• La rectora de la Universidad de Graz, Dra. Christa Neuper, visitó nuestra Casa de Estudios y sostuvo un encuentro con el rector Juan Manuel Zolezzi, tras el cual se oficializó una agenda de trabajo conjunta en beneficio de las relaciones interuniversitarias.

Un encuentro que permitirá la apertura de nuevas oportunidades para ambas universidades se realizó el jueves último (6) entre el rector de la U. de Santiago, Dr. Juan Manuel Zolezzi, y su par de la Universidad de Graz (Austria), Dra. Christa Neuper.

En la reunión, coordinada por el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias,  ambas autoridades acordaron trabajar en favor de cooperaciones en el área de investigación, así como en el avance de acuerdos de movilidad académica y estudiantil en estas instituciones que poseen amplias similitudes en sus intereses de estudios.

La Dra. Christa Neuper, primera mujer en ocupar tal cargo en su Universidad, fundada en 1585, destacó la experiencia de trabajo conjunta a través de la movilidad de estudiantes en el marco del Proyecto Erasmus Mundus "Animo Chévere", liderado por la Universidad de Granada el año 2010 y el proyecto piloto de movilidad de postgrado desarrollado entre universidades de AUGM -de la cual la U. de Santiago es miembro- y el Grupo Coimbra, al cual pertenece la Universidad de Graz.

Además, la rectora austriaca invitó al rector Zolezzi y al vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, Óscar Bustos, a conocer la Universidad de Graz, en la ciudad homónima, en Austria.

La Universidad de Graz es líder en Austria y Centroeuropa, es la más antigua del país y cuenta con seis Premios Nobel como académicos en sus aulas. Actualmente registra 30 mil estudiantes y está ubicada en el lugar 373 del QS World University Rankings del año 2012.

• La reconocida universidad británica estudia futuras colaboraciones con nuestra Institución. El Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, ya inició reuniones de trabajo y conexión con la contraparte británica.

Con el fin de estrechar lazos académicos y estudiar futuros convenios de cooperación e intercambio, el académico de la Escuela de Lenguas de la Universidad de Portsmouth, Miguel Arrebola, realizó el miércoles (28) una visita a la U. de Santiago, donde se reunió con autoridades del Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias.

La cooperación entre ambos centros de Educación Superior se materializará en un futuro próximo, con la suscripción de convenios marco y de movilidad estudiantil, los cuales permitirán que estudiantes de ambas instituciones realicen pasantías de uno o dos semestres en la universidad contraparte, así como la realización de tutorías, estudios y otras actividades académicas. Los primeros acuerdos se realizarán entre la Facultad de Humanidades y la Escuela de Lenguas de la U. de Portsmouth. Con esta última existen intereses y áreas afines.

En esta reunión con el representante de la Universidad Portsmouth participaron, además, el académico de la Facultad de Administración y Economía, Francisco Castañeda, y el vicedecano de Investigación de la Facultad de Humanidades, Miguel Farías.

Tras el encuentro, Miguel Arrebola, académico de origen barcelonés, pero con larga trayectoria en el Reino Unido, recorrió algunas dependencias de la Universidad  -acompañado por la  directora de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias, Carol Johnson- para realizar registros y conocer el campus. El académico quedó gratamente impresionado del trabajo realizado en Relaciones Internacionales y el aporte que la Universidad realiza a la sociedad.

La Universidad de Portsmouth es una de las universidades más importantes del Reino Unido. Está ubicada en la ciudad sureña homónima e integra la prestigiosa University Alliance, que agrupa a universidades enfocadas a los negocios. Surgió en 1869 como universidad pública, continuando con su legado hasta la actualidad. Registra una matrícula de aproximadamente 22 mil estudiantes, siendo tres mil de postgrado.

Los estudiantes de la Escuela de Lenguas de la Universidad de Portsmouth se forman en tres años académicos y utilizan un cuarto año para prácticas, cursos y perfeccionamientos en terreno. Son enviados a España y a Latinoamérica, siendo de gran atractivo destinos como Chile, y particularmente la U. de Santiago.

• La visita de las autoridades de esta prestigiosa Casa de Estudios asiática fue gestionada y coordinada por el Departamento de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales, de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio.

Con el objetivo de establecer lazos de colaboración en distintas áreas de investigación científica y fomentar la movilidad académica y estudiantil, este martes (20) visitó nuestra Universidad una importante delegación de la University of Malaya (Malasia), encabezada por su vicerrector, el profesor Gauth Jasmony y el embajador de Malasia en Chile, H.E. Ganenson Sivagurunathan, junto a otras autoridades académicas y administrativas del plantel asiático, entre ellas el profesor Mohd Sofian Azirun, decano de la Facultad de Ciencia; el profesor Danny Wong, director de Planificación y Estrategia; la profesora Carolina López, investigadora senior y la profesora Jagdish Kaur, directora de Relaciones Internacionales y Corporativas.

University of Malaya (156º Ranking QS) está en un proceso de internacionalización y explora colaboraciones relevantes con universidades prestigiosas de América, en este caso con la U. de Santiago, que fue representada en este primer encuentro institucional por el prorrector Pedro Palominos; el decano de la Facultad de Química y Biología, Gustavo Zúñiga; el asesor de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación, Sebastián Lillo; y el académico del Departamento de Lingüística y Literatura de la FAHU, Manuel Santibáñez.

También estuvo presente la directora del Departamento de Relaciones Internacionales, Carol Johnson, coordinadora y gestora del encuentro, quien aseguró que el balance de la reunión fue positivo. “Logramos un importante acuerdo para realizar colaboración en investigación y movilidad académica. También conseguimos tres becas para que académicos de nuestra Universidad viajen a Malasia a consolidar vínculos de investigación, que considera estadía y pasaje, y tres becas para estudiantes de doctorado”, precisó.

University of Malaya y la U. de Santiago tienen áreas comunes de investigación en ciencia de los alimentos, química, biología y estudios de la flora y fauna. También está la posibilidad de realizar un trabajo mancomunado en el área de la lingüística, debido a que ambos planteles forman profesores de inglés.

En tanto, el decano de Ingeniería de University of Malaya, Faisal Rafia Mahadam Adikan, hizo una detallada exposición sobre la unidad académica que dirige, la  que está conformada por seis departamentos: ingeniería civil,  eléctrica, mecánica, química, diseño y manufactura, e ingeniería biomédica. La autoridad resaltó las alianzas que mantienen con importantes empresas del rubro tecnológico como Intel y Motorola, entre otras.

Una ventaja que ofrece la University of Malaya es que la totalidad de los cursos que ofrecen para estudiantes extranjeros, en más de diez facultades, se imparten en inglés, un aspecto que facilitaría el intercambio estudiantil. “También es parte de los intereses de la U. de Santiago establecer vínculos para que estudiantes de esa institución vengan a nuestra Universidad y viceversa”, puntualizó en este sentido, Carol Johnson.

Universidad pública
La University of Malaya es una universidad pública dedicada a la investigación. Está ubicada en Kuala Lumpur, capital de Malasia, siendo la más antigua del mismo país. Actualmente cuenta con más de 13 mil estudiantes de pregrado, más de 8 mil de postgrado y más de 3 mil 500 estudiantes extranjeros provenientes de 74 países.

El plantel fue fundado en 1949 como institución de Educación Superior y actualmente cuenta con más de dos mil 500 funcionarios, siendo considerada como una institución autónoma por parte del Ministerio de Educación Superior de Malasia.

• Mediante el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias de nuestra Universidad.

Chile ha suscrito diversos acuerdos internacionales y es socio de alianzas multilaterales importantes. Desde 2011 integra la Alianza del Pacífico, agrupación que congrega, además, a países como Colombia, Perú y México.

El objetivo principal de este bloque es ser parte de un sistema de integración latinoamericana que permita el progreso de sus países. En ese sentido, la educación –y particularmente su internacionalización- es de gran interés.

En el marco de la Alianza de Pacífico, se creó el Programa de Becas de Movilidad Académica, que tiene como objetivo contribuir a la formación de capital humano avanzado mediante pasantías a nivel de postgrado para profesores. Todo ello, buscando asociación con universidades mexicanas compatibles y convenios que permitan convalidación de actividades.

A través del Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias, nuestra Universidad ha suscrito distintos convenios nacionales e internacionales. En el caso de México, destacan los convenios marco suscritos con la Universidad Autónoma de México, el Colegio de México, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, y las universidades de Guadalajara, de Guanajuato, y Autónoma de Baja California.

Becas
Las becas de este nuevo programa cubren pasajes, estadía y manutención. En el caso de las movilidades de académicos, el monto por cada 30 días es de 920 dólares. Asimismo, se entrega el pasaje de ida y regreso desde la capital de origen del becario, hasta la ciudad de destino de México, donde se realizará el programa académico seleccionado.

Sumado a lo anterior, corresponde la exención de costos académicos en conformidad con los convenios entre la universidad de origen y la receptora. En particular, en el nuevo Programa de Becas Alianza del Pacífico podrán participar los académicos jerarquizados (jornada completa y media jornada). Las candidaturas se aceptarán en el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias hasta el 19 de noviembre.

Se debe presentar formulario de postulación, carta de apoyo del decano o director de la Unidad, carta de aceptación de la universidad de destino (firmada por la autoridad académica y con el correspondiente timbre).

Para mayor información sobre el Programa Alianza del Pacífico, revisar la convocatoria en este LINK. Para solicitud de formularios, escribir a Fernando Olmos: fernando.olmos@usach.cl.
 

• Estarán un semestre en la University of Applied Sciences Wiesbaden. Deben partir en febrero de 2013, para iniciar clases en marzo.

Los alumnos de la FAE Piera Alvarez, de la Carrera de Contador Público y Auditor,; Cristian Vilches, de Administración Pública; y Joaquín Collao, de Ingeniería Comercial en Administración, obtuvieron la beca del gobierno alemán "DAAD ISAP" (Programa Internationale Studien- und Ausbildungspartnerschaften) para realizar un semestre de intercambio en la University of Applied Sciences Wiesbaden.

 Los jóvenes estudiantes de la U. de Santiago deberán partir a Alemania en febrero de 2013, para iniciar las clases el mes siguiente, las que se dictan en inglés. En forma paralela, ellos deberán tomar cursos de alemán (sin costo) en una escuela de idiomas en la ciudad de Wiesbaden.

 Para la decana de la Facultad de Administración y Economía, FAE, Silvia Ferrada, estas becas confirman la vocación internacional de la Facultad y de sus estudiantes. "Tenemos historia en los procesos de intercambio, lo que se ha ido incrementando en la medida que nuestras instituciones cooperantes lo han permitido. Los estudiantes saben que tienen una gran responsabilidad con su futuro desempeño académico en Alemania, al ser del 10 por ciento mejor en términos académicos", expresó la autoridad.

Posibilidades reales
El estudiante Joaquín Collao entregó su impresión sobre su próximo viaje a Alemania: "Siempre me interesó estudiar en el extranjero. Esperé a estar en cuarto año para postular, porque quería tener conocimientos suficientes que complementar en la University of Applied Sciences Wiesbaden".

Collao, quien ya estudió por intercambio en Argentina, dijo –además- que "me gustaría generar una red de contactos en Europa y poder trabajar en el extranjero".

El académico Francisco Castañeda, jefe de la Oficina de Relaciones Internacionales de la FAE, planteó que el poder enviar a estudiantes al extranjero "es una gran motivación porque ellos se atreven a participar. De alguna forma, cada vez más, la globalización impone desafíos de multiculturalidad, tolerancia, manejo de idiomas, pero por sobre todo adquirir una visión internacional y desarrollar y profundizar las condicionantes de madurez que harán el día de mañana a un profesional exitoso en el sentido amplio del término".

Castañeda relató parte del proceso para obtener estas becas. "Postulamos tres años consecutivos a estas becas, conjuntamente con Andreas Lenel, director de Relaciones Internacionales de la Universidad de Wiesbaden. Fracasamos en los dos primeros intentos. Pero el flujo permanente de alumnos alemanes y chilenos entre nuestras instituciones, nos permitió finalmente la adjudicación de éstas".
 
El académico sostuvo que "será una experiencia única, un momento de aprendizaje, de presión y gran stress, pero también será un momento de valoración de sus vidas, de sus familias, y de su pequeño gran mundo, lo que los acompañará siempre", puntualizó.
 

•  Most of the exchange students come to the U. de Santiago because of the recommendations given by their college classmates who completed a term in our University. "I had very good references about the University and its academic and educational quality. I hope I can learn a lot, not only about academic contents but also in the cultural field,” Wendy Romero -from Universidad del Norte, Colombia- said.

In a ceremony presided over by President Juan Manuel Zolezzi -characterized by Chile’s   independence celebrations- 107 exchange students were received. They arrived at the University this second semester and they come from Europe, America and Asia.

"We want you to develop a great intellectual and emotional learning during your stay at this University.  We wish you a pleasant stay and the opportunity to meet the real Chile, its people and culture,” the authority said.

On the other hand, the President remarked he was pleased because this semester, unlike the previous ones, "we have an even greater diversity of students and cultures. For the first time, we receive students from Canada, South Korea and the Russian Federation. These four students, from Hankuk University of Foreign Studies (South Korea), the Thompson Rivers University (Canada) and the Lomonosov-Moscow State University (Russian Federation), are the first students who come from those distant places. We hope that, instead of being the last ones, they become precursors of collaborative work and greater mobility with their universities and original countries. We welcome all of you and wish you fruitful studies. "

  Academic references

 The group is made up of students from leading universities in Germany, Argentina, France, Mexico, Brazil, Spain, Ecuador, Belgium, Colombia, Uruguay, and Paraguay. According to Wendy Romero from Universidad del Norte, Colombia, "the experience has been very rewarding, everyone has received us with great affection, the teachers have been very friendly and I have high hopes that I shall enrich my intellect."

The student said she came to this University because "I had very good references about the University and its academic and educational quality. I hope I can learn a lot not only about academic contents but also about the cultural field,”

Arlette Martinez, from Universidad del Noreste de México, said she was interested in the culture of the country and chose this institution “because of its curriculum, the recommendations received by other students who were here before, and also because teachers work in the field of advertising ".

 "In this exchange semester, I hope to benefit from the knowledge of my teachers and classmates,” the student said.

 Another Mexican, Marco Antonio Galindo, Universidad de Sinaloa, said that this "has been one of the best experiences I've had. I chose this university for its good academic references and the educational quality it has. "

Good ambassadors

Carol Johnson, Surrogate Director of Inter- Universities and International Relations of the institution, said: "Different universities in the world trust our institution and this has allowed their students to come and study during one semester with us.”   Besides, she highlighted the growth in the arrival rate of foreign students, because now they are 107, representing a 22 percent increase, compared to the same period last year.

• Llegaron a nuestro plantel gracias a convenios de movilidad estudiantil suscritos por nuestro plantel con sus respectivas universidades y con el Consorcio por la Colaboración en la Educación Superior en América del Norte. Arlette Martínez, Estela Hinojosa y Fernanda Córdova llevan poco más de un mes en la carrera de Publicidad, de la Facultad Tecnológica.

La calidad académica y las buenas referencias recibidas sobre la U. de Santiago motivaron a tres jóvenes mexicanas para venir a nuestra Universidad a cursar un semestre de sus carreras. Se trata de Arlette Martínez, Estela Hinojosa y Fernanda Córdova, quienes arribaron al programa de Publicidad, que imparte la Facultad Tecnológica, y que se suman a un vasto grupo  de extranjeros que llegaron recientemente al plantel (Ver nota relacionada).

En conversación con este medio institucional se refirieron a su experiencia y expectativas sobre su estadía en nuestra Casa de Estudios, la que se materializó a partir de convenios de movilidad estudiantil gestionados por la Dirección de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias.

Arlette Martínez, estudiante de Mercadotecnia y Publicidad de la Universidad del Noreste (Tampico), investigó sobre nuestra Universidad, tuvo referencias de estudiantes que habían estado en el plantel y se decidió a venir. “Me di cuenta que era muy buena en este ámbito de mi carrera y los años que lleva incursionando en esta materia. Es una Universidad a la cual es conveniente venir académicamente por el aprendizaje que uno puede obtener en ella”, comentó.

Por su parte, Estela Hinojosa, estudiante de Diseño Gráfico de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí,  reconoció a la U. de Santiago como una de las tres mejores universidades de Chile y entre las que cuentan con mejor nivel educacional de América Latina.

“Algunos compañeros que anteriormente habían estado aquí me comentaron sobre el buen nivel que tienen la mayoría de los profesores, y del sistema de la Universidad”, expresó.

Sin mayor información sobre la Institución llegó a Chile Fernanda Córdova, quien estudia el último año de Diseño Gráfico en el Instituto Tecnológico de Sonora. Pese a ello, vino a aprender más sobre Creatividad, una de las menciones del programa de la carrera de Publicidad de la Facultad Tecnológica. “Me ha gustado mucho la carrera, las personas y esta ciudad”, afirmó.

Expectativas
Las estudiantes mexicanas llegaron con una serie de expectativas sobre su intercambio. Arlette Martínez manifestó que espera aprender mucho más sobre su carrera y sobre el mercado chileno.  “También espero conocer la cultura de esta Universidad, especialmente los conocimientos y expectativas que tienen a futuro sus estudiantes, de quienes me parece interesante su pensamiento, cómo ven su carrera y cómo se ven a futuro trabajando”, enfatizó.

Estela Hinojosa, en tanto, confesó que espera ser capaz de tomar el ritmo de estudio y aprender no solamente en el ámbito académico. “Quiero conocer de la cultura y de la forma de vida de este país. También espero divertirme y pasar muy buenos e inolvidables momentos por estos rumbos”.

Más enfocada en su desarrollo profesional, Fernanda Córdova, espera que este intercambio le permitirá ampliar su perspectiva sobre la creatividad en publicidad, y “conocer el enfoque chileno de un área a la que me quiero dedicar”, puntualizó.

• No hablaba una pizca de alemán cuando fue seleccionada para estudiar medio año en la Hochschule RheinMain. Sin embargo, María Eugenia Ibacache logró convertirse en una de las mejores estudiantes durante su paso por el país europeo.

María Eugenia Ibacache acaba de regresar de una beca de estudios que la tuvo seis meses viviendo en Wiesbaden, Alemania, una experiencia que califica como “increíble”. Actualmente estudia quinto año de la Carrera de Contador Público Auditor de la Facultad de Administración y Economía (FAE), por ello, aprovechando sus conocimientos, cursó asignaturas que le permitieron profundizar en el área de Información Contable y Finanzas. “No era la matea, hubo ocasiones en las cuales falté a clases, pero jamás me fui de viaje en tiempos de estudio”, aclara María Eugenia, justificando, en cierto modo, su excelente desempeño.

“Esta fue mi primera experiencia en el extranjero y recomiendo mi intercambio,  pues se aprende dentro y fuera de la sala de clases. La gente es la misma acá y allá, los amigos del mundo son todos iguales, las personas buscan lo mismo y es crecer en todo sentido”, remarca María Eugenia, quien es parte del grupo de investigación Bosch & Vargas, también de la FAE.

A pocos meses de recibirse, esta estudiante ya piensa en su futuro: “Me encantaría trabajar en Alemania por un tiempo y, luego, en varios países”, adelanta.

• Los estudiantes viajarán a Europa el próximo año tras haber obtenido una Beca Santander gestionada en nuestra Institución por la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales (DRII).

Cinco mil dólares o su equivalente en pesos chilenos, más las facilidades para cursar un semestre académico en el extranjero es lo que han conseguido cinco estudiantes del plantel, gracias a la Beca de Movilidad Internacional Santander Universidades.

Los favorecidos -quienes recibieron recientemente su beca en una ceremonia realizada en el Centro de Eventos Casa Piedra-, son Dafne Jara, de la Escuela de Arquitectura; Pamela Lizama, de Pedagogía en Química y Biología; Mauricio Miranda, de Ingeniería Comercial en Administración; Nicolás Muñoz, de la carrera de Ingeniería en Agronegocios; y Catalina López, de Pedagogía en Física y Matemática, quienes cumplieron con varios requisitos como haber superado los tres primeros años de estudio o estar cursando los dos últimos.

Para la futura arquitecta Dafne Jara, la oportunidad de estudiar en el extranjero implica “abrirse a una visión más amplia de cómo funcionan las cosas en otras partes”.  Además, como estudiará en España, espera poder conocer un poco más del modo en que concibe la arquitectura en ese país. “Me he informado y tengo la certeza de que, aunque están en crisis, en España se piensa la disciplina desde un punto de vista más romántico, con énfasis en el diseño y la usabilidad, sin tanto interés en lo económico y en las finanzas relacionadas”.

Coincide con Dafne, en el interés por conocer otros puntos de vistas, Nicolás Muñoz, estudiante de Ingeniería en Agronegocios de la Facultad Tecnológica, quien espera conocer cuáles son las metodologías utilizadas en España en relación a su disciplina.  Además, subraya que haber obtenido la Beca Santander le permitirá concretar algo que imaginó muy lejano, “porque estudiar en el exterior es caro y no habría podido financiarlo. Por eso quiero aprovechar la experiencia al máximo y aportar mis conocimientos cuando regrese a la Universidad”.                       

Con esta nueva nómina, ya son diez los estudiantes y un profesor beneficiados con una Beca Santander para realizar su intercambio durante el 2013. Ver nota relacionada.

• Estudiantes de doctorado de la University of Southern California quedaron gratamente sorprendidos por el trabajo realizado en el Propedéutico. Lo valoraron como un esquema exitoso que permite acortar brechas en el acceso a la Educación Superior, principal tema de ocupación e interés del grupo visitante.
• Fueron recibidos por el Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, la Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales y el Programa de Bachillerato.

Una delegación de estudiantes que realizan su doctorado en el Rossier School of Education de la University of Southern California, encabezada por el Dr. Rudy M. Castruita, visitó recientemente nuestro plantel para conocer los desafíos que la Institución lidera en torno a la inclusión social, en especial para interiorizarse del Programa Propedéutico. Esta iniciativa permite, desde el año 2007, que los mejores estudiantes de cuarto medio de liceos vulnerables accedan a un proceso formativo de nivelación. Aquellos que obtienen mejores resultados, ingresan directamente al plantel, independiente de los resultados que logren en la Prueba de Selección Universitaria (PSU).

En el encuentro, los invitados conocieron detalles de la experiencia del  Programa desde la voz de sus protagonistas. La Dra. Lorna Figueroa, directora ejecutiva del Propedéutico, subrayó que se trata de una apuesta que ha ido creciendo en el tiempo y consolidándose tanto en la Universidad, como en otras instituciones que han replicado su modelo de alto impacto social en comunidades menos favorecidas.

Los estadounidenses recorrieron el plantel, iniciando su trayecto en el Departamento de Matemática y Ciencias de la Computación, donde fueron recibidos por el director Fredi Palominos, para luego visitar las nuevas oficinas del Programa Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia y las dependencias del Programa de Bachillerato en Ciencias y Humanidades.

Allí conversaron con estudiantes que han ingresado a la Universidad tanto a través de la experiencia de inclusión, como por el sistema tradicional vía PSU, comprobando que existe una complementariedad entre los jóvenes y que los intereses son similares: crecer humana y profesionalmente y apoyar a sus familias. Además comprobaron una idea que les hizo sentido y que los expertos en inclusión social del plantel suelen reforzar: “Los talentos se encuentran igualmente distribuidos entre los distintos grupos socioeconómicos”.

Su recorrido incluyó una visita al Liceo Pedro Prado, uno de los establecimientos que participa en el Programa Propedéutico, instancia en la que participó el director del Propedéutico, Máximo González, luego de exponer en el Seminario "Alternativas Equitativas para la Admisión Universitaria" .

Los integrantes de la delegación estadounidense se mostraron impresionados por el trabajo realizado por el Propedéutico, comentando que se visualizaba como un esquema exitoso que permite acortar brechas en el acceso a la Educación Superior, principal tema de ocupación e interés del grupo.

Durante su paso por Chile, también visitaron la Escuela Agroecológica de Pirque, el Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile y el programa Magíster en Liderazgo y Gestión de Organizaciones Escolares de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.