En el marco de la conferencia internacional IATEFL Brighton 2026, realizada entre el 20 y 24 de abril en la ciudad de Brighton, Inglaterra, la Dra. Gloria Romero Villarroel, académica del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades Usach, presentó los resultados del proyecto “Decentring ELT: Connecting regional learning communities in Latin America”.
La medición internacional reúne a 552 universidades a nivel mundial y evalúa el desempeño de instituciones en áreas como lingüística, música, historia, filosofía, artes, literatura, traducción y estudios interdisciplinarios en arte y pensamiento. De acuerdo con los resultados de universidades chilenas en este ranking, la Universidad de Santiago de Chile se ubicó en el puesto 227 a nivel global, como la tercera institución chilena mejor evaluada en el área y entre las 15 universidades mejor posicionadas de América Latina.
En el marco del IV Seminario de Formación de Profesores Usach, la Universidad de Santiago de Chile desarrolló el Diálogo Usach–Escuelas, una instancia que reunió a profesores guía de centros de práctica, académicos y equipos, con el objetivo de fortalecer la formación inicial docente a partir del vínculo directo con el sistema escolar.
La iniciativa, adjudicada en el marco de Fondecyt Regular 2026 por el académico del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades, Dr. Domingo Román, busca identificar y sistematizar los patrones prosódicos -entonación, pausas y ritmo- presentes en la recitación poética en Chile, integrando voces provenientes de distintos ámbitos culturales y educativos para su análisis y proyección pedagógica.
En el contexto del natalicio de Gabriela Mistral y los 80 años de su Premio Nobel, se realizó el lanzamiento del libro “Mistral”, una propuesta del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio (Mincap) y la Universidad de Santiago de Chile, que tiene por objetivo acercar su valioso legado entendiendo la cultura como un bien público.
El programa, impartido por el Instituto de Estudios Avanzados y la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile, alcanzó este resultado tras un proceso desarrollado durante el último año, en el que participaron académicas y académicos, estudiantes y distintas unidades institucionales, consolidando un proyecto formativo en etapa inicial con altos estándares de calidad.
El movimiento estudiantil secundario ha sido una pieza clave en los procesos de movilización social de América Latina. Sin embargo, su estudio histórico ha estado marcado por vacíos, especialmente en lo que se refiere al papel de las mujeres. Para contribuir a reducir esa brecha, el proyecto Dicyt 2025, liderado por el académico y director del Departamento de Historia, Dr. Rolando Álvarez, en colaboración con la historiadora Dra. Yanny Santa Cruz, propone una mirada comparativa y de género a las experiencias de participación de mujeres secundarias en el Cono Sur entre 1957 y 1976.
La Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile se adjudicó un total de 13 proyectos en los concursos Dicyt 2026, distribuidos en las líneas Regular, Postdoctorado, Iniciación y Ayudante de Investigación, reafirmando su compromiso con el fortalecimiento de la investigación interdisciplinaria, la innovación social, el pensamiento crítico y la vinculación entre conocimiento académico y problemáticas contemporáneas.
En un contexto en el cual el acceso equitativo a la justicia sigue siendo un desafío, la investigación “Traducción como derecho: Percepciones y propuestas sobre la traducción y las ayudas lingüísticas en el sistema legal chileno como mecanismo facilitador de la comunicación y de protección de derechos”, liderada por la académica Dra. Marcela Contreras, busca analizar cómo la falta de recursos lingüísticos en tribunales puede afectar a quienes no dominan el español.
Como reconocimiento a una trayectoria académica sostenida y de impacto internacional, la Dra. Mónica Ahumada, profesora del Departamento de Lingüística y Literatura de la Facultad de Humanidades, fue recientemente distinguida en China por su contribución al desarrollo de la sinología y los estudios chinos, así como por su aporte al fortalecimiento de redes de cooperación entre China y América Latina.