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Fondo León Usach premia a trece proyectos orientados a enfrentar las problemáticas del siglo XXI

Fondo León Usach premia a trece proyectos orientados a enfrentar las problemáticas del siglo XXI

Establecer un espacio para amantes del K-pop (música popular coreana), fortalecer la comunicación cultural a través del desarrollo del periodismo digital, y difundir las propuestas artísticas de estudiantes de la Universidad de Santiago, son algunas orientaciones que recogen los trece proyectos ganadores de la segunda versión del Fondo León Usach. 

Enmarcado en esa adjudicación, el pasado martes (16) se realizó la ceremonia de firma de la Carta de Compromiso con los valores que impulsa el programa, instancia que es organizada por la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, y que promueve, pero también fortalece iniciativas colectivas del alumnado fomentando la colaboración, autonomía y participación, propiciando desarrollo integral que trascienda la formación académica.

A juicio del vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez, esta edición significa una consolidación del programa, puesto que ha podido financiar a una treintena de proyectos desde sus inicios, dando cuenta del “abanico de intereses” existentes en el estudiantado del Plantel. 

Sin embargo, aclaró la autoridad, el Fondo León representa el inicio, la transición de una idea a un proyecto. “Lo que buscamos es que ese propósito después se transforme en organización estudiantil. Que se consoliden como un grupo de interés y de esta manera se puedan canalizar las inquietudes estudiantiles”, indicó.

Durante la ceremonia y en representación de las (os) ganadoras (es), Constanza Severino Olave, de la carrera de Psicología, indicó que, si bien son importantes los resultados tangibles de los proyectos, se debe destacar el impacto que estos tienen en la formación integral del estudiantado de la Usach.

“A través del fondo estamos formando líderes capaces de enfrentar los desafíos del siglo XXI con creatividad y resiliencia. Estamos cultivando una sociedad de ciudadanas (os) comprometidas (os) con la construcción de una sociedad más justa y sostenible. No es solo una fuente de financiamiento, sino un motor de cambio y transformación de nuestra comunidad universitaria (…) Felicidades a todos los proyectos premiados y que viva el espíritu de colaboración y de creatividad de la Universidad de Santiago de Chile”, sentenció la futura psicóloga. 

Proyectos ganadores

Entre los proyectos ganadores, se encuentra el “Tercer congreso de Geomensura. Trazando horizontes para la innovación y  colaboración universitaria”, el cual tiene como objetivo dar a conocer la disciplina y su función en la actualidad, también mostrar cómo se complementa con las demás carreras.

Para Camila Espinoza Pérez, tesista de la carrera de Ingeniería en Ejecución en Geomensura, presidenta de la comisión de estudiantes de geomensura que organizan el encuentro y encargada del proyecto, los fondos obtenidos contribuyen a realizar la actividad, pero también a ampliar la convocatoria y a engrandecer “nuestra universidad en todas sus áreas y especialmente nuestra carrera”.

Igualmente, aconsejó participar de estas iniciativas universitarias, puesto que es “estresante durante el proceso, pero después uno ve el fruto y de verdad vale la pena. Recomiendo, en el área que quieran, postular, porque la universidad no es solo para estudiar”, cerró.

A continuación compartimos los proyectos ganadores y sus facultades:

Facultad de Administración y Economía: Hora de conexiónModelo Naciones Unidas Usach; y Kpopusach: versubs vol.1

Facultad de Humanidades: Fortalecimiento integral del bienestar universitario: gestión del estrés y desarrollo emocional; y Vives en el podcast

Facultad de Ingeniería: Mente al juego: es hora de un relajoEspacio musical usach; Tercer congreso de geomensura. Trazando horizontes para la innovación y colaboración universitariaTejiendo bienestar emocional 

Facultad Tecnológica: Mosaico.

Facultad de Ciencias Médicas: Promoción y prevención de la salud – Potenciamiento de habilidades prácticas

Facultad de Derecho: Tecito feminista.

Facultad de Ciencia: Recipla.

 

Usach lanza programa Comunidad R: Iniciativa apoya y acompaña al estudiantado proveniente de regiones

Usach lanza programa Comunidad R: Iniciativa apoya y acompaña al estudiantado proveniente de regiones

Comunidad R lleva por nombre el nuevo programa de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, que con cuatro ejes de acción -Apoyo socioeconómico, Salud y bienestar, Acompañamiento a la transición de vida autónoma y la Generación de redes de apoyo-, pretende facilitar la vinculación del estudiantado de regiones con los servicios y equipos que pueden dar respuesta a sus necesidades.

El rector de nuestra Universidad, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, elogió la iniciativa, indicando que él mismo, hace más de 20 años llegó a Santiago proveniente de la ciudad de Concepción, por lo que sabe muy bien lo difícil lo que es adaptarse a una metrópolis.                                

“En la Usach tenemos más de 2.700 estudiantes de pregrado que provienen de lugares tan diversos como Arica, Antofagasta, Coquimbo, Valparaíso, Curicó, Concepción, Temuco o Punta Arenas, entre otras ciudades. Agradecemos tenerlos aquí, pues su riqueza cultural enriquece nuestra comunidad y amplía la perspectiva social y humana”, aseguró la autoridad.

Al mismo tiempo agregó que este programa será reforzado por el conocimiento y la experiencia del Centro Rucahueche, quienes ofrecerán atención integral al estudiantado que se incorpora a nuestra Universidad. “Quiero aprovechar la ocasión para comentarles que tenemos diversas oportunidades de apoyo, como la Beca de Residencia, la Beca en Dinero, la Beca de Alimentación y también está el acompañamiento en salud mental por parte de nuestra Unidad de Bienestar Psicológico Estudiantil. Ahora, gracias al programa Comunidad R, podemos optimizar los esfuerzos y llegar a más estudiantes”, enfatizó.

En palabras del vicerrector de Apoyo Estudiantil, Dr. Mauricio Guerra Velásquez, nuestra comunidad es diversa y no solo desde una perspectiva disciplinar, sino que también, desde sus orígenes e historias, lo que beneficia la ampliación de la experiencia universitaria.

“Este programa se fundamenta en cuatro ejes principales: Apoyo socioeconómico, Salud y bienestar, Herramientas para alcanzar una vida más autónoma dentro del proceso de adaptación y la Generación del tejido social, en el sentido de pertenencia entre quienes integren la Comunidad R, además de la promoción de su propia identidad entre la comunidad universitaria”, aseguró.

Karolyn Funke Gómez, jefa del Departamento de Promoción de Vida Saludable, se refirió al cuidado mutuo, señalando su relevancia en materia de construcción de comunidad.  “No solo hay que pensar en el autocuidado, también hay que apelar al cuidado mutuo o colectivo. Este será el fundamento de desarrollo, al menos en el área de bienestar integral, como lo hemos llamado con el Centro Rucahueche, que es parte del proceso de levantamiento de apoyo al estudiante”, expresó la trabajadora social.

Asimismo, manifestó que la Comunidad R es significativa porque, nace desde las propias necesidades del estudiantado. “Hay una demanda asociada a aquello, una necesidad de poder construir este espacio, una co-construcción, que la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil ha recogido y ha puesto a disposición todos sus servicios para beneficio de las y los estudiantes que provienen de regiones distintas a la Metropolitana”, explicó.

Centro Rucahueche

Lorena Ramírez Concha, matrona y directora del Centro Docente Asistencial de Atención Integral de Salud de Adolescentes: Rucahueche, manifestó que desde el año 2003 que este espacio viene vigorizando los programas especializados para la atención de adolescentes, que lamentablemente siguen siendo escasos en nuestro país.

La iniciativa comenzó en la Escuela de Obstetricia de la Facultad de Ciencias Médicas Usach, desde la que se alzó una mirada de salud integral, llegando a la comuna de San Bernardo, que fue donde se instaló en una primera instancia. 

“La idea fue aportar no como expertos, sino que desde la mirada universitaria en el desarrollo de la atención adolescente, y eso es lo que marcó una diferencia con otras instituciones. Llegamos a trabajar con las 44 escuelas municipales de San Bernardo, con una postura distinta, con una mirada de fortaleza, de desarrollo de oportunidades, de ciudadanía”, aseveró la académica.

La experta, reveló que hay atenciones netamente de salud, pero, además, otras para fortalecer competencias o de entrega de herramientas para la toma de decisiones, manejo de emociones, resolución de conflictos y otros, que se hacen cargo del autocuidado. “Por ejemplo, en los Centros de Salud se entregan anticonceptivos, pero no se enseñan a utilizarlos, por lo que normalmente las y los jóvenes terminan no usándolos. Nuestra intención con el estudiantado de la Usach es empoderarlos, que tengan y saquen la voz, que tomen decisiones y actúen en base a eso”, concluyó la directora del Centro.

Comunidad de egresadas y egresados participan en focus group para mejorar servicios estudiantiles

Comunidad de egresadas y egresados participan en focus group para mejorar servicios estudiantiles

La Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil organizó un focus group que reunió a egresadas y egresados de la Universidad de Santiago de Chile, con el objetivo de conocer sus experiencias, testimonios e inquietudes en relación a los distintos servicios estudiantiles en su paso por nuestra Casa de Estudios.

Durante el encuentro organizado con la Comunidad Laetitia Usach se trataron temas sobre becas, beneficios, TNE, gratuidad, títulos y grados, y procedimientos vinculados en la entrega de información.

En este escenario, la Vicerrectora de Apoyo Estudiantil, Dra. Karina Arias Yurisch, sostuvo que se trató de  “un espacio que nos permite avanzar y mejorar considerando y trabajando junto a tituladas y titulados. Es una iniciativa enriquecedora que contribuye al desarrollo de nuestra comunidad”.

La autoridad agregó que  “estamos en la construcción de una plataforma, donde el estudiantado pueda acceder a un solo lugar para resolver dudas y consultas. En esta construcción, es muy importante escuchar , saber cuáles son los focos de información y canalizar inquietudes”.

Por su parte, la jefa de La Unidad de Vínculos con Egresadas, Egresados, Empleadores y Sectores Productivos (Uvesp), Georgina Durán Lorca, consideró que el trabajo colaborativo es muy relevante en este tipo de instancias.


 

Casi medio centenar de estudiantes participan de actividad extracurricular sobre Inteligencia Emocional y Liderazgo

Casi medio centenar de estudiantes participan de actividad extracurricular sobre Inteligencia Emocional y Liderazgo

Se llevó a cabo el Taller de Inteligencia Emocional y Liderazgo: The EQ Workshop organizado por Cru Chile, en conjunto con la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil y la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile.

La actividad tuvo lugar en la sala de estudios de la Biblioteca FAE, donde participaron alrededor de 45 estudiantes de nuestro Campus, con oradores internacionales que entregaron herramientas vinculadas al autoconocimiento, autoconciencia emocional, manejo del estrés y el bienestar; este último, es uno de los ejes fundamentales de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil. 

Su vicerrectora, Dra. Karina Arias Yurisch, sostuvo que estas iniciativas dialogan con temáticas que permiten el desarrollo integral de la comunidad universitaria: “En la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, buscamos promover espacios y herramientas que permitan a las y los jóvenes de nuestro Plantel desarrollar habilidades y competencias para la vida. Estos espacios extracurriculares se realizan de manera integral en su formación; por este motivo, nos hemos aliado con Cru Chile, quienes pusieron a disposición cupos para 60 de nuestras y nuestros estudiantes en este taller, dictado por dos oradores estadounidenses de primer nivel mundial”, indicó. 

La autoridad dijo que esperan seguir realizando actividades de este tipo expandiendo la acción en temas extracurriculares, dentro del marco de las temáticas que trabaja la Unidad Mayor. 

El decano de la Facultad de Administración y Economía, Dr. Cristian Muñoz, calificó este taller como una gran oportunidad para las y los estudiantes en su salud mental: “Con estas herramientas estamos previniendo que puedan caer en situaciones más complejas, para no sobrecargar los sistemas de atención psicológica, y aprendan a desarrollar herramientas de autocuidado, sin perjudicar su progresión académica”. 

En este escenario, desde dicha facultad también han realizado capacitaciones a funcionarias y funcionarios en prevención del suicidio y primeros auxilios psicológicos, considerando, además, actividades para los centros de estudiantes que se están realizando durante este semestre.

“Nos interesa muchísimo otorgar amplias oportunidades de desarrollo y de capacitación en temas de salud psicológico a todos los estudiantes de la FAE”, concluyó la autoridad.

Exitosa feria “Vivamos la Usach con Bien-Estar” organizada por el Departamento de Promoción de Vida Saludable de la VRAE

Exitosa feria “Vivamos la Usach con Bien-Estar” organizada por el Departamento de Promoción de Vida Saludable de la VRAE

Entre las 10:00 de la mañana y las 16:00 horas del pasado miércoles estuvo abierta a la comunidad universitaria la feria “Vivamos la Usach con Bien-Estar”, actividad organizada por el Departamento de Promoción de Vida Saludable, de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil (VRAE).

El evento se realizó en el patio de la Escuela de Artes y Oficios donde se instalaron más de veinte stands donde las personas podían recibir y solicitar información, como también hacer preguntas y aclarar dudas en áreas como: maternidad; alimentación saludable; deporte y carga académica; autoestima; hábitos de estudio; personalidad y bienestar psicológico; prevención de violencia en el pololeo; prevención del consumo de alcohol y drogas; entre otras temáticas.

Sobre los objetivos de la actividad, la Vicerrectora de Apoyo Estudiantil, Dra. Karina Arias Yurisch, señalo que la iniciativa nace como una forma de apropiarse de lugares donde convive el estudiantado.

“Queremos que nuestra comunidad universitaria pueda encontrarse con nutricionistas y que hablen de alimentación saludable; que conversen con profesionales del área de la psicología sobre qué es vivir el Campus con bienestar, por eso es tan importante que tengamos una presencia en el cotidiano y que empiecen a incorporarse a nuestra comunidad estas temáticas, más allá de la información que entreguemos en una página web o en cápsulas por redes sociales”, sostuvo la autoridad.

Te invitamos a ver el registro audiovisual de esta actividad :

Todas/os invitadas/os a participar en la Feria “Vivamos la USACH con Bien-Estar”

Todas/os invitadas/os a participar en la Feria “Vivamos la USACH con Bien-Estar”

Toda la comunidad universitaria está invitada este miércoles a la Feria “Vivamos la Usach con Bien-Estar”, instancia que promoverá una mejor calidad de vida para el estudiantado.

El evento es organizado por el Departamento de Promoción de Vida Saludable de la VRAE y contará con más de 15 stands instalados en el patio de la EAO, entre las 10:00 y 16:00 horas. Aquí las y los asistentes podrán acceder a información, material, asesoría y consejos para su bienestar integral.

“La Feria ‘Vivamos la Usach con Bien-Estar’ tiene como objetivo promover en el estudiantado prácticas saludables en el día a día, que los ayuden a mantener o lograr su bienestar de forma integral para el aprendizaje y estudio de la forma más armónica y satisfactoria posible”, explicó Beatriz Painepán, jefa del Departamento de Promoción de Vida Saludable.

Los espacios abordarán temáticas muy variadas con el foco puesto en diversas realidades que encontramos en el Campus y en la vida cotidiana. Así, habrá stands de: Maternidad; Alimentación Saludable; Deporte y carga académica; Gestión emocional; Gestión del tiempo; Autoestima; Prevención del estrés; Hábitos de estudio; Identidad en redes sociales; Personalidad y bienestar psicológico; Prevención de violencia en el pololeo; Mindfulness y meditación; Prevención del consumo de alcohol y drogas; Autocuidado en mi paso por la Universidad, entre otros.

Esta feria se enmarca dentro del trabajo de la Mesa de Salud Mental, conformada por representantes de diversas unidades, entre las que se encuentra la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil; Vicerrectoría de Calidad de Vida, Género, Equidad y Diversidad; Vicerrectoría de Postgrado; Federación de Estudiantes; Escuela de Psicología; Escuela de Ciencias de la Actividad Física, la Salud y el Deporte; y Rucahueche .

Este encuentro será también un hito de reforzamiento para que el estudiantado conteste la Encuesta de Salud “Vivamos la Usach con Bien-Estar”, iniciativa que busca levantar información clave para orientar los apoyos que entrega la Universidad en materia de calidad de vida. Sólo con la participación y respuesta masiva a esta consulta se podrán orientar iniciativas que respondan a las necesidades actuales del estudiantado .

La encuesta esta disponible en la siguiente página web: https://aplicate.la/.

Convenio entre la VRAE y el Cecta velará por cumplimiento de la normativa sanitaria en locales que expendan alimentos al interior del Campus

Convenio entre la VRAE y el Cecta velará por cumplimiento de la normativa sanitaria en locales que expendan alimentos al interior del Campus

Actualmente la Usach cuenta con 5 casinos, 4 cafeterías y 16 quioscos expendedores de alimentos dependientes de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil (VRAE), los que se encuentran distribuidos en distintos lugares del Campus. 

Con el objetivo de velar por la inocuidad alimentaria y el cumplimiento de las normas sanitarias en estos establecimientos, el Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Cecta) y nuestro Plantel, a través de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, firmaron un convenio de colaboración intrauniversitario.

El Dr. Rodrigo Vidal Rojas, rector de la Corporación, relevó el compromiso adquirido por ambas reparticiones, como también las tres décadas que lleva el Cecta aportando con su quehacer a la industria alimentaria, tiempo en el que ha logrado posicionarse a nivel nacional e internacional en esta área. 

“En el Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de los Alimentos tenemos investigadoras , investigadores y profesionales de primer nivel, por lo tanto, que ellas y ellos sean quienes nos asesoren en este tema, es una garantía para avanzar en una mejor salud alimentaria de todas las personas que formamos parte de esta comunidad”, aseguró.

Además, enfatizó en que “debemos valorar la tremenda riqueza que tenemos dentro de nuestra Universidad. Siempre andamos buscando las soluciones en el exterior, cuando las tenemos acá”.

El convenio establece que el centro de investigación pondrá a disposición de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil “sus capacidades técnicas y profesionales, lo que significa que haremos análisis, bajo los parámetros del reglamento sanitario, cada cierto tiempo de los alimentos que se expenden y también de que la infraestructura cumpla la norma en cuanto a espacio, limpieza y todo lo que debe acompañar a un sitio que expende alimentos”, explicó el Dr. Claudio Martínez Fernández, director del Cecta.     

Si bien la entidad había trabajado con otras unidades del Plantel y había realizado la misma labor en restaurantes y casinos externos, este acuerdo tiene “un significado mayor, puesto que damos un paso importante al institucionalizar estas actividades. Entonces ahora podemos trabajar con plazos, actividades definidas y en base a un programa de trabajo que está desarrollado”, añadió el también académico de la Facultad Tecnológica. 

Por su parte, la Dra. Karina Arias Yurisch, vicerrectora de Apoyo Estudiantil, recalcó que  “certificar e ir estudiando de dónde y cómo nos alimentamos, nos posiciona frente al inicio de un cambio cultural; pero eso no es inmediato, se logra con una construcción conjunta, porque existen muchos estímulos que atentan contra eso”.

Te invitamos a ver el registro audiovisual de la actividad que selló este convenio de colaboración intrauniversitario:

Oportunidad de apoyo al estudiantado: capacitación gratuita para integrantes del grupo familiar que estén cesantes

Oportunidad de apoyo al estudiantado: capacitación gratuita para integrantes del grupo familiar que estén cesantes

Una importante iniciativa llevarán adelante la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil (VRAE) y el Centro de Capacitación Industrial CAI-Usach.

Se trata de un trabajo articulado entre ambas unidades que abre una oportunidad de apoyo al entorno directo del estudiantado. Se trata de una capacitación gratuita para integrantes del grupo familiar que se encuentren cesantes, lo que les permitirá optar a un trabajo de calidad y mejorar su situación socioeconómica actual.

El curso ofrecido es el de “Instalaciones Eléctricas Domiciliarias”, que tiene una duración de 120 horas y se dictará de manera presencial desde el 17 de mayo hasta el 29 de junio, de lunes a viernes entre 14:00 y 18:20 horas.

Luego de completar el curso, podrán dar su examen de certificación en un Centro de Evaluación y Certificación habilitado por ChileValora y regulado por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC).
Esto les permitirá integrarse al Registro Nacional de Instaladores e Instaladoras oficiales de la SEC y tener más facilidades para acceder a una actividad laboral dependiente o independiente.

Hay un total de 30 cupos y las postulaciones se pueden hacer en este formulario hasta el viernes 28 de abril.

Habrá 2 procesos de preselección entre los interesados, uno con parámetros socioeconómicos (liderado por VRAE) y otro con criterios psicolaborales (CAI-Usach). Los resultados finales de la postulación se informarán el 12 de mayo.

Comparsa Usach busca nuevas/os interesadas/os en la música para sumarse a sus actividades anuales

Comparsa Usach busca nuevas/os interesadas/os en la música para sumarse a sus actividades anuales

Tras una extensa pausa impuesta por la pandemia por COVID-19, las/os estudiantes pertenecientes a los grupos de interés universitarios se vieron impedidos de organizarse y realizar actividades bajo tales condiciones sanitarias. Tras el regreso a las actividades académicas, las agrupaciones volvieron a reunirse y retomaron proyectos guardados por casi tres años.

Una de estas organizaciones es la Comparsa Usach, creada por estudiantes de Ingeniería Eléctrica en medio de las manifestaciones sociales de 2011 y que dejó fuertes raíces en el Plantel.

A doce años de su fundación, la comparsa cuenta con treinta estudiantes recurrentes entre sus filas, quienes no solo participan de actividades organizadas en la Universidad sino que también acuden a diversas instancias sociales, comunitarias y de solidaridad con distintas causas.

Valeria Provoste Marileo, titulada de Ingeniería en Agronegocios, continúa vinculada al grupo pese a su reciente egreso. Divide su tiempo entre actividades personales y un rol administrativo en la Comparsa, espacio del que forma parte desde 2017.

En esta labor, cuenta que el financiamiento es uno de los temas que más debaten al interior de la agrupación dado que sus actividades son financiadas gracias a pequeños aportes individuales “Estamos organizando actividades para recaudar dinero. También hemos reunido documentos para postular al Fondo León Usach de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil”, señaló Valeria.

Dichos recursos irán destinados casi en su totalidad a la labor de la “escuelita”, un espacio de aprendizaje abierto a la comunidad organizado por integrantes de la Comparsa.

“Este proyecto nace de la necesidad de crear un grupo más grande y así invitar a más personas a conocer este tipo de música”, contó Maximiliano Chávez González, estudiante de Pedagogía en Química y Biología y parte de la agrupación desde 2018.

Mediante talleres, clases y ensayos, la Comparsa busca llegar a más personas interesadas. Si bien en un principio esperaban convocar a entre 25 y 30 estudiantes, hoy, admiten que superaron en decenas esa cifra, lo que ha hecho rememorar otros tiempos.  En sus mejores épocas el grupo lo conformaban alrededor de 70 personas.

El formulario de postulaciones continuará abierto hasta mañana miércoles 12 de abril y las/os interesadas/os pueden completarlo en este enlace, mientras que toda la información acerca de la agrupación y sus actividades está disponible en su cuenta de Instagram en @ComparsaUsach.

Primera versión del Fondo León Usach: estudiantes podrán financiar sus propios proyectos

Primera versión del Fondo León Usach: estudiantes podrán financiar sus propios proyectos

Con el objetivo de promover mayores grados de autonomía en el estudiantado, la Universidad de Santiago, a través de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, VRAE, convoca a la primera versión del Fondo Concursable “León Usach”.

Mediante la generación de espacios de aprendizaje e intercambio de saberes, el fondo financiará diversas iniciativas en las áreas de los deportes, emprendimiento, artes, cultura, comunicación del conocimiento, vida saludable, interculturalidad y sustentabilidad, las cuales se materializarán durante este año en nuestra ciudad universitaria.

Gracias a esta innovadora propuesta, la VRAE contribuye en su función misional del quehacer universitario: enriquece la calidad de vida al interior de nuestra comunidad y fortalece la convivencia estudiantil.

Al respecto, la coordinadora de Proyectos Estudiantiles de esta Vicerrectoría, Constanza Ordoñez Olmos, señaló que el espíritu del Fondo León Usach radica “en desarrollar la autonomía del estudiantado, que sean capaces de crear y tomar decisiones que impulsen habilidades como el trabajo en equipo, el liderazgo y la creación de redes”.

Junto con ello, agregó que las/os participantes tendrán la oportunidad de “ser parte de un espacio de aprendizaje relacionado a la formulación de sus proyectos, los cuales tendrán como fin impactar de manera positiva en la comunidad universitaria”.

De acuerdo a las bases del Fondo “León Usach”, cada proyecto debe contar con al menos tres estudiantes regulares de pregrado con matrícula vigente, las/os que podrán inscribir un único proyecto . Estos serán liderados por una/un única/o responsable, quien no puede estar cursando su último año de carrera ni tener inhabilidades asociadas a procesos disciplinarios.

Mediante un formulario disponible en el sitio web de la Vicerrectoría de Apoyo Estudiantil, las/os interesadas/os podrán acceder a un financiamiento por hasta 700 mil pesos, monto que será entregado a la/el responsable según el plan de presupuesto presentado y el avance en la ejecución del proyecto.

Con el fin de orientar y facilitar la postulación de las iniciativas, la VRAE pondrá a disposición de la comunidad estudiantil un programa de talleres, que se inician el próximo miércoles 5 de abril a las 11:20 hrs. en la sala 556 de la EAO.

Las postulaciones se extenderán hasta el  viernes 28 de abril y toda la información, bases y los formularios están disponibles aquí  http://vrae.usach.cl/fondo-leon-2023.

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