• Así lo sostuvo el decano de la Facultad de Humanidades, Dr. Augusto Samaniego, durante la celebración del sexagésimo octavo aniversario de esta Unidad Académica Mayor, quien agregó que a un año de su gestión “hemos reducido los gastos en un 45 por ciento”.
• En la ceremonia, realizada el pasado viernes (25) en el Salón de Honor, se distinguió a académicos, estudiantes y funcionarios de los diferentes Departamentos y Escuelas que conforman la FAHU.

“La Facultad cumple 68 años. No es poco en la historia universitaria. Nosotros,  estudiantes, funcionarios y académicos que la integramos, convengamos que somos una comunidad de jóvenes”, con esta frase el Dr. Augusto Samaniego, inició su primera cuenta anual como decano, en el marco del sexagésimo octavo aniversario de la Facultad de Humanidades, celebrado este viernes (25), en el Salón de Honor.

Durante su alocución, el decano Samaniego destacó la producción en el campo literario y científico que han desarrollado académicos de las Escuelas y Departamentos que conforman la FAHU y, también, la designación de la académica, del Departamento de Lingüística y Literatura, Marcela Orellana, como directora del Programa de Bachillerato, lo que “sin duda ayudará a acrecentar la buena interrelación entre nuestra Facultad y este exitoso Programa”, señaló el decano Samaniego.

La máxima autoridad de la FAHU, ahondó durante su discurso en varios aspectos que han marcado su línea de trabajo, como la relación de “puertas abiertas” con la comunidad universitaria, la incorporación de nuevos académicos, la profesionalización de unidades de gestión e inversiones en infraestructura, todo ello, bajo la lógica de la eficiencia en la utilización de recursos.

“Hemos reducido los gastos en un 45 por ciento, sin impactar negativamente en la calidad del trabajo de la Facultad porque nos orientamos por una política de austeridad para crecer”, señaló el decano Samaniego.

Los 68 años de la FAHU

La Facultad de Humanidades es heredera de la labor docente que desarrolló desde el 17 de mayo de 1944, el Instituto Técnico Pedagógico, que, a su vez, basó su quehacer en la experiencia acumulada en los llamados “cursos pedagógicos” desarrollados desde 1908 en la Escuela de Artes y Oficios (EAO).
 
A 68 años de esa importante fecha, la comunidad que integra la Facultad de Humanidades realizó una serie de actividades que tuvieron como eje central la ceremonia realizada en el Salón de Honor y a la que asistieron las máximas autoridades universitarias, encabezadas por el prorrector, Dr. Pedro Palominos y que contó con la presencia de funcionarios, académicos y estudiantes de las diferentes unidades académicas que son parte de la FAHU.

Dentro del programa de la ceremonia, que incluyó la presentación artística del cuarteto de cuerdas “Berona Música”, se distinguió, como ya es tradición, a estudiantes de pre y postgrado, académicos y funcionarios, por su compromiso, esfuerzo y calidad en las labores que desarrollan.

La celebración del aniversario también sumó una actividad previa, realizada el jueves (24) en el hall de la FAHU, que contempló una lectura poética en homenaje a Nicanor Parra y un esquinazo a cargo del grupo folclórico De Caramba.

Por último y para finalizar las actividades de celebración del sexagésimo octavo aniversario, el estamento administrativo compartió un almuerzo de camaradería la tarde del viernes que se desarrolló en la biblioteca FAHU y que contó con la presencia de autoridades, académicos y funcionarios de esta Facultad.

• Se trata del GIS Map Info Professional, que potenciará el desarrollo del procesamiento de información geográfica y cuya cesión equivale a un monto de 270 mil dólares.
• Colaboración se enmarca en una alianza con la empresa Pitney Bowes Software, que permitirá que el Departamento de Ingeniería Geográfica se convierta en un centro de capacitación regional para el  uso de los distintos softwares y productos que ofrece la compañía.

En el marco de la inminente firma de un convenio de cooperación mutua con nuestra Universidad, la empresa estadounidense Pitney Bowes Software donó al plantel un total de 150 licencias para usar el software GIS Map Info Professional, cuyo costo equivale a 270 mil dólares, unos 135 millones de pesos.

La donación,  que potenciará el desarrollo del procesamiento de información geográfica, se realizó a través de Geoexploration Technology Ltda., representante en Chile del sistema de información geográfica Map Info, que será usado con fines docentes en el Departamento de Ingeniería Geográfica (Digeo).

Se trata de un software que permite la visualización de datos de manera espacial, pudiendo de esta forma apoyar la toma de decisiones estratégicas tanto de instituciones públicas, como privadas.

La alianza entre Pitney Bowes Software y la Universidad convertirá al área de Geomática del Digeo en un centro de capacitación certificado para el uso del software recientemente cedido. “Seremos un centro de capacitación a nivel latinoamericano en el software Map Info, además de otros softwares que son manejados por esta empresa y que están destinados al manejo de datos, obras civiles, entre otras áreas”, precisó el director del Digeo, Juan Espinoza.

La autoridad aseguró que esta vinculación beneficiará tanto a la Institución, como a los estudiantes que se forman en las carreras de Ingeniería Civil en Geografía, Ingeniería en Ambiente e Ingeniería de Ejecución en Geomensura, así como a quienes cursan los programas de magíster que imparte el Digeo.


 

Así lo planteó el académico argentino Román Buitrago, quien ofreció un curso sobre los principios que permiten diseñar, construir, mantener y controlar un sistema fotovoltaico autónomo o conectado a la red eléctrica.

Estudiantes del Departamento de Ingeniería Eléctrica (DIE) participaron en el curso “Energía Solar Fotovoltaica”, que impartió en tres sesiones el Dr. Román Buitrago, académico de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe- Argentina), de visita en nuestro plantel en el marco del programa de intercambio académico del Grupo de Universidades de Montevideo (AUGM).

Durante tres días el físico trasandino entregó a futuros ingenieros eléctricos los conocimientos básicos de la conversión fotovoltaica de la luz solar, además de los principios de funcionamiento de celdas y módulos que permiten diseñar, construir, mantener y controlar un sistema fotovoltaico autónomo o conectado a la red eléctrica.

La idea del curso es introducir a los estudiantes en una alternativa energética viable, que tendrá un precio competitivo en el mediano plazo. “Un ingeniero que egrese dentro de seis años tendrá que verse enfrentado a este tipo de energía. En Chile, el recurso solar, desde Santiago hacia el norte es excelente. El desierto de Atacama es uno de los mejores lugares del mundo (para desarrollar energía solar fotovoltaica)”, comentó a Usach al Día el Dr. Buitrago.

El académico argentino valoró el interés de los estudiantes por el curso. “Sus preguntas me permitieron ampliar y mejorar mis exposiciones”, sostuvo.

• “No es casual que este seminario sobre Arguedas se realice acá, en esta universidad con una larga tradición histórica y política”, señaló la chilena Sybila Arredondo, viuda del gran escritor peruano.
• La Facultad de Humanidades homenajea a Arguedas con una iniciativa académica que se extenderá hasta el 8 de junio y que tiene por desafío conocer la obra y legado de quien cumplió un rol central en la preservación de la cultura andina y en el desarrollo de la literatura indigenista en Latinoamérica.

“Fue en mi casa, cuando vivía en Quilpué, muy cerca de Valparaíso, que Arguedas puso fin a su novela el Zorro de arriba y el zorro de abajo”, comentó el pasado viernes (4) el académico del Departamento de Lingüística y Literatura, Dr. Nelson Osorio, en la introducción de su conferencia sobre el intelectual peruano con quien tuvo una estrecha amistad.

En su exposición recorrió parte del trabajo literario de Arguedas, quien trabajó intensamente la figura del indígena y el mestizo. En su obra, según Osorio, se puede apreciar un “castellano modificado por la sintaxis quechua”. “En su célebre discurso No soy un aculturado, que ofreciera al recibir el premio Inca Garcilaso de la Vega (1968), Arguedas nos explica un poco más sobre su utilización del lenguaje, señalando que intentó convertir el lenguaje escrito a lo que era como individuo: un vínculo vivo, fuerte, capaz de universalizarse, de la gran nación cercada y la parte generosa, humana, de los opresores”, precisó el Dr. Osorio.

La mujer de Arguedas

Esta presentación realizada en el Salón de Honor fue parte de la inauguración del seminario “Jatun Tinkuy (Gran encuentro): pensamiento y culturas andinas en la obra de José María Arguedas”, que se extenderá hasta inicios de junio. La jornada contó con la asistencia de las máximas autoridades de la  Facultad de Humanidades, encabezadas por el decano, Dr. Augusto Samaniego; como de representantes de la embajada de Perú, del consulado de Bolivia y la especial presencia de Sybila Arredondo, viuda de Arguedas y ex presa política en el Perú, en los tiempos de Fujimori, quien también participará en el seminario este viernes 11, en un conversatorio sobre la reedición de “El Manuscrito de Huarochirí. Libro sagrado de los Andes peruano”.

“Estoy impresionada con el esfuerzo que han hecho para llevar a cabo este seminario. No es casual que se realice acá, en esta universidad con una larga tradición histórica y política. Este encuentro, de alguna forma, está haciendo crecer nuestras raíces y cuando éstas crecen, nosotros también lo hacemos”, comentó en la jornada inaugural, Sybila Arredondo.

El valor del trabajo colaborativo

Una de las características a destacar de este seminario fue el trabajo mancomunado que realizaron profesionales egresados de la FAHU, estudiantes, investigadores y académicos para lograr a través de clases magistrales, muestras de cine y video conferencias, ahondar en  diferentes aristas del trabajo que desarrolló durante el siglo XX José María Arguedas.

La coordinadora de este seminario y encargada del área extensión de la Facultad de Humanidades, profesora Carmen Gloria Bravo, valoró que esta iniciativa surgiera de estudiantes y profesionales del plantel,  agrupados en el Centro de estudios Latinoamericanos Yawar Mayu, junto con señalar que instancias como ésta “no sólo sirven para destruir viejos prejuicios sobre nuestros pueblos, sino que también, contribuyen al conocimiento mutuo y a la colaboración de proyectos colectivos”.

El Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad y el IEEE (Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos , sección Francia, Chile y Rumania) organizan CESA´ 2012, congreso internacional cuyo objetivo es intercambiar experiencias y promover el avance teórico y aplicado de las tecnologías y las ciencias.

• Así lo cree el destacado conferencista estadounidense que tendrá hoy nuestro plantel, el Dr Alan Bennett, quien es un convencido de que los avances e innovaciones en nuevas tecnologías que generan las universidades pueden mejorar la vida y la economía de los países.

• El  investigador ofreció su mirada sobre la investigación que se realiza en Chile, a la que calificó “de alta calidad”; aunque sostiene que en términos de transferencia tecnológica hay bastante que avanzar: “El gobierno está interesado pero esto no ha significado una implementación de manera exitosa”, remarcó.

Se incorpora a un sistema de información sobre las revistas de investigación, técnico-profesionales y de divulgación científica y cultural que se editan en los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal.

La Revista Electrónica “Gestión de las Personas y Tecnología”, de la Facultad Tecnológica, fue seleccionada para incorporarse al Catálogo Latindex, al cumplir con 35 de los 36 criterios definidos para estos efectos.

Así lo comunicaron este lunes (30), mediante una carta oficial, la Red ISSN/Latindex y la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt).

Latindex es un sistema de información sobre las revistas de investigación científica, técnico-profesionales y de divulgación científica y cultural que se editan en los países de América Latina, el Caribe, España y Portugal.

La idea de su creación surgió en 1995 en la Universidad Nacional Autónoma de México (Unam) y se convirtió en una red de cooperación regional a partir de 1997.

La Revista Electrónica “Gestión de las Personas y Tecnología” ya formaba parte de Latindex, pero sólo a nivel de directorio general.

“Con la incorporación al catálogo la revista ha demostrado pública y técnicamente que cumple con una serie de requisitos que la ubica en un estándar o nivel mejor desde el punto de vista editorial. Esto muy relevante para nuestra Facultad”, comentó el académico Julio González, creador y director de la publicación y vicedecano de docencia de la Facultad Tecnológica.

“Gestión de las Personas y Tecnología” está, adicionalmente, indexada en otras bases de bibliografía científica, como Dialnet, Actualidad Iberoamericana, Doaj.Org. Además está presente en Enlace Académico.org y la Red de Revistas Alas.

Actualmente y tras cuatro años de existencia, cuenta con más de 149 mil visitas en su sitio web www.revistagpt.usach.cl Pero las aspiraciones de quienes editan la revista no se quedan ahí. El académico Julio González reconoció que esperan llevar la publicación al estándar SCIELO, una de las bases bibliográficas científicas online más importantes a nivel internacional.

“Durante 2012 esperamos optar a dos nuevas indexaciones, requisito indispensable para que en 2013 empecemos a trabajar en SCIELO”, anunció Julio González.

Mientras, la revista continúa recibiendo interesantes artículos desde distintos países de la Región, como Argentina, Cuba, Brasil, Ecuador y México.

Nueva plataforma en Internet busca fortalecer vínculos entre estudiantes, académicos y egresados, y ponerse a la vanguardia de la web aplicada a la comunicación publicitaria.

Con un evento que convocó a destacados expertos de la comunicación publicitaria y el marketing digital, la comunidad de la carrera de Publicidad de la Facultad Tecnológica, presentó en sociedad su nuevo sitio web.

Esta plataforma on line, según sus creadores, mantendrá un vínculo permanente entre los estudiantes, académicos y egresados, además de reflejar una visión de vanguardia en la formación de profesionales de la Publicidad.

“Queremos estimular el protagonismo académico de los estudiantes de tal forma que se informen constantemente de las decisiones de la Carrera y se den a conocer sus trabajos, de tal forma se sientan representados y participativos en este nuevo sitio web”, comentó Alicia Vargas, coordinadora de gestión de negocios de la carrera de Publicidad.

La académica sostuvo que este nuevo sitio permitirá ofrecer una imagen “moderna y acorde a los nuevos tiempos de la era del marketing digital”.

La implementación del sitio, según detalló Vargas, tomó tiempo y dedicación, tanto de académicos expertos en los aspectos técnicos y de contenido, como de un equipo de profesores y estudiantes encargados de crear el enfoque creativo del sitio, en el contexto de una campaña publicitaria real durante el proceso de Admisión 2012 a las universidades.  

La importancia de la web
El evento en el que se lanzó, recientemente, el nuevo sitio web de Publicidad contó con la participación de Matías Casanova, director ejecutivo de Raya, una de las agencias de publicidad digital más importantes del país, a cargo de las estrategias comunicacionales de marcas de renombre como Samsung, Angry Birds y Derco; y de Michael Burgos, fundador y dueño de www.mymix.cl, quien motivó a los estudiantes a atreverse a emprender incluso durante sus estudios y no esperar a finalizar la carrera. “Solamente se requiere creatividad y constancia”, sentenció.

En la jornada inaugural el director de la Carrera Armando Muñoz también se refirió al desafío de la nueva versión de la página web de Publicidad: “Pretende ayudar a la conformación de nuestra identidad y, al mismo tiempo, a concretar los espacios de comunicación de todos los miembros de la comunidad de Publicidad de nuestra Universidad”. Además, destacó el diseño simple y atractivo de la página web; como el trabajo de los profesores Orialis Correa, Rodrigo Ramírez, Leonardo Cofré, Juan Carlos Calderón y Rodrigo Riveros, quienes “elaboraron con un alto nivel profesional las piezas audiovisuales con las cuales se promociona nuestra Carrera”.

“Todos sabemos la importancia que tiene el uso de este tipo de herramientas en el mundo actual y por lo mismo, hago un llamado a ser partícipe mediante ideas, sugerencias, ensayos, reflexiones, análisis y todos aquellos contenidos relacionado con nuestro quehacer académico, en el desarrollo de este sitio web que nos representa a todos y cada uno de nosotros”, puntualizó el director Muñoz.

Así de enfática es la investigadora y jefa de la carrera de Licenciatura en Historia, Cristina Moyano, frente a la decisión que, finalmente, incorpora los conceptos “dictadura” y “régimen militar” en los textos de estudio de primero a sexto Básico, para denominar al período encabezado por Augusto Pinochet.

La renuncia de Alejandro Goic al Consejo Nacional de Educación (CNE), así como el rechazo ciudadano y de numerosos historiadores, son dos elementos que determinaron que el Ministerio de Educación reincorporara el concepto de “dictadura” para designar al período entre 1973 y 1990.

Así lo interpreta la historiadora e investigadora de la Universidad, Cristina Moyano, quien ha encabezado el rechazo que, desde la academia, se ha hecho notar ante la decisión. De acuerdo con la profesional, “el gobierno ha querido bajar la tensión que ha causado el rechazo a esta decisión, reincorporando el término dictadura, lo que resta potencialidad al uso del concepto ‘dictadura’ como denominador de lo que ocurrió en Chile durante esos 17 años".

“No son sinónimos”
Para muchos puede parecer una discusión nimia, sin embargo, la especialista en historia reciente, Cristina Moyano, advierte que “referenciar una dictadura, es hablar de una serie de experiencias sociales y políticas, que definen tal concepto. Vale decir -puntualiza la académica- las violaciones a los derechos humanos, el terrorismo de Estado como política sistematizada, así como la eliminación del Estado de derecho. Mientras que es posible concebir un régimen militar que no constituya una dictadura, y hasta que sea progresista”.

Moyano, quien además es jefa de la Carrera de la Licenciatura en Historia, interpreta la reincorporación de “dictadura”, junto con “régimen”, como una “muestra de que el gobierno se dio cuenta del error y el rechazo que ello generó en la ciudadanía, pero no dejó de lado su verdadera visión del período”.

Formación de profesores/as
Un aspecto de sumo interés, es la manera en que se tratará esta materia en el proceso formativo de quienes más tarde aplicarán los textos de estudio en la formación escolar, es decir, los profesores y profesoras.

Cristina Moyano, advierte  al respecto que si bien hay visiones opuestas, “la gran mayoría de los historiadores coincidimos en que no da lo mismo el uso semántico en el proceso formativo, y en ese sentido, en la Universidad de Santiago, el Departamento de Historia no tiene dudas en abordar el período con los elementos que lo caracterizan, es decir, nuestros educandos, y futuros profesionales, seguirán teniendo claro que en Chile existió una dictadura y no un régimen militar”, porque, a juicio de la investigadora “así lo demuestran los elementos de análisis historiográficos, y así lo entiende hoy la sociedad chilena y el mundo entero”.

Ante la llegada de casi cuatro mil nuevos estudiantes a nuestra Universidad, las diferentes Facultades han preparado interesantes actividades de bienvenida a los cachorros.

Mientras algunas Unidades comenzaron con instancias de integración desde el mes de enero, esta semana se han realizado nuevas actividades de recibimiento a las y los jóvenes que eligieron a la Usach como su Alma Mater. La apuesta es acercarlos a la vida universitaria, a nuestro Campus y a los espacios que serán parte de su paso por la Usach, fortaleciendo el sentimiento de pertenencia a la comunidad universitaria.

La Facultad Tecnológica inició el lunes 7 la sexta versión de su "Programa de Acogida" con diversas alternativas por carrera. El hito más relevante es la invitación que hizo la decana de la Unidad, Laura Almendares a los nuevos estudiantes y a sus padres y/o apoderados, para hacer que éstos se sientan partícipes del proceso educativo y adquieran un compromiso con la Institución.

La Facultad de Ingeniería, que realizó en enero su semana de integración, tendrá el miércoles 16, a las 10.30 horas en el Aula Magna, su ceremonia de bienvenida a los estudiantes.

La Facultad de Química y Biología invitó a sus cachorros al curso de acogida "La ciencia al alcance de todos", que se inició esta el pasado lunes, mientras que la Facultad de Administración y Economía preparó el programa semanal "Yo soy de la FAE", con diversos cursos y talleres.

La Facultad de Humanidades organizó las jornadas de inmersión de sus nuevos estudiantes para los días miércoles 9 y jueves 10, en el Aula Magna. Se contemplan presentaciones, charlas, convivencia y actividades deportivas.

La Facultad de Ciencia realizará la ceremonia de bienvenida de sus 200 cachorros, el viernes 18, a partir de las 11 horas, en la sala Enrique Froemmel.

Ciencias Médicas recibió el pasado lunes, en la sala Armando Quezada, a los estudiantes de las carreras de Medicina, Enfermería, Obstetricia y Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física.

La Escuela de Arquitectura organizó para el viernes 18, desde las 15 horas, un saludo a los cachorros y un recorrido por los espacios urbanos y arquitectónicos de la Universidad y Villa Portales.

El Programa de Bachillerato en Ciencias y Humanidades invitó a sus cachorros esta semana a una actividad de camaradería, para formar grupos de estudio y ofrecer charlas motivacionales de sus diversas asignaturas.

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Una millonaria inversión se realizará en el país para dar vida a la "Plataforma Solar del Desierto de Atacama". En la iniciativa, que se concretará en un plazo de cinco años, la Usach tendrá un rol clave como socia fundadora del proyecto, contribuyendo fuertemente al desarrollo sostenible del país.

La necesidad de diversificar la matriz energética de Chile es un tema que está en el debate público, por lo que la reactivación del proyecto "Plataforma Solar del Desierto de Atacama", PSDA, se convierte en todo un acierto, especialmente si se consideran las características que posee este territorio.

Sólo algunos datos: es el desierto más árido del mundo y cuenta con una extensión de 363 mil kilómetros cuadrados, ubicándose en la zona norte del país, donde se producen altos índices de radiación y cerca de tres mil horas de irradiación solar al año. Antecedentes fundamentales para el desarrollo de esta energía.

"Chile está entre las regiones privilegiadas del planeta con valores de irradiancia global anual mayores de 2500 kWh/m2, alcanzando en algunas zonas 3000 kWh/m2/año. Estos valores corresponden a un 50 por ciento más que en otras localidades donde esta tecnología ya funciona comercialmente", asegura el Dr. Roberto Santander, académico del Magíster en Ciencias de la Ingeniería, quien fue invitado a participar en este proyecto representando a la Usach.

Además del nuestro, los otros planteles universitarios invitados a formar parte de la iniciativa son la Universidad Católica, Universidad de Chile, U. Federico Santa María, U. Adolfo Ibáñez, U. Antofagasta y U. de Tarapacá.

Desarrollo Sostenible

La Plataforma contará con una inversión de nueve mil millones de pesos y será construida en un plazo de cinco años, con un costo operativo cercano a los tres millones de dólares al año. Éste será financiado a través de fondos ya otorgados por la Cepal, fondos regionales y, además, se espera disponer de recursos estatales.

"El equipo buscará establecer la homologación de paneles solares, estableciendo lazos con otros grandes modelos, como los de cilindro, parabólicos o los de sistema de torre central, entre otros", remarca Santander, quien explica que su rol estará ligado a la generación de conocimiento básico y aplicado sobre los diferentes procesos y tecnologías relacionadas con la utilización de la radiación solar y, específicamente, en su área de investigación, esto es, la caracterización de medios porosos.

Para el Dr. Valeri Bubnovich, también académico del Magíster en Ciencias de la Ingeniería, Mención Ingeniería Química de la Usach y especialista en la materia, este anuncio tiene gran relevancia para el país. "El problema está en que Chile nunca tomó esto en serio, pues se ve este tema como algo muy simple y sencillo. Pero el asunto es muy complejo y tiene un gran futuro, sobre todo si la inversión apunta a la investigación y tecnología". Además, agrega, que dada las características de la zona, "Chile tiene ventaja frente a todo el mundo".