• Mi Primera Empresa es el nombre de la idea desarrollada por Orlando Garrido, Jimmy Arias, Jesús Jara y Cristián Catalán, que en poco tiempo ha conseguido una cartera de clientes interesados en desarrollar sus emprendimientos, productos o servicios utilizando las ventajas del marketing digital.

Durante su último año en la Carrera de Ingeniería en Agronegocios, de la Facultad Tecnológica, Jimmy Arias y Orlando Garrido tuvieron la idea de crear una empresa que prestara asesoría en gestión a otras firmas o emprendimientos. Se entusiasmaron y, aunque tenían empleo, reclutaron a dos compañeros de carrera, Jesús Jara y Cristián Catalán, para desarrollar el proyecto en sus horas libres.

A comienzos de 2011 la idea estaba madurada, se trataba de la consultora Proexan (Profesionales Expertos en Agronegocios). Trabajaron en ella en sus jornadas libres, porque ya estaban insertos en el mundo laboral, pero un año y medio después, el escenario era otro para la empresa y dispuestos a sacar el proyecto adelante, apelaron a su capacidad de resiliencia para darle un nuevo aire.

El nuevo enfoque había avanzado por una línea paralela a la idea original. Ya que si bien, al principio se habían concentrado en apoyar emprendimientos desde ideas muy inmaduras, se dieron cuenta que en muchas ocasiones, los dueños de esas ideas no tenían claros sus objetivos y no estaban dispuestos a correr riesgos, por lo que el tiempo dedicado a esos propósitos no era rentable.

Sin embargo, entre los complementos que habían explorado con Proexan, había surgido la idea de asesorar a empresas ya establecidas o empresarios con experiencia, en el desarrollo de nuevos productos, servicios o ideas.

El trabajo de detección de clientes ya lo tenían, habían golpeado numerosas puertas y se habían dado cuenta que tampoco debían limitar su gestión a los agronegocios, sino ampliarla. Este nuevo enfoque tenía mucho campo para cultivar. Así, nació Mi Primera Empresa.

En junio de 2012 se constituyó la firma y ocho meses después, los cuatro socios ya están trabajando en jornada completa.

Del agro a la publicidad

Con el nuevo aire, Mi Primera Empresa se orientó a prestar servicios de asesorías principalmente a  Pymes, para potenciarlas o administrar su sitio web. La sociedad se convirtió en una agencia de marketing digital, que además trabaja con estudios de mercado y continúa asesorando a emprendedores comprometidos.

“A muchas personas les causa extrañeza que seamos de Agronegocios y que nos desenvolvamos en el área digital. Pero se entiende a partir de que la base de nuestra carrera es muy similar a Ingeniería Comercial. La Universidad nos entregó las herramientas y tenemos las capacidades para hacerlo”, sostiene Orlando Garrido, jefe de marketing.

Con cerca de 160 clientes, entre la cartera estable y la esporádica, están instalados a tiempo completo, en una oficina en el centro de Santiago.

Se han especializado en apoyar la gestión de publicitaria a través de las plataformas de Google Adwords y del posicionamiento a través de redes sociales. Los clientes se han ido pasando el dato y el aspecto que nació como complemento hoy es el motor de la empresa.

“Nos enfocamos a la imagen corporativa, posicionamiento web y marketing digital, donde las Pymes tienen grandes deficiencias”, indica Orlando Garrido y su socio, Jesús Jara explica: “Estamos aplicando el marketing a la internet. Tuvimos varias asignaturas de mercadeo y comercialización y estamos aplicando lo que aprendimos”.

No obstante los avances en esta área, piensan insistir en la gestión de negocios con emprendedores en etapa inicial. Sólo que, con la experiencia que han adquirido, saben que ese tipo de proyectos toma más tiempo y riesgos, por lo que con más planificación quedan en mejor pie para asesorar a los emprendedores.

“Ahora Proexan es el complemento”, reconoce Garrido. Pero la gestión ha traido buenos resultados y contrataron a otro compañero de carrera, Víctor Fernández, junto con la colaboración de un estudiante en práctica de programación.

La empresa ha crecido y orienta también a sus clientes en la iniciación de actividades, la oficialización de la personalidad jurídica y la planificación de sus negocios. Y entre quienes depositaron su confianza en ellos se encuentran: clínicas dentales, empresas de transportes, exportadoras, constructoras, empresas eléctricas, y también particulares independientes.

“Ahora la mayoría de los clientes llega por recomendación”, finaliza Garrido.

• Con un novedoso proyecto orientado a controlar la temperatura en edificaciones, la arquitecta Camila Manfredi se convirtió en una de los cinco ganadores del Primer Concurso de Patentamiento orientado a estudiantes de nuestra Universidad.

En octubre de este año, Camila Manfredi supo que nuestra Institución convocó al Primer Concurso de Patentamiento para estudiantes, y decidió participar con el proyecto final que estaba preparando para terminar el Máster Integrado en Diseño Arquitectónico.

“Tenía tres cuartas partes de la memoria escrita y el producto ya estaba estructurado”, cuenta a nuestro diario institucional. El resultado del concurso lo conoció el mismo día que entregó la memoria y supo así que al ser una de las ganadoras, se había adjudicado el “estudio del arte”, es decir, la investigación por parte de un estudio jurídico especializado destinado a constatar si en el mundo existía otro producto con las mismas características que el suyo.

Poco después, la respuesta que le envió el estudio jurídico Johansson y Langlois fue que no se encontraron “documentos, ni patentes idénticos al objeto”, es decir, “posee novedad y tiene un nivel inventivo”.

Lo que Camila presentó fue un sistema de control de temperatura en edificaciones, útil tanto para edificios ya existentes como para aquellos por construir, y que no afecta su estructura. Es una solución desde la Arquitectura para el país con el fin de contar con “recintos saludables, que disminuyan el gasto energético que actualmente registran en aire acondicionado”.

Como en Marruecos

La arquitecta sostiene que el problema de muchas edificaciones en ciudades de nuestro país radica en que “estamos ocupando un sistema constructivo pensado para los países fríos del hemisferio norte, por eso tienen un potencial de captación solar que en esos lugares reduce el consumo en calefacción, pero que en nuestra latitud, con intensa radiación solar, se sobrecalientan”.

En opinión de la joven “deberíamos ocupar un sistema constructivo similar al de Marruecos, que se encuentra en una latitud equivalente a la nuestra”. Los referentes del diseño arquitectónico en estas ciudades se basan en el uso de mashrabiya, que es un elemento árabe que protege los recintos de la radiación solar y permite la visibilidad desde el interior.

El proyecto presentado por Camila debe ser mantenido en reserva y, por esta razón, ella no entrega demasiados datos, ya que mientras se encuentre en la segunda fase del patentamiento, es necesario proteger su característica de inédito. Actualmente está en etapa de solicitud de la patente, pero el resultado podría tardar entre 3 y 5 años para que el Instituto Nacional de Propiedad Industrial, Inapi, lo apruebe.

Participación y guía

Como el proyecto es reservado y es el mismo que la profesional utilizó para egresar del MIDA, su defensa de tesis estuvo marcada por algunas particularidades, como por ejemplo, que el domingo (1 de diciembre) anterior a su presentación ante la comisión examinadora (programada para el martes 3) concurrió a la Universidad e instaló el prototipo de su idea. Ocultó el modelo ubicado junto al edificio de los Laboratorios de Física en la EAO y lo descubrió el martes, sólo para su presentación y una vez concluida ésta, el prototipo fue desarmado de inmediato.

La comisión compuesta por Felipe Encina, de la Universidad Católica; Jeanette Roldán, de la U. de Chile; el director del Mida, Rodrigo Vidal; José Luis Salvatierra de nuestro Plantel; y su profesor guía, Ricardo Martínez, inspeccionó el modelo de ejemplo y luego, Camila recibió un 7 como calificación.

De su aprendizaje en la Universidad reconoce que hubo influencia positiva del equipo de profesores que la guió en su carrera, como Ricardo Martínez que la asesoró en su tesis, Gastón Herrera que le ayudó con los cálculos para las simulaciones energéticas, e Iván Jiménez, con quien realizó éste y otros prototipos. Además, la joven tuvo una destacada participación en la elaboración del auto Apolo, como integrante del Equipo Solar de la Universidad, conocimiento que aprovechó para el desarrollo de productos.

• Como es tradicional, la Facultad de Ciencias Médicas organiza operativos que van en ayuda de sectores vulnerables; el último estuvo a cargo de becados de Medicina Interna del Campus San José, quienes junto a docentes y médicos de otras especialidades, cubrieron necesidades de salud en dicha Región. El equipo realizó más de 300 atenciones, dando cuenta con ello de su compromiso y responsabilidad social, sello de esta Universidad.

Un positivo balance hizo el Departamento de Medicina Interna  Norte de la Facultad de Ciencias Médicas, tras el último operativo médico realizado en la localidad de Cochamó, Región de Los Lagos.

Para el director del Departamento, Dr. Humberto de la Cuadra, la actividad cumplió con creces los objetivos propuestos. “Nuestros becados demostraron un gran compromiso social, al trabajar intensamente durante tres días, no sólo en las postas rurales, sino que también  visitando a pacientes en sus domicilios, muchos de éstos, en lugares de difícil acceso”.

Tras la recepción por parte del alcalde de Cochamó, Carlos Soto, la jornada se inició con el trabajo en terreno de 22 becados de Medicina Interna, además de una becada de Ginecología y un becado de Psiquiatría, entre otros especialistas, quienes aceptaron la invitación de formar parte de esta cruzada solidaria,  la que, además, contó con la participación del doctor Luis Ramírez, internista, la doctora Cecilia Cuéllar, nefróloga,  el gastroenterólogo, Dr. Sergio De la Barra, el cardiólogo, Dr. Roberto González y el oftalmólogo, Dr. Francisco Alonso.

”Me interesó mucho participar en este operativo, porque en estas zonas apartadas  de las grandes ciudades, es muy poca la posibilidad que tienen sus habitantes de atenderse con un especialista, lo que sin duda puede tener graves consecuencias”, aseguró el doctor Roberto González, quien tuvo que derivar a cirugía, en forma urgente, a cuatro personas.

Por su parte, la becada de Obstetricia y Ginecología, Paula Borda, valoró la iniciativa de sus compañeros de Medicina Interna y señaló que este tipo de actividades “son las que reafirman mi vocación y la razón por la cual ingresé a estudiar Medicina”.

En total, se realizaron cerca de 300 atenciones médicas, además de una serie de charlas de actualización y capacitación del personal de salud de cada una de las postas que tiene la comuna. “Este tipo de actividades es fundamental para el trabajo de nuestro personal de salud, ya que son ellos los más conscientes de las necesidades que tiene nuestra gente y -por lo mismo- es que las capacitaciones les permiten actualizarse para enfrentar con mayor seguridad y nuevas herramientas su labor”, aseguró el alcalde de Cochamó.

A estas actividades de Responsabilidad Social Universitaria, se sumaron charlas dirigidas a toda la comunidad, con el fin de educar a la población sobre diferentes patologías de importancia y generar conciencia que, para prevenir enfermedades, es importante el fortalecimiento de hábitos de vida saludable. “En el Sur, la dieta es muy calórica; se come mucho cordero. Por esto, es necesario concientizar a su población sobre temas como la diabetes, la necesidad de una dieta balanceada y la realización de ejercicios, como una forma de evitar el riesgo de enfermedades más complejas”, puntualizó el Dr. Luis Ramírez, médico internista, también parte del equipo.

Los organizadores ya planifican el próximo operativo para el año 2014, y en el que se espera aumentar el número de especialistas que se sumen a esta experiencia.

• Organizada por la Carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción, mención Inglés Japonés, esta iniciativa que se ha hecho tradicional concluye hoy (11) con un programa en el Foro Griego. Entre otras actividades, incluye talleres de japonés básico, enseñanza de manualidades y charlas de becarios.

La representación de la milenaria ceremonia del té fue una de las diversas e interesantes actividades que marcaron la primera jornada del Festival Nihon Matsuro 2013 que comenzó ayer martes (10) y concluye hoy a las 19 horas en el Foro Griego de nuestra Universidad, cuyo objetivo es acercar la cultura japonesa al público nacional.

La actividad, organizada por los estudiantes de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción, mención Inglés Japonés, cuenta con el apoyo de nuestra Casa de Estudios, los académicos de la Unidad y el patrocinio de la Embajada de Japón en Chile, junto con el auspicio de la Cámara Chileno Japonesa de Comercio e Industria y empresas como Mitsubishi y Marubeni.

Una de las organizadoras del evento, la estudiante de quinto año de traducción Inglés Japonés, Aynara Aramburu, manifestó su satisfacción por el éxito logrado en la primera jornada del evento y extendió una invitación “a estudiantes y a toda la familia, a conocer más sobre la cultura japonesa”.

“Organizar esta actividad ha sido un poco estresante pero es lo que pasa siempre al gestionar eventos importantes. Lo importante es que conseguimos que todo funcionara muy bien y a tiempo, y todavía quedan muchas sorpresas como presentaciones artísticas, talleres de amigurumi (muñecos tejidos), origami y concursos”, señaló la estudiante.

“Durante esta primera jornada -agregó Aynara Aramburu- hemos conseguido una gran convocatoria que superó nuestras expectativas y, además, hemos visto la asistencia de muchos jóvenes pero, además, han venido mamás con sus hijos y gente mayor, lo que nos tiene muy contentos”.

La organizadora del Matsuro añadió que con este tipo de actividades, “esperamos aproximar a los chilenos y chilenas a la cultura japonesa, porque uno no siempre tiene la oportunidad de que un experto japonés te explique y demuestre sus tradiciones, en vivo y en directo”.

En tanto, la presidenta de la Sociedad Japonesa de Beneficencia en Chile, Tomo Takasaki, agradeció la invitación de los estudiantes y el respeto mostrado por los asistentes a la actividad, en especial, a la ceremonia del té que se realizó el mediodía de ayer martes.

“Es asombroso que los jóvenes se interesen en nuestra cultura, además porque se involucraron en el ambiente de tranquilidad y armonía que nosotros siempre buscamos. Eso fue una sorpresa fantástica. Ellos adoptaron el respeto que se debe tener en la ceremonia del té, lo que nos sorprendió”, declaró Tomo Taksaki.

La maestra japonesa destacó, además, que los titulados de la Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción, mención Inglés Japonés, “están integrando muy bien a la sociedad japonesa con la chilena”.

“Yo agradezco a la Universidad de Santiago por hacer este trabajo de difusión y les digo desde ya que estamos totalmente disponibles para colaborar ante cualquier próxima actividad”, añadió la maestra de japonés, Tomo Takasaki.

• Invitado por los estudiantes de Ingeniería en Minas y el movimiento Atrévete Usach!, el experto, Óscar Cáceres, recomienda este método a los interesados en perfeccionarse en materias de liderazgo y comunicación organizacional. “Cada cosa que se dice, queda impregnada en el inconsciente, por eso el lenguaje no es inocente”, sostiene.

Con la Sala de las Artes Víctor Jara completa, el Master Practitioner en Programación Neurolingüística & Coach Ontológico, Óscar Cáceres, ofreció una charla, la tarde del jueves (5), con el objetivo de proponer a los asistentes la utilización del método de PNL para cambiar la forma de percibir sus vidas.

Como egresado de Ingeniería Comercial del Plantel, Cáceres aseguró que esta clase de talleres o charlas resultan muy interesantes para los estudiantes, sobre todo para quienes están interesados en materias de liderazgo de equipos y comunicación organizacional.

Desde el punto de vista de la Programación Neurolinguística (PNL), los ordenadores son extensiones del cerebro, por lo tanto los programas computacionales son equivalentes a las creencias que se instalan culturalmente en la mente de las personas. De este modo,  la forma de ver la vida que tiene cada ser humano se determina en el cerebro a través del lenguaje y de los mensajes que le han sido transmitidos durante su existencia. Así, el discurso condiciona las acciones. “Cada cosa que se dice, queda impregnada en el inconsciente, por eso el lenguaje no es inocente”, sostuvo.

Ejemplificó este tema con lo que denominó “el lenguaje de los líderes”, donde se evidencia la forma en que éstos “se programan”: los líderes no se preocupan, sino que se “ocupan” de las situaciones; ven los problemas como “desafíos”; no hablan de fracasos, sino de “errores”, de los que siempre se aprende algo; y finalmente, afirmó que “los líderes piensan en lo que van a lograr, no en los obstáculos”.

Y en materia organizacional indicó que “la claridad del lenguaje impacta en la claridad de los resultados”.

Siete consejos

Cáceres compartió con la audiencia, siete consejos:
 1- “Cuiden lo que piensan”. Para el especialista, las personas pueden decidir dar una interpretación positiva o negativa de los acontecimientos, por lo que sugirió optar siempre por una mirada positiva, porque “las emociones se propagan a través de las vibraciones”, acotó.

2.- “Practiquen la gratitud”. Cáceres sostiene que iniciar el día agradeciendo por tres cosas buenas que sucedan o vayan a suceder, ayuda a instalar pensamientos positivos en las personas y eso mejora su estado de ánimo.

3.- “Fluyan con desapego”. El ingeniero comercial se refirió a la libertad de las personas y a la  ilusión de la propiedad.

4.- “Practiquen la espiritualidad”, en el sentido de dedicar tiempo a la reflexión trascendente, no necesariamente asociada a la religión.

5.- “Practiquen el perdón”, ya que “personas heridas, hieren personas”,  en cambio “el perdón, libera”, sostuvo.

6.- “Ejerciten su mente, su cuerpo y su alma”, a través de la actividad física y también de la meditación, para educar los pensamientos y tomar el control de su propia vida.

7.- “Comprométanse con sus sueños y diseñen sus objetivos”. Invitó a llenarse de energía para lograr los fines trazados, y no quedarse en los obstáculos, sino mirar siempre adelante.

Al finalizar el encuentro, el presidente del Centro de Estudiantes de Ingeniería en Minas, Nicolás Meneses, organizador del encuentro junto a la Red de Estudiantes Atrévete USACH!, agradeció a los asistentes y sostuvo que espera volver a realizar este tipo de encuentros el próximo año para toda la comunidad universitaria.

• El Departamento de Ingeniería Industrial ofrece a partir de marzo de 2014, un programa pionero en Chile en esta área y que contará con la participación de los expertos Hernán Díaz y Robertino Pereira. Ambos especialistas ofrecieron recientemente una charla, donde explicaron los alcances del neuromarketing; esto es, el conjunto de técnicas orientadas al estudio de los efectos de la publicidad en el cerebro humano.

Este miércoles (4), el Departamento de Ingeniería Industrial de nuestra Universidad realizó la charla denominada “Neuromarketing, un nuevo paradigma competitivo”, actividad en la que se explicaron las características y alcances de este conjunto de técnicas que estudian los efectos de la publicidad en el cerebro humano.

En la actividad, dictada por el diplomado en Marketing y Psicología, Robertino Pereira, y el biólogo Hernán Díaz, se invitó a los asistentes a participar en el primer Diplomado de Neuromarketing, dirigido por la Dra. Felisa Córdova y que se impartirá por primera vez en Chile a partir de marzo de 2014. Con la puesta en marcha de esta iniciativa, el Departamento de Ingeniería Industrial se ubica a la vanguardia del estudio de esta innovadora área de la neurología en el país.

El gerente general de Eye on Media y diplomado en Marketing  y Psicología por Mannheim, Alemania, Robertino Pereira, será uno de los relatores del Diplomado.

Pereira destacó la alta concurrencia a la actividad y la relevancia de “comenzar un estudio exhaustivo de las nuevas técnicas de la neurología y el marketing”.

“La importancia que está adquiriendo el neuromarketing aún no es muy conocida en Chile. Es por eso que me parece excelente la convocatoria que se consiguió en esta charla explicativa y, sobre todo, la gran participación de jóvenes que se convertirán en los especialistas de mañana. Todos ellos tuvieron la oportunidad de formular sus preguntas y mostraron un vivo interés por las técnicas actuales”, indicó el experto.

Robertino Pereira, quien ha asesorado a diversas compañías en estrategias de Internet, identidad corporativa, diseño corporativo y estrategia de marketing, se enfocará en el tema Comportamiento Humano en el Diplomado de Neuromarketing.

Por su parte, el biólogo de la Facultad de Ciencias y Magíster en Fisiología y Neurobiología de la Universidad de Chile, Hernán Díaz, quien también se desempeñará como relator del diplomado, sostuvo que en la charla, “se reflejó lo que se pretende hacer en nuestras clases: combinar una mirada reflexiva con una productiva, es decir, investigar y, al mismo tiempo, aplicar”.

“En particular, -señaló Díaz- voy a hacer clases en mi área de especialidad que apunta a entender la biología, el sistema nervioso, el comportamiento, la neurociencia y enseñar todo esto de manera integrada, desde la célula al organismo mayor”.

Finalmente, Lucio Cañete, académico de la Universidad, a cargo de la asignatura Ecología Cognitiva, sostuvo que “este Diplomado obedece a los desafíos que tiene nuestro Plantel respecto a identificar nuevas líneas de desarrollo que tengan un impacto real en la sociedad”.

“Con la aplicación del neuromarketing, la gestión de marketing en Chile y el mundo se ve significativamente enriquecida y, por lo tanto, su estudio de manera seria y profunda, como lo propone este nuevo diplomado, puede constituir un aporte a la economía nacional.

El Diplomado en Neuromarketing, que en marzo iniciará el Departamento de Ingeniería Industrial, está dirigido, entre otros, a gerentes de marketing, publicistas, alumnos y profesionales del área. Entre los ámbitos que cubre la malla curricular del programa se encuentra neurofisiología, fundamentos del marketing y comportamiento y procesos subconscientes.

Para mayor información puede accederse al sitio web del Departamento de Ingeniería Industrial www.ingenieriaindustrial.usach.cl/, o bien, a la cuenta en Twitter, @DiplomadoNmktg.
 

• En coloquio del Laboratorio de Emprendimiento Organizacional (LEO), el especialista Ronald Knust subrayó la necesidad de preparar a los estudiantes de Ingeniería para un mundo globalizado, entregándoles herramientas que les permitan analizar problemas con una perspectiva regional e internacional.

Con la presencia de académicos, estudiantes y autoridades universitarias se desarrolló el viernes 29 de noviembre el segundo coloquio abierto del Laboratorio de Emprendimiento Organizacional (LEO), proyecto liderado por estudiantes de Ingeniería Industrial de la Universidad y patrocinado por la Fundación de Egresados y Amigos de la Corporación (Fudea).

La actividad contó con la presencia de Ronald Knust, consultor holandés, Master of Arts en Ciencias de la Educación de la Universidad Libre de Ámsterdam y experto en Innovación Curricular.

El académico presentó la ponencia “El mejoramiento de la calidad del Ingeniero en Chile”. En ella, abordó los desafíos de la profesión en el contexto del proyecto Corfo “Nueva Ingeniería para el 2030”, ligados con la propuesta de aumentar el porcentaje de ingenieros con postgrado, acortar la duración de las carreras, bajar la tasa de deserción y disminuir los costos de estudios, entre otros aspectos.

En relación al acortamiento de programas de pregrado, el experto afirmó que se debe “separar lo esencial de lo interesante o lo complementario, a través de estándares”, que permitan otorgar a los estudiantes una formación acorde a las exigencias profesionales actuales.

Adicionalmente, introdujo un tema polémico, planteando que en el país existe una confusión entre el perfil de egreso y el perfil profesional. “En Chile hay cursos que preparan para trabajos a los treinta años y no siempre es necesario ofrecer cursos que van a necesitar (los estudiantes) en cinco o seis años más”, afirmó.

Otro aspecto importante, a su juicio, es la preparación de los estudiantes de Ingeniería Industrial para un mundo globalizado, que sean “capaces de analizar un problema profesional desde diferentes miradas internacionales y regionales”, junto con identificar soluciones mediante bibliografía internacional o que cuenten con las habilidades para comunicarse eficazmente con representantes de diferentes culturas.

El aprendizaje del idioma inglés, estima, es fundamental para el correcto desarrollo de estos elementos.

En la misma línea, también planteó algunos desafíos para el Ingeniero 2030, vinculados a la innovación, internacionalización y emprendimiento.

En la parte final de su participación, estudiantes y académicos realizaron algunas preguntas vinculadas al tema de discusión.

Algunas de ellas, se refirieron a las dificultades que puede plantear incorporar este tipo de innovaciones, relacionadas al acortamiento de carreras y el fortalecimiento de conocimientos “blandos”, considerando las deficiencias formativas provenientes de la enseñanza media y básica, junto con las redes de influencias que se han generado en el proceso de selección de profesionales.

Knust considera que se debe “ser más rígido en la selección y aumentar el nivel (formativo) en el colegio”, elementos que contribuyan a disminuir las diferencias que se generan entre universidades al momento de salir al mercado laboral. Como ejemplo, menciona que en su país de origen la institución de egreso no es lo primordial. “Yo digo, soy Ingeniero de Holanda”, asegura, no mencionando la Universidad en la cual estudió.

Sobre las próximas actividades de LEO, ya tienen confirmado otro coloquio. Este se realizará el miércoles 11 de noviembre a las 14 horas. Contará con la presencia de Conrad Von Igel Grisar, director ejecutivo de InnovaChile y ex jefe de Dirección de Innovación del Ministerio de Economía.
 Más información en: http://www.leousach.cl/

• Los estudiantes de la Facultad de Química y Biología Jorge Castro, Erick Flores y Camila Bravo, fueron galardonados por el Comité Científico de esta versión de las jornadas, por sus trabajos en las áreas de Electroquímica, Química Industrial y Química Analítica y Ambiental, respectivamente.El encuentro, organizado por la Sociedad Chilena de Química, se realizó recientemente en Pucón y reunió a estudiantes de pregrado, postgrado y académicos de todo el país.

Los estudiantes de la Facultad de Química y Biología del Plantel, Camila Bravo, Jorge Castro y Erick Flores,  fueron distinguidos por el Comité Científico de las XXX Jornadas Chilenas de Química, el que premió los mejores trabajos presentados en la modalidad póster en las categorías pregrado, postgrado y "Mención Honrosa", por cada área temática incluida en las Jornadas.

El ayudante de investigación del Laboratorio de Electrocatálisis de la Facultad, Jorge Castro, recibió uno de los premios de pregrado, en la categoría Electroquímica, por su trabajo “Oxidación de atrazina por electro-fenton heterogéneo sobre arcillas de alofán modificadas con cobre”. "Sin duda es una experiencia que sirve para crecer, motivarse, seguir aprendiendo e investigando", señaló el estudiante, quien además agradeció "a las personas que me recibieron y apoyaron en esta etapa, en especial a la Dra. Elizabeth Garrido-Ramírez y a la Dra. María Soledad Ureta”.

Por su parte, el estudiante de quinto año de la Carrera de Licenciatura en Química, Erick Flores, se hizo merecedor de la Mención Honrosa por su trabajo “Síntesis, caracterización y aplicación electroanalítica de complejos derivados de ferroceno funcionalizados con fragmento macrociclico, unidos a través de espaciador amida”.

Para el futuro Licenciado en Química el encuentro fue "una instancia importante que me permitió enriquecer los conocimientos científicos, y en la que pude generar nuevos lazos con otros grupos de investigación que tienen una línea de trabajo similar a la que desarrollamos,  además de recibir críticas y consejos que contribuyeron a una mejora del proyecto presentado".

En tanto, la estudiante Camila Bravo, distinguida con la Mención Honrosa en la categoría de Química Analítica y Ambiental de pregrado, sostuvo que la presentación del poster en las Jornadas "fue el punto culminante de un largo y dedicado trabajo de investigación, el que contó con muchas etapas, entre ellas el estudio y análisis de situaciones ambientales y alcances científicos, diseño de un montaje experimental, numerosos ensayos de laboratorio, y análisis de los resultados finales".

Las XXX Jornadas Chilenas de Química se realizaron en Pucón y fueron organizadas por la Sociedad Chilena de Química. Según informó su página oficial, durante la realización del evento, se efectuaron un total de 183 presentaciones orales y 377 en modalidad póster.

• Un total de 45 nuevos profesionales de la Educación recibieron su diploma de egreso del Programa Especial de Regularización de Título de Profesor de Estado Técnico Profesional, que imparte el Departamento de Educación de nuestra Universidad.

La ceremonia se realizó recientemente en el Aula Magna del Plantel y reunió a autoridades, académicos, familiares y amigos de los egresados, quienes disfrutaron este importante logro académico con números artísticos y discursos de compañeros y autoridades.

En la oportunidad, el coordinador del Programa, Marco Pardo, destacó la importancia de cerrar un ciclo académico y, con ello, entregar al país profesionales íntegros. “Sabemos que no fue fácil, que el nivel de exigencia, especialmente en la etapa final, fue muy alto, estamos conscientes también que superaron con creces las expectativas”, planteó.

En tanto, el director del Departamento de Educación, Daniel Ríos, indicó que la profesión docente está estrechamente relacionada con el desarrollo económico, social y cultural de un país. “Somos nosotros, los profesores, los encargados de formar,  primero personas y luego profesionales competentes para el mundo productivo”, remarcó el director.

Luego, el director expresó su orgullo “al saber que nuestra Universidad entrega al país cerca de 50 nuevos profesores, de quienes esperamos que cumplan con la tarea que Chile nos exige cada día, dado el rol preponderante de la Educación Media Técnico Profesional para el desarrollo del país”.

Distinciones

En la ceremonia fueron distinguidos como egresados destacados: Sergio Miranda, Manuel Benavides y Alejandro Garrido, en tanto el egresado Andrés Reyes se hizo merecedor del Premio Fudea, galardón que fue entregado por la directora de la Fundación de Egresados y Amigos de la Universidad, Dezanka Simunovic.

 “Ustedes tienen el sello de la Universidad y sus principios de honestidad, compromiso y solidaridad. Nuestra misión es que el hermoso vínculo que ustedes han formado perdure para siempre”, sostuvo la directora de Fudea.

Finalmente, el coordinador del Programa, Marco Pardo, agradeció a las autoridades de la Facultad y del Departamento, al equipo de gestión, administrativos y profesores por “su apoyo y compromiso” para alcanzar los objetivos trazados.

La ceremonia concluyó con la última lectura de la lista de los cursos, a cargo de los profesores Patricia Aguilera y Francisco Villa.

• Este acto simboliza el inicio de las prácticas profesionales y el comienzo de la atención de pacientes. En la oportunidad, y en el marco de los 20 años desde la creación de la Carrera en nuestra Universidad, se rindió un homenaje a la profesora Amalia García, una de las fundadoras de la Escuela.

Un total de 79 estudiantes de primer año de la Carrera de Enfermería participaron en la tradicional Ceremonia de Investidura, acto que marca el inicio de las prácticas profesionales, así como el uso del uniforme.

La ceremonia, que se realizó en el Aula Magna de nuestra Universidad, contó con la presencia del vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, el decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Humberto Guajardo, y la directora de la Escuela de Enfermería, Marta Maturana.

En su discurso, la directora de la Escuela señaló a los jóvenes que esta ceremonia “es un momento muy trascendental e importante en sus vidas, ya que por primera vez visten el uniforme, el que deben querer respetar y lucir con el mayor orgullo”.

La autoridad invitó a las futuras enfermeras a guardar en su recuerdo esta ceremonia, “ya que hoy el uniforme que visten comienza  a guardar emociones, alegrías, tristezas, recuerdos, temores, experiencias y conocimientos, sentimientos que estoy segura les conducirán a realizar una gestión del cuidado con un profundo sello humano”.

En el marco de la celebración de los 20 años de creación de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Carrera de Enfermería, la Escuela quiso rendirle un homenaje a una de sus fundadoras, la profesora Amalia García.

Sorprendida y emocionada por este reconocimiento, la profesora señaló que “durante este tiempo la Escuela ha crecido y se ha consolidado, manteniendo siempre el espíritu de los estudiantes, jóvenes que se destacan por el buen trato a los pacientes, lo que sin duda es un sello que se mantiene de generación en generación”.

Tras este tributo, la directora de la Escuela, Marta Maturana, tomó el juramento a cerca de 80 estudiantes, quienes a partir de esa fecha, y ante la mirada orgullosa de sus padres y familiares, comenzaron esta importante e inolvidable etapa de su formación profesional.