuela de Psicología, entre otras.

“Fue un proceso de gran valor en el que se estableció la estructura de muchas facultades y escuelas, acto que amplió los campos disciplinarios de la Universidad de Santiago de Chile, siendo un enorme aporte para nuestra Casa de Estudios”, recordó el rector Vidal.

Asimismo, la autoridad Usach recalcó el enorme ascenso que ha tenido esta unidad académica en sus 29 años de vida. “En el caso de esta Facultad hay tres elementos a destacar: Su excelencia nacional e internacional en investigación; el gran desempeño en docencia y su particular estructura orgánica, que le permiten ser una Facultad a la imagen de su decana: ordenada, metódica y muy estudiosa”, aseguró.

4 ejes para un futuro anhelado

En su discurso de aniversario, la decana Mendoza se refirió a los 4 ejes prioritarios que la Facultad opera bajo el alero del Plan Estratégico Institucional 2020-2030 de nuestra Universidad. Estos corresponden a: Desarrollo Territorial; Desarrollo Tecnológico, Innovación y Emprendimiento; Inclusión e Igualdad de género y Sostenibilidad y el Eje de Internacionalización e interculturalidad.

“No podemos estar de brazos cruzados y no hacer nada para eliminar las brechas, las desigualdades y las discriminaciones que ocurren, indistintamente, en la carrera estudiantil, funcionaria y académica. La innovación y el emprendimiento son también compromisos ineludibles y herramientas indispensables que nuestro estudiantado ha ido incorporando en su formación como parte del rumbo de nuestra Facultad”, enfatizó.

En el Eje de Innovación y Emprendimiento, Química y Biología trabaja con la Facultad de Ciencia, a través del Consorcio Science Up. De igual manera, ha aumentado la capacidad de patentamientos y de la generación de emprendimientos en base científico-tecnológica, destacando el capital humano avanzado de la Facultad.

“A través de la Unidad de Scouting Tecnológico hemos podido emprender diversas iniciativas tendientes a consolidar la generación de proyectos I+D+i, fomentar la articulación entre pre y postgrado y hacer crecer nuestra vinculación con empresas, industrias e instituciones públicas”, aseguró la decana Mendoza.

La autoridad señaló que, en cuanto al Eje de Inclusión e Igualdad de Género, el mundo de las ciencias es uno de los más desiguales para las mujeres, por lo que se está trabajando en subsanar las condiciones y otorgar mejores perspectivas al estudiantado a través de nuevos proyectos y políticas. 

Este año se han implementado políticas de ingreso a carreras científicas, charlas en torno a las desigualdades en esta comunidad y concursos que han derivado, concretamente, en la inauguración del mural que honra a las mujeres de ciencias y que hoy se ubica en un costado del edificio Louis Pasteur de la Facultad de Química y Biología. 

Haciendo referencia al Eje de Internacionalización, la autoridad señaló que aspiran a crear mayor potencial para impulsar la movilidad nacional e internacional en carreras de pregrado y postgrado. “El 2022 se desarrollaron más de 15 eventos internacionales (…) en movilidad entrante se contó con el primer estudiante por convenio Erasmus de la Universidad de Varsovia, en nuestro Laboratorio de Genética Molecular, además de la pasantía que realizó un grupo de investigación de la Universidad Estatal Paulista en el Laboratorio de Electroquímica del Medio Ambiente en el Edificio Amengual”.

Pensando en el aniversario número 30 a celebrarse el próximo año y que se ajusta al término de su decanato, la Dra. Mendoza indicó sentirse orgullosa de esta gestión. “Por todo esto, estoy segura que nuestro sello de excelencia en ciencia e investigación no sólo se mantendrá, sino que se robustecerá durante los próximos años”, afirmó.

En la celebración del 29° aniversario, se presentó un trío de músicos pertenecientes a nuestro elenco estable Syntagma Musicum, y se realizaron diversos reconocimientos a estudiantes, cuerpo académico y funcionariado, que sin duda son el corazón de esta emblemática Facultad de la Universidad de Santiago de Chile.

Observar los procesos que existen en la naturaleza como fuente de inspiración para encontrar alternativas medioambientalmente sustentables en la generación de energía eléctrica fue lo que empujó a los investigadores de la Facultad de Química y Biología a encontrar una innovadora solución que involucra a la macroalga Ulva linza.

Se trata del estudio desarrollado en el Laboratorio de Catálisis y Bioelectrocatálisis de la Universidad de Santiago de Chile, que dirige el Dr. Federico Tasca, que investigó la forma de desarrollar un circuito eléctrico sin afectar el ciclo de vida de la especie en cuestión.

“Por primera vez se ha empleado una macroalga para el desarrollo de bio-fotopaneles que pueden dar paso al surgimiento de tecnologías medioambientalmente sustentables” explicaron el Ingeniero en Biotecnología, Sergio Choque y el propio Dr. Tasca. 

“Encontramos que ciertas moléculas denominadas como “mediadores redox” o benzoquinonas, son cruciales en el proceso de transferencia electrónica”, añadió el Dr. César Zúñiga Loyola, investigador postdoctoral del laboratorio, haciendo referencia así, al proceso natural de fotosíntesis de las algas, que involucra el transporte de electrones y, por tanto, la transformación de energía.

“Por este motivo, estudiamos cómo la presencia de distintas concentraciones podría incrementar la producción de corriente eléctrica en estas macroalgas inmovilizadas sobre electrodos. Los resultados que obtuvimos mostraron ser muy prometedores al indicar que la electricidad generada por la macroalga estudiada en presencia de luz y mediadores, era 2.000 veces mayor que sin la presencia de mediadores”, explicó.

Estas características, explicaron los investigadores, permitirían en un futuro la creación de bio-fotopaneles teniendo a esta especie como un elemento central en la producción eléctrica y como parte de un circuito de suministro constante de electricidad.

La publicación, que fue portada de la prestigiosa revista Journal of Material Chemistry A (IF: 14.511), comparte créditos con un equipo multidisciplinario compuesto por la Dra. Alejandra Moenne y el Dr. Alberto González, ambos investigadores del Laboratorio de Biotecnología Marina de la Facultad de Química y Biología; el ingeniero Sergio Choque; la Dra. Riccarda Antiochia y el Dr. Lo Gorton; este último es considerado un referente mundial en el campo de la bioelectroquímica.

“La portada es una buena señal para nuestro grupo de investigación y nos indica que estamos avanzando en temáticas relevantes para la sociedad y con resultados que pueden ser considerados como un aporte. La propuesta ha sido considerada como innovadora y visionaria ya que este es el primer trabajo en cual se emplea una macroalga con este propósito” , destacó el equipo académico.

La Facultad de Química y Biología fue una de las sedes del Simposio Internacional de Investigación en Productos Bioactivos Naturales Pedro Joseph Nathan, que se realizó en modalidad híbrida, junto con la Universidad de Magallanes. En la actividad también fueron coorganizadores la Universidad de Antioquia (Colombia) y CSIC (España). 

Desde la Usach la actividad fue liderada por el Dr. Gustavo Zúñiga, quien expuso junto con académicos y académicas de la Facultad de Química y Biología.

El docente sostuvo que este evento contribuye a la internacionalización de la Facultad y la Universidad, “porque mostramos a las y los participantes de otros países que tenemos una capacidad de relacionarnos a un alto nivel con países como Colombia y España. Asimismo, a nivel interno, estas instancias impactan al estudiantado al ver otras posibilidades fuera, surgen ofertas de intercambio en donde ya se pueden visualizar en alguna parte que les puede gustar, entonces desde esa perspectiva es interesante”, indicó.

El evento contó con 19 ponentes de países como Chile, España, Colombia, Uruguay, Bolivia y México, quienes estuvieron de forma presencial y virtual. “En este simposio hay una participación con un nivel elevado de excelencia científica en la temática de los productos naturales, también me ha gustado mucho la sede, me ha parecido muy bien la Facultad, moderna, agradable y el Campus amigable y accesible”, dijo María Fe Andrés del ICA-CSIC, España. 

En tanto desde Colombia, el Dr. Juan Fernando Gil de la empresa internacional Gowan Medellín y quien forma parte de la Universidad de Antioquia comentó que “es la primera vez que vengo a la Usach y me ha parecido excelente, se nota que las instituciones de ambos países son centros de compartir ideas y tenemos la ciencia como un faro tratando de mejorar nuestras comunidades, también los laboratorios y los equipos, van muy alineados a lo que nosotros hacemos”.

En tanto las y los asistentes participaron con entusiasmo en los cuatro días del evento.  “Me pareció interesante porque dentro de las áreas de investigación que se han ido mostrando, hay muchas de las que no conocía; he ido aprendiendo sobre todo en temas metodológicos que enriquecen el conocimiento para en un futuro también desarrollar alguna de las líneas expuestas”, manifestó Fernanda Jara, egresada de la carrera de Bioquímica.

Para quienes no tuvieron la oportunidad de participar las presentaciones se encuentran disponibles en el siguiente enlace. 

La Facultad de Química y Biología lideró la adjudicación de proyectos Fondecyt Regular en nuestra Universidad.

De las 38 iniciativas, la cifra más alta de los últimos 9 años con una tasa de aprobación del 34,5% del total de proyectos presentados, superior al 22,8% del año anterior, esta Unidad Mayor obtuvo 13, superando las 9 que logró en 2022.

5 de ellas pertenecen al Departamento de Ciencias del Ambiente, 4 del Departamento de Química de los Materiales y 4 del Departamento de Biología.

Las académicas y los académicos seleccionados en la propuesta de selección del Concurso Nacional de Proyectos Fondecyt Regular 2023, fueron los siguientes: Claudio Acuña, del Departamento de Biología; Felipe Arenas, del Departamento de Biología; Mauricio Yáñez, del Departamento de Ciencias del Ambiente; Rodrigo Segura, del Departamento de Química de los Materiales;

Se suman a ellos, Julio Sánchez, del Departamento de Ciencias del Ambiente; Alejandra Moenne, del Departamento de Biología; Leonora Mendoza, del Departamento de Química de los Materiales; Luis Lemus, del Departamento de Química de los Materiales; Fernando Godoy, del Departamento de Química de los Materiales; Javier Echeverría, del Departamento de Ciencias del Ambiente; Luis Constandil, del  Departamento de Biología; Marcos Caroli, del Departamento de Ciencias del Ambiente y Alexis Aspee, del Departamento de Ciencias del Ambiente.

“Lo primero es mencionar que este es un proyecto que incluye múltiples co-investigadores como son la Dra. Estibaliz Ampuero y el Dr. Rodrigo Vidal de nuestra Facultad junto con la Dra. Georgina Renard de la Facultad de Medicina y la Dra. Margarita Calvo de la Facultad de Biología de la Pontificia Universidad Católica de Chile”, expresó el Dr. Luis Constandil del Laboratorio de Neurobiología, uno de los académicos seleccionados con su proyecto “Role of DNIC in a rat model of fibromyalgia induced by neonatal stress: neurotransmitters and glial modulation in the SRD and epigenetic influences”.

“Este es un proyecto ambicioso que pretende dilucidar algunos enigmas relacionados con la fibromialgia” explicó el investigador del Departamento de Biología. “Nuestro proyecto se basa en estudiar la relación que existe entre el estrés que se produce en etapas tempranas de la vida y la generación de hiperalgesias que se observa en adultos (un modelo tipo fibromialgia). Si bien este estudio no pretende encontrar una solución a la fibromialgia, esperamos que los nuevos datos generados nos ayuden a entender mejor esta patología y nos ayuden a identificar nuevos blancos farmacológicos”, declaró.

El académico Dr. Javier Echeverría, estudiará  en el Laboratorio de Productos Naturales Bioactivos,  “las modificaciones inducidas por la fermentación/digestión gastrointestinal en el perfil químico, capacidad antioxidante y actividades farmacológicas de frutos nativos de Chile”.

“Nuestro proyecto potenciará la incorporación de académicos(as) jóvenes: Dra. Alejandra Gómez; Dr. Erick Flores y la Dra. Tamara Maldonado (PUCV) a este nuevo desafío”, afirmó el Dr. Fernando Godoy quien además sumará la colaboración del Dr. Rodrigo Segura y de la Dra. Carolina Mascayano, académicos de la Facultad de Química y Biología, en su proyecto.

“Nuestra propuesta estudiará la síntesis de complejos de metales de transición, los cuales pueden ser empleados como sensores ópticos y/o electroanalíticos, en la determinación y cuantificación de cationes y aniones de importancia biológica y/o medioambiental” apunta el investigador.

Como un “hito” fue calificada la realización de la “Primera Jornada: Comparte tu Ciencia: Conozcamos que están haciendo lo nuevos investigadores” actividad que reunió el trabajo de las y los estudiantes de la carrera de Química de la Facultad de Química y Biología.

El evento convocó a académicos/as, autoridades de la Universidad y estudiantes quienes, a través de 11 posters, dispuestos a un costado del laboratorio de inorgánica de la Unidad Mayor, dieron a conocer sus trabajos de tesis, proyectos de investigación y sus resultados.

“La idea fue que las y los alumnos de Química que estén en los ramos de Tesis 1 y 2 puedan mostrar lo que están haciendo a sus compañeros que están en niveles más bajos y sepan que se hace en algunos laboratorios. Adicionalmente, nuestra intención fue reunir a los mismos compañeros como comunidad y que los profesores también conocieran lo que están haciendo los alumnos”, explicó la jefa de la carrera de Química, Dra. Juana Ibacache.

Además de felicitar a las y los estudiantes y a las y a los tutores que hacen posible “que ustedes puedan estar aprendido a investigar in situ en los laboratorios y que puedan mostrarlo a la comunidad”, la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza, calificó la jornada como “un hito e inicio de una historia que luego va a ir creciendo como han sido todos los eventos que hemos llevado a cabo en nuestra Facultad”.

“Es súper importante estar en este tipo de eventos porque con eso estamos fomentando que los estudiantes desarrollen sus proyectos de investigación” indicó Rafael Toledo, director del Colegio Chileno de Químicos quien asistió en representación de la organización. “Los posters tienen mucho conocimiento técnico, académico y hay un par de ellos que tienen ideas interesantes en términos de aplicaciones industriales”, comentó.

Respecto a las y los ganadores, el primer lugar por votación de las y los asistentes, lo obtuvo María Fernanda Cofré con la presentación de su trabajo “Generación de H2O2 para promover la reacción de fenton y eliminar fármacos expirados utilizando un foto reactor colector parabólico compuesto (SEC-CPC) acoplado a un sistema electroquímico”. 

“Es interesante mostrar lo que uno hace y sus investigaciones, sobre todo animar a las personas que quizás no conozcan la carrera, para que sepan qué es lo que hacemos y que la gente se interese en la ciencia”, comentó Allison Conejeros, participante de la actividad.

Organizada por los académicos de la Facultad de Química y Biología, Doctores Federico Tasca y José Zagal, la “33rd Topical Meeting of the International Society of Electrochemistry (International Society of Electrochemistry)” marcará el reencuentro de los máximos especialistas en el área de la electroquímica en el mundo quienes discutirán en torno a temas como: producción de hidrógeno verde, celdas de combustible y energía fotovoltaica y biofotovoltaica.

“La ISE es la sociedad más antigua y más reconocida de electroquímica. El hecho que este congreso sea organizado por investigadores de la USACH indica la importancia de la investigación en electroquímica que se hace en la USACH y el compromiso de sus investigadores con el desarrollo de tecnología para la producción y almacenamiento y uso de H2 verde”, señaló el investigador de la Facultad de Química y Biología, Dr. Federico Tasca. 

Dentro de los invitados se encuentran expertos y especialistas del área se destacan las conferencias plenarias de Presidente de la ISE Dr. Marc Koper, Presidente de la Bioelectrochemical Society, Dr. Lo Gorton, varios expertos a nivel mundial de producción de H2 verde y Fuel cell technology 

“Por primera vez un congreso de la ISE se organiza en Chile. Para nosotros como organizadores es un orgullo poder tener un evento tan importante en las dependencias de la USACH”, agregó el investigador acerca de la actividad a realizarse en el Centro de Estudios de Postgrado y Educación Continua de nuestro plantel.

La “33rd Topical Meeting of the International Society of Electrochemistry: Challenges in Molecular Electrochemistry and Surface Reactivity” tiene como Comité Organizador a los profesores Dr. Federico Tasca y Dr. José Zagal de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago, Magdalena Hromadova de la Universidad de Praga (República Checa) y a Ángel Cuesta de la Universidad de Aberdeen (Reino Unido).

Además, el Comité Local Organizador lo conforma el Vicerrector de Investigación y Desarrollo, Dr. Jorge Pavez, la Dra. Ingrid Ponce académico y académica de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile, el Dr. Alejandro Toro-Labbé decano de la Facultad de Química y Farmacia de la Pontificia Universidad Católica, el Dr. Walter Orellana de la Universidad de Andrés Bello y el Dr. Arturo Squella académico de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas de la Universidad de Chile.

Más de 1.600 personas asistieron y disfrutaron de las experiencias, charlas, talleres y actividades preparadas durante los dos días realización de la versión número 13 de la Feria Científica, organizada por la Facultad de Química y Biología.

“Reencontrarnos con los colegios, con las y los estudiantes de distintas edades es una gran satisfacción para nuestra Facultad y por lo que ha significado su organización. Es algo que estábamos esperando hace mucho tiempo” dijo la decana de la Unidad Mayor, Dra. Leonora Mendoza, al referirse a la actividad que volvió a realizarse de forma presencial después de dos años.

La actividad fue apoyada por la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago y el Consorcio Science Up. 

El evento comenzó con la inauguración de la “Miniferia” en la sala cuna y jardín infantil de nuestro Plantel, donde concurrieron autoridades universitarias y de la Facultad, que disfrutaron de la alegría y  el asombro de los más pequeños de nuestra comunidad, quienes al son de las monitoras científicas de la Facultad realizaron juegos de ciencia acordes a su edad.   

“Para nosotros es una fiesta donde todos y todas participamos de forma activa y colaboramos para que todo salga lo mejor posible”,  comentó la decana Mendoza a la vez que destacó la vuelta a la presencialidad del evento y la participación de estudiantes de la Facultad tanto de pre como de postgrado, especialmente los de primer año.

La autoridad remarcó, además, la importancia del compromiso  de funcionarias/os y académicas/os en esta histórica y emblemática actividad. 

El Dr. Juan Escrig, decano de la Facultad de Ciencia, Unidad Mayor socia estratégica de la actividad, relevó la colaboración “codo a codo” y sinergia establecida con la Facultad de Química y Biología para “llevar la ciencia a la comunidad escolar”. 

“Retomar nuestra alianza con la Facultad de Química y Biología nos llena de alegría y esperanza, ya que vemos como trabajando juntos, en forma sinérgica, podemos potenciar tanto la docencia como la investigación que desarrollamos, a la vez que nos permite vincularnos de mejor forma con la sociedad”, sostuvo.

Para el Vicedecanato de Docencia y Extensión de la Facultad de Química y Biología, que lidera la Dra. Brenda Modak, la realización de la Feria “requirió de gran preparación que comenzó en mayo de este año”.

“Fue harto trabajo, pero después de ver el entusiasmo de los colegios participantes, la alta asistencia a las charlas y el compromiso de nuestros/as estudiantes de todas las carreras, todo ese trabajo valió la pena. La Feria Científica es todo un acontecimiento para todos los miembros de la Facultad, en donde celebramos a la ciencia”, precisó la autoridad.

Reacción de sus visitantes

La versión 2022 de la Feria Científica que movilizó a más de un centenar de personas entre estudiantes de pregrado, postgrado, académicos/as, profesionales y funcionarios/as en su organización, ofreció más de 15 talleres y 4 charlas, abarcando a un público que comprendió a niñas y niños en edad preescolar y estudiantes de enseñanza básica y media.

“Ha sido una experiencia maravillosa que nos da esperanza para el futuro” sostuvo el Premio Nacional de Ciencias 2022, Dr. Sergio Lavandero, quien inauguró el ciclo de conferencias  con la charla “¿Por qué hacer investigación?” y que antecedió a la ofrecida por la Premio Nacional de Ciencias Exactas 2019 y académica de nuestra Casa de Estudios, Dra. Dora Altbir Drullinsky.

La participación de las académicas Dras. Yennifer Avalos y Beatriz Valenzuela coronó el último día de Feria con interesantes y entretenidas charlas de educación científica para todas las edades.

Entre los talleres más visitados estuvieron los de Globoflexia, Química casera, Juegos lógicos, Origami, Slime, Té de mariposa azul, El arcoíris de Ph, Propulsor de corcho carbonatado y Pasta de dientes para elefantes, entre otros. 

Destacó la presencia de más de 20 colegios expositores, quienes con mucho entusiasmo e ingenio mostraron sus proyectos científicos a sus pares, a los profesores acompañantes y a la comunidad de la Facultad que visitó durante los dos días la Feria Científica 2022.

Las actividades concluyeron el miércoles 26  con la presencia de autoridades, organizadores y asistentes a la carpa que se ubicó a un costado de la radio de la Universidad, momento en que la decana Mendoza agradeció emocionada el trabajo de toda la comunidad. 

Te invitamos a ver el registro audiovisual del evento:

La Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile, en su intención de formar profesionales de calidad para el desarrollo del país, cuenta dentro de sus programas académicos con la carrera de Técnico Universitario en Análisis Químico y Físico.

Las y los estudiantes que sigan este plan de estudios podrán recibir conocimientos científicos del área, con los que podrán prestar asistencia a la elaboración de productos de calidad  altamente competitivos en el mercado, preservando el medioambiente y al mismo tiempo, descubrir los diferentes ámbitos de la carrera, como la microbiología, la bioquímica, el análisis físico y análisis químico.

La carrera se imparte en horario diurno y vespertino, con una formación de alto compromiso ético y social, preparando técnicos universitarios capacitados para incorporar saberes de la química, la física, la biología y las matemáticas a la realidad laboral y social.

Kathiuska Estroz, estudiante de la jornada diurna del programa, remarcó que desde el primer semestre el alumnado se relaciona con los laboratorios prácticos.

“Siempre quise entrar a un laboratorio y ver qué hacían ahí; qué experimentos realizaban y qué sucedía al cambiar los colores de los fluidos y sustancias. Esa fue una de las razones por las que elegí esta carrera, pero también me gustó su duración breve y su malla que contenía varias biologías, microbiología, bioquímica, entonces yo dije, esto es para mí”, sostuvo.

Los técnicos universitarios en análisis químico y físico de nuestra Casa de Estudios se forman en manejo y mantención de instrumentación científica clásica y avanzada; toma y tratamiento de muestras; preparación de soluciones; análisis microbiológico y la implementación de metodologías analíticas.

Pedro Contreras, estudiante de la jornada vespertina, destaca que la carrera en la Universidad de Santiago de Chile, se caracteriza por su excelencia en la formación en torno a las ciencias básicas, como la física, matemática y química, con conocimientos sólidos que luego se utilizarán en el quehacer laboral diario en los laboratorios de análisis.

“Mi madre era enfermera. Me llevaba seguido al hospital; ahí pude ver cómo se trabajaba en los laboratorios, en el campo clínico y eso a uno le va quedando. Me llamaba mucho la atención que hacían mezclas con diferentes compuestos, veía los colores como iban cambiando y eso me parecía fascinante, lo que me llevó a buscar la solución en los libros y fui cada vez aprendiendo más hasta que terminé enamorándome de la química”, enfatizó.

Por lo demás, las y los estudiantes se incorporan a la Facultad de Química y Biología, Unidad Mayor reconocida por su trayectoria en la investigación disciplinar tanto a nivel nacional como internacional.

El egresado de este programa podrá desempeñarse con efectividad en los ámbitos de Control de Calidad, Producción, Servicios de Análisis e Investigación y Desarrollo, en empresas privadas e instituciones públicas; actuando como un profesional íntegro en el ejercicio de sus funciones.

Para conocer más sobre esta carrera ingresa a los siguientes links: DIURNO  - VESPERTINO

Cuatro generaciones de estudiantes de postgrado de la Facultad de Química y Biología recibieron sus diplomas de titulación durante una ceremonia presencial desarrollada en el Aula Magna de nuestra Casa de Estudios.

Se trata de las/os egresadas/os de los  programas de Magíster en Química, Magíster en Gestión Tecnológica con mención en Biotecnología, Doctorado en Química, Doctorado en Biotecnología, Doctorado en Neurociencia y Doctorado en Microbiología de la Universidad de Santiago.

Durante su discurso, la decana de la Unidad Mayor, Dra. Leonora Mendoza valoró la capacidad de las/os estudiantes “de ser personas críticas, capaces de extraer lo mejor de la estadía en el laboratorio de investigación y de las enseñanzas, saber recibir sugerencias y consejos de sus tutores/as, modificando aquellos aspectos que, desde una mirada valórica, ética y con principios propios, sean dignos de establecer en su desarrollo profesional”, expresó.

La autoridad añadió que “fundamentalmente creemos que nuestros egresados y egresadas deben contar con un fuerte compromiso social orientado hacia el bienestar de las personas, la sociedad y el progreso del país”

Por su parte, el Dr. Alexis Aspée, vicedecano de Investigación y Postgrado de la Facultad de Química y Biología y co-coordinador de Science Up, destacó que “la graduación de nuestras/os egresadas/os de postgrado es una de las actividades más significativas en nuestra Facultad. La disciplina y creatividad que pusieron nuestros graduados en sus investigaciones es celebrada por nuestra comunidad”, precisó.

Reacciones

“Para ser un científico exitoso no es suficiente estar en lo correcto, tus ideas tienen que ser correctas y novedosas”, sostuvo Mirtha Ríos Silva, egresada de excelencia del Doctorado de Biotecnología quien estuvo a cargo del discurso a nombre de sus pares. 

En su alocución destacó el sello de excelencia y propósito social que la Universidad de Santiago de Chile entrega a quienes pasan por sus aulas.

Para Paula Hardy, graduada del Doctorado en Neurociencia, la intensa formación recibida le permitió tener “las herramientas y habilidades necesarias para encontrar soluciones creativas a variados problemas”. Dayra Escudero, del Doctorado de Química, agregó que el rol promovido por la Usach la impulsó a estrechar los vínculos entre los laboratorios de la Universidad y la comunidad, mostrando el proceso creativo que se vive en ellos. 

“Soy bioquímico de formación y este Magíster fue desafiante, ya no solo se trataba de aplicar la ciencia básica, sino que era ir un paso más allá. Para mí este programa fue un acierto”, recordó Alonso Ureta, del Magíster en Gestión Tecnológica mención Biotecnología, quien hoy trabaja potenciando la innovación y transferencia tecnológica en el ecosistema nacional. 

Ricardo Salazar, en su rol de director de la Dirección de Investigación Científico Tecnológica (DICYT) y de tutor de tesis, manifestó  “mantener una relación muy estrecha con los chicos y chicas que realizan sus tesis en mi laboratorio” y  agregó que en la actualidad  ya están desarrollando investigaciones de manera independiente. “Esta ceremonia me llena de orgullo y alegría, emociones muy gratificantes”, remarcó.

En total, fueron cincuenta y dos estudiantes de las cuatro generaciones que obtuvieron su grado académico. Cumpliendo con todos los resguardos sanitarios pertinentes, asistieron más de treinta de ellas y ellos junto a sus familias, académicas, académicos y autoridades de la Facultad de Química y Biología.

La ceremonia se realizó gracias a la organización del Decanato de la Facultad de Química y Biología que, a través del trabajo de sus administrativos/as, profesionales y equipo del decanato  pudo hacer efectiva, en forma presencial, esta  actividad.

Profesores/as, estudiantes, egresados/as, empleadores/as y funcionarios/as son piezas claves del nuevo proceso de acreditación que vivirá la carrera de Pedagogía en Química y Biología diurno y vespertino.  

“Toda la comunidad está invitada a participar”, indicó la jefa de carrera, Dra. Sandra Rojas, acerca de esta etapa y de las jornadas que comenzarán hoy 18 de mayo con la reunión virtual de la Comisión Ampliada de Autoevaluación y que concluirán la semana del 13 de junio con la actividad en la que se comunicarán los resultados.

El proceso, liderado por la Dra. Milena Cotoras, viene a cerrar así esta etapa que comenzó en junio de 2020 y que finalizó en enero de este año con la entrega del informe de autoevaluación. 

“Invitamos a todas y todos a participar”, reiteró la Dra. Cotoras respecto al inicio de la serie de reuniones que se sostendrán en los próximos meses.

“El carácter de autorregulación de la carrera ha permitido que esta se prepare desde el momento en el que se ha recibido el informe de la última acreditación” añadió la Dra. Sandra Rojas sobre las mejoras implementadas y los cambios que ha tenido el programa en estos últimos años.

“Este tiempo y, sin lugar a dudas, con el trabajo de todas, todos y cada una/uno las/os colegas que colaboran en la carrera, hoy podemos comentar varios resultados favorables y acciones en concreto, de tal modo que apuntan a lo fundamental, a una formación inicial de profesores con carácter reflexivo”, comentó la Dra. Rojas refiriéndose así a los avances que han habido en las áreas de investigación, prácticas profesionales, plan de estudios, infraestructura, egresados/as y estudiantes cuyos resultados serán ampliados y detallados en las próximas jornadas de socialización con las y los actores claves de nuestra comunidad.