Un día como hoy, pero hace 47 años, la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad Técnica del Estado, publicaba la primera edición de nuestro diario institucional, Usach al Día.

Con el pasar de las décadas, este medio de difusión de la realidad universitaria, ha consolidado su rol y trayectoria, transformándose en un referente a nivel nacional dentro del trabajo de los periódicos de los distintos planteles educativos del territorio.

“Es un orgullo para nuestra casa de estudios contar con el diario universitario más longevo de Chile, con 47 años al servicio de nuestra comunidad y del bien público, entregando información veraz y oportuna. Quiero destacar el compromiso y profesionalismo de su equipo de trabajo, así como el importante rol que cumple para nuestra institución, al registrar su historia reciente y en permanente construcción, poniendo de relieve nuestra responsabilidad con el crecimiento del país”, puntualiza el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas.

Próximo a publicar su edición número 10 mil, Usach al Día sigue adelante con su propósito de proporcionar información sobre los hechos que conciernen a nuestra comunidad educativa.

Medio siglo informando

“Al cabo del primer año de vida, la UTE pasó a ser, a nivel nacional, el plantel mejor informado”, fue la frase que emitiera su fundador, el periodista Sergio Prenafeta Jenkin, en la edición 6 mil de nuestro diario, del 2 de noviembre de 2006. Así lo recuerda la Dra. Carmen Norambuena Carrasco, historiadora y Profesora Emérita de nuestro Plantel. 

La académica indica que UTE al Día -actualmente Usach al Día- aparece con el fin de informar a la comunidad universitaria de las actividades que se desarrollaban tanto en las sedes regionales, como en Santiago. “Sale a circulación el 7 de marzo de 1977. Aquel primer ejemplar, consistía en una sencilla hoja impresa en sistema roneo, con un resumen de noticias internas”, precisa. 

El año 2010, nuestra Universidad se vincula al Protocolo Marco para la Colaboración Interuniversitaria de la región Metropolitana, Campus Sustentables, por lo que un año después, en el mes de agosto, Usach al Día deja de circular en formato papel para transformarse en un diario online, adaptándose a las necesidades de un público exigente y cada día más interconectado virtualmente.

“Esto ha permitido contar con un registro de todas las ediciones impresas, además del registro virtual del diario digital institucional, transformándose en parte de la memoria histórica de la Universidad de Santiago de Chile”, sostiene la Dra. Norambuena.

Una vida en Usach al Día

Ángela Garay Valenzuela, llegó en 1991 a realizar su práctica en el Departamento de Comunicaciones. Tenía 21 años y la destinaron inmediatamente a Usach al Día. “Por aquella época se trabajaba con mesa de luz, que era una cuadrícula en la que se hacía el pegoteo de textos tipeados. Luego, se volvía a pegotear sobre lo corregido. La plantilla original pasaba por el sistema de fotomecánica, donde se creaba una plancha y ahí recién empezaba la edición en papel del Usach al Día, en la histórica Imprenta de la universidad”, recuerda con cariño.  

La diseñadora comenta que en el diario aprendió de orden y limpieza en el trabajo y que, en ese entonces, más que la tecnología era la creatividad la que se imponía. “Trabajábamos con las manos. Era un proceso bastante imaginativo. La diagramación debía ser muy prolija, porque cada error o mancha se notaba después en la impresión”, acota.

Rememora que, en aquellos años, Usach al Día contaba con secciones de política interna y academia, deportes, cultura y un segmento dedicado al funcionariado y el mundo estudiantil. “El diario se publicaba en papel. Se distribuía gratuitamente en distintos puntos de afluencia de público de la universidad. Teníamos un par de estafetas y también estudiantes, quienes lo repartían a la comunidad universitaria”, señala.

Luego, comenta Garay, arribó la era digital, lo que fue un cambio muy duro y a la vez un desafío, porque el equipo periodístico aún trabajaba con máquinas de escribir y el de diseño, con mesas de luz. “Partimos desde cero. Desde cómo se prendía el computador hasta la creación de archivos, el uso de disquete, -que tenía una capacidad muy limitada- y los programas de diseño como PageMaker. Piensa que en esa época aún no existía Internet”, enfatiza.

Con el advenimiento del siglo XXI, se sumó la era digital. El exdirector del área, Óscar Saavedra Dahm, adquirió los primeros ordenadores MAC. “Lo que más le agradezco al Usach al Día y a Comunicaciones, es mi crecimiento profesional. Cada 6 meses aparecían programas nuevos y uno tenía que estar al tanto. Apareció Photoshop, los scanner, FreeHand, Corel y al rato, quedaron obsoletos. Se instaló el boom digital, no podías quedarte atrás”, manifiesta la diseñadora.

Ángela Garay expresa que Usach al Día ha sido una gran escuela para ella. Por sus páginas, vio desfilar destacadas (os) investigadoras (es), artistas, autoridades y los diversos sucesos de nuestra comunidad. “Cuando llegué, estaba el periodista Érico Carrasco Gaete, al mando de la Unidad – que también fuera el primer director de la Escuela de Periodismo Usach- y el rector era el Dr. Eduardo Morales Santos. He sido testigo privilegiada de la evolución del diario, pero también de la Usach”.

Luego de 3 meses de preparación y formación, el pasado martes 16 de enero se realizó el Demo Day: Final Despega Usach 2023, que organiza la Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación (VRIIC), a través de la Dirección de Innovación y Emprendimiento (Dinem) mediante su incubadora de negocios Innovo Usach.

El concurso, que se ha posicionado en la comunidad universitaria como el más importante en términos de apoyo al emprendimiento estudiantil, busca que las ideas y proyectos de alumnas (os) de pregrado y postgrado puedan dar respuesta a los actuales desafíos del mundo, desde la ciencia, la tecnología, conocimiento y la innovación con impacto sostenible.

Su versión 2023 destacó por ser la más exitosa en cuanto a convocatoria, ya que postularon alrededor de 400 personas en más de 140 proyectos innovadores, e incluyó la participación de 70 trabajos liderados por mujeres, un significativo aumento en comparación a los 33 del año anterior.

La premiación tuvo lugar en el patio encarpado de los Pastos de Ciencias de nuestra Universidad, y se dividió en dos bloques. En la jornada de la mañana, se constituyó el jurado con la participación de representantes de Corfo, Socialab, Hub Apta, ANID, Startup Chile y las directoras de Liva Company, Elders y Chucaw, destacadas startups del portafolio de Innovo, quienes evaluaron los proyectos tras la presentación de los Pitch.  En la jornada de la tarde, en tanto, se realizó la ceremonia de premiación, donde las y los asistentes pudieron disfrutar de un espacio para compartir con bebestibles y otras sorpresas.

Los 10 proyectos ganadores

Categoría Innovación Social

Abrazo de Oso: Proporciona peluches con peso focalizado para generar regulación sensorial en niños. Innovador en proporcionar estímulos táctiles y auditivos para mejorar la relajación y calma en la niñez. Director: Esteban Tobar Vergara, Facultad de Ciencias Médicas.

SeniorProt: Presenta un suplemento alimenticio, SeniorProt, con proteína de quinua y lenteja, diseñado para adultos mayores. Formato en polvo, libre de lactosa y gluten, 100% vegetal. Contribuye a la nutrición sostenible y amigable con el medio ambiente. Directora: Javiera San Martín Guerrero, Facultad de Ingeniería.

GeoSpace MATH: Introduce un kit de sensores geoespaciales de bajo costo y fácil implementación en el aula. Permite a los estudiantes medir campos magnéticos, aceleración, temperatura y humedad, facilitando la enseñanza de la física de manera interactiva. Director: Yerko Jelcic Iturra, Facultad de Ciencia.

Conciencia Jurídico-Ambiental: Aplicación de servicios jurídico-ambiental legaltech enfocados en vincular el ejercicio legal a las nuevas tecnologías, fomentando  el acceso a la justicia en materia medio ambiental con herramientas en el área de recursos naturales, y cumplimiento de responsabilidad ambiental. Directora: Constanza Godoy Munoz, Facultad de Derecho.

Barrera Azul: Proporciona un recolector de residuos flotantes para ríos, evitando que lleguen al océano. Solución innovadora y escalable para prevenir la contaminación causada por detritos marinos. Contribuye a mejorar la calidad de vida de la comunidad y del ecosistema marino. Directora: Francisca Barrales, Facultad Tecnológica.

Categoría Innovación Científica Tecnológica

SensiVIVO: Propone un hidrogel biodegradable con aceites esenciales y ciclodextrinas para tratar el acné. Comprometido con la sostenibilidad y el bienestar animal, SensiVIVO ofrece una solución ética y efectiva alineada con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Directora: Gabriela Pulgarés Contreras, Facultad de Química y Biología.

Hazelnut Panel: Su propuesta consiste en un panel de yeso cartón con relleno de cáscaras de avellana, mejorando propiedades físicas. Reduce la cantidad de yeso en un 22%, con mejoras térmicas del 16% y mayor resistencia al agua del 53%. Ofrece mayor confort en los hogares a un precio competitivo y contribuye a la reducción de CO2. Director: Joshua Muñoz, Facultad de Ingeniería.

Predicción de la Mancha Urbana: Implementa modelos de predicción de expansión urbana. Ofrece servicios y productos para proporcionar información detallada y pronósticos a partes interesadas en la planificación urbana, contribuyendo a decisiones informadas y gestión eficiente de recursos. Director: Alejandro Meirelles, Facultad de Ingeniería.

SmartSensor: Presenta un kit de accesorios y soluciones tecnológicas para monitorear la postura del usuario durante la jornada laboral, fomentando la salud física y mental. Incluye artículos de escritorio con sensores incorporados y una aplicación web para generar interacciones beneficiosas. Director: Gabriel González Correa, Facultad Tecnológica

QuantumColor: Desarrolla una pintura fotovoltaica biodegradable destinada a generar energía eléctrica de manera sostenible. Más asequible que los paneles fotovoltaicos tradicionales, es fácil de instalar en techos y paredes, ofreciendo una forma innovadora de producir energía eficiente y sostenible. Director: Manuel Díaz Pérez, Facultad de Química y Biología.

Las y los ganadores de la novena versión tendrán la oportunidad de realizar actividades de formación a través de un programa de preincubación impartido por Innovo que permitirá acelerar los emprendimientos y, además, la pasantía a un centro de innovación y emprendimiento del ecosistema internacional. Cabe mencionar, que cada uno de los proyectos ganadores recibirá un premio de $3.000.000 destinados al desarrollo de prototipos funcionales y 3.500.000 en caso de que el proyecto sea liderado por una mujer.

Posicionamiento en el ecosistema

El vicerrector de Investigación, Innovación y Creación (Vriic), Dr. Jorge Pavez Irrazabal, se dirigió a los equipos finalistas señalando que “la innovación y la transferencia son modelos de desarrollo que está demandando la sociedad, y desde la universidad tenemos que canalizar desde etapas tempranas de formación para aportar a las soluciones que Chile necesita. Por esto es que Despega Usach entra en esta virtuosidad y nos da un tremendo orgullo. Ustedes los estudiantes deben sentir también ese impulso de participar en un programa que tiene un posicionamiento en el ecosistema de innovación y emprendimiento”.

Por su parte, el director de Innovación y Emprendimiento, Leonidas Ibarra, destacó la gran convocatoria de Despega Usach 2023: “A casi 10 años de esta iniciativa, hemos logrado cada vez más un mayor alcance en la comunidad universitaria, participando estudiantes de pre y postgrado de todas las facultades y el programa de bachillerato. Actualmente, seguimos vinculados con las y los ganadores de las versiones anteriores a través de nuestra incubadora y esperamos seguir acompañándolos en su camino de emprendimiento”.

A la ceremonia de premiación asistieron el director de Relaciones Institucionales y Emprendimiento de Banco Santander Chile, Benjamín Barros, la directora regional Metropolitana de Corfo, Gloria Moya, el representante de la jefatura de  transferencia y emprendimiento de ANID, Rafael Pérez; y el representante de la directora Ejecutiva de Hub. APTA, Felipe Cabezas.

De parte de la Vriic, estuvieron presentes la Dicyt, Dra. Carolina Aliaga Vidal; el director de la Dirección de Desarrollo Institucional, Dr. Carlos Godoy Guzmán; el director de Gestión Tecnológica, Rodrigo Morgado; el Dr. Cristian Vargas, decano de la Facultad de Ingeniería; Georgina Durán, jefa de Unidad de Vínculo con Egresados y Sectores Productivos de la VIME, entre otras directoras, directores, jefes y jefas de unidades, coordinadores, coordinadoras, gestoras y gestores de los distintos proyectos postulados.

Despega Usach 2023: la experiencia

El Kick Off de octubre 2023 realizado en el Planetario Usach marcó el inicio del Ciclo de Ideación para todos los postulantes, donde los equipos trabajaron en talleres diseñando y mejorando su propuesta, y a la vez conectando con actores relevantes del ecosistema nacional de innovación y emprendimiento.

Luego, los proyectos fueron evaluados por un panel paritario, que integran representantes del Centro de Innovación, Ciescoop, Leind, Dinem, DGT, Red de Expertos Innovo, Socialab, Hub Apta. Finalmente, de entre todas las iniciativas, avanzaron a la siguiente fase las 30 que obtuvieron los más altos puntajes.

En la tercera fase del programa, el Ciclo de Negocios y Validación, los proyectos pusieron a prueba sus iniciativas frente a potenciales clientes, usuarios y actores relacionados, como Ministerio del interior, Liva Company, Freemet, Municipalidad de San Antonio, Dropit, CRT+IC,  Tissé, Globallys, Oki Life, Elders, Drop Go, Spora Biotec, que validaron la deseabilidad de cada propuesta, determinando a los 15 finalistas del concurso.

Revisa a continuación el registro audiovisual del Demo Day:

Con gran entusiasmo y desde muy temprano, llegaron hasta nuestra Universidad las futuras y futuros cachorros a matricularse de manera presencial con el apoyo de equipos y monitoras (es) que el Plantel dispuso para quienes lo requirieran.

Algunos jóvenes estuvieron acompañados de sus familias, y otros se declararon muy emocionados por iniciar prontamente su vida universitaria este 2024.

Conoce a continuación a las nuevas y nuevos estudiantes Usach:

En el marco de la actualización de la Política de Desarrollo de Personas, el lunes 15 y el martes 16 de enero se realizaron las sesiones de grupos focales, donde participaron funcionarias y funcionarios del estamento administrativo, para dialogar en torno a siete temas: inducción al puesto de trabajo y a la Universidad; retribución de las funciones realizadas; promoción y movilidad; capacitación y desarrollo de habilidades; evaluación de desempeño; cierre del ciclo laboral; y ambientes laborales saludables y calidad de vida.

Los grupos focales estuvieron compuestos por integrantes del estamento administrativo, que se inscribieron para participar. Ambas jornadas fueron impulsadas por la Comisión Institucional Bipartita de Asuntos Laborales, que está formada por representantes de la Vicerrectoría de Finanzas y Logística; de la Vicerrectoría de Calidad de Vida, Género, Equidad y Diversidad; de la Dirección Jurídica; y de las asociaciones gremiales ADP y Afusach.

En la ocasión, la vicerrectora de Finanzas y Logística, Dra. Karina Arias Yurisch, explicó que con esta actividad se buscó levantar experiencias, opiniones y visiones del funcionariado acerca del sistema de gestión de personas. “Estamos iniciando este proceso, levantando una convocatoria abierta con funcionarias y funcionarios para entender un poco más, sobre cuáles son los grandes dolores, las problemáticas, que se refieren a la gestión de personas, como también esas oportunidades de mejoras y desafíos que debemos enfrentar”, indicó.

Por su parte, el director de Gestión de Personas, Carlos Monardes Valdenegro, señaló que en paralelo “estamos haciendo un levantamiento de información con 18 universidades estatales, donde revisamos las políticas de estas instituciones. Además, estamos tomando los lineamientos del Servicio Civil, que es el gestor de personas de todo el sector público, para basarnos en los tópicos que ellos consideran importantes. El resultado de esto será una política actualizada, ya que la vigente es del 2019 y queremos tener una versión del año 2024, que incorpore toda la actualización que estamos recogiendo”.

Las asociaciones gremiales de nuestra universidad también han sido parte del proceso de actualización de la política, haciendo un llamado a sus bases para participar. En la jornada inicial del lunes 15, se hicieron presentes Betsy Saavedra Flores y Enrique Acosta Ramírez, presidenta y director de la Asociación de Funcionarios Profesionales y Técnicos de la Universidad (ADP); así como Bárbara Santa María Silva y Genaro Arriagada Plaza, directora y secretario de la Asociación de Funcionarios y Funcionarias de la Universidad (Afusach).

“Las expectativas son altas, porque es una demanda histórica, que se pueda escuchar la voz de compañeras y compañeros en cuanto a sus deberes, sus funciones y cómo estas se evalúan; así como también sobre cuáles son los desafíos que tiene cada uno, porque somos comunidad”, señaló Bárbara Santa María.

En esta línea, el secretario de la Afusach, Genaro Arriagada, se refirió a la importancia de los aspectos detectados por el funcionariado, así como sus demandas, y que retroalimentarán la Política.

A la vez, la presidenta de la ADP, Betsy Saavedra, expresó que “esperamos que a través de este ejercicio democrático se pueda lograr una política de personas actualizada, coherente con los desafíos que la universidad tiene en relación con su plan estratégico, y también con las condiciones laborales de sus funcionarias (os), para poder tener procedimientos y lineamientos que estén al día”.

El director de la misma asociación, Enrique Acosta, afirmó que estos son pasos esenciales en la construcción de la comunidad universitaria, por eso es importante que se den espacios de participación y conocer la opinión espontánea y directa del funcionariado.

Una de las asistentes a esta actividad y funcionaria de la Prorrectoría, Solange Carrasco Yáñez, calificó como relevante recabar datos cualitativos sobre la percepción de las personas en torno a sus espacios de trabajo, y consideró muy pertinente la modernización de la normativa. “Han pasado muchos asuntos críticos a nivel país y, en esa línea, es importante ver de qué manera estos instrumentos técnicos de gestión institucional dialogan con el quehacer situacional actual del país, principalmente con el funcionariado de la Usach”, concluyó.

A continuación, puedes ver registro audiovisual de esta iniciativa:

Este miércoles 17 de enero, se inició la primera etapa del periodo de matrículas a la Educación Superior, proceso que se extenderá hasta las 14 horas del viernes 19. La segunda etapa será entre el 20 y el 26 de enero.

“En el caso de la Universidad de Santiago de Chile el proceso será 100% online, pero esta Casa de Estudios dispondrá de equipos para que - quienes requieran asistencia- puedan matricularse en el Pabellón Forma”, señaló la jefa del Departamento de Admisión de nuestro Plantel, Macarena Cárcamo Morel.

Los requisitos para matricularse son RUT, clave Demre y acceso a Internet. Si no está preseleccionado para gratuidad y es mayor de edad, deberá tener su clave única; en caso de que sea menor de edad requerirá un representante legal con clave única.

Si la o el estudiante no quedó preseleccionado con la gratuidad y considera que su condición económica sí debió considerarlo, puede apelar ante el Mineduc. De todas formas, el Ministerio también otorga la Beca Bicentenario, Juan Gómez Millas o la de Excelencia Académica, entre otras.

Nuevos plazos

Si la o el estudiante no alcanzó a postular al FUAS en el primer periodo, tendrá la oportunidad de hacerlo en una segunda etapa, entre el 15 de febrero y el 14 de marzo.

Recordemos que al postular a la gratuidad a través del Formulario Único de Acreditación Socioeconómica, lo hace a todos los beneficios que otorga el Estado, incluyendo el Crédito con Aval del Estado y el Fondo Solidario.

“En el caso de la Usach, quienes deseen y requieran postular a las becas y beneficios internos (no arancelarios) que ofrece nuestra institución, deben aprobar todos los ramos del primer nivel de su respectiva carrera y acercarse a la o el trabajador social de su Facultad o Escuela”, detalló Maricel Zúñiga, jefa del Departamento de Beneficios Estudiantiles.

En el marco de las acciones contempladas en el Proceso de Actualización del Modelo Educativo Instituciona (MEI), la Vicerrectoría Académica organizó el Seminario: “Cambios regulatorios para las Universidades del Estado y su incidencia en los Modelos Educativos: Proyecto Ethos I y II”. 

La actividad estuvo encabezada por la vicerrectora Académica, Dra. Laura Almendares Calderón, y contó con la asistencia de los integrantes del Comité Directivo MEI, autoridades, estudiantes y funcionarios de la Usach. 

Las relatoras del seminario fueron la Dra. Alejandra Silva, coordinadora del Plan de Fortalecimiento de las Universidades del Estado, y María Virginia Ávila, coordinadora del Proyecto Construcción del Ethos Identitario de las Universidades del Estado, ambas del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (Cuech). 

El propósito de esta iniciativa fue dar a conocer el Proyecto Ethos y su vinculación con la actualización del Modelo Educativo Institucional. 

Proyecto Ethos

La ley 21.094 sobre universidades del Estado, que entró en vigencia en 2018, contempla cinco ejes: gobierno institucional, acreditación institucional, principios de coordinación, consejo de coordinación de universidades estatales y fondo de fortalecimiento. 

En virtud de lo anterior se creó el Plan de Fortalecimiento de las Universidades Estatales y en el marco de este surge el Proyecto Ethos con el objetivo de generar un espacio de reflexión, debate y construcción de acuerdos y productos que contribuyan a reconocer las buenas prácticas para el trabajo en conjunto y a la integración del Sistema de Universidades Estatales (SUE) y a su posicionamiento a nivel nacional e internacional en los ámbitos de la docencia.

En su intervención, la Dra. Almendares Calderón remarcó que el SUE busca “relevar y profundizar la misión que las universidades del Estado tradicionalmente tuvieron, que es aportar al desarrollo y transformación de la sociedad. Y el proyecto Ethos responde a ese anhelo porque su objetivo es consolidar de manera efectiva y colaborativa un sello diferenciador, una identidad, del Sistema de Universidades del Estado”. 

Desafíos

La Dra. Alejandra Silva presentó la ponencia “Desafíos para los modelos educativos de las Universidades Estatales”, en la cual planteó cómo el Modelo Educativo es un punto de partida para la construcción del ethos identitario del SUE. (Video de ponencia)

En tanto, María Virginia Ávila expuso la “Segunda etapa construcción del Ethos Identitario del Sistema de Universidades del Estado”, en la que abordó los principales avances y desafíos de Ethos I y II y el trabajo de las mesas técnicas.  

La vicerrectora Académica destacó que el seminario “es un ejemplo del trabajo coordinado y colaborativo” que debe caracterizar al Sistema de Universidades del Estado”. Además, manifestó su confianza en que constituirá “un insumo muy relevante para la actualización de nuestro Modelo Educativo Institucional” y también será una oportunidad muy valiosa para reflexionar acerca de cuál es la identidad y rol de los planteles estatales.