Organizada por la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil y la Vicerrectoría Académica, este 24 de mayo se realizó la Jornada de Trabajo para las Buenas Prácticas en los Espacios Formativos. La iniciativa, que involucró a las jefaturas de carrera de nuestra institución, tuvo como objetivo entregar lineamientos específicos para asistir a nuestro estudiantado ante diversas situaciones de riesgo en diversos espacios de formación. 

En ese contexto, el rector de la Universidad de Santiago, Dr. Rodrigo Vidal Rojas destacó la labor realizada por las unidades involucradas y la importancia de desarrollar estas prácticas formativas. “Debemos ayudar a entender las diferentes formas de aprendizaje que tiene nuestro estudiantado, y, a partir de ello, que nuestras y nuestros docentes puedan contribuir a que ese proceso se realice en un ambiente grato”, puntualizó.

Por su parte, el vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez, subrayó la importancia de llevar a cabo iniciativas que ayuden al trabajo de las y los profesionales dedicados a la salud mental, contribuyendo junto a diversos procesos, a mejorar temáticas de convivencia en nuestra institución. “Queremos potenciar buenas prácticas en los espacios al interior del aula con las y los docentes, además de entregar herramientas para el manejo de situaciones de crisis en términos de salud mental para los equipos profesionales y también la asesoría de la Unidad de Procedimientos Disciplinarios y la Dirección de Género, como institucionalmente tenemos protocolizado para los procesos que puedan ser sujetos de denuncia por acciones que contravengan nuestra convivencia universitaria”, indicó la autoridad. 

Respecto al trabajo docente, la vicerrectora Académica, Dra. Patricia Pallavicini Magnere, agradeció a quienes participaron y destacó el gran trabajo que desarrolla el profesorado en el aula. “Sabemos que es un trabajo muy demandante, que se realiza con mucho corazón y dedicación, lo que siempre nos alienta a seguir adelante con gratificación”, indicó. 

Durante la jornada se realizaron talleres en torno a la salud mental, abordando temáticas relevantes como los primeros auxilios psicológicos, planes de trabajo y protocolos de acción, y definiciones importantes que deben conocer nuestro cuerpo docente para el manejo diario. 

Este espacio colaborativo forma parte de una estrategia institucional que va en beneficio de toda la comunidad universitaria, involucrando a estudiantes y profesorado en temáticas de salud mental y bienestar integral.

Durante la jornada, representantes de las ramas de fútbol, voleibol y tenis de mesa realizaron una muestra de sus disciplinas e hicieron participar a la comunidad universitaria. En la instancia las y los asistentes también pudieron disfrutar de una divertida clase de zumba.  

El vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez invitó a la comunidad a participar de las actividades organizadas por la VRAE y el Departamento de Gestión del Deporte.  “Hoy día el fomento del deporte es un desafío a nivel nacional e internacional, no solamente para mejorar la salud física, sino también para mejorar la salud mental y el estrés”, enfatizó.

Considerando la participación del alumnado en las distintas actividades, el vicerrector indicó que es posible que se repita la instancia. “Tenemos el desafío de pensar cómo podemos instalar, al menos de manera mensual, un despliegue deportivo a través de distintas zonas del campus universitario”, concluyó.

Revisa a continuación el registro audiovisual de la jornada deportiva:

La Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil en conjunto con la Vocalía de Cultura de la Usach, inauguraron el Foro Cultural 2023, con diversas presentaciones artísticas, culturales y deportivas para todo el estudiantado en los jardines del sector norte del Campus.

El objetivo fue recuperar el espacio universitario,abarcando temas de importancia para la comunidad del Plantel, expresó la vicerrectora, Dra. Karina Arias Yurisch agregando que “la idea fue proveer una oferta diversa y amplia de actividades para el estudiantado; apropiarse de los espacios, pensar en temas de salud mental, de profundización de intereses, de formación integral y de seguridad”.

La autoridad sostuvo que la labor que realiza la Vocalía de Cultura es fundamental para llevar a cabo las actividades dentro del Campus: “Todo ese trabajo se plasmó en 2022 y fue creciendo junto a nuevas y nuevos talleristas , además de otras iniciativas que estamos felices de implementar este 2023”.

Florencia Jiménez, parte del equipo de dicha vocalía destacó este espacio que pretende que las y los estudiantes pueden reconocerse. “Foro Cultural es una esperanza, una ventana, que nos permite nuevas oportunidades para conectarnos, confiar en la institucionalidad y gestionar estos espacios   para resignificar la cotidianidad que existe en la Universidad”, dijo.

Durante la inauguracion del Foro Cultural  participación alrededor de 500 personas en los diversos stands y talleres de Kickboxing, Espacio Musical, Herederos de la Rumba, Caporal, Malabarismo, Teatro, Boxeo, entre otros. 

“Intentamos generar que el espacio universitario vuelva a ser como era antes, donde la recreación también se vincule con el desarrollo colectivo,  personal y el aprendizaje, el arte y la cultura”, añadió Francisca Bahamondes, quien también integra el equipo de Vocalía de Cultura. 

El evento concluyó con la transmisión a través de Instagram live del sorteo de cuadernos conmemorativos, entradas al teatro y Comedy Club. 

Revisa los mejores momentos de la jornada en este video:

Desde el 13 al 24 de marzo, la exUnidad de Vocación Artística, actual Departamento de las Culturas y las Artes, se encuentra realizando audiciones masivas para los elencos vocacionales de danza fusión, conjunto coral, ballet folklórico y tuna estudiantil, agrupaciones que representan al Plantel en diversas instancias universitarias.

Con un énfasis principalmente formativo, las/os estudiantes podrán experimentar una formación integral y artística, donde además de generar comunidad entre las/os participantes, adquirirán las competencias y valores que inculca el sello Usach.

Gloria Covarrubias, jefa del Departamento de las Culturas y las Artes, comentó que la invitación se encuentra abierta a todas/os las/os estudiantes regulares de la Universidad, con un énfasis especial en aquellas/os que se encuentran cursando los primeros años.

“La idea es que la persona pertenezca al elenco durante todos los años de su carrera, así tendrá varios años de formación en el grupo. Esto no implica que una o un estudiante que esté terminando pueda audicionar”, agregó Covarrubias, quien también remarcó “la preocupación que existe entre ellas/os. El ambiente es muy especial”.

En cuanto a los requisitos de participación, las/os interesadas/os deberán contar con disponibilidad en horario vespertino, esto es, a partir de las 17 horas, momento en que las agrupaciones inician sus ensayos en los días que determine cada una. Además, la Unidad invita especialmente a aquellas/os que cuenten con algún tipo de noción en la disciplina de interés.

Hernán Colihuinca, integrante del Ballet Folklórico Usach y estudiante de Ingeniería Civil en Metalurgia, señaló que durante el semestre pasado su grupo realizó un significativo número de presentaciones, entre ellas una muestra en la ciudad de Concepción.

“Estoy bastante contento y mantengo mis ganas de seguir aprendiendo”, indicó, y dejó abierta la puerta a todas/os aquellas/os interesadas/os en inscribirse. “Solo se necesita motivación, porque las/os profesoras/es entregan todos los conocimientos necesarios durante los ensayos”, finaliza Colihuinca.

Para conocer la calendarización de las audiciones, los horarios y el detalle de cada agrupación, las/os estudiantes pueden dirigirse a la cuenta de Instagram de la Unidad, en @vocacion_artistica_usach.
 

Tras el periodo de matrícula se activa el Período de Transición a la Vida Universitaria, proceso coordinado por la Dirección de Pregrado de la Vicerrectoría Académica, que se extenderá hasta el 11 de marzo y que tiene como principal objetivo acoger al nuevo estudiantado, inducirlo en la cultura institucional y apoyarlo con cursos de Lenguaje, Matemática y Autogestión Universitaria.

Esta es su tercera versión ya que se implementó por primera vez en pandemia (2021), con el propósito de recibir a las y los nuevos estudiantes en virtualidad. 

En su evolución este proceso, que representa el primer acercamiento del estudiantado a la vida universitaria, se ha ido articulando con otras áreas para responder de mejor forma a las necesidades e inquietudes de quienes recién se integran a la comunidad Usach. 

Este año, el trabajo de las áreas de la Vicerrectoría Académica (Dirección de Pregrado, Paiep, UNIE) y de las Unidades Académicas, se articuló con la Vicerrectoría de Apoyo  Estudiantil (VRAE), en el desarrollo del curso de Autogestión Universitaria, que se realizará en jornadas presenciales, los días 1, 2, 3, 6, 7 y 8 de marzo, de 10 a 12 horas.

Este curso estará a cargo de 150 tutores, que se capacitaron con profesionales de la Unidad de Promoción de la Salud Sicológica (UPS), de la VRAE.

“El principal objetivo del Período de Transición es acoger a las y los nuevos estudiantes para que se sientan parte de la comunidad Usach y cuenten con el respaldo necesario para sortear con éxito los desafíos que presentará su transición de la enseñanza media a la superior. Este año, han trabajado coordinadamente las áreas de la VRA, la VRAE y las Unidades Académicas, con el propósito de brindarles un efectivo acompañamiento en esta importante etapa”, destacó la Dra. Laura Almendares Calderón.

Cursos de Transición

Los Cursos de Transición, del Período de Transición a la Vida Universitaria, iniciarán el 1 de febrero con Matemática y Lenguaje, los que se realizarán en modalidad online, a través de la plataforma Campus Virtual, con el acompañamiento de 40 tutores de la Unidad Programa de Acceso Inclusivo, Equidad y Permanencia (Paiep).

“Paiep y la Unidad de Innovación Educativa (UNIE) trabajaron en el desarrollo de los contenidos de Lenguaje y Matemática, aportando con su experiencia en acompañamiento académico y virtualización, con el propósito de revisar los tópicos básicos que permitan a las y los estudiantes repasar estas materias, antes de iniciar las asignaturas de sus carreras. Para hacer más dinámicas estás clases, se desarrollaron cápsulas audiovisuales, con profesores de la Universidad y el apoyo de Comunicaciones VRA”, comentó José Llanos, director de Pregrado.

Victoria González, coordinadora del Período de Transición a la Vida Universitaria, sostuvo que confía en que el trabajo colaborativo que se ha logrado desarrollar contribuirá a que el nuevo estudiantado se integre con mayor facilidad a nuestra comunidad.

 “Ha sido muy positivo enriquecer, con la mirada de diferentes áreas de la Universidad, las primeras experiencias de las y los jóvenes, que han elegido formarse como profesionales y como personas en la Usach. Confiamos en que la generación de cachorras/os 2023 valorará el esfuerzo”, remarcó.

Toda la información del Período de Transición a la Vida Universitaria estará disponible en la página web www.soyusach.cl