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Universidad rinde homenaje póstumo a hombre clave de la literatura chilena

Universidad rinde homenaje póstumo a hombre clave de la literatura chilena

  • Como una manera de valorar el aporte de Carlos Orellana a la Universidad Técnica del Estado, se realizó una ceremonia a la que asistieron familiares y destacadas figuras de la cultura. En la oportunidad, se destacó el trabajo del crítico literario, escritor y talentoso editor, que en esta Casa de Estudios lideró la editorial y numerosas publicaciones.

Carlos Orellana es conocido a nivel internacional por promover la creación literaria y la visión de los escritores nacionales con la intención de poner de relieve nuestra identidad cultural. Pero además, es conocido por haber sido parte de la Universidad Técnica del Estado entre los años 1968 y 1973, fecha en que fue víctima, al igual que todo el país, de la violencia del Golpe Militar, situación que lo llevó al exilio. Sin embargo, pese a la distancia continuó su labor cultural y a su regreso a Chile se le reconoció como un referente de las letras nacionales.

El pasado 18 de noviembre, a los 85 años, el ex director del Sello Editorial de la Universidad Técnica del Estado falleció (Ver nota asociada). Nuestra comunidad lamentó su deceso y un mes después se llevó a efecto en el Salón de Honor una ceremonia para homenajearlo.

El Instituto de Estudios Avanzados y la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio organizaron esta ceremonia con el objetivo de rescatar el legado de Carlos Orellana no sólo como editor, sino también como participante en la vida universitaria. “Se trató de un reconocimiento a su destacada labor editorial y a su legado dentro de la Universidad. Habíamos estado en contacto con su hija Isabel, quien estaba interesada en dejar huellas de lo que fue el trabajo de su padre en la Universidad. Y por eso invitamos a los literatos que lo conocieron y vivieron con él en esa época”, indicó Carmen Gloria Bravo, organizadora del acto.

Al encuentro, realizado el 18 de diciembre, asistió la hija del escritor, Isabel Orellana; junto con el vicerrector de Vinculación con el Medio, Sergio González; el decano de la Facultad de Humanidades, Augusto Samaniego; y el director del Departamento de Educación Continua, Jorge Montealegre.

La mesa de académicos y personalidades del mundo editorial estaba compuesta por el académico del Departamento de Literatura y Lingüística, Naín Nómez; el escritor y director del Departamento de Asuntos Culturales de la Universidad de Chile, Darío Osses; el ex director de Extensión de la UTE, Mario Navarro; la académica de la Facultad de Humanidades, Dra. Carmen Norambuena; el director de la Escuela de Literatura de la Universidad FinisTerrae, Antonio Ostornol; el director y fundador de LOM Ediciones, Paulo Slachevsky; y el subdirector de la revista Punto Final, Hernán Soto.

Reforma y difusión

Mario Navarro lo conoció durante su permanencia en el sello editorial de la UTE y como impulsor de la Revista de la Universidad Técnica del  Estado, que alcanzó a  publicar 14 números entre 1969 y 1973.

El ex director de la Secretaría Nacional de Extensión de la UTE rescató algunos textos de Orellana dedicados a su trabajo en esta Casa de Estudios y que calificó como “algunos de los años más felices e intensos que me haya tocado vivir”.

Navarro recuerda que el editor “hizo una labor extraordinaria en la Universidad, no sólo como director de la Editorial y creador de la Revista de la UTE, sino que como participante activo en la difusión de las ideas reformistas,mediante la creación y edición de múltiples publicaciones que dan cuenta de los avances, aportes y actores que fueron partícipes de las fases sucesivas de la Reforma y del momento histórico que vivía el país”.

Los académicos además destacaron la concreción de la “Librería UTE” que servía a la comunidad universitaria con un local, frente a la Casa Central, ubicado en la calle El Belloto 3530.

Mario Navarro recordó que a fines de 2009, se encontró con el editor en un café, donde Orellana le regaló varios ejemplares de la Revista UTE, las mismas que en las próximas semanas espera donar a nuestra Institución para que sean digitalizadas y pasen a formar parte del patrimonio cultural de nuestro Plantel.

Carmen Gloria Bravo afirmó que con este tipo de reconocimientos, la labor de Carlos Orellana adquiere continuidad. “Fue un homenaje muy emotivo que remarcó el fundamental aporte de Carlos en la vida de nuestra Institución”, expresó la académica.

 

Egresados de Medicina crean corporación para fortalecer vínculos con el Plantel

Egresados de Medicina crean corporación para fortalecer vínculos con el Plantel

  • La nueva instancia tiene como objetivos principales conocer la experiencia laboral de los egresados, generar un registro de potenciales docentes, contar con retroalimentación sobre el proceso formativo de los médicos y conocer sus experiencias para potenciales cambios en la malla curricular de dicha carrera.

Por primera vez, egresados de la Escuela de Medicina de la Universidad, pertenecientes a distintas generaciones, realizaron un encuentro oficial, el que contó con la presencia del decano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Humberto Guajardo, del director de la Escuela, Dr. Pedro Aguilar,y cerca de 50 egresados y egresadas.

La actividad tuvo como objetivo establecer las bases para fundar la Corporación de Egresados de Medicina de la Universidad, entidad que tendrá entre sus propósitos principales, promover la vinculación con el medio, a través de alianzas estratégicas con entidades del ámbito de la salud, tanto públicas como privadas.

El director de la Escuela de Medicina, Dr. Pedro Aguilar, expresó que con este nueva instancia  “esperamos fortalecer nuestro vínculo con los egresados, de modo de conocer su experiencia laboral, generar un nodo de potenciales docentes, tener retroalimentación del proceso formativo de nuestros médicos, perfeccionar la malla curricular, si fuese necesario, y, por supuesto, establecer mecanismos de beneficios para todos los que integren la corporación”.

Por su parte, eldecano de la Facultad de Ciencias Médicas, Dr. Humberto Guajardo,  destacó la convocatoria que tuvo este encuentro y se mostró optimista ante los desafíos que en este minuto enfrenta la Escuela de Medicina.

Asimismo, el decano Guajardo anunció la construcción de un moderno edificio para la Facultad, obra anhelada por muchos años por autoridades, académicos, funcionarios y estudiantes de esa Unidad Mayor: “Quisiera compartir con ustedes una muy buena noticia, por cuanto representa un hito histórico para nuestra unidad académica. En sesión ordinaria, la Junta Directiva de la Universidad de Santiago de Chile, aprobó incluir en el presupuesto del año 2014 la construcción del edificio de la Facultad de Ciencias Médicas, hecho que sin lugar a dudas, significará la consolidación de nuestra Facultad”, remarcó el decano Guajardo.

El primer encuentro de egresados de la Escuela de Medicina, que se realizó en el Club de Campo del Colegio Médico, asistieron egresados de las generaciones del 2000 a 2013, quienes mostraron su complacencia de volver a reencontrarse con la universidad para reestablecer lazos. En la oportunidad, también dieron a conocer su interés en sumarse a la Campaña Usach País y valoraron el esfuerzo que la Institución está haciendo para vincularse con sus egresados.

Responsabilidad social: Federación de Estudiantes ofrece fiesta navideña a hijos de trabajadores del Plantel

Responsabilidad social: Federación de Estudiantes ofrece fiesta navideña a hijos de trabajadores del Plantel

  • La jornada se realizó el domingo (22) e incluyó juegos infantiles, arte circense y regalos. Su objetivo fue “estrechar vínculos con los trabajadores del Plantel y darle un sentido distinto a la connotación consumista que tienen estas fiestas de fin de año”, afirmó el presidente de la Feusach, Takuri Tapia.

Desde el mediodía de este domingo (22), el sector ubicado a un costado de la Facultad de Humanidades se llenó de alegría con la presencia de las hijas e hijos de los trabajadores de nuestra Universidad, principales invitados a la Fiesta Navidad Popular organizada por la Federación de Estudiantes, Feusach.
 
Los más de 150 niños y niñas que llegaron a la actividad pudieron disfrutar durante toda la tarde de juegos infantiles, malabaristas, pintacaritas y, también algunos regalos que el mismo Viejito Pascuero les entregó.
 
El presidente de la Feusach, Takuri Tapia, señaló que la idea de la celebración “va en concordancia con el rol que debería tener una organización como la nuestra. Creemos que una federación es una herramienta de transformación, en ese sentido, consideramos que con estas actividades se van cambiando las lógicas de interrelación y se deja de pensar que los académicos, estudiantes y funcionarios deben estar separados”.
 
El dirigente estudiantil sostuvo que, “nuestra idea no es solo vincularnos en este tipo de actividades sino en otras como la caravana que hicimos la semana pasada cuando expresamos las demandas de los distintos estamentos de la Universidad”.
 
Tapia agregó que, durante la Fiesta Navideña de este domingo, los asistentes quedaron muy complacidos. “Incluso una niña nos dio las gracias porque, según dijo, casi nunca salía de su casa a jugar, y eso demuestra, no que sus papás se descuiden de ella, sino que el hecho de trabajar les impide pasar más tiempo libre con sus hijos”.
 
El presidente de la Federación puntualizó que los asistentes, entre los que se encontraban hijos e incluso nietos de trabajadores del aseo, guardias y estudiantes,  estaban muy agradecidos, “pero nosotros hacemos esto porque creemos que es nuestro rol crear esta comunidad universitaria donde los trabajadores juegan un rol muy importante”.
 
Takuri Tapia aprovechó la oportunidad para enviar un mensaje a sus pares y manifestó que el 2014 será un año intenso en materia política, y que la Federación tendrá voz ante los procesos que se avecinan.
 
“El próximo año asume un nuevo gobierno en el país y en nuestra Universidad habrá elección de rector. Ambos temas nos interesan mucho y queremos tener presencia en las discusiones a nivel nacional e institucional”, manifestó el estudiante.
 
“El llamado es a que en estas fiestas de fin de año se haga también una proyección para el 2014 y que, personal y colectivamente, vayamos creciendo para conformar una verdadera comunidad en esta universidad pública para que esté siempre al servicio de sus académicos, trabajadores y estudiantes”, concluyó Takuri Tapia, presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile.
 

Planetario reabre sus puertas tras histórica renovación tecnológica

Planetario reabre sus puertas tras histórica renovación tecnológica

  • El ministro de Economía, Félix de Vicente y el rector de nuestra Universidad, Dr. Juan Manuel Zolezzi junto a la directora del Planetario, Haydée Domic, y otras altas autoridades, participaron en la ceremonia de reinauguración de este emblemático centro de difusión astronómica que hoy dispone de un sistema digital de punta. El ministro De Vicente destacó el rol que cumple el Planetario en la difusión de las potencialidades de Chile para el desarrollo de las ciencias y la astronomía, generando además el interés de los jóvenes en estas disciplinas “de modo que felicito a esta Casa de Estudios por el gran trabajo que han realizado”. Por su parte, el rector Zolezzi puso de relieve que esta remodelación “no es un lujo, es una necesidad si queremos mayor equidad en el acceso a la cultura, a la educación y a la entretención de calidad de nuestros escolares, jóvenes y familias”.

Este jueves (19) se realizó la ceremonia oficial de reapertura del Planetario de la Universidad de Santiago de Chile, emblemático recinto que experimentó la mayor renovación tecnológica desde su inauguración hace 28 años.

El de nuestra Universidad es el único planetario de Chile, y tras décadas de funcionamiento ininterrumpido, el pasado 9 de octubre debió apagar sus antiguos proyectores de diapositivas y cerrar sus puertas para iniciar un intenso proceso de reacondicionamiento cuyo costo fue de tres millones de dólares, aportados en un 50% por el Ministerio de Economía a través de Conicyt y en otro 50% por esta Casa de Estudios.

Los trabajos realizados incluyeron la instalación de ocho proyectores que sustituyeron a los 32 antiguos proyectores de diapositivas y a los dos de DVD que solo mostraban imágenes estáticas, a diferencia del nuevo equipamiento de última generación que reproduce contenido dinámico y en alta definición.

Asimismo, se repararon los sistemas eléctricos y de climatización, junto al anillo de luces situado alrededor de la cúpula que fue reemplazado por tecnología led y, además, se mejoró la fachada y entorno del edificio.

El espectacular acto de reinauguración del recinto contó con la asistencia del ministro de Economía, Félix de Vicente, el rector de nuestro Plantel, Dr. Juan Manuel Zolezzi, el presidente subrogante de Conicyt, Mateo Budinich y la directora del Planetario, Haydée Domic, junto a otras altas autoridades universitarias y nacionales, quienes pudieron presenciar una función especial con una calidad audiovisual de primer nivel.

Tras la ceremonia, el Ministro de Economía, sostuvo que Chile “tiene una excelente oportunidad para el desarrollo de las ciencias y la astronomía gracias a la calidad de sus cielos”.

“El Planetario permite difundir estas potencialidades que tenemos como país, e ir generando en los jóvenes una cultura y un interés en estas disciplinas, de modo que felicito a esta Casa de Estudios por el gran trabajo que han realizado”, manifestó Félix de Vicente.

Por su parte, el rector Zolezzi, señaló que “con estas obras se ha dado un salto muy importante en tecnología, cumpliendo con los plazos comprometidos en el proyecto”, y puso de relieve que esta remodelación “no es un lujo, es una necesidad si queremos mayor equidad en el acceso a la cultura, a la educación y a la entretención de calidad de nuestros escolares, jóvenes y familias”.

Finalmente, la directora del Planetario, Haydée Domic, quien fue reconocida especialmente por sus compañeros de trabajo por su compromiso con el proyecto, se mostró muy complacida ante los resultados de la remodelación.

“Creo que logramos con creces nuestro objetivo, no solo porque conseguimos la reinauguración sino porque, además, hermoseamos el recinto y volvimos a  instalar este centro de difusión astronómica en la prensa nacional, lo que, sin duda, va a aumentar el público que nos visita día a día”, sostuvo Haydée Domic.

“Debemos agradecer a mucha gente que aportó con entusiasmo y energía. Reconocemos la importante labor del rector en este proyecto, junto a toda la Universidad que demostró que con los recursos que tenemos podemos obtener un gran resultado”, concluyó la directora del remodelado Planetario de la Universidad de Santiago de Chile.

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Temática de interculturalidad y diversidad convoca a especialistas y comunidad universitaria

Temática de interculturalidad y diversidad convoca a especialistas y comunidad universitaria

  • El Centro Intercultural para la Investigación y Transformación Educativa Ragin Wenu Mapu de la FAHU, realizó el primero de tres conversatorios, que tienen como propósito abrir un espacio académico de debate sobre interculturalidad en el que participen especialistas, docentes y estudiantes.

Con el propósito de abrir espacios de reflexión y debate sobre la diversidad e interculturalidad que se vive cotidianamente en la Universidad, el Centro Intercultural para la Investigación y Transformación Educativa Ragin Wenu Mapu,  realizó recientemente un conversatorio sobre el tema,  jornada en la que participaron especialistas, docentes y estudiantes.

La actividad se realizó en el marco del proyecto Dicyt, “Interculturalidad en estudiantes de pueblos indígenas y afro descendientes de la U. de Santiago”, liderado por las académicas Elisa Loncon y Gricelda Figueroa y el estudiante de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, Germán León Heuichaqueo. Este proyecto tiene como propósito abrir un espacio académico de debate respecto de la interculturalidad, donde participen estudiantes y se potencie la expresión y colaboración intercultural.

Respeto y ética

La académica y directora del Centro Intercultural, Gricelda Figueroa, afirma que con la globalización se tiende a pensar que “la interculturalidad se ha mundializado por los intercambios y las migraciones, pero no basta con la presencia de la diversidad para decir que ya estamos frente a un fenómeno intercultural; es necesario respetar al otro, reconocer sus derechos y para ello, antes hay que conocerlo y valorarlo”.

Frente a esto, la académica Elisa Loncon destaca la importancia de estos espacios de reflexión, ya que a su juicio “asumir la interculturalidad exige una postura ética frente a las desigualdades que afectan a los sectores considerados minorías, a quienes la sociedad homogénea no les respeta sus derechos.”

El estudiante de Pedagogía en Educación General Básica, ayudante del proyecto Dicyt y ex integrante del colectivo de estudiantes mapuches universitarios, Germán León Huichaqueo, expresa que la diversidad está presente “pero es necesario exhibirla dentro de la ciudad, pues es aquí donde se produce el encuentro de las culturas”.

Por su parte, la académica e investigadora del  Departamento de Lingüística del Plantel, Dra. Eugenia Do Santos (Brasil), llamó a construir una nueva globalización basada en valores positivos para enfrentar problemas como: la explotación irracional de los recursos naturales, la pobreza, la discriminación, el genocidio silencioso de la hambruna, la esclavitud, entre otros.

En tanto, Enrique Antileo, de la Comunidad de Historia Mapuche de la Universidad de Chile y miembro de la organización Meli Wixan Mapu, remarcó que un rasgo significativo de la humanidad es la diversidad. “Siempre han existido las diferencias lingüísticas y culturales que son patrones que nos diferencian, no obstante  la respuesta de la humanidad hasta inicios del siglo XX es eliminar al otro o al diferente”.

Ralph Jean Baptiste, estudiante haitiano de Estudios Internacionales del Plantel y co-fundador de la organización "Somos haitianos en producción", expresó que “todos los seres humanos somos la misma clase de personas con las mismas esperanzas. Todos debemos abrir los espacios de integración, porque estamos muy divididos”. De igual manera, Emmanuel Monpoint, médico haitiano y miembro de Integlo (Integración global), explicó que el número de haitianos en Chile, ha aumentado sustanticamente, “en el Censo de 2002 éramos 50 y en el de 2013, llegamos a los 1.675.

La agenda asociada al proyecto Dicyt incluye otros dos conversatorios, los que se realizarán en el mediano plazo, con el apoyo del Centro Intercultural Ragin Wenu Mapu. El que se realizó recientemente contó con la colaboración de los estudiantes de la Carrera de Historia Andrea Soto, Luis Guichard y Daniela Sáez.

DGT potencia su misión tendiente a vincular ideas e inventos con sector productivo

DGT potencia su misión tendiente a vincular ideas e inventos con sector productivo

  • En ceremonia realizada ayer (19) la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación de nuestra Casa de Estudios, difundió los lineamientos estratégicos y el importante rol que cumple el Departamento de Gestión Tecnológica como Oficina de Transferencia y Licenciamiento (OTL). El rector Juan Manuel Zolezzi remarcó que el objetivo de esta instancia es “contribuir al desarrollo económico y social de nuestro país a partir de la innovación". Por su parte, el Vicerrector de Vridei, Óscar Bustos, reiteró que el propósito institucional es que el DGT continúe perfeccionando sus capacidades de apoyo a la investigación, transferencia tecnológica y licenciamiento, para aportar a la creación de nuevo conocimiento e impulsar el desarrollo de los diversos sectores de la sociedad.

En la ceremonia realizada ayer (19) en el Salón de Honor, la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación dio a conocer a la comunidad universitaria las directrices que tendrá nuestro Plantel en materia de transferencia de tecnología e innovación a través del Departamento de Gestión Tecnológica.

El rector Juan Manuel Zolezzi destacó que es justamente el rol de este organismo como oficina de transferencia tecnológica el que hace la diferencia entre una Universidad compleja y completa, como la nuestra, con otras instituciones de carácter puramente docente. En su discurso, la autoridad indicó que las actividades de investigación, solución de problemas y vinculación con el medio que realizan académicos y estudiantes, producen un fenómeno que es esencial para la innovación: la generación y traspaso de nuevos conocimientos y tecnologías a la sociedad.

El rector destacó con cifras el aporte del Plantel a la producción científica a través de publicaciones en revistas indexadas en la Web of Science, donde el 2012 ocupó el cuarto lugar nacional con 367 documentos; sumado a las 194 solicitudes de patentes y a 36 más que ya fueron otorgadas; y cinco convenios de licenciamiento y venta de tecnologías para la industria, por mencionar sólo algunos resultados.

“Podemos dar ejemplos de investigaciones que han logrado extender la vida útil de los alimentos; aumentar la productividad en el sector minero; mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación; y crear soluciones para la sanidad acuícola en la industria salmonera”, entre otros logros, sostuvo el rector.

A la ceremonia también asistió el subdirector de Transferencia Tecnológica de Innova Chile de Corfo, Darío Morales, quien se refirió al desafío de trabajar para consolidar la vinculación efectiva de la universidad con el sector empresarial, y destacó el compromiso de las autoridades y de la comunidad universitaria de nuestra Casa de Estudios en este ámbito.

Morales indicó que a nivel estatal aún queda bastante camino por recorrer con miras  a  aumentar la inversión en I+D, que en 2012 sólo alcanzó al 0,5% del PIB y que para alcanzar el nivel de la OCDE debe llegar al 2,5% del PIB.

Por eso, Innova Chile de Corfo cuenta con siete programas de apoyo concreto a la transferencia tecnológica, y uno de ellos corresponde al trabajo de las OTL (oficinas de transferencia y licenciamiento) como el DGT.

Al término de su ponencia, Morales felicitó esta iniciativa de la Universidad.

Por su parte, el vicerrector de la Vridei, Óscar Bustos sostuvo que aunque el DGT haya cumplido siete años de funcionamiento, “nuestros esfuerzos están puestos en la transferencia de conocimiento y  de los resultados generados para que lleguen efectivamente a la sociedad y al sector productivo”.

Finalmente, el director del DGT, Luis Magne se refirió a los avances mostrados por la Unidad desde su creación, y también a la confianza de los investigadores,  ganada por el equipo de asesores para acompañar sus proyectos desde el proceso de patentamiento o licenciamiento, spin off  y finalmente, emprendimiento o comercialización de producto.

El DGT a través de su sitio web (dtt.udesantiago.cl)  puso a disposición de los investigadores de la Universidad en modalidad descargable, el Catálogo de Proyectos Innova Corfo, Chile. Y anunció que pronto estarán disponibles, también para la descarga el Manual del Inventor, el reglamento de Propiedad Intelectual, el reglamento de Conflicto de Interés, l Reglamento de creación de Spinn Off y el Catálogo de Patentes.

Avanza instauración de un Consejo Superior normativo de la Universidad

Avanza instauración de un Consejo Superior normativo de la Universidad

  • Comisión mandatada por el Consejo Académico, entregó al rector Juan Manuel Zolezzi, el Informe de Acuerdos, documento donde se configura un proceso gradual con miras a establecer esta nueva entidad contemplada en el proyecto de Estatuto Orgánico de nuestra Casa de Estudios.

La Comisión para la instauración de un Consejo Superior fue conformada en mayo de este año bajo mandato del Consejo Académico de la Universidad, con el propósito de avanzar en la creación de una nueva entidad de carácter normativo que otorgue más representatividad y capacidad de decisión a los estamentos de nuestra Casa de Estudios.

Este jueves (19) dicha Comisión hizo entrega al rector Juan Manuel Zolezzi del Informe de Acuerdo en el que se dan a conocer los pasos tendientes al establecimiento de este nuevo cuerpo colegiado, contemplado en el proyecto de Estatuto Orgánico del Plantel.

El Informe de Acuerdo de la Comisión presentado ayer detalla los pasos a seguir para el cumplimiento de su objetivo y precisa los mecanismos “realistas y graduales”, a través de los cuales sería posible instalar el Consejo Superior, en aras de compatibilizar la ausencia de instrumentos formales con la necesidad de establecer en el Plantel un cuerpo colegiado que tenga capacidad normativa reconocida.

El presidente de la Comisión de instauración del Consejo Superior, el académico de la FAE, Víctor Salas, explica que de aprobarse esta instancia presente en el proyecto de Estatuto Orgánico aprobado por la Casa de Estudios en su plebisicito de 2008 y enviado al Ministerio de Educación en 2009, “sería el máximo consejo normativo del Plantel”.

“Lamentablemente, como Corporación Universitaria aún estamos funcionando bajo un estatuto aprobado en dictadura, el que concentra muchas atribuciones en el cargo del rector, sin embargo con la instauración de este organismo, se apunta a que exista un mayor balance en el ejercicio del poder y en la toma de decisiones”, puntualiza Salas.
 
 El académico agrega que, “lo central en este proceso es avanzar en la democratización, incluso bajo esta legalidad que nos limita. Afortunadamente, vemos que existe voluntad política tanto de nuestro Consejo Académico como de Rectoría, entidades que votaron, por unanimidad, continuar hacia este objetivo”.

Para Víctor Salas no es fácil saber si en los próximos años podría aprobarse el proyecto de Estatuto Orgánico enviado por nuestra Universidad al Ministerio de Educación en 2009, sin embargo -aseguró- “desde la Comisión de instauración de un Consejo Superior, seguiremos haciendo todos los esfuerzos para dar más voz y voto a académicos, funcionarios y estudiantes, y hacer, de este modo, más democrática nuestra Casa de Estudios Superiores”.

Unidad de Vocación Artística concluye taller de payas ofrecido por folclorista Domingo Pontigo

Unidad de Vocación Artística concluye taller de payas ofrecido por folclorista Domingo Pontigo

  • Más de 20 estudiantes de diferentes carreras del Plantel internalizaron aspectos claves del canto a lo humano y lo divino, a través de la sabiduría, voz y guitarra del cantor popular chileno, reconocido como “tesoro humano vivo” por Unesco.

Este jueves (19) concluyó el taller de payas “Canto a lo poeta: un canto a lo humano y lo divino” realizado por la Unidad de Vocación Artística y dictado por el reconocido folklorista chileno, Domingo Pontigo.

El taller contempló tres clases (martes, miércoles y jueves) en las que participaron más de 20 estudiantes de diferentes carreras, así como también algunos académicos de la Institución que tuvieron la oportunidad de disfrutar y aprender más sobre el canto tradicional chileno, en voz de uno de sus cultores más destacados.

Domingo Pontigo es un cantor y payador chileno, reconocido como “tesoro humano vivo” por la Unesco, debido a su sobresaliente trayectoria como cultor de la tradición musical del país.

La coordinadora de los cursos culturales y de los elencos vocacionales de la Unidad de Vocación Artística de nuestro Plantel, Gloria Covarrubias, explicó que este taller es parte de un proyecto Fondart adjudicado el año pasado bajo el título ‘Itinerancia de Elencos Vocacionales Usach por Escuelas Rurales de la Región Metropolitana’.

“En el marco de este proyecto –sostuvo Covarrubias- fuimos a cuatro colegios rurales en las comunas de María Pinto, Curacaví, San Pedro y Peñaflor, donde realizamos talleres de música, arte e iniciación de orquestas infantiles”.

“Un cuarto taller que teníamos contemplado era este taller de payas y canto a lo poeta, dirigido a las y los estudiantes de la Universidad”, señaló la coordinadora, al tiempo que agregó que “la respuesta de los estudiantes que participaron de la actividad es de agradecimiento y satisfacción por todo lo aprendido con esta iniciativa”.

Por su parte, el folklorista Domingo Pontigo se declaró “sumamente agradecido por la posibilidad de mostrar esta tradición a los más jóvenes”.

“Es importantísimo para la sociedad que las universidades se interesen en estos temas, y con mayor razón si estos jóvenes tienen ganas de aprender, porque son personas que han venido de manera voluntaria, es decir, dan una muestra de entusiasmo y gran interés por una tradición que no hay que dejar que muera”, manifestó Pontigo.

El folklorista indicó que, durante las tres clases comprendidas en el taller, los estudiantes pudieron aprender, entre otros temas, las diferencias entre el canto a lo divino y el canto a lo humano.

“El canto a lo divino es netamente bíblico, por ejemplo se relata la historia de la Creación o la vida de Cristo, en cambio, el canto a lo humano relata hechos de este mundo, por ejemplo, una historia de amor, o vivencias del trabajo”, explicó el cantor popular.

Finalmente, el estudiante de Periodismo y uno de los asistentes al taller, Pablo Retamal, calificó las clases como “muy interesantes” y llamó a seguir promoviendo este tipo de encuentros artísticos en nuestra Casa de Estudios.

“Fue excelente tener la oportunidad de participar en esta experiencia novedosa en la Universidad. Es bueno que se rescate el patrimonio cultural que hay en Chile porque muchas veces en este país tenemos la visión de que todo lo bueno viene de afuera, y con este tipo de charlas se da la posibilidad de acercar el arte y la cultura de mejor manera a las generaciones más jóvenes que se olvidan de esta tradición”, consideró el joven participante del taller de payas “canto a lo poeta: un canto a lo huumano y lo divino” realizado por la Unidad de Vocación Artística de nuestra Casa de Estudios.

Universidad brinda asesoría a Liceo Estación Central con el fin de mejorar gestión escolar y aprendizajes

Universidad brinda asesoría a Liceo Estación Central con el fin de mejorar gestión escolar y aprendizajes

  • Ambas entidades suscribieron recientemente un acuerdo para oficializar el Programa de Mejoramiento Escolar que se realiza desde junio en el establecimiento.

El Departamento de Educación del Plantel y el Liceo Estación Central, suscribieron recientemente el convenio que formaliza el Programa de Mejoramiento Escolar, iniciativa que la Institución realiza en dicho establecimiento desde junio de 2013 y que cuenta con la participación de todos los estamentos educativos.

El Programa  tiene como propósito perfeccionar la gestión escolar y mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes de este establecimiento, y está enmarcado en los compromisos de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de nuestra Institución, sello distintivo que busca favorecer la excelencia y la inclusión social.

El acuerdo fue suscrito por el director del Departamento de Educación y coordinador del Proyecto de Mejoramiento Escolar, Dr. Daniel Ríos, el vicedecano de docencia de la Universidad, Dr. Marcelo Mella y el director del establecimiento educacional, Carlos Negrete, durante una ceremonia realizada recientemente en nuestra Casa de Estudios.

En la oportunidad, el director del Departamento de Educación y coordinador del Proyecto Dr. Daniel Ríos, agradeció la asistencia de los profesores del establecimiento señalando que la ceremonia “es un hito de suma importancia y valor, puesto que nos permite oficializar el trabajo que iniciamos hace un tiempo con la elaboración del diagnóstico, el que ha sido consensuado con ustedes a fin de proponer un plan de mejora que permita optimizar ámbitos de gestión directiva, curricular y de convivencia del establecimiento”.

Asimismo, el vicedecano de Docencia de la Institución, Dr. Marcelo Mella, expresó su complacencia por el trabajo que se ha realizado en conjunto con todos los estamentos del liceo lo que calificó como “un proyecto innovador” agregando que “como Facultad de Humanidades, comprometemos toda nuestra ayuda para mantener estos esfuerzos en el tiempo”.

El convenio suscrito entre nuestra Universidad y el Liceo Estación Central viene a sellar un trabajo que se desarrolla desde junio de este año en el establecimiento y que se inició con un diagnóstico coordinado por profesor del Departamento de Educación, Mg. Claudio Díaz. El Programa tiene como propósitos proponer, implementar y consolidar procesos para la gestión pedagógica, la gestión directiva y de convivencia e inclusión; esto, con miras a mejorar los indicadores de eficacia interna y externa, en torno al mejoramiento de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes.

Espíritu de comunidad y cultura escolar

El director del establecimiento educacional, Carlos Negrete, expresó su complacencia frente a este acuerdo, con el que -a su juicio-  “se está cumpliendo con una de las metas que nosotros nos hemos fijado y que consiste en una retribución al espíritu que tiene el Liceo de Estación Central: un establecimiento de puertas abiertas y que no discrimina. Como director estoy muy contento porque esto lo hemos ido forjando gracias al tesón y trabajo de los profesores, y significará un mejoramiento en todos los ámbitos de gestión de nuestro Liceo”.

Entre las tareas futuras , y con el fin de desarticular los nudos críticos diagnosticados, se realizarán la siguientes acciones: entregar herramientas para mejorar la articulación entre la dirección del establecimiento, los estamentos directivos, profesores y profesoras y la comunidad escolar; definir un método de gestión curricular que incorpore a los actores y genere compromisos apropiados para su éxito; entregar apoyos metodológicos para la labor de aula y suscitar un sentido de pertenencia e identidad de los estamentos del Liceo.

Presupuesto Corporativo 2014 supera los 144 mil millones de pesos

Presupuesto Corporativo 2014 supera los 144 mil millones de pesos

  • Prorrector Pedro Palominos precisa que se autorizó un presupuesto operacional de 90 mil 695 millones de pesos, a lo que hay que sumar ingresos provenientes de proyectos Mecesup, Investigación y otros relacionados a SDT-FUDE-Capacita-Usach, lo que hace un total de 144 mil millones de pesos en moneda nacional.

En su sesión del pasado lunes (9), la Junta Directiva de la Universidad conoció en detalle y aprobó el proyecto de Presupuesto Universitario presentado por el Rector Juan Manuel Zolezzi Cid.

De esta forma se autorizó un presupuesto operacional de 90 mil 625 millones de pesos, a lo que  hay que  sumar ingresos provenientes de proyectos  Mecesup, Investigación y otros relacionados a SDT-FUDE-Capacita-Usach, lo que hace un total de 144 mil millones de pesos en moneda nacional.

Se trata de un proyecto expansivo que busca consolidar el Plan de Desarrollo Institucional, PEI, trazado en los últimos años.

El Prorrector Pedro Palominos explicó a este medio institucional las principales partidas de inversión que realizará la Institución en áreas claves como capital humano, de bienes y servicios e inversión en infraestructura, centrados en brindar a los estudiantes una formación profesional e integral de primer orden. “Se consideran todos nuestros compromisos académicos y de infraestructura, el Plan de Desarrollo Institucional y las nuevas carreras que se han anunciado previamente, la entrega de becas y beneficios estudiantiles propios de la Universidad”, complementó la autoridad.

Pedro Palominos puso énfasis en que se trata de un plan de inversión que consolida todo el esfuerzo realizado por la comunidad universitaria entre 2010 y 2012. “Recordemos que 2011 y 2012 fueron años de un gran esfuerzo y compromiso de todos. Debimos tomar decisiones difíciles en pos de dar un salto significativo en la académico e infraestructura, pero el 2013 se ha buscado continuar con un desarrollo sustentable financieramente, con mucha más holgura para consolidar proyectos académicos de inversión relevantes, y que están contenidos en este Presupuesto Universitario 2014”, planteó el Prorrector.

En lo inmediato, la autoridad universitaria despejó que este mes (diciembre 2013), tanto académicos, profesionales y administrativos, a contrata y de planta, recibirán en el pago un 5 por ciento de reajuste, esto es, el mismo porcentaje aprobado por el Parlamento para el sector público.

Continúa la renovación del Cuerpo Académico

En el ámbito del desarrollo de personas,  el Prorrector explica, además, que se anunciará próximamente la apertura de concursos para la contratación de  40 nuevos académicos con grado de doctor, con publicaciones y proyectos, y con un costo permanente de mil  millones de pesos al año, lo cual beneficiará directamente a la investigación y la docencia de pre y posgrado. “Se trata de nuevos cupos, que se suman a los 40 que se concursaron este año y que aún siguen en proceso, y cuyo objetivo es que tanto los estudiantes, como la institución, reciban el aporte de profesionales del mejor nivel. Es importante que los jóvenes puedan formarse con los últimos conocimientos y con espíritu de superación que les sirva en su vida profesional y asegure su éxito”.

Política integral de incentivos

En el plano de los estímulos, se mantiene el estímulo de la investigación, que es esencialmente por criterios de trayectoria destacada, por 300 millones de pesos, y se suma  otro por un monto adicional de 147 millones de pesos, como incentivo a productos publicados.

Asimismo, se mantienen los fondos de estímulo de 100 millones a docencia, y de 302 millones por estímulo administrativo.
“Este año hemos querido innovar  y seguir por el rumbo de premiar la calidad y el esfuerzo; por ello este presupuesto tiene aprobados los fondos para para tres nuevas asignaciones, cuyos métodos de implementación deben ser aprobados, de forma independiente, por la Junta Directiva”, anunció Palominos.

Tales fondos corresponden a un bono de estímulo a jefes de carrera, por 220 millones de pesos; otro, para administrativos y profesionales, contra desempeño efectivo y que signifique una mejora en la atención al estudiante, investigadores y docentes, por 300 millones de pesos, ya que es necesario que se cree una cultura de servicio y apoyo a los jóvenes,  y una nueva asignación crítica para captar o retener a profesionales en funciones estratégicas y misionales, por 170 millones de pesos. La metodología de implementación o modelos, según proyecta el Prorrector, debería estar sancionada en marzo o abril, “pero lo importante es que los fondos ya estarán disponibles para 2014”, aseguró.

Por otra parte, se deja recursos comprometido para que académicos y funcionarios que cumplan con los requisitos puedan retirarse voluntariamente con 11 sueldos. “Espero que el Rector Zolezzi pueda lograr el 2014 una nueva ley de retiro voluntario, que permita obtener una bonificación adicional de 1.200 UF para los académicos. Creo que es necesario tener un estímulo adicional para nuestro cuerpo académicos que ha dejado su vida en la Universidad”, expresó el Prorrector.

Inversión significativa

En el ámbito de la equipos para laboratorios de apoyo a la docencia de pregrado, Palominos anunció que se contempla un fondo especial de 1.000 millones de pesos concursables, para que las distintas unidades docentes postulen sus proyectos en este ámbito.

En inversión en infraestructura propiamente tal, la autoridad anunció la adquisición de dos nuevos bienes inmuebles, por un monto de siete mil millones de pesos, los que serán destinados a las áreas administrativas y de docencia de posgrado.

También se contempla la construcción de un edificio para la Facultad de Ciencias Médicas, la ampliación de las Facultades de Administración y Economía y Tecnológica, así como de la Escuela de Arquitectura, entre otras obras en el campus. En suma, se persigue  mejorar las instalaciones con que contamos, para dar mayores facilidades a los estudiantes y brindarles una verdadera vida universitaria. En la actualidad está en licitación el diseño arquitectónico del edificio para estudiantes,  la tramitación final para comenzar obras el edificio de investigación,  y próximamente el inicio de obras del edificio EDOC (salas de clases), estos dos últimos por un monto de 12.600 millones aproximadamente.

Ajuste de aranceles

En lo relativo a los aranceles, matrículas y beneficios estudiantiles, el Prorrector Palominos anunció que los aranceles para 2014 serán incrementados sólo en un porcentaje similar al reajuste del sector público, exceptuando  la carrera de Medicina, que tendrá un ajuste de 2,5 por ciento superior, esto debido al alza de los costos de los medios e infraestructura  implicados en su acción docente.

Finalmente, anunció que el valor de la matrícula bajará de 67.200 pesos, a 60.000  pesos y acogiendo una propuesta y anhelo de las organizaciones estudiantiles, además se registrará una baja de los costos de titulación para todos los estudiantes de pregrado de la Universidad, de manera de permitirles una salida expedita y sin contratiempos hacia su desempeño profesional, tomando en cuenta sus realidades socio económicas.

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