Facultad de Humanidades

La iniciativa, adjudicada en el marco de Fondecyt Regular 2026 por el académico del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades, Dr. Domingo Román, busca identificar y sistematizar los patrones prosódicos -entonación, pausas y ritmo- presentes en la recitación poética en Chile, integrando voces provenientes de distintos ámbitos culturales y educativos para su análisis y proyección pedagógica.

En el marco de la conferencia internacional IATEFL Brighton 2026, realizada entre el 20 y 24 de abril en la ciudad de Brighton, Inglaterra, la Dra. Gloria Romero Villarroel, académica del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades Usach, presentó los resultados del proyecto “Decentring ELT: Connecting regional learning communities in Latin America”.

Desde el retorno a la democracia en 1990, la relación entre el mundo empresarial y la política ha sido un elemento clave en la configuración del Estado. Los grandes grupos empresariales ampliaron su poder financiero y su influencia en la toma de decisiones públicas, mediante mecanismos como el financiamiento de campañas, la participación en gremios empresariales y la circulación de actores entre el sector público y privado.

Desde el retorno a la democracia en 1990, la relación entre el mundo empresarial y la política ha sido un elemento clave en la configuración del Estado. Los grandes grupos empresariales ampliaron su poder financiero y su influencia en la toma de decisiones públicas, mediante mecanismos como el financiamiento de campañas, la participación en gremios empresariales y la circulación de actores entre el sector público y privado.

En el marco de la conferencia internacional IATEFL Brighton 2026, realizada entre el 20 y 24 de abril en la ciudad de Brighton, Inglaterra, la Dra. Gloria Romero Villarroel, académica del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades Usach, presentó los resultados del proyecto “Decentring ELT: Connecting regional learning communities in Latin America”.

La medición internacional reúne a 552 universidades a nivel mundial y evalúa el desempeño de instituciones en áreas como lingüística, música, historia, filosofía, artes, literatura, traducción y estudios interdisciplinarios en arte y pensamiento. De acuerdo con los resultados de universidades chilenas en este ranking, la Universidad de Santiago de Chile se ubicó en el puesto 227 a nivel global, como la tercera institución chilena mejor evaluada en el área y entre las 15 universidades mejor posicionadas de América Latina.

En el marco del IV Seminario de Formación de Profesores Usach, la Universidad de Santiago de Chile desarrolló el Diálogo Usach–Escuelas, una instancia que reunió a profesores guía de centros de práctica, académicos y equipos, con el objetivo de fortalecer la formación inicial docente a partir del vínculo directo con el sistema escolar.

La iniciativa, adjudicada en el marco de Fondecyt Regular 2026 por el académico del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades, Dr. Domingo Román, busca identificar y sistematizar los patrones prosódicos -entonación, pausas y ritmo- presentes en la recitación poética en Chile, integrando voces provenientes de distintos ámbitos culturales y educativos para su análisis y proyección pedagógica.

En el contexto del natalicio de Gabriela Mistral y los 80 años de su Premio Nobel, se realizó el lanzamiento del libro “Mistral”, una propuesta del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap) y la Universidad de Santiago de Chile, que tiene por objetivo acercar su valioso legado entendiendo la cultura como un bien público.

El programa, impartido por el Instituto de Estudios Avanzados y la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, alcanzó este resultado tras un proceso desarrollado durante el último año, en el que participaron académicas y académicos, estudiantes y distintas unidades institucionales, consolidando un proyecto formativo en etapa inicial con altos estándares de calidad.