El Campeonato Interescolar de Debates Filosóficos Usach 2026 es organizado por el Departamento de Filosofía de nuestra Casa de Estudios y busca promover el pensamiento crítico, fortalecer las habilidades de argumentación y despertar el interés por la filosofía entre estudiantes de enseñanza media de distintas regiones del país.
En esta edición, el certamen propone reflexionar sobre el rol de la verdad en la esfera pública y las tensiones que pueden surgir entre la ética, el poder y la toma de decisiones políticas. El eje de discusión se plantea a partir de la pregunta “¿Es la verdad un fundamento para las decisiones políticas? El problema del ejercicio de la virtud y la búsqueda del poder”.
La discusión invita a las y los participantes a analizar qué lugar ocupa la verdad en las decisiones políticas y qué ocurre cuando entra en tensión con otros intereses, particularmente con la búsqueda y conservación del poder.
A partir de esta reflexión, las y los participantes deben analizar qué lugar ocupa la verdad en las decisiones políticas y qué ocurre cuando entra en tensión con otros intereses, particularmente con la búsqueda y conservación del poder.
Para abordar estas cuestiones, el campeonato recoge los aportes de pensadores como Hannah Arendt, Harry Frankfurt, Platón y Nicolás Maquiavelo, quienes, desde distintas épocas y perspectivas, reflexionaron sobre los vínculos entre la verdad, la virtud y el ejercicio del poder político.
El interés por participar también se reflejó en la convocatoria de este año, que alcanzó a 77 colegios postulantes, provenientes desde la Región de Tarapacá hasta la Región de Magallanes. La cifra representa cerca de 20 establecimientos más que en la versión anterior.
Producto de este aumento, la organización incorporó una nueva fase de competencia, con el objetivo de ampliar las oportunidades de los establecimientos participantes para avanzar en el certamen y disputar las siguientes etapas.
Para Anaís, estudiante del Colegio Liona El Bosque, el gusto por la filosofía es una de las principales motivaciones para participar. La estudiante destacó además la importancia de cuestionar y desarrollar el pensamiento crítico, junto con la posibilidad de representar a su colegio y que otras y otros jóvenes puedan ejercitar sus habilidades de debate. “Es como una habilidad que se tiene que desarrollar desde que uno es muy pequeño y que es muy importante para el resto de la vida”, enfatizó.
Una opinión similar expresó Álvaro, estudiante del Colegio Saint Joseph de Huechuraba, quien valoró la experiencia de participar en las distintas etapas del campeonato. “Todavía no acaba, puesto que queremos seguir viendo los otros debates, no solamente desde las posturas o cómo estudiar al rival, sino verdaderamente disfrutar de lo que es la filosofía, disfrutar de lo que es el debate, disfrutar de todos los ámbitos que existen en este mundo”, señaló.
El estudiante destacó que esta instancia reúne a quienes comparten un interés por la filosofía y permite aprender a través del debate.
Actualmente, 44 colegios avanzan a la fase de cuartos de final y continuarán su camino hacia las semifinales, que se disputarán el 22 y 23 de octubre. La gran final está contemplada para el 9 de noviembre. Quienes resulten ganadores o alcancen un lugar destacado en la competencia tendrán la posibilidad de ingresar a nuestra Universidad a través de la vía de Admisión Especial Competencias Destacadas Usach.