Facultad de Ciencia

En un ambiente de reconocimiento, proyección y encuentro, la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile realizó la Ceremonia de Asunción de Mando de su Decanatura, instancia en la que el Dr, Juan Escrig Murúa traspasó oficialmente el liderazgo de la Unidad Académica a la Dra. Galina García Mokina, marcando un nuevo hito institucional al convertirse en la segunda mujer en la historia de la Facultad en asumir como Decana. 

Tras obtener el respaldo mayoritario de los cuatro estamentos que participaron en las recientes elecciones, la Dra. Galina García Mokina fue electa Decana de la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile. La académica liderará esta Unidad en una nueva etapa marcada por los desafíos de la docencia, la investigación, la vinculación con el medio y la gestión universitaria. 

Impresión tras impresión 3D, los residuos de filamento PLA se acumulaban en cajas dentro de la Sala de Experimentación Pedagógica (SEP) de Pedagogía en Física y Matemática. Frente a esta acumulación de material sin destino claro, tres estudiantes de dicha carrera del Departamento de Física de la Facultad de Ciencia Usach decidieron transformar este problema en una oportunidad para impulsar la sustentabilidad. Así surgió “Reci-PLA: Vida Circular en Impresión 3D”, proyecto adjudicado en el Fondo León 2026.

Uno de los problemas de salud pública más relevantes en el mundo es la presencia de patógenos multirresistentes. En Chile, esta afección es la causante en aumentar en un 42% la probabilidad de muerte en pacientes debido a la ausencia de tratamientos efectivos.

Este problema, que además representa un elevado costo para la salud pública, es abordado por el Laboratorio de Química de Biomateriales de la Facultad de Química y Biología cuyos integrantes trabajan desde hace aproximadamente cuatro años en el diseño de un apósito para el tratamiento de heridas crónicas infectadas.

Muchas veces, las experiencias de estudiantes neurodivergentes pasan desapercibidas dentro de la comunidad universitaria. Desafíos cotidianos como la sobrecarga sensorial, la ansiedad, las dificultades para organizarse o el esfuerzo constante que implica desenvolverse en espacios académicos suelen permanecer fuera de la conversación pública.

Con presentaciones sobre astronomía, robótica e ingeniería, además de una charla vocacional, la Universidad de Santiago de Chile (Usach) desarrolló una nueva itinerancia científica en el Liceo Bicentenario Técnico de Rancagua, en el marco del lanzamiento de la Revista Cambalache Usach N°11: Universo.

La jornada fue organizada por el Departamento de Vinculación Estratégica de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VIME) y reunió a académicas, académicos, profesionales y estudiantes de la Universidad con la comunidad educativa rancagüina.

Con historias y anécdotas sobre la vida universitaria en el extranjero, consejos nacidos desde sus vivencias y preguntas de quienes comienzan a imaginar su propio intercambio, la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile realizó el II Encuentro de Estudiantes de Intercambio. La jornada reunió a estudiantes de distintas facultades de la Universidad en un espacio cercano y participativo para acercar las oportunidades de movilidad académica y escuchar, de primera fuente, los aprendizajes, desafíos y motivaciones de quienes ya se atrevieron a vivir esta experiencia.

La Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile firmó un convenio de colaboración con la Corporación Instituto de Astronomía para integrarse al Observatorio Mancomunado de Astrofísica (OMA), que permitirá a las y los estudiantes de la carrera de Astrofísica con mención en Ciencia de Datos acceder a infraestructura astronómica especializada para desarrollar actividades de formación práctica, investigación y divulgación científica. 

El Eje de Liderazgo y Participación Femenina (LPF) del Consorcio Science Up, en la Universidad de Santiago de Chile, ha extendido su trabajo más allá de la universidad, llevando actividades de divulgación y reflexión a escuelas y liceos de su territorio.

El objetivo es acercar la ciencia y, sobre todo, mostrarla con rostro de mujer, para despertar vocaciones científicas tempranas y para que en las escuelas se viva la igualdad como algo natural, descubriendo que las mujeres siempre han sido parte de la construcción del conocimiento.

Con el objetivo de fortalecer la participación de mujeres en ciencia, visibilizar sus aportes y generar redes de apoyo que acompañen sus trayectorias académicas, el Círculo de Mujeres en Física y Matemática (Vectoras Usach) dio la bienvenida a su generación 2026, en una jornada que marcó el inicio de un nuevo ciclo para las estudiantes del Departamento de Física y Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación que se integran a esta comunidad.