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Subsecretaria de Deportes: “Los profesionales de la Universidad tenemos un sello social distintivo”

Subsecretaria de Deportes: “Los profesionales de la Universidad tenemos un sello social distintivo”

  • Nicole Sáez, egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, estima que la mirada integral del deporte y la salud que le dio su carrera, se complementa con la formación valórica entregada por la Institución que, según remarca, le sirven como base para enfrentar los desafíos de su importante cargo.

Nicole Sáez es una de las profesionales formadas por nuestra Universidad que han sido distinguidas con un alto cargo público para trabajar en el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet.
 
Fue nombrada subsecretaria de Deportes y el pasado martes (18) fue una de las invitadas a la Inauguración del Año Académico de la Facultad de Ciencias Médicas.
 
Ahí dedicó cálidas palabras al sello social que imprime esta Casa de Estudios a sus estudiantes, el que -por cierto- dejó huella en su formación.

“Los profesionales de la Universidad de Santiago tienen un sello social súper distintivo, ya que están preocupados por trabajar por un Chile más equitativo, en la disciplina que sea. Y cuando nos encontramos en el mundo laboral, reconocemos a quienes venimos de la misma Casa de Estudios”, afirma.
 
Nicole Sáez agrega que la impronta es tan fuerte, que incluso “quienes son de otras universidades también lo observan”.
 
La terapeuta en actividad física y salud señala que “los profesionales de la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física entendemos que el deporte es una herramienta protectora de cohesión social, que permite proteger de ciertos factores que pueden  afectar la salud. Se trata de una mirada global sobre el tema del deporte y cómo repercute en las personas”.
 
Y esa visión, que se complementa con el sello de los valores que promueve el Plantel, como el pluralismo, la tolerancia, la preocupación social y la educación integral, le entregó “una mirada sobre cómo se pueden abordar las políticas deportivas, y creo que eso es un sello particular”.
 
Finalmente, acerca del cargo en que la nombró la Presidenta sostiene: “Me siento contenta y agradecida con ella por pensar en mí para ser parte de su equipo de trabajo. Para mí y quienes salimos de la Licaf es un gran reconocimiento”, puntualiza.
 

Cedenna estudia nuevos usos de nanotecnología como aporte al desarrollo de la Región de Arica y Parinacota

Cedenna estudia nuevos usos de nanotecnología como aporte al desarrollo de la Región de Arica y Parinacota

  • El tema fue analizado en una reciente reunión de trabajo sostenida entre la directora del Centro de Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología de la Universidad, Dra. Dora Altbir, el intendente de Arica y Parinacota, Emilio Rodríguez y el rector de la U. de Tarapacá, Arturo Flores. Proyectos asociados a minería, tratamiento del agua y medicina, son algunas de las posibilidades.

El Centro de Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología de la Universidad y autoridades de Gobierno de la Región de Arica y Parinacota, acordaron llevar adelante proyectos de desarrollo para esa zona, a partir de las innumerables aplicaciones de la nanotecnología.
 
La directora del Centro, doctora Dora Altbir, sostuvo recientemente una  reunión de trabajo con el intendente de Arica y Parinacota,  Emilio Rodríguez, quien expresó su apoyo al futuro desarrollo de la nanotecnología en esa zona,  ciencia llamada a cambiar radicalmente los procesos productivos y la investigación en distintas áreas. En la reunión de trabajo participó también el rector de la Universidad de Tarapacá, doctor Arturo Flores y el académico doctor David Laroze.
 
Respecto de los alcances de la jornada,  la doctora Altbir señaló: “Hemos explorado la posibilidad de hacer algún proyecto conjunto en la región, considerando que la nanotecnología tiene una enorme cantidad de aplicaciones en todos los ámbitos, tales como la medicina, agronomía y minería. Pensamos que esta tecnología puede aplicarse en variados proyectos regionales”.
 
En la oportunidad, la directora del Cedenna entregó, además, algunos conceptos básicos que permiten entender la nanotecnología, señalando que en la actualidad, aquellas partículas de materiales que se usan generalmente en tamaños naturales o grandes, como por ejemplo el hierro, se pueden obtener en tamaños nanométricos. De este modo- agregó- el hierro logra nuevas propiedades, las que se podrán usar en distintos ámbitos, como la medicina (por ejemplo, tratamientos para el cáncer), tratamientos de aguas, comunicaciones, entre otros.
 
“Son los mismos materiales que existen en la naturaleza, sólo que al llevarlos a tamaños muy pequeños cambian sus propiedades. Nuestro Centro está en la búsqueda de soluciones concretas para las regiones, mediante la tecnología nano”, aseguró la doctora Altbir.
 
Para el rector de la Universidad de Tarapacá, Arturo Flores, la nanotecnología es la ciencia del futuro inmediato y sus proyecciones son incalculables: “Esta es la temática en boga en ciencias, aplicable, por ejemplo, a la purificación del agua, que es una necesidad apremiante en nuestra zona. Vamos a tener un centro de estudios en la región y lo más probable es que nos centremos en la purificación del agua de metales pesados y de otros elementos que se pueden remover con tecnología basada en nanomateriales”, enfatizó la autoridad.
 
Agregó que la Universidad de Tarapacá, en su misión de aportar a la comunidad regional, acogió la iniciativa que compartió con el intendente Emilio Rodríguez, autoridad que se mostró muy interesada en las proyecciones de la nanotecnología para integrarla al desarrollo de Arica y Parinacota.
 

Declaran 21 de marzo como Día de la Astronomía en Chile

Declaran 21 de marzo como Día de la Astronomía en Chile

  • Convenio lo suscriben hoy la Fundación Planetario de la Universidad, el Programa Explora Conicyt y la Sociedad Chilena de Astronomía (Sochias), y su propósito es crear conciencia sobre la importancia del desarrollo de la astronomía en Chile, enfatizando su divulgación en el ámbito escolar, con miras a incorporar esta disciplina en los planes curriculares.

La Fundación Planetario de la Universidad, el programa Explora Conicyt y la Sociedad Chilena de Astronomía, Sochias, firmarán un acuerdo este viernes, a las 11 horas, que declara el 21 de marzo como el “Día de la Astronomía en Chile”, durante un acto en que estarán presentes autoridades del ámbito de la astronomía y representantes de la  comunidad escolar.

El objetivo del acuerdo “es crear conciencia de la creciente importancia para Chile del  desarrollo de la astronomía, a nivel nacional e internacional, dando especial énfasis en la divulgación en el ámbito escolar e incorporar activamente esta disciplina en los currículos de estudio”. A su vez, se pretende “fomentar en  el público la valoración del trabajo de los astrónomos nacionales, el desarrollo de los grandes observatorios internacionales en nuestro país y la protección de los cielos, patrimonio natural de Chile”, señala la directora del Planetario Haydée Domic.

Las instituciones convocantes, a través de este acuerdo, manifiestan su interés y compromiso de trabajar en conjunto para instalar el Día de la Astronomía en Chile e invitan a la comunidad educativa, las instituciones académicas, observatorios y medios de difusión, entre otros, a sumarse a esta celebración.

Los escolares invitados a la firma de este convenio tendrán la oportunidad de disfrutar del estreno “Un pequeño mundo perfecto”, audiovisual producido por Clark Planetarium Productions en Estados Unidos y que estará disponible al público desde el fin de semana.

A esta convocatoria se suman colaboradores que buscan impulsar este día como una fecha importante en el calendario nacional. Es así que el canal de televisión por cable National Geographic exhibirá, durante el día, en el Planetario, el primer capítulo de la serie Cosmos, recientemente estrenada a nivel mundial. También, los consorcios astronómicos internacionales ALMA, ESO y NRAO ofrecerán exhibiciones al interior de Planetario. La Universidad de Antofagasta, en su campus, se unirá con una serie de actividades, entre ellas, una Jornada de Observación Astronómica.

Para celebrar esta fecha, el Planetario renovará su cartelera ofreciendo dos nuevos audiovisuales, a partir de este sábado 22 de marzo, “Un pequeño mundo perfecto” para los más pequeños y “Stella Nova” para toda la familia.

Para conocer mayor información acerca de los horarios de los estrenos de Planetario visitar sitio el web www.planetariochile.cl
 

Rector Zolezzi: “Ministro entiende que la reforma a la educación superior parte por fortalecer la educación pública”

Rector Zolezzi: “Ministro entiende que la reforma a la educación superior parte por fortalecer la educación pública”

  • Los rectores de las Universidades del Estado, se reunieron ayer (19) por casi dos horas con el ministro de Educación, Nicolás Eyzaguirre y coincidieron en que fue una reunión “muy positiva”. El rector Juan Manuel Zolezzi, indicó que en la cita “se vio a un ministro muy abierto y además muy consecuente con lo que plantea el programa de la presidenta Bachelet”, remarcando, además, que “hay un nuevo trato” con las universidades estatales, que es el que demandaban hace tiempo los rectores.

Satisfacción hubo entre los miembros del Consorcio de Universidades del Estado (Cuech) y que representan a los 16 planteles estatales de educación superior del país, luego de concretarse la primera reunión entre los rectores y el recién asumido ministro de educación, Nicolás Eyzaguirre.

Para el rector de la Universidad de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, fue una reunión “bastante positiva”, donde se vio a un ministro “muy abierto y además muy consecuente con lo que plantea el programa de la presidenta Bachelet. Él entiende que la reforma a la educación superior parte por fortalecer un pilar, que es la educación pública, especialmente la educación estatal”.

El rector de la U. de Santiago se mostró complacido con la cita y dijo sentir que “hay un nuevo trato”. Incluso, fue más categórico aún, asegurando que sintió por primera vez cómodo, lo que no sucedió “ni con los gobiernos de la Concertación”.

Los rectores plantearon a la autoridad ministerial la necesidad de comenzar con las medidas que consideren necesarias para la gran reforma a la educación, en las universidades del Cuech, ya que, según dijo Juan Manuel Zolezzi, “si el Estado va a hacer algo, debe  hacerlo con sus propias universidades. Entiendo que por ahí parte cualquier regulación de precios que quiera hacerse, incluso la gratuidad”.

Universidades del Estado adquieren rol protagónico

El presidente del Consorcio de Universidades del Estado, Aldo Valle, planteó que “el señor ministro fue muy claro en señalar que la educación pública adquiere un rol y un protagonismo que no ha tenido en las últimas décadas y que es voluntad del gobierno y de él mismo como autoridad, contribuir decididamente a fortalecer el pilar de la educación pública”.

Agregó que el ministro Eyzaguirre les comentó que las Universidades Estatales deberán cumplir “un rol protagónico, porque precisamente su condición es singular: de pertenecer a la sociedad chilena, de no tener dueños que defiendan intereses privados, confesionales o adhesiones de algún otro tipo”.

Valle recalcó la disposición de la autoridad para relacionarse con las Universidades Estatales de manera preferente y no “como si lo hiciera con otros oferentes privados de los servicios de educación”.

Fue el propio ministro de educación quien confirmó su asistencia a la próxima reunión del Consejo de Rectores, que agrupa a las 25 universidades tradicionales del país, que se realizará el próximo 27 de marzo y que se constituirá en la segunda cita entre la autoridad y los rectores.
 

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Universidad certificará competencias de trabajadores del área eléctrica

Universidad certificará competencias de trabajadores del área eléctrica

  • Convenio suscrito ayer (19) por el director ejecutivo de la Asociación Gremial de Empresas Eléctricas de Chile (EEAG), Rodrigo Castillo (der.), y el gerente general de Certifica Usach, Juan Pablo Aguirre, abre un nuevo nicho de contacto y transferencia entre el mundo académico y empresarial.

Al mediodía de ayer, el  representante de la Asociación Gremial de Empresas Eléctricas (EEAG) y el de Certifica Usach, firmaron un acuerdo de cooperación y transferencia para la evaluación y certificación de las competencias laborales de los trabajadores del sector eléctrico en nuestra Institución.

El convenio suscrito será sustento para que los trabajadores de las empresas asociadas a EEAG, que en muchos casos han desarrollado su carrera laboral a través de distintas capacitaciones dentro de sus mismas organizaciones, puedan validar sus habilidades y certificar sus competencias a través de la agencia Certifica Usach, haciendo uso de la infraestructura de nuestro Plantel y logrando sus objetivos a través del apoyo de sus académicos.

“Con este convenció, Certifica Usach, que es una nueva empresa que hemos creado para dedicarnos a la certificación de competencias, se hace cargo de la certificación del sector eléctrico”, sostuvo Juan Pablo Aguirre, gerente general de la nueva agencia y presidente ejecutivo de la Sociedad de Desarrollo Tecnológico de la Universidad de Santiago.

El valor de las competencias

“Hay trabajadores que hacen bien su trabajo y de manera profesional, aunque no tienen un título. Este certificado acredita que ellos poseen las competencias necesarias, lo que les da movilidad laboral y la tranquilidad de que están haciendo su trabajo eficientemente”, agregó.

Aguirre explica que la importancia de la certificación  se condice con la productividad, “lo dice la norma ISO 9001-2008, que al tener a los más competentes en los puestos laborales, el trabajo es más eficiente y más eficaz, y  eso debería redundar en menores costos para compañías y una mejora de los resultados”.

En esto concuerda el director ejecutivo Empresas Eléctricas A. G., Rodrigo Castillo: “Sirve de mucho, porque sabes lo que tiene y lo que falta el trabajador, y se pueden focalizar esfuerzos”.

Castillo explicó que la asociación gremial trabajó tres años en la elaboración de sus perfiles con las respectivas competencias. Este material fue entregado a Certifica Usach al momento de la firma del convenio. “Y establecer un sistema o plan formativo para que los trabajadores vayan evolucionando y adquiriendo mayores competencias que le generen un mejor futuro laboral”, indicó el director ejecutivo de EEAG.

El presidente de la Federación Nacional de Sindicatos de Trabajadores Eléctricos (Fentech), Claudio Carmona también estuvo presente en la firma del acuerdo apoyando la instancia y lo que conlleva la certificación de competencias para el ámbito laboral.

“Ha sido un proyecto muy valorado por los trabajadores que se han ido capacitando, pero no tenían ningún documento que certificara sus conocimientos. Entonces, este sistema de competencias laborales calza justo con lo que veníamos buscando como dirigentes, para darles un sello que sea orgullo para el trabajador y su grupo familiar”, sostuvo.

Transferencia y desafíos

Juan Pablo Aguirre sostuvo que este es el primer paso de Certifica Usach, pero tiene en sus planes desarrollar a continuación el área informática junto a Segic.

“Con la firma de estos convenios estamos acercando el conocimiento teórico que posee la Universidad hacia las empresas, para que puedan tener m{as eficacia y mayor eficiencia en su productividad”, concluyó.

A la firma del acuerdo también asistieron autoridades y académicos de distintas unidades, como el gerente general del Servicio de Gestión Informática (Segic), Jorge Villalón; el director del Departamento de Ingeniería Mecánica, Enzo Schachter; el representante del director del Departamento de Ingeniería Eléctrica y jefe del área de Control de Procesos Industriales, Juan Herrera; el jefe de la carrera Ingeniería en Ejecución Mecánica, Alessandro Avagliano; y la académica de la facultad Tecnológica, Laura Almendares.


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Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante reitera llamado a recibir a nuevos alumnos de manera no violenta

Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante reitera llamado a recibir a nuevos alumnos de manera no violenta

  • El vicerrector Manuel Arrieta recordó que no están permitidos actos que pongan en riesgo la integridad física y psicológica de los jóvenes, e invitó a la comunidad estudiantil a “recibir a los nuevos compañeros con actividades positivas y alegres que no pasen a llevar las normas institucionales”.

A través de un comunicado emitido ayer miércoles (19), la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante de nuestra Casa de Estudios informó que el día martes (18) dos estudiantes de primer año de la Carrera de Ingeniería Civil en Electricidad debieron ser conducidos a la Posta 3 tras sufrir heridas cortantes, mientras que un estudiante de Ingeniería en Obras Civiles terminó con descompensación, náuseas y dificultad para respirar luego de las actividades de “bienvenida” o “cachorreo” realizadas en el campus.

“Como Universidad, no queremos que este tipo de situaciones vuelvan a ocurrir, razón por la cual se tomó contacto con las autoridades de la Facultad de Ingeniería para informar de estos hechos, quienes se han comprometido a iniciar las acciones que permitan, en primer lugar, que estas situaciones no se repitan y que se pueda identificar a los (las) responsables y ejercer las sanciones que correspondan, ya que en nada benefician el ‘Cachorreo en Buena’ que hemos impulsado en los últimos años”, consigna el comunicado oficial.

A raíz de los hechos descritos, el Vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, reiteró el llamado a recibir a los nuevos alumnos y alumnas con actividades “sanas y alegres” y evitar actos violentos.

La autoridad universitaria puntualiza que, “el principal objetivo de las actividades de bienvenida, es que los nuevos compañeros se sientan acogidos e integrados en esta Universidad y para eso no deben realizarse actos que los obliguen a hacer algo que ellos no quieran”. “Eso es parte fundamental del respeto a sus derechos humanos que siempre debemos mantener en nuestra Institución”, agrega Arrieta.

Campaña “Cachorreo en Buena”

Para destacar y premiar las buenas iniciativas de bienvenida, la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante, ha instaurado, en los últimos años, premios que son entregados a los Centros de Estudiantes para que puedan adquirir bienes que van en directo beneficio de todos los estudiantes de sus carreras. (Ver nota asociada: http://www.udesantiagoaldia.cl/content/vicerrector-arrieta-promover-el-r...)

El primer lugar recibe un aporte de $700.000, el segundo lugar $350.000 y el tercer lugar $150.000.

Para determinar a los ganadores de esta actividad, los estudiantes de primer año deben ingresar al sitio institucional (www.usach.cl) o al portal de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante (www.vrae.usach.cl) y completar una encuesta, además de la apreciación en terreno, por parte de funcionarios del Departamento de Calidad de Vida Estudiantil, como de representantes administrativos y académicos de las distintas Facultades, que decidirán qué estudiantes realizaron la bienvenida más positiva a sus nuevos compañeros, manteniendo el respeto con el objetivo de ofrecer la mejor de las acogidas a quienes este año comienzan a ser parte de nuestra Institución.
 

Plantel sede de reunión de expertos en genética

Plantel sede de reunión de expertos en genética

  • El próximo 4 de abril se darán cita en la Universidad, investigadores de todo el país que trabajan en torno a la genética cuantitativa, una disciplina científica que podría aportar significativamente al mejoramiento de especies y generación de nuevos productos.

Los transgénicos son un tema que genera controversia, sin embargo, poco se habla de técnicas que podrían evitar su uso y cuyos resultados pueden repercutir favorablemente en diferentes sectores productivos del país. Esta herramienta es la genética cuantitativa, área que dará vida al “1º Encuentro de Genética Cuantitativa de Poblaciones, acortando la brecha genotipo-fenotipo”.

La actividad se desarrollará el próximo 4 de abril, donde expertos provenientes de todo el país se reunirán a debatir sobre la materia, sus alcances, implicancias y avances.

La actividad es organizada por el Dr. Francisco Cubillos, investigador del Laboratorio de Microbiología y Biotecnología Aplicada (Lamap) del Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Cecta). Según explicó el académico, esta instancia surge ante la falta de iniciativas similares en Chile, por lo que “buscamos con este encuentro generar una comunidad que contribuya a optimizar el trabajo que estamos realizando”.

Respecto a los asistentes, según detalla el organizador, serán “científicos que trabajan en el área de la genética cuantitativa, específicamente en acortar la brecha entre lo que es el genotipo, es decir, nuestras diferencias a nivel genético, y el fenotipo, que son los rasgos que se presentan en las poblaciones”.

En relación a esta línea de trabajo en el país, el académico considera que existe un elevado desarrollo, pues se realizan estudios en áreas muy diversas, como plantas, peces, algas y levaduras.

Lo anterior, según explica el Dr. Cubillos es posible gracias a que la genética cuantitativa es “una técnica bastante amigable para el mejoramiento de una especie o para el mejoramiento de la generación de un producto”, agregando que “lo que nosotros hacemos es tratar de entender la variación genética que existe y tratar de incorporarlo de tal forma de generar, por ejemplo, individuos resistentes a alguna enfermedad o que sean capaces de aguantar cierto estrés ambiental, usando netamente lo que ya existe en la naturaleza”.

En relación a las expectativas del encuentro, el investigador espera “que exista discusión de los temas, que se generen redes y colaboraciones, que se apoye a los estudiantes y que esto continúe en el futuro”.

La actividad contará con la participación de destacados investigadores, entre ellos Patricio Hinrichsen del Grupo Vides Inia La Platina, Levi Mansur de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Roberto Nespolo de la Universidad Austral, entre otros. En representación de esta Casa de Estudios participarán el Dr. Rodrigo Vidal y Dr. Renato Chávez de la Facultad de Química y Biología, además de los investigadores del área de levaduras del Plantel.

La actividad se desarrollará el viernes 4 de abril entre las 09.00 y 18.00 horas, en la Sala de Conferencias A del Centro de Eventos Nacionales e Internacionales de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, Las Sophoras 175.

Los interesados en participar pueden inscribirse en el correo francisco.cubillos.r@usach.cl

Profesor Osvaldo García de la Cerda: “Los números le han quitado contexto a las situaciones humanas”

Profesor Osvaldo García de la Cerda: “Los números le han quitado contexto a las situaciones humanas”

  • Reproducimos en nuestro diario institucional la entrevista realizada por la revista América Economía, al profesor titular de la Facultad de Ingeniería de nuestra Casa de Estudios, ingeniero Osvaldo García de la Cerda.

En la entrevista, publicada el 24 de febrero de este año, el académico de nuestra Casa de Estudios se refiere a los alcances de la nueva herramienta de autogestión denominada CLEHES (Cuerpo, Lenguaje, Emoción, Historia, Eros, Silencio). Ver texto completo en el siguiente link.

http://mba.americaeconomia.com/articulos/entrevistas/garcia-de-la-cerda-los-numeros-le-han-quitado-contexto-las-situaciones-humanas

Filósofo español destaca nivel del debate académico de nuestra Universidad

Filósofo español destaca nivel del debate académico de nuestra Universidad

  • “El importante desafío de la filosofía actual es que, manteniendo el nivel técnico, sepa decir cosas al mundo”, señala el Dr. en Filosofía Juan Manuel Burgos, académico español, quien visitó nuestra Casa de Estudios invitado por la Facultad de Humanidades, y que participó en dos actividades sobre metodología y bioética, donde se generó un intercambio de ideas de alto nivel.

Durante su visita a Chile, el filósofo español Juan Manuel Burgos tuvo oportunidad de participar en dos actividades académicas organizadas por la Facultad de Humanidades, donde compartió sus planteamientos no sólo con estudiantes como público, sino también académicos de nuestra Casa de Estudios en un interesante debate.

La primera jornada fue el lunes 17, junto al profesor Raúl Velozo, Jefe de Carrera de Pedagogía en Filosofía de nuestra Corporación. En la ocasión, Burgos intercambió visiones en el debate “Metodología fenomenológica versus metodología”, tras lo cual se mostró muy agradado con el nivel de la discusión.

“Para mí es un placer haber estado en la Universidad de Santiago, porque ha habido un debate filosófico muy interesante. Me dedico a esta disciplina y es muy agradable poder discutir, disentir, aceptar y matizar todo este tipo de cuestiones”, sostuvo.

Especializado en el pensamiento personalista de Karol Wojtyla (conocido por su rol como papa Juan Pablo II), Burgos es también presidente de las asociaciones Española de Personalismo e Iberoamericana de Personalismo. Su paso por nuestra Casa de Estudios se enmarcó en una visita más extensa que hizo a varios países de América, como México y Perú. Pero en su experiencia, el nivel de los académicos y estudiantes del Departamento de Filosofía del Plantel lo dejaron gratamente impresionado.

“Me ha parecido de mucho nivel, por eso digo que me ha gustado. Fue un debate muy interesante por confrontarse dos especializaciones”, sostuvo destacando que se trataron temas “técnicos filosóficos”,  lo que evidencia el buen nivel de nuestra Universidad.  “He venido de Perú,  México y otros sitios donde he hablado en marcos mucho más generales, acerca de qué es el personalismo, la dignidad y otras cuestiones”.

Desafío de la filosofía

Ayer (18), Burgos, que también es doctor en Astrofísica y autor de más de 60 publicaciones científicas, dio una conferencia sobre bioética titulada ¿Son Todos los Seres Humanos Personas? A lo responde según su rama de pensamiento: “Sí, hay discusión sobre el tema, pero creo que todo ser humano es persona y toda persona es ser humano. Para mí hay una identidad entre ambos términos”, sostuvo.

“El tema de la bioética es muy complejo. Yo estoy trabajando en la línea personalista desarrollada por Wojtyla, sobre la persona humana”, agregó.

Como objetivo de su disciplina en los tiempos que corren, el profesor de la Universidad de Navarra, señaló que “es un importante desafío que, manteniendo el nivel técnico, la filosofía sepa decir cosas al mundo en el que vive, preocupándonos por los problemas que tiene la realidad y uno de ellos es la bioética”.

El profesor Juan Manuel Burgos concluyó reflexionando sobre la superficialidad que ha traído el desborde de información gracias al acceso a la web. Desde su punto de vista, si bien el nivel de información que se maneja en algunos aspectos es mayor, en el ámbito académico genera superficialidad.

“El esfuerzo de reflexión ante siempre tenía un libro, donde tienes que empezar por el principio y si no lo acabas se nota. Internet no”, concluyó y si bien no demonizó la red, sí lamentó que muchas veces las referencias de los trabajos de sus estudiantes de primer años son de artículos de internet de mediana extensión y no de libros, donde las fuentes se profundizan al igual que los temas.

Más información sobre la corriente personalista: http://www.personalismo.org/
 

Nuevos estudiantes de Ingeniería Industrial valoran carácter “pluralista” del Plantel

Nuevos estudiantes de Ingeniería Industrial valoran carácter “pluralista” del Plantel

  • En la respectiva ceremonia de bienvenida, el director Dr. Juan Sepúlveda señaló que “buscamos brindar en esta Universidad y en este Departamento las oportunidades para que nuestros estudiantes se desarrollen y se hagan cargo del avance del conocimiento y aporten al país”.

El Departamento de Ingeniería Industrial de nuestra Casa de Estudios Superiores, realizó este lunes (17) en el Salón Víctor Jara, su tradicional bienvenida a los nuevos ingresos 2014. La ceremonia presidida por el decano de la Facultad de Ingeniería, Dr. Ramón Blasco, acompañado del director del Departamento de Ingeniería Industrial, Dr. Juan Sepúlveda y el prorrector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Pedro Palominos, y tuvo como componente especial, la distinción a los mejores puntajes de ingreso a Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería de Ejecución Industrial.

En su alocución, el director del Departamento junto con brindar la bienvenidas a los más de 200 estudiantes que ingresan a la Unidad Académica remarco que “en esta Universidad y en este Departamento buscamos brindar las oportunidades para que nuestros estudiantes se desarrollen y se hagan cargo del avance del conocimiento y el desarrollo del país”.
 
“Queremos que quienes, este año, se incorporan a Ingeniería Industrial y a la Universidad de Santiago de Chile, sean protagonistas del progreso de la sociedad y, juntos, nos proyectemos como una Unidad Académica inclusiva que aporte en áreas clave para el futuro, como la economía y la gestión”, agregó el académico.

Distinciones

Los nuevos estudiantes que presentaron su mayor puntaje de ingreso PSU, Fabiola Pino y Marco Burgos, de las carreras de Ingeniería en Ejecución Industrial e Ingeniería Civil Industrial, respectivamente, recibieron un reconocimiento por parte de las autoridades académicas y, tras la ceremonia, destacaron el carácter pluralista de nuestra Universidad.

Fabiola Pino, de 18 años, ex estudiante del Colegio San Cristóbal de La Florida, dijo haber escogido el Departamento de Ingeniería Industrial de la U. de Santiago, “porque tiene una de las mejores carreras en su área a nivel nacional, y pertenece a una Universidad muy prestigiosa, con un ambiente de pluralismo y libertad de expresión que valoro mucho y que no existe en otras instituciones de educación superior”.

“Mi familia está muy orgullosa de mí. En especial porque dos familiares ya han pasado por esta Universidad y tienen la mejor de las opiniones sobre su experiencia”, agregó la joven estudiante, quien fuera el primer lugar de su curso durante la enseñanza media, indicando que la nueva ponderación del ranking de notas le ayudó “muchísimo”.

“Ahora espero mantener el mismo nivel en mis calificaciones aunque sé que es más difícil, pero me esforzaré por titularme dentro de los cuatro años que contempla la carrera”, concluyó.

Por su parte, Marco Burgos de 19 años, ex estudiante del Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra de Santiago, aseguró que desde que ingresó a primero medio “tenía decidido entrar a esta Universidad”.

“Me gusta que este Plantel se encuentre en un gran campus único, con amplias áreas verdes, conformando una verdadera ciudad universitaria”, manifestó Burgos, a quien también benefició la mayor ponderación del ranking de notas.

“Me fue muy bien en la PSU, pero el hecho de ser el primer estudiante de mi curso y el segundo de mi liceo, me ayudó mucho a obtener el puntaje más alto de ingreso a mi Carrera”, añadió el estudiante.

“Ahora solo espero seguir con las buenas notas, entendiendo que la realidad es diferente a la del colegio. Sin embargo, está todo el compromiso de mi parte porque creo que a la universidad uno viene a esforzarse para convertirse en el mejor de los profesionales y sé que con el apoyo del Departamento de Ingeniería Industrial y de la Universidad de Santiago de Chile, esto va a ser posible”, concluyó Marco Burgos.
 

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