Por ser organismos públicos, las universidades estatales tienen una gestión compleja. Restricciones que, desde el punto normativo, las sujetan a regulaciones e implementaciones más estrictas que para el resto del sistema de educación superior chileno.

En ese contexto, este miércoles nueve de agosto se realizó la reunión anual de coordinación Direcciones Jurídicas y Contralorías pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado de Chile (Cuech). Espacio donde se trabaja colaborativamente en torno a los principales desafíos que representa la implementación de normativas que afectan a estas instituciones públicas, y cuya finalidad es elaborar propuestas de rango legal y reglamentario que permitan modernizar la gestión de estas casas de estudio.

A la jornada, desarrollada en el Edificio Cepec Usach, asistieron las encargadas y los encargados de esta área técnica, quienes trabajaron durante la mañana en las problemáticas jurídicas derivadas de la condición pública de los planteles estatales. Mientras que, durante la tarde, trabajaron en torno a los desafíos en la implementación de leyes sectoriales para las corporaciones del Estado.

“Actualmente las universidades del Estatales enfrentan diversos problemas, entre los que se encuentran la competencia con el sector privado, la asistencia al estudiantado por medio de becas, las nuevas perspectivas en materia de enfoque de género (Ley 21.369), en los cuales la Universidad de Santiago ha avanzado de manera importante y, además, cómo enfrentar las normativas para el gobierno universitario, en el especial por el nuevo estatuto”, fueron algunos temas tratados durante la reunión y que detalló  el secretario general (s) del Plantel, Felipe Lizama Allende.

Por su parte, Alejandra Contreras Altmann, directora ejecutiva del Cuech, explicó que este tipo de encuentro les permite a las jefaturas de los equipos jurídicos conversar respecto a diversas “materias que afectan al desarrollo de las universidades que son de implicancia legal, jurídica y reglamentaria”.  

“Queremos colaborar al mejoramiento de la gestión de estos Planteles desde el ámbito jurídico, puesto que hay muchas normativas que se están empezando a implementar en el último tiempo. por este motivo, es importante poder contribuir a la interpretación, a la conversación; de cómo se aplican o qué dificultades se generan, lo que contribuye, finalmente, a una sinergia en el trabajo de todas las instituciones del Consorcio”, aseguró la abogada.

En un esfuerzo por fortalecer la ética en los proyectos de investigación, la Dirección de Investigación Científica y Tecnológica (DICYT) y el Comité de Ética Institucional (CEI) de la Universidad de Santiago de Chile, organizaron con gran éxito la "Jornada CEI para investigadoras e investigadores USACH: Impulsando la Ética en la Investigación Científica", actividad a la que asistieron diversos representantes de la comunidad académica USACH.

Durante la jornada, que se realizó el pasado 1 de agosto en el auditorio del Edificio Rector Eduardo Morales Santos, las y los asistentes tuvieron la oportunidad de escuchar a destacadas expertas y expertos en ética de investigación, entre ellos la integrante del Comité de ética Institucional USACH, Patricia Muñoz Ojeda, quien brindó una visión detallada sobre la estructura y funciones del CEI; la Dra. Lorna Luco, quién presentó la metodología de trabajo de este organismo en la evaluación de proyectos de investigación; Alexis Garrido, quién expuso sobre la protección de datos en seres humanos; mientras que el abogado Álvaro Moreno expuso en profundidad sobre el marco normativo del CEI a partir de la Ley 20120 Sobre la investigación científica en el ser humano y su genoma, y la prohibición de la clonación humana.

La directora de DICYT, Dra. Carolina Aliaga Vidal, expresó su satisfacción por la participación y el interés de la comunidad investigadora de la USACH y de otras instituciones en esta actividad. Resaltó la labor del Comité de Ética Institucional y enfatizó la importancia de estar alineados con los procesos que exige el CEI para garantizar la seguridad de los sujetos de investigación y la calidad de los productos derivados de la investigación.

Además, enfatizó, es "necesario destacar el carácter obligatorio de los procesos asociados a la labor del Comité de Ética Institucional, que cumple un papel fundamental en el desarrollo investigativo de nuestra comunidad", afirmó la Dra. Carolina Aliaga Vidal.

El presidente del Comité Ético Institucional, Dr. Jairo Vanegas, hizo énfasis en la evaluación de proyectos de investigación que involucran seres humanos “dando con esto cumplimiento a las pautas internacionales, nacionales, reglamento del Comité de Ética, así como la legislación en esta materia”

Por otro lado, señaló como importante destacar que las revistas científicas están requiriendo una carta de evaluación ética emitida por un Comité de Ética acreditado. Incluso para aquellos proyectos que no involucran directamente a seres humanos, algunas editoriales exigen que estos manuscritos presenten dicha carta de evaluación ética. En estos casos, se debe someter el proyecto al comité correspondiente para que pueda emitir una carta de exención o dispensa del Consentimiento Informado. En este sentido, declaró que “Es relevante mencionar que, por ley, el Comité de Ética no puede realizar evaluaciones expost, es decir, después de que se haya llevado a cabo el estudio o investigación”, afirmó el Dr. Vanegas.

La jornada incluyó también una sesión de preguntas y comentarios, donde las investigadoras e investigadores tuvieron la oportunidad de interactuar con los miembros del Comité de Ética, aclarar dudas y compartir inquietudes.

Para conocer más información sobre procedimientos para solicitar evaluación ética de proyectos de investigación, ingresa a la web del Comité de Ética Institucional USACH en https://www.cei.usach.cl/.

Mario Martínez Rodríguez fue un estudiante de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago que, en 1986, a sus 24 años, fue ejecutado por la dictadura cívico-militar. Militaba en la DC y colaboró en la formación de la primera Federación de Estudiantes de la Usach, heredera de la Feute, convirtiéndose en secretario general de la organización, además de secretario de finanzas de la Confech.

En el marco del programa de conmemoración de los 50 años del golpe organizado por nuestra Universidad, la Feusach junto a la Confech, prepararon una ceremonia en memoria del dirigente estudiantil, que convocó a miembros de la comunidad universitaria, además de militantes de partidos políticos, y la diputada Emilia Schneider, entre otras figuras.

En el acto de homenaje, que se realizó en el monolito que recuerda a Martínez, se destacó el rol del joven en las luchas estudiantiles durante la época de la dictadura, buscando siempre la vía pacífica y demócrata, inspirada en el pensamiento de Gandhi.

En representación del rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, asistió el vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez. “Mario Martínez fue símbolo de unidad, jugando un papel fundamental en el movimiento estudiantil que luchó por el retorno a la democracia en nuestro país, por lo que su asesinato quedó grabado para siempre en nuestra comunidad, que cada año rememora su trabajo, responsabilidad y legado”, indicó.

“Su compromiso con la libertad y el fin de la represión le llevó a enfrentar desafíos, pero siempre mantuvo una actitud pacífica y firmemente enraizada con el respeto a los Derechos Humanos. Hacemos un llamado a la memoria y la reflexión, que las vidas robadas por agentes del Estado no hayan quedado en vano y sigamos luchando por una sociedad en la que impere la justicia y la igualdad”, señaló el presidente de la Feusach, Fabián Tapia Barraza.

Desde la Confech, su vocera, Giulia Barattini Castaldi, indicó que este año “adquiere mayor relevancia la necesidad que tenemos como jóvenes de hacernos cargo de reconstruir la memoria desde nuestro movimiento estudiantil y también como país (...) Mario fue parte de la primera Federación de Estudiantes de la Usach después del golpe y secretario de finanzas de la Confech, por lo que en esa época ser visible con eso era un riesgo, un riesgo que pagó con su vida”.

Por su parte, la diputada Emilia Schneider destacó el compromiso de las organizaciones de estudiantes y felicitó a la Feusach y la Confech por reivindicar a Mario Martínez y a los jóvenes que lucharon en la época. “Es más importante que nunca reivindicar la memoria, reivindicar a nuestros caídos y decir fuerte y claro que nunca más queremos ver que en Chile se quiebre la democracia, se desaparezca, se asesine y se torture, por lo mismo quiero felicitar el esfuerzo de la Confech y de la Feusach por reivindicar la figura de Mario y de los jóvenes que lucharon por un país más justo”, concluyó.

Al término de la ceremonia se firmó un acuerdo entre ambas organizaciones de estudiantes para entregar, a partir del 2024, un reconocimiento a personas u organismos defensores de los Derechos Humanos en memoria de Mario Martínez.

El edificio de la Escuela de Artes y Oficios fue un proyecto del entonces gobierno del Presidente José Manuel Balmaceda, quien en 1886 concedió los recursos para su construcción. Las obras, dirigidas por el arquitecto Víctor Villanueva y el ingeniero Luis Chardayre, demoraron 7 años hasta su inauguración en 1893.

Su estructura está forjada en albañilería de ladrillos unidos con cal y arena, vigas y pilares metálicos, mientras que techumbre, ventanas, puertas y pisos en madera de pino oregón. Resaltan los espacios compuestos por el Aula Magna, los pabellones de electrónica, mecánica y electricidad, al margen de sus patios y corredores engalanados con esculturas de gran valor. Fue declarado Monumento Histórico en el año 1986 por su valor patrimonial y arquitectónico.

De esto ya han pasado varias décadas y resultado del desgaste del edificio que se produjo por el paso del tiempo, es que el Consejo de Monumentos Nacionales y la Universidad de Santiago de Chile sostuvieron un encuentro cuyo objetivo fue generar una hoja de ruta para el trabajo que ejecutará las mejoras al edificio de la Escuela de Artes y Oficios.

“Este es, sin dudas, el edificio más emblemático de la Usach y el paso de los años hace que esta construcción vaya requiriendo restauraciones, reparaciones e incorporaciones de algunos elementos que le permitan adecuarse a las exigencias de hoy. Es por esto que estamos iniciando un plan de trabajo con expertas técnicas del Consejo para ejecutar las obras necesarias de manera progresiva y priorizada”, sostuvo el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas.

La autoridad señaló que se deben hacer reparaciones en muros y pisos que son parte del desgaste normal de los edificios longevos. Un segundo tema es la restauración, que tiene ver con tomar elementos que componen el edificio, como, por ejemplo, los pilares, y rectificar aquellos que se encuentran alabeados o un poco desplazados.

“También, hay que incorporar nuevos elementos, como es el caso de un ascensor para permitir el desplazamiento sin ninguna restricción para cualquier persona en los dos pisos que tiene el edificio” aseguró el rector Vidal.

Plan de Trabajo

Sebastián Vizcarra, director del Departamento de Gestión de la Infraestructura, manifestó sentirse muy satisfecho por la visita que el Consejo de Monumentos Nacionales realizó a la Universidad. “En general logramos establecer los lineamientos, no solamente de las intervenciones, sino que también de todos los procesos administrativos que conlleva ejecutar una obra en un edificio patrimonial”, detalló.

Agregó que todavía es necesario realizar algunos trámites que deben ser revisados por el Consejo de Monumentos Nacionales, y en ese sentido se logró establecer ciertos puntos que permitirán tener una mejor respuesta a las ejecuciones del proyecto y a los mejoramientos que son urgentes en el edificio de la Escuela de Artes y Oficios.

“Existe una muy buena disposición por parte del Consejo de Monumentos Nacionales, porque llegamos al entendimiento de que tanto la Universidad como los organismos técnicos del Consejo no son contraparte, sino que son aliados que debieran caminar juntos hacia la consolidación de los monumentos y la puesta en valor de nuestro edificio patrimonial”, puntualizó.

El arquitecto dijo que las próximas reuniones permitirán agilizar los trabajos pendientes que se tienen con el edificio de la EAO, como la consolidación de los recorridos perimetrales del segundo piso de la Escuela de Artes y Oficios y el afianzamiento de elementos como las barandas, por ejemplo, que, si bien son intervenciones menores, igualmente necesitan de la validación del Consejo de Monumentos Nacionales.

“El diagnóstico del edificio de la EAO arrojó múltiples mejoras debido a lo añosa de la construcción por lo que será un trabajo arduo y complejo. Estamos enfocados en los mejoramientos que, si bien van en función del edificio como patrimonio, también, marchan en labor de la seguridad de la comunidad, variables que en este caso procederán simultáneamente”, concluyó.

El pasado viernes 4 de agosto, el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, compartió un desayuno de camaradería con las y los mejores estudiantes de las nueve facultades y del Programa de Bachillerato en Ciencias y Humanidades de la Universidad de Santiago.

Uno de los objetivos de la iniciativa, fue fortalecer el vínculo entre el grupo y nuestro Plantel, además de poner a su disposición información acerca de los servicios de educación continua, vínculos con egresados y sectores productivos, y del quehacer de las vicerrectorías Académica y de Apoyo Estudiantil.

En la oportunidad, la máxima autoridad de la Corporación, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, señaló que pese a las posibilidades que existen para acceder a la información actualmente, “no es fácil estudiar”. Igualmente, indicó que durante la actividad “les remarcamos que no solo nos interesa su desarrollo profesional, sino que también su formación como personas integras, que tributen al engrandecimiento de nuestra sociedad”.

Respecto a la formación integral que entrega nuestra Institución, la vicerrectora Académica, Dra. Laura Almendares Calderón, remarcó que es una característica de egresadas y egresados de la Usach. “No me cabe la menor duda que las personas que se forman en la Usach tienen un sello distintivo. Esto lo conversamos, con la finalidad que puedan marcar la diferencia en el mundo laboral”, dijo.  

Mejores rendimientos académicos

Florencia Corvalán Lillo, titulada de Ingeniería en Ejecución en Computación e Informática, obtuvo un promedio final en carrera de 6.6. Para ella el obtener este reconocimiento fue “impresionante”, puesto que “me pilló de sorpresa. Lo agradezco mucho y me motiva a seguir adelante con lo que hago y me propongo”, aseguró.     

Por su parte, Matthias Silva Aguirre, quien se encuentra realizando su práctica profesional en el Centro de Atención Psicológica (CAP) Usach, indicó sentirse contento con el reconocimiento. Al mismo tiempo, destacó que la Universidad, junto con el rendimiento académico, releve el hecho de que “en el futuro vamos a dedicar nuestro trabajo a las personas. En mi caso, a la atención de pacientes, a las comunidades y al territorio en general”.

Esta es la lista completa de reconocidas y reconocidos como mejores rendimientos académicos:

Nicolás Barahona Cisternas                       Arquitectura

Florencia Corvalán Lillo                            Ing. Eje. Computación e Informática

Vicente Faúndez Palominos                       Ing. Civil Electricidad

Pamela Silva Delgado                                Diseño en Comunicación Visual

Teresita Oliva Ledermann                          Terapia Ocupacional

Alonso González Poblete                           Bioquímica

Francisca Feliú Cavallo                              Bachillerato

Matthias Silva Aguirre                               Psicología

Pablo Medina Duarte                                  Derecho

Yerko Delgado Candia                               Pedagogía en Matemáticas y Computación

Tras la gira del presidente Gabriel Boric, donde abordó los desafíos para el desarrollo de energías limpias con países europeos, la atención se puso sobre el desarrollo del hidrógeno verde (H2V) como la mejor opción para disminuir la producción de gases de efecto invernadero. 

Ese fue el principal tema de la reunión que sostuvo este jueves el Secretario Regional Ministerial de Energía de la Región Metropolitana, Iván Morán, con el rector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, y que duró cerca de una hora, tras lo cual, ambos conversaron con Usach al Día. 

“Se espera que la industria de la energía renovable siga creciendo, que podamos desarrollar una nueva industria de un combustible limpio, como el hidrógeno verde, entonces necesitamos asociarnos”, señaló el Seremi sobre la conversación con el rector, que abordó diversos temas y también iniciativas con el fin de “aprovechar el potencial que tiene esta tremenda Institución para poder trabajar juntos temas de desarrollo de proyectos”, agregó. 

Alianzas para la producción de energía limpia

El rector Rodrigo Vidal se refirió a los temas en los que la reunión fue fructífera para ambas partes, con la idea de generar una alianza entre la Universidad de Santiago de Chile y el Ministerio de Energía a través de la Secretaría Regional Ministerial Metropolitana. 

En primer lugar, el rector hizo referencia al trabajo de quienes en diversos departamentos de nuestra Institución investigan sobre energía, con disposición a generar colaboración en proyectos. También abordó la incorporación de la eficiencia energética y la sostenibilidad para nuestro campus, “tomamos algunos acuerdos de cómo lo vamos a hacer, porque en infraestructura no podemos invertir como si estuviéramos viviendo hace 50 años cuando no teníamos problemas de energía, de sequía, o de cambio climático”, indicó la autoridad universitaria. 

El tercer tópico se refirió a apoyos puntuales para colaborar con empresas de energía y resolver problemas actuales. El camino de esa colaboración podría están en el financiamiento y agilizar las gestiones que permitan lograr ciertos objetivos, no sólo con el Estado, sino también con privados. “Creo que puede ser relación muy virtuosa entre la Seremi, la empresa privada y la Universidad de Santiago”, afirmó el rector Vidal.

La idea de trabajar en conjunto también incorpora la perspectiva de género, por eso, el seremi de Energía hizo una invitación para que haya una representante de la Usach en la Mesa Regional de Género y Capital Humano.

Líderes para la nueva industria energética

También hablaron sobre la formación de nuevas y nuevos profesionales y la gestión de talento escolar que prepare a personas para una nueva industria energética. “Necesitamos que las y los jóvenes piensen en la energía renovable, en toda la gama, y que quieran ser líderes en esta área”, indicó el seremi. 

El representante gubernamental agregó que “la Estrategia Nacional de Desarrollo del H2V, proyecta que se necesitarán 100 mil empleos de aquí al 2030 o 2035”, por eso, la formación de personas es un tema clave desde el colegio y espera que jóvenes de liceos técnicos y de enseñanza media se acerquen a las tecnologías relacionadas con energías limpias, y que tengan acceso a educación superior. “Vamos a encargarnos, como Seremi, de tomar a esas y esos jóvenes y llevarlos a centros o liceos técnicos de la RM, para generar esa masa que quiera después venir a la Universidad a desarrollar la tecnología que nos falta”. 

Los desafíos del H2V

Las proyecciones de referencia indican que Chile podría ser proveer “entre el 7% y el 10% de hidrógeno verde nivel global”, explicó el representante gubernamental. Para alcanzar ese objetivo, es necesario avanzar en distintos aspectos: aumentar la escala de producción de H2V (es decir, hidrógeno que se produzca mediante el uso de energías renovables con bajas emisiones de gases de efecto invernadero) y, luego, desarrollar mecanismos para exportarlo, ya que “hoy no existe la tecnología para enviar hidrógeno a nivel industrial a Europa, y Europa necesita combustible limpio”, como también otras naciones, señala Morán. Por eso, explica, tienen importancia las reuniones que sostuvo el presidente Gabriel Boric con naciones que cuentan con el conocimiento para ampliar la escala de producción en nuestro país, “para que vengan, se atrevan, se instalen en Chile”. En esta línea, se creó el Comité Estratégico para el Plan de Acción de Hidrógeno Verde con diversos actores políticos y sociales, que busca generar confianzas. “Son señales potentes que se dan como país, en este caso a Europa, para que vengan a invertir en Chile”, sostiene. 

A nivel nacional, las regiones donde se propiciará la producción de H2V serán la de Antofagasta, por las ventajas de la energía solar y la de Magallanes, por la eólica. La Región Metropolitana será el laboratorio de usos del hidrógeno verde, o sea, donde algunas empresas serán usuarias del H2V como, por ejemplo, camiones de gran tonelaje u otros sectores que demanden este tipo de combustible. 

“Nos vamos muy contentos y felices de que tenemos un nuevo aliado en todo nuestro camino y nuestras metas de desarrollo país”, dijo el seremi Morán al despedirse.

La Vicerrectoría de Investigación, Innovación y Creación a través del proyecto InEs Ciencia + Género en conjunto con la Dirección de Género, Diversidad y Equidad invitaron a la comunidad de la Universidad de Santiago de Chile a conversar, reflexionar y discutir los lineamientos para la creación del Núcleo de Género Usach.

El llamado está dirigido al personal académico, profesorado por hora, funcionario, y estudiantado de postgrado que realicen o tengan interés en hacer estudios de género y/o integrar la perspectiva de género en productos de investigación.

El Núcleo de Género del Plantel busca potenciar la producción de conocimiento interdisciplinar, con foco en dos áreas: generación de conocimiento teórico y aplicado y la elaboración de estudios de género sobre mujeres y diversidades sexogenéricas, desde una mirada interseccional.

La coordinadora del área de estudios de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad, Dra. Debora Jana Aguirre, destacó que la creación de esta instancia apunta además, a desarrollar y potenciar actividades colectivas y/o individuales en docencia y vinculación con el medio, visibilizando el trabajo colaborativo y los productos de investigación. 

"Es fundamental que como universidad dispongamos de un núcleo de género que reconozca e incorpore la vivencia y formación del funcionariado en estos temas, forjando conocimiento de manera colaborativa y articulado con el mundo académico", explicó la Dra. Jana. 

En esa misma línea, Johanna Chacón Aguirre, especialista del tema en el proyecto InES Ciencia + Género Usach destacó la importancia de que todos los estamentos de la universidad participen en dicha construcción, ya que sus aportes en las jornadas metodológicas permitirán contar con una visión multidisciplinaria integrando diferentes enfoques teóricos y metodológicos.

“Construir el Núcleo de Género en comunidad es de vital importancia para abordar fenómenos invisibilizados o minimizados por la Academia tradicional. Esto contribuye a crear conocimiento crítico y situado que puede utilizarse para promover la equidad de género y desarrollo de soluciones efectivas para la sociedad”, detalló Johanna Chacón .

Si estás interesada o interesado en participar de estas jornadas metodológicas para la construcción del Núcleo de Género Usach,  inscríbete aquí: