• Proyecto es impulsado por el egresado de Educación General Básica de la U. de Santiago, Miguel Alfonso Gimeno, quien busca el reconocimiento de este inmueble como patrimonio nacional. Este plantel fue la primera Escuela Normal de Chile y Latinoamérica y en sus dependencias, actualmente, la U. de Santiago imparte las carreras de Educación General Básica (EGB), Filosofía y Periodismo.

Un inédito proyecto de rescate de la memoria y patrimonio de la ex Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, desarrolla el egresado de Educación General Básica de la Universidad, Miguel Alfonso Gimeno.

De acuerdo a su impulsor, esta iniciativa busca “resignificar el Sector 8 de la U. de Santiago, mediante una serie de hitos o acciones, generando un proceso de puesta en valor o patrimonialización que resalte su trascendencia histórica, lo proteja y genere puntos de encuentro que enriquezcan tanto a las comunidades de la Universidad, a los normalistas de la JAN y a la sociedad en general”.

Esta investigación se enmarca en el Diplomado que el profesor Gimeno cursó en Patrimonio, Comunidad y Cultura Local (2012), de la Facultad de Humanidades de la Universidad, pero el origen del estudio es la Tesis de Pregrado del mismo autor, que tuvo como eje rescatar inicialmente la memoria de la JAN, redescubriendo elementos formativos y de su historia pedagógica

La ex Escuela Normal fue fundada el 14 de junio de 1842, bajo el nombre de “Escuela Normal de Preceptores”, como un primer esfuerzo en la profesionalización de la formación del profesorado de primaria.  

Originalmente, la JAN se ubicaba en el Portal de Sierra Bella, en la Plaza de Armas de Santiago. Es en 1889 cuando se construye su edificación definitiva, frente a la Escuela de Artes y Oficios –entre las avenidas Chuchunco y Latorre-, en donde funciona prácticamente de forma ininterrumpida hasta 1973.
Según ilustra Gimeno, es durante el centenario de Chile cuando esta Escuela es bautizada con el nombre de “José Abelardo Núñez” (JAN), en homenaje al principal gestor de la gran reforma del sistema normalista.

En el Gobierno de Carlos Ibáñez del Campo (1929), junto a la JAN se construye el edificio que hospedará a la Escuela de Aplicación Anexa a la Normal, llamada “Escuela República de Venezuela”, en donde los futuros maestros normalistas llevarían a la práctica los conocimientos teóricos aprendidos. Esta escuela acoge actualmente a los estudiantes de Psicología, Periodismo y Educación Básica, en calle Ecuador.

Las 17 Escuelas Normales que existían en Chile debieron suspender sus clases en 1973. Según comenta Gimeno, los militares argumentaron su decisión por dos motivos: la “situación de anarquía” en que se desenvolvía la Enseñanza Normal y la “necesidad de reestructurar administrativamente estos establecimientos educacionales.
La Universidad Técnica del Estado (UTE) recibe el terreno y los inmuebles de la JAN en 1974 y el mismo año se crea la carrera de Educación General Básica, en la Facultad de Educación, con la incorporación de parte de los estudiantes normalistas.

Posteriormente, uno de los acontecimientos determinantes para la JAN, en propiedad de la ya  U. de Santiago de Chile, fue el terremoto de 1985, lo que “motiva un desmantelamiento progresivo, por orden de ciertas autoridades de la Universidad, por aquel tiempo intervenida por la dictadura militar”.

En este contexto, y según la investigación realizada por Gimeno, en 1985 la  Municipalidad de Estación Central “intentó gestionar un incipiente proceso de patrimonialización, solicitando al Consejo de Monumentos Nacionales (CMN) la nominación de la JAN como Monumento Histórico”.

Miguel Gimeno busca materializar su proyecto de activación patrimonial con actividades de carácter comunitario e institucionales. Entre otras iniciativas, propone la realización de talleres de recuperación de la memoria –con participación de normalistas y comunidad universitaria-; integración de la JAN a una posible ruta del Circuito Cultural de Santiago Poniente; realización de un documental alusivo; recreación en 3D de la edificación JAN; exhibición de fotografías y relatos; y nominación del Sector 8 como Sector JAN, entre otras acciones.

El proyecto y la investigación se han llevado a cabo con el apoyo de la Facultad de Humanidades (FAHU), la Asociación Nacional de Profesores Normalistas y el Centro de ex alumnos de la JAN, y el Archivo de Documentación Gráfica y Audiovisual (DGA) U. de Santiago. Además, ha sido relevante el aporte del Museo de la Educación Gabriela Mistral y el Departamento de Construcciones de la U. de Santiago, entre otras instituciones.

Fue fundado en 1977 por el periodista de la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la época Sergio Prenafeta Jenkin, y comenzó a circular bajo el nombre de UTE al Día, transformándose en el único diario universitario con un recorrido sin interrupciones hasta hoy, hecho que lo erige como el más antiguo del país.

Con el fin de  mantener informada  a la  comunidad universitaria de las  actividades  que  se  desarrollaban tanto en las  sedes regionales, como en  la sede central, sale  a  circulación el 7 de marzo de 1977 el diario UTE al Día. Aquel primer ejemplar consistía en una sencilla hoja impresa  en sistema roneo con un resumen de noticias internas. Tenía como propósito “servir de apoyo informativo a las autoridades y miembros de la comunidad universitaria”, toda  vez que, además, incorporaba  noticias de interés nacional publicadas en los  principales medios  escritos.  
 
Este  medio de  comunicación, fundado por el periodista Sergio Prenafeta Jenkin, viene  a llenar un  vacío en materia  de difusión del quehacer institucional, y prontamente  se  transforma en el medio  de prensa interno por  excelencia.

Según recuerda  su fundador en el contexto de la edición 6000, que  salió a  circulación  en 2006 (2.de  nov.): “Al cabo del primer  año de  vida, la  UTE pasó a  ser (a nivel nacional) el plantel mejor informado”.

Nuevos  tiempos
Por  necesidades  institucionales, ya  que la  Universidad adhiere en 2010 al “Protocolo Marco para la Colaboración Interuniversitaria de la Región Metropolitana, Campus Sustentables”, desde agosto de 2011, este diario universitario deja de circular en formato papel para transformarse en un diario online, adaptándose a las necesidades de un público exigente y cada día más interconectado virtualmente.

“Si uno  revisa  los  ejemplares de  este  importante medio institucional  en diversas  épocas,  constatamos  que  los  cambios  sustantivos tienen su correlato con el crecimiento que  experimenta  la  Universidad en todo sentido, lo que  da lugar a  un flujo noticioso que  debe  ser informado a la comunidad, ya  no en una  hoja a  modo de  las  primeras “Avvisi” del renacimiento italiano -y que constituyen uno de los precedentes relevantes de los primeros diarios  en el mundo-, sino que  en un formato acorde  a los  nuevos  tiempos. En este contexto, las  nuevas  tecnologías permiten ofrecer  un medio cada  vez con mejor calidad técnica gracias  a la  decisión de las máximas  autoridades universitarias, quienes destinan recursos para modernizar  el taller gráfico institucional. Esto es altamente valorable  pues, hoy contamos con un registro de todas las  ediciones impresas, además del registro virtual del diario online. Todo este  material es parte de la memoria  histórica de la Corporación que  debemos preservar para  generaciones  futuras”.

Así lo señala  la  directora  de  Comunicaciones, Gabriela  Martínez,  a quien le  ha  correspondido  introducir los  cambios en esta nueva etapa  en que los hábitos  de consumo medial de las distintas audiencias han variado de forma  sustantiva, producto de las nuevas  tecnologías  imperantes  en materia de información y comunicación.  
 
Es en dicho marco que en diciembre de 2012, el diario universitario se vuelve a reinventar para llegar a la comunidad interna y el público web en general. Las noticias  se  difunden en varios  formatos que  incluyen, a  modo de  complemento, videos, audios y fotografías como soportes que enriquecen la información, sumando nuevos usuarios, especialmente estudiantes habituados a las nuevas tecnologías.

En concordancia con el cambio de marca de nuestra Casa de Estudios, que busca rescatar y posicionar su denominación legal como Universidad de Santiago, el diario online pasó a denominarse UdeSantiago al Día, dejando registro de su continuidad en el número de edición y el año, escritos en la parte superior de la página (al día de  hoy: Edición Nº 7297).
 

Los trabajos que se han desarrollado desde fines de enero, durante el receso, incluyen todas las salas del Plan Común en el área norte del Campus; la Escuela de Artes y Oficios, el sector de la ex Escuela José Abelardo Núñez, que comprende las Escuelas de Periodismo y Psicología, Biblioteca Central, entre otras instalaciones.

Obras de remodelación y mejoramiento de las instalaciones se realizan desde fines de enero en distintos sectores del campus de la U. de Santiago, trabajos que tienen como objetivo principal mejorar la atención y el servicio a los estudiantes, quienes en un número superior a los 20 mil ingresan a clases el próximo 18 de marzo.

El proyecto de remozamiento se ejecuta con recursos propios por un monto aproximado de 450 millones de pesos correspondientes al presupuesto universitario 2013.
 
Este lunes (4) el prorrector Pedro Palominos, verificó el avance de las distintas faenas en ejecución, durante un recorrido en que estuvo acompañado por el secretario general del Plantel, Gustavo Robles, la vicerrectora Académica, Fernanda Kri, y el administrador del Campus, Víctor Avendaño, entre otras autoridades.

Remodelación

En el área norte, el proyecto de remozamiento incluye trabajos en todas de las salas de las asignaturas del Plan Común. En éstas se realiza recuperación de muros, cambio de ventanales por termopaneles, retiro de cielos falsos, dejando al descubierto la estructura original, pavimentos de porcelanato e instalación de luminarias LED, un moderno sistema que permitirá ahorrar del orden del 55% de energía eléctrica.

También se considera la renovación de mobiliario, con la instalación de proyectores de multimedia, telones y cortinas blackout, todos equipos orientados a optimizar la realización de clases.

En  tanto, en la Escuela de Artes y Oficios se está llevando a cabo un minucioso trabajo de recuperación del inmueble, que data de 1861, trabajando en puertas, ventanas, pilares y vigas, para dejar al descubierto la madera de pino oregón, con su color y veta originales. Trabajos similares se ejecutan sobre los muros, dejando los ladrillos a la vista. Las aulas de este edificio también se dotarán de equipos tecnológicos de última generación, además del reemplazo de ventanales y cortinaje.

La Biblioteca Central, el Gimnasio de la EAO, la Escuela de Arquitectura y el edificio de Bachillerato también han sido remozados.
 
Proyecto paisajístico

A los trabajos de remodelación, se suma un proyecto paisajístico de hermoseamiento del campus con renovación de jardines y áreas verdes, lo que permitirá recuperar sectores áridos y transformarlos en césped. Hasta el momento se han realizado trabajos en la rotonda del Planetario, Casa Central, Bachillerato, entorno Metro U. de Santiago, entre otras zonas.

Se considera también la instalación de sistemas de riego automático y semi-automático en todo el campus, lo que permitirá mantener las áreas verdes durante la noche y hacer más eficiente el trabajo de jardinería durante el día.

Tras su recorrido por las distintas obras, el prorrector Pedro Palominos se mostró muy complacido por los avances y felicitó al equipo de trabajo liderado por el administrador del Campus, Víctor Avendaño, quienes trabajaron durante todo febrero.

 “Tengo una muy buena impresión de las obras en términos de mejorar los estándares de la Universidad, creo que estos trabajos impactarán mucho a los estudiantes y a la comunidad universitaria en general, porque es muy positivo llegar a un espacio agradable, armónico, con mucho verde. Estamos en la dirección correcta, recuperando nuestros estándares en infraestructura”, recalcó el prorrector Palominos.

La autoridad adelantó que la mayor parte de estos trabajos estará concluido antes del lunes 18 de marzo, cuando está previsto el inicio de clases.

• El vicerrector de la VIME, Sergio González, planteó que uno de los objetivos dentro del plan estratégico de la Vicerrectoía de Vinculación con el Medio, es reforzar la política comunicacional de la Institución, “es decir, que la política esté y sea implementada de la misma forma en la diferentes unidades académicas”.

Los objetivos estratégicos de la nueva Vicerrectoría de Vinculación con el Medio,  y una exposición detallada de la política comunicacional que lleva adelante el Departamento de Comunicaciones de la U. de Santiago, fueron expuestos este martes (22) a los profesionales de las doce unidades que dependen de la ViME, entre ellos  periodistas, diseñadores gráficos, relacionadores públicos, publicistas y  académicos.

En su exposición, el vicerrector de la ViME, Sergio González, indicó que era necesario dar a conocer estas orientaciones a quienes están a cargo de la imagen institucional, “por lo tanto, en este primer encuentro entregamos los objetivos, lineamientos estratégicos, la experiencia de comunicaciones en el área del tratamiento de la imagen, el posicionamiento institucional y  las tareas que desarrollaremos para este año”.

La autoridad académica agregó que la Universidad tiene una política de comunicaciones y uno de los objetivos dentro del plan estratégico  y de la creación de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, es reforzar la política comunicacional de la Institución, “es decir que la política esté y sea implementada de la misma forma en la diferentes unidades académicas. Es cómo logramos amplificar nuestra política organizacional en todos los estamentos de la organización”, puntualizó.

Posicionamiento de imagen

El vicerrector de la VIME, concluyó que es importante que todos los periodistas que  trabajan en las diferentes unidades académicas, estén coordinados, tengan el mismo tratamiento de mensaje, generen una lógica de presentación de la imagen institucional de manera alineada y consistente. Que todas las unidades tengan las mismas normas para presentar la Universidad hacia el medio interno y externo.

“Es la lógica genérica que todos los que trabajamos en las áreas de Vinculación con el Medio tengamos un lineamiento que nos permita mayor sinergia, impacto y posicionamiento de la Universidad”, concluyó el vicerrector Sergio González.

 

• En total son seis nuevos delegados del Cuerpo de Profesores Titulares y dos representantes del Estamento Administrativo de la Universidad. Ambos procesos eleccionarios se realizaron en forma simultánea este lunes (21).

Los profesores titulares Naín Nómez Díaz, de la Facultad de Humanidades (56 votos); Juan Costamagna Martra, de la Facultad de Química y Biología (48 votos); Gonzalo Acuña Leiva, de la Facultad de Ingeniería (45) José Cárdenas Núñez, de la Facultad de Ciencias Médicas (41 votos); Jonás Figueroa Salas, del Consejo de Centros de Investigación, Institutos y Escuela de Arquitectura (44 votos); y Laura Almendares Calderón, de la Facultad Tecnológica (42 votos), son los seis  nuevos representantes del Cuerpo de Profesores Titulares ante el Consejo Académico de la U. de Santiago.

En tanto, los funcionarios Sergio González Bravo (108 votos) y Fernando Guzmán Garrido (87 votos), resultaron electos como los dos nuevos representantes del Estamento Administrativo ante dicho Cuerpo Colegiado.

La información la entregó a este medio institucional el Secretario General de la Universidad de Santiago, Gustavo Robles.

Los procesos eleccionarios de ambos estamentos se realizaron en forma simultánea este lunes (21) en la Universidad, concitando alta participación de profesores y funcionarios administrativos.

Directiva Afusach

En otro proceso democrático institucional, desarrollado recientemente, la Asociación de Funcionarios de la U. de Santiago eligió su nueva directiva para el período 2013-2014.

De acuerdo a la información entregada por el Tribunal Calificador de Elecciones, los funcionarios electos son: Genaro Arriagada, con 245 votos; Guillermo Flores, con 219 votos; César Mondaca, 210 votos; Iván Rodríguez, 185 votos; y Sergio Esparza, con 167 votos.

En el proceso eleccionario participaron 522 asociados.

• Un gran impulso recibieron las plataformas digitales de la Universidad durante 2012. Los cambios se iniciaron en abril con un nuevo Portal Institucional que cambió radicalmente el rostro de la principal puerta de entrada nacional e internacional de la Universidad. Al cierre del año, fue el turno de la renovación del sitio de nuestro diario universitario U. de Santiago al Día.

La incorporación de cross media con su multilenguaje e interactividad marcaron la pauta del nuevo Portal Institucional, que fue presentado y puesto en línea en abril de este año con gran éxito, ya que sólo en pocas semanas la duración media de las visitas a la web  casi triplicaron, pasando de algo más de dos minutos, a cinco minutos y 13 segundos. El nuevo diseño, que contó con el apoyo técnico de Segic, fue sustentado por una plataforma tecnológica de alta densidad, que puso el acento en la usabilidad y la seguridad de nuestra web.

A poco tiempo de su implementación, tanto estudiantes como funcionarios y académicos evaluaron positivamente el diseño y arquitectura del nuevo rostro web institucional, especialmente en lo referido a una navegabilidad asociada al perfil de los usuarios. Esta mejora en la experiencia del usuario se vio reflejada –también- en el porcentaje de rebote del sitio (índice que refleja el interés de los visitantes en los contenidos del portal), que disminuyó en un 31%.

Dentro de las innovaciones del Portal se cuentan la versión íntegra en inglés, la vinculación con las redes sociales -Facebook, Google + y Twitter-,  y la incorporación de elementos audiovisuales que refuerzan y se asocian a los contenidos de actualidad. Todas  las características mencionadas, hicieron que este año se incrementaran en más de 240 mil las visitas respecto de 2011.

Para 2013, en marzo, se proyecta realizar una evaluación heurística del Portal, donde integrantes de la comunidad universitaria participarán como evaluadores del sitio. De  esta  forma se espera recoger información con el fin de introducir mejoras  de modo de optimizar aún más la relación usuarios-portal.

Nuevo U. de Santiago al Día

En diciembre último se presentó un nuevo sitio del diario universitario U. de Santiago al Día (www.udesantiagoaldia.cl). En esta nueva plataforma, la multimedia marca un rol preponderante, incluyendo videos y fotografías complementando las notas periodísticas tradicionales.

El próximo paso de este sitio informativo contempla la implementación de una sección de podcastsde audios.

Redes sociales: más que voz institucional, diálogo con las audiencias

Este año, las redes sociales también recibieron un importante impulso, ampliando exponencialmente su red de usuarios y cumpliendo su rol de informar a la comunidad interna y ser el puente de diálogo del Plantel con su comunidad y otros usuarios.

El crecimiento sostenido que registraba la cuenta de Twitter desde 2010, se replicó este año, con un 55% de aumento en seguidores, respecto del año 2011.

En Facebook los índices son aún superiores, pues gracias a la integración con la campaña de Admisión 2012, se constató un aumento de un 148% de amigos en nuestra página oficial. En tanto, el diario institucional cuenta con más de 4 mil seguidores de twitter @udesantiagoaldia.

A ello se suman los más de 15 mil nuevos seguidores registrados en nuestras redes sociales durante la campaña de Admisión.

Finalmente, en 2012 contamos con 243 mil 414 visitas más al portal, respecto de 2011.

• La U. de Santiago acaba de asumir la administración delegada de los liceos industriales de Angol y de Nueva Imperial, hecho que “nos da la posibilidad de mostrar que la responsabilidad social no solamente se vive en Santiago o sus alrededores”, aseguró Jorge Torres, administrador de los cuatro liceos que tiene a su cargo el Plantel.

El 2013 empieza con una muy buena noticia para la U. de Santiago y una silenciosa pero activa labor que lleva a cabo hace ya 19 años, cuando asumió el desafío de tomar la administración delegada del Liceo Industrial Pedro Aguirre Cerda, de Rancagua. Y es que al ya emblemático establecimiento de la Región de O’Higgins, administrado por esta Institución estatal y pública desde el año 1994, y el Instituto Femenino Superior de Comercio (Infesuco) Eliodoro Domínguez, desde el 2012, ahora se suman los Liceos Industrial de Angol y de Nueva Imperial.

El secretario ejecutivo del Departamento de Educación Técnico Profesional del Mineduc, Alejandro Weinstein, informó que la adjudicación de ambos liceos es por cinco años y se explica porque, “definitivamente, la U. de Santiago ha hecho un buen trabajo tanto administrativa, como académicamente. Además, que hay un rol muy claro de la participación de dicho plantel en la educación técnica en el país. Creo que aquí hay una historia que se respeta”.

Según el representante ministerial, la experiencia que tiene la U. de Santiago ha quedado de manifiesto en los liceos de Rancagua y Santiago, donde “ha existido un aumento en las matrículas, buenos rendimientos académicos, buena vinculación con la industria y, además, han demostrado interés por participar en este proceso”. En la misma línea, Weinstein advierte: “La U. de Santiago hizo una nueva propuesta para administrar liceos y, como hemos tenido muy buena experiencia, les adjudicamos dos más”.

Para Jorge Torres, administrador de los Liceos Delegados, además de jefe de Gabinete de Rectoría, esta es una noticia “muy importante para la U. de Santiago, ya que nos permite mostrar que la responsabilidad social no solamente se vive en Santiago o sus alrededores”.

“Los liceos están en dos comunas muy emergentes. Uno en Angol y el otro en Nueva Imperial y eso nos da la posibilidad de tener un contacto directo con personas que son de sectores muy vulnerables”, plantea Torres.

Jorge Torres ya tiene planes que se deben concretar a la brevedad. Por ejemplo, el Liceo Industrial de Nueva Imperial deberá enfrentar este año la remodelación total de su edificio, hecho que si bien se plantea como una gran oportunidad, es también una dificultad extra, ya que habrá que reubicar a los 520 estudiantes; de ellos, 100 se encuentran bajo la modalidad internos.

Sin embargo, el administrador de la U. de Santiago se muestra esperanzado en que “con una buena gestión, con dedicación y, sobre todo, con el personal con el que cuenta la Universidad y que trabaja en este proyecto, vamos a hacer una linda labor”.

Gran desafío

Para Manuel Arrieta, coordinador de esta iniciativa en la U. de Santiago, además de vicerrector, que el Ministerio haya otorgado la administración de los dos liceos en La Araucanía, “es un acto de confianza”.

“Tenemos que tomarlo con mucho orgullo, porque están confiando en nosotros y en nuestro trabajo, donde la U. de Santiago ha dado muestras, en los últimos años, de hacer un trabajo muy responsable. Por otro lado, tenemos que insertarnos dentro de la geografía del país. Es un desafío de cómo desarrollamos nuestra Responsabilidad Social Universitaria para mejorar la educación”, aseguró Arrieta.

Por su parte, el coordinador pedagógico de la U. de Santiago para la administración delegada de liceos, Saúl Contreras, coincide en que el Ministerio ha valorado los esfuerzos realizados por la estatal y “da cuenta que la Universidad ha adquirido un prestigio asesorando a los liceos en términos técnicos, con el fin de mejorar sus resultados de aprendizajes”.

“Creo que la U. de Santiago posee un elemento que no tienen todas las universidades y que se relaciona con un tema de Responsabilidad Social, que se ha logrado implementar no sólo en el pre o post grado, sino que también lo ha incorporado con la educación formal de básica y media. Por lo tanto, la Universidad está preparada y éste es un reconocimiento se merece”, finalizó Contreras.
 

• El sondeo aplicado por el Barómetro de Acceso a la Información 2012 a más de 400 periodistas de todo el país, dejó a la U. de Santiago en la segunda posición de la categoría “Otras Instituciones”, superando a las universidades Católica y de Chile y a organismos como Carabineros, el Ejército, la Onemi y la Iglesia Católica.

Con la idea de conocer las percepciones entre periodistas nacionales sobre el nivel de acceso a la información en distintas instituciones de relevancia pública y en ciertos hechos, es que las distintas corporaciones del país fueron evaluadas por el IX Barómetro de Acceso a Información, preparado por la Fundación de la Prensa, la U. Adolfo Ibáñez, Adimark y la Asociación Nacional de la Prensa.

En el estudio, se presentaron 4 categorías: Instituciones públicas y de gobierno; Empresas públicas y organismos de servicios públicos; Organismos fiscalizadores; y Otras Instituciones. En este último ítem, la U. de Santiago destacó en el segundo lugar, sólo siendo superada por la U. de Concepción.

Más atrás están las universidades Católica y de Chile, la Onemi, la PDI, Carabineros, el Ejército, el Poder Judicial y la Armada, cerrando los 10 primeros lugares.

La encuesta se aplicó a 418 periodistas de prensa, televisión y radios de todo el país, donde se evaluó la disposición, confiabilidad-precisión y entrega oportuna.

En el estudio, además, la U. de Santiago es destacada con el segundo lugar en los ítems específicos de “Confiabilidad y Precisión de la Información” y “Entrega oportuna de Información”.

Para la Jefa del Departamento de Comunicaciones de la U. de Santiago, Gabriela Martínez, este es un reconocimiento a un trabajo que la Institución ha venido realizando hace ya varios años.

“Es muy estimulante que estudios externos corroboren que somos de las universidades que más oportunamente y con más confiabilidad y precisión entregamos la información a los medios de comunicación. Y siempre será importante ser reconocidos como la Universidad que en Santiago tiene el mayor alcance”, asegura la  directora Martínez.

Sin embargo, plantea de inmediato el desafío: “Nos encantaría ser los primeros a nivel nacional. Desde hace  dos  años  aplicamos  nuestra propia encuesta  de percepción a directores, editores, periodistas y productores de medios de comunicación masiva y los resultados han sido igualmente  favorables. Hay que  añadir  a  ello, que  las  distintas instancias de la Universidad contribuyen en la tarea de hacer más  expedita la entrega informativa a los  medios externos. Este logro institucional es  de  todos y todas”.

• Este martes (8) han quedado constituidos los tribunales calificadores de elecciones (Tricel) de consejeros del Consejo Académico de la U. de Santiago para el período 2013-1015, correspondientes tanto al cuerpo de profesores titulares como a representantes del estamento administrativo.

El Tricel para la elección de profesores titulares quedó integrado por los académicos Alejandro Reyes; César Rosas; Víctor Salas y Alvaro San Martín; en tanto, el Tricel para el estamento administrativo quedó constituido por los funcionarios  Myriam Aguilera; Ricardo Alvarez e Isabel Margarita Valenzuela.
En la oportunidad, ambos tribunales ratificaron el procedimiento existente para el proceso eleccionario, junto con el calendario propuesto.

Estamento administrativo

Respecto del estamento administrativo, desde este jueves (10) y hasta el miércoles 16 de enero se extiende el proceso con la inscripción de candidatos/as, en la Secretaría General, Casa Central, 3° piso.

Entre los requisitos para postularse, cuenta tener una antigüedad de dos años en la Universidad al 30 de noviembre de 2012.  Además, deberán presentar su postulación con el patrocinio de a lo menos diez electores (personal administrativo con, a lo menos, dos años de antigüedad en la Institución), mediante carta firmada por tales patrocinantes.

Calendario

Tanto en la elección del estamento administrativo como de profesores titulares, se ha dispuesto el siguiente calendario:
-Jueves 10 de enero: inicio del proceso de inscripción de candidatos en Secretaría General.

-Miércoles 16 de enero: Cierre de inscripción de candidatos, a las 18 horas. Posteriormente se realiza el sorteo de cédulas.

-Jueves 17 de enero: reunión constitutiva de la Junta Electoral; sorteo de vocales de mesa y acuerdo de procedimientos y plazos.

 Elecciones y segunda vuelta

El lunes (21) se realizará la elección de consejeros de ambos estamentos; la del estamento administrativo en el Gimnasio de la Universidad, de 9 a 17 horas; y la de representantes del cuerpo de profesores titulares, en el Salón de Honor, de 9 a 17 horas.

En tanto, el miércoles 23 se realizará la segunda vuelta para el caso de los representantes administrativos, de 9 a 17 horas; y la segunda vuelta correspondiente a consejeros académicos representantes del cuerpo de profesores titulares, de 9 a 17 horas.
 

• El Concurso es organizado por el Departamento de Calidad y Acreditación Institucional, con el fin de instaurar paulatinamente una cultura de la calidad al interior de la Universidad y fue sancionado recientemente por el Comité de Evaluación y Selección de dicho Departamento.

Implementos innovadores para optimizar la atención en el Casino Central; difusión permanente del patrimonio cultural e histórico del campus; utilización de energía limpia para ahorro de electricidad, entre otras muchas propuestas de mejoramiento de la calidad en nuestra Universidad, recibió el Concurso “Ideas de Calidad”, que en su quinta versión se constituyó en todo un éxito.

Más del 80 por ciento de las ideas presentadas corresponden a estudiantes, lo que da cuenta del compromiso de los jóvenes por aportar con sus conocimientos y creatividad al mejoramiento de la calidad en la vida universitaria.

 El Concurso es organizado por el Departamento de Calidad y Acreditación Institucional con el fin de instaurar paulatinamente una cultura de la calidad al interior de la Universidad.

Este certamen tiene como objetivo principal estimular a la comunidad universitaria a contribuir con la mejora continua, innovaciones, soluciones, o mejoras que impliquen la implementación de nuevos servicios autofinanciados o sin mayores costos asociados, entre otras iniciativas. Las propuestas podrían presentarse en dos modalidades: “Proyecto de Mejora de la Calidad” y “Sugiere Calidad”.

 Entre las dos modalidades del concurso se recibieron 120 propuestas, de las cuales 48 se refieren a Proyectos de Mejora de la Calidad y 72 a Sugiere Calidad. El 17 por ciento de las iniciativas corresponde a participación de funcionarios y el 83 por ciento, a estudiantes.

La evaluación y selección de las propuestas ganadoras la realizó el Comité de Evaluación y Selección, integrado por coordinadores de la Calidad e integrantes del Departamento de Calidad y Acreditación, con la participación del secretario general de la Universidad, Gustavo Robles, como ministro de fe.

El Comité seleccionó las mejores propuestas presentadas, considerando como  criterios de evaluación, entre otros aspectos: innovación, aplicabilidad, relación con temas de la calidad, impacto institucional, entre otros. En esta oportunidad, los ganadores corresponden a dos funcionarios y seis estudiantes de diferentes carreras.

Propuestas ganadoras

 En la modalidad Proyecto de Mejora de la Calidad, el primer lugar lo obtuvo el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Pablo Paz, con un proyecto que propone incorporar mesas tipo barra en el Casino Central y optimizar el trabajo del personal de seguridad, de modo de mejorar la calidad de la prestación del servicio y satisfacer las necesidades de los usuarios. El estudiante se adjudicó el premio consistente en 400 mil pesos.

El segundo lugar fue para la estudiante de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica Javiera Aguirre. Su propuesta consiste en rescatar y difundir la huella cultural de la U. de Santiago, a través de la instalación de placas con reseñas en los diferentes sitios e inmuebles históricos, patrimoniales o simbólicos y su correspondiente difusión en los medios de comunicación de la Universidad. La estudiante recibirá un premio de 200 mil pesos.

El tercer lugar fue para el estudiante de la Carrera de Ingeniería de Ejecución en Mecánica, Diego González, que sugirió proporcionar energía limpia en los lugares de la Universidad donde se necesita de iluminación durante gran parte del día, mediante la instalación de árboles solares, logrando innovación y reducción de gastos en electricidad. El premio para este estudiante fue de 100 mil pesos.

 
Modalidad “Sugiere Calidad”
 
En  la modalidad Sugiere Calidad, cinco proyectos obtuvieron reconocimientos. Una de las ganadoras es la funcionaria de la Facultad de Ingeniería, Loreto Alcántara, cuya idea consiste en  modificar el sistema de pago de becas internas, dinero y estudiantiles de residencia que actualmente se pagan en cheques, por depósitos directos en las cuentas vistas de los estudiantes. La funcionaria obtuvo 50 mil pesos de premio.

Un segundo reconocimiento lo obtuvo el estudiante de la Carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción en Inglés - Japonés e Inglés - Portugués, Agustín Guzmán, quien propuso implementar una normativa que imponga un estándar en la calidad y variedad de los almuerzos que se venden en los casinos y quioscos de la Universidad.  El premio para este estudiante es de 50 mil pesos.

 El funcionario del Departamento de Física, Javier Contreras Pastenes, fue otro de los ganadores por su proyecto que sugiere habilitar dentro de las aulas del campus un área que contenga percheros, paragüeros u otros tipos de inmuebles, que permitan aumentar el bienestar y la comodidad de los estudiantes durante las clases. También obtuvo un premio de 50 mil pesos.

 Un cuarto ganador es el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Pablo Paz, que propone habilitar en la Biblioteca Central una custodia de lockers para que los estudiantes puedan utilizar los computadores y los servicios asociados con mayor rapidez. El estudiante obtuvo 50 mil pesos.

Finalmente, el quinto ganador en esta modalidad es el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Oscar Silva, por su idea de generar una base de datos de aquellos estudiantes con dificultad para desplazarse a la hora de la designación de salas. El estudiante se hizo acreedor de 50 mil pesos.

El Departamento de Calidad y Acreditación institucional agradeció las propuestas presentadas a todos los participantes del 5° concurso “Ideas de Calidad” y felicitó a los ganadores del certamen.