Diseño Industrial

Juguetes para activar reflejos vía encaje, desarrollo de motricidad fina y gruesa, rodados para el transporte de objetos y espacios delineados para facilitar el cobijo, además del impulso de la acción y socialización de niñas y niños dentro del espacio físico que constituye el Jardín Infantil y Sala Cuna Usach, Michelle Peña, aportaron estudiantes del Taller de Diseño Industrial II de la carrera de Diseño Industrial de nuestra Universidad.

Invitado por la Red de Investigación de Tecnología, Conocimiento y Sociedad, que desde hace 15 años reúne en un país distinto a profesionales para abordar las complejas y sutiles interrelaciones que sostienen la tecnología, el conocimiento y la sociedad, Cristóbal Moreno Muñoz, jefe de carrera de Tecnología en Diseño Industrial, expuso el exitoso modelo de Diseño y Sustentabilidad que fomenta la carrera.La iniciativa, que se impulsa desde inicios de la carrera centrada en la participación de estudiantes en la gestión, diseño y desarrollo de productos de carácter industrial para aportar con

Según cifras de la Teletón, en nuestro país cada año se requieren entre 15 a 20 prótesis de mano para que niños de 0 a 2 años que nacen sin la extremidad superior o con alguna patología que restringe el movimiento de una de sus manos aprendan a gatear, apoyarse y equilibrarse.Sin embargo, el mercado internacional que produce este tipo de prótesis –que bordean los 80 mil pesos por unidad- descontinuó la producción ante la falta de demanda.