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Universidad de Santiago rinde homenaje al ex rector Enrique Kirberg a 108 años de su natalicio

Universidad de Santiago rinde homenaje al ex rector Enrique Kirberg a 108 años de su natalicio

El jueves 27 de julio se llevó a cabo la ceremonia de entrega de medallas “Rector Enrique Kirberg Baltiansky”, organizada por la Corporación Solidaria UTE-Usach. Su objetivo es recordar a quien encabezara el Plantel entre 1968 y 1973, y distinguir a destacadas personalidades por representar el espíritu kirberiano.

La actividad fue presidida por el rector, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, quien durante su alocución, indicó que desea replicar acciones desarrolladas por Kirberg. “Queremos democratizar de verdad esta universidad (…) No es fácil en los tiempos donde un modelo económico tiene arrinconadas a las universidades estatales en materias jurídicas, pero queremos avanzar en cumplir sueños que él tenía”, aseguró.     

Por su parte, la vicerrectora Académica, Dra. Laura Almendares Calderón, señaló que “el rector de la reforma” era “un visionario que impulsó la educación técnica nacional y supo entender el momento histórico que vivía el país, encauzando y liderando con responsabilidad y sabiduría los movimientos reformistas que exigía la educación superior”.

La vicepresidenta de la Corporación Solidaria UTE-Usach, Erica Osorio Araya, recordó que a pesar de que Kirberg consideraba el área educacional “un elemento básico en el crecimiento del país, la idea es que esta debía ir acompañada de un sentido crítico, social solidario, donde esté presente la cultura, el deporte y el arte”.

Espíritu kirberiano

El hito central de la ceremonia correspondió a la entrega de la medalla “Rector Enrique Kirberg Baltiansky” 2023, a quienes encarnan actualmente los valores representados por el ex líder de la Universidad Técnica del Estado.

Las y los distinguidos fueron la académica y ex presidenta de la Asoacad, Dra. Gladys Bobadilla Abarca, por su trabajo social y político; el profesional de la UTE, Alfonso Grau Ferré, por su labor ligada al proceso de la reforma y apoyo al movimiento estudiantil de la UTE; y el arquitecto Miguel Lawner Steinman, ex presidente de Vicormu y Cormuval durante el gobierno de la Unidad Popular.

La última de las medallas la recibió Mercedes Inés Erazo Corona, viuda de Enrique Kirberg, quien llegó acompañada de su hija Lena. “Doña Inés”, de 105 años, fue una activa feminista chilena que participó del movimiento político que permitió el sufragio de las mujeres en nuestro país.  Asimismo, cofundó la Agrupación de Mujeres Democráticas, luego que su marido y su hijo fueran detenidos durante la dictadura. 

Inés Erazo dijo sentirse emocionada por el reconocimiento e hizo un llamado a seguir los principios que enarbolaba su esposo. “Es interesante que hayan destacado los valores de Enrique. Yo también considero que se deben tomar en cuenta, puesto que sirven para tener la tenacidad con la que se trabaja por un ideal. Él a los 17 años ya pensaba en una universidad técnica, porque sentía que los técnicos chilenos no eran tomados en cuenta”, recordó. 

El evento además contó con la presencia de la diputada comunista Alejandra Placencia Cabello, e integrantes de las directivas de la Feusach y Afusach. Igualmente asistieron autoridades del gobierno central y representantes de todos los estamentos del plantel, así como también miembros de distintas agrupaciones de exonerados políticos, detenidos desaparecidos, víctimas de la dictadura.

Cabe destacar que durante la ceremonia, el Dr. Luis Cifuentes Seves, académico UTE y autor del libro “Kirberg: testigo y actor del siglo XXI”, realizó un discurso en honor a la trayectoria del ex rector; y la escritora chilena Alicia Salinas Álvarez, emocionó al público al declamar poemas dedicados a la comunidad de la Universidad Técnica, al desaparecido rector y a los miles de chilenas y chilenos que sufrieron con las atrocidades de la dictadura.



 

Facultad de Ingeniería: Estudiantes del Minor en Ciencia de Datos resolvieron desafíos reales del Grupo Saesa

Facultad de Ingeniería: Estudiantes del Minor en Ciencia de Datos resolvieron desafíos reales del Grupo Saesa

El Minor en Ciencia de Datos fue creado por la Facultad de Ingeniería para ofrecer un programa transversal al estudiantado de pregrado de toda la universidad, orientado a entregar herramientas de Inteligencia Computacional que permitan realizar gestión sobre datos para generar recomendaciones en diferentes áreas del saber profesional. Además, cuenta con una característica que lo distingue, ya que puede ser tomado por todas y todos quienes cursen planes de estudio de duración igual o mayor a 4 años en el Plantel.

La colaboración con Saesa, líder en el negocio de distribución y transmisión eléctrica, surgió del deseo de permitir que las y los estudiantes pusieran en práctica sus conocimientos a través de problemas reales en la etapa final del Minor y, específicamente, en la asignatura Taller de Aprendizaje Automático Aplicado.

“En este primer acercamiento, se presentaron ocho desafíos provenientes del Grupo Saesa relacionados con la Ciencia de Datos, los cuales fueron abordados con éxito por las y los estudiantes”, indicó Francisco Muñoz, coordinador curricular del Minor.

En la actividad, trabajaron una amplia gama de habilidades. En el ámbito teórico abordado por el Minor, se destacan: análisis exploratorio de datos, clasificación de datos, predicción de series de tiempo, segmentación de clientes, entre otros. Más allá de las competencias técnicas, también fortalecieron habilidades transversales, como el trabajo en equipo, el aprendizaje autónomo, la capacidad de innovar y emprender, la adaptabilidad, la interacción con usuarios reales, el enfoque multidisciplinario y las habilidades de comunicación efectiva.

“Definitivamente hubo una marcada multidisciplina en el workshop. Contamos con la participación de estudiantes provenientes de diversas carreras, como Matemática, Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil Eléctrica, Licenciatura en Ciencias de la Computación e Ingeniería en Ejecución Industrial. Aunque esas son las carreras representadas en el workshop, es importante mencionar que en nuestro Minor la diversidad es aún mayor, ya que acogemos a estudiantes de todas las facultades de la Universidad”, indicó Muñoz.

Desde la coordinación del Minor, se concluye que las y los estudiantes están altamente capacitadas y capacitados para enfrentar y resolver problemas reales relacionados con la toma de decisiones basada en datos. “La retroalimentación de los representantes de Grupo Saesa fue sumamente positiva. Mencionaron su satisfacción por el alto nivel y calidad del trabajo de las y los estudiantes y cómo esto ha generado interés en otras gerencias para participar en futuras ediciones. Además, expresaron su entusiasmo por explorar áreas como el Procesamiento del Lenguaje Natural (NLP)”, agregó el coordinador.

Esta actividad marca el inicio de lo que pueden ser múltiples colaboraciones con distintas empresas nacionales que requieran la expertise de las y los estudiantes del Minor en Ciencia de Datos de la Facultad de Ingeniería. “Ya mantenemos vínculos con entidades destacadas como Cenia (Centro Nacional de Inteligencia Artificial) y con profesores de diversas facultades de nuestra universidad que sugieren temáticas alineadas a sus líneas de investigación. Estamos decididos a continuar fortaleciendo y ampliando estas alianzas con variadas instituciones y entidades a lo largo del país”, indicó la coordinadora Marcela Rivera.

El Minor en Ciencia de Datos realizará un webinar informativo el próximo 23 de agosto, a las 11:20 horas, para todo el estudiantado de pregrado de la Usach, con el objetivo de orientar sobre su próximo período de postulación.

Ingresa a este link si estás interesada o interesado en sumar habilidades que hoy son requeridas en distintos tipos de industria: 
https://reuna.zoom.us/j/87145496863?pwd=d3oxSDVmWm0wakl1WDJvM1pPOW0zUT09
ID de reunión: 871 4549 6863 Código de acceso: 257379

 

Estudiantes de talleres artísticos y culturales realizan sus presentaciones finales en la Sala de Artes Víctor Jara

Estudiantes de talleres artísticos y culturales realizan sus presentaciones finales en la Sala de Artes Víctor Jara

Entre el lunes 24 de julio y el próximo viernes 4 de agosto, en el contexto del cierre del primer semestre, los estudiantes de las asignaturas tipo taller de Artes y Cultura estan realizando sus presentaciones finales en la Sala de Artes Víctor Jara.

Gloria Covarrubias, jefa de la Unidad de Programas Artísticos y Culturales, destacó que estos cursos contribuyen a su formación integral desarrollando sensibilidad, expresividad, creatividad y pensamiento alterno.

Añadió que las y los jóvenes adquieren herramientas que mejoran su desempeño académico y profesional futuro, ampliando su capital cultural como aporte a la convivencia social.

Así lo demuestran los y las integrantes del curso “Bailes Folklóricos Latinoamericanos” , impartido por el profesor Luis Maldonado Vargas. Su presentación de cierre tuvo como eje central la interpretación de la chacarera argentina, un festejo peruano y una cumbia colombiana ante espectadoras y espectadores que premiaron con sus aplausos el trabajo realizado durante estos meses.

“Es trascendental que la universidad sea un referente en  estos espacios donde el cuerpo se utilice, especialmente desde la danza que tiene que ver con los orígenes del movimiento y el quehacer del hombre. El baile es primordial para entender al otro desde el movimiento y la sociedad en que vivimos”, sostuvo el profesor Maldonado tras comentar la presentación de sus alumnas y alumnos.

Javiera Osandón Muñoz, estudiante de la carrera Tecnología en Alimentos y participante del taller, invitó a formar parte de estas instancias calificandolas como una experiencia enriquecedora para su formacion tanto académica como persona, destacando que se aprende mucho. “Rescato principalmente, la simpatía, el cariño y el compañerismo entre todas y todos”, señaló.

A continuación te dejamos el cronograma con todas las actividades de cierre de los cursos de formación integral que continuan esta semana y la próxima; como tambien te invitamos a ver aquí  un registro fotográfico con el trabajo que han presentado hasta ahora los elencos.

Jueves 27:
-Música Chilena: 16:00 horas

Viernes 28:
-Impostación de la voz cantada:  10:30 horas
-Curso Inicial de violín: 15:30 horas.
-Inauguración de Exposición Artes Visuales: 12:00 horas en la Sala de Exposiciones.

Lunes 31:
-Taller Instrumental en Agrupaciones Populares: 11:30 horas.
-Práctica Instrumental para conjunto: 16:00 horas.

Martes 1 de agosto:
-Guitarra Funcional/Guitarra Clásica: 11:30 horas.
-Guitarra Flamenca: 14:30 horas.

Jueves 3 de agosto:
-Iniciación al Teclado 1: 10:00 horas.
-Iniciación al Teclado 2:  16:00 horas.
-Música Latinoamericana: 16:00 horas.

Viernes 4 de agosto:
-Teatro: Crea tu personaje: 15:30 horas.


 

Académico y filósofo francés realiza conversatorio e intervención artística sobre responsabilidad social universitaria

Académico y filósofo francés realiza conversatorio e intervención artística sobre responsabilidad social universitaria

La Organización de Naciones Unidas entiende el concepto de cambio climático como las modificaciones que tendrán las temperaturas en el planeta y sus variables, pero que duda cabe que actualmente se está produciendo a una velocidad e intensidad sin precedentes en la historia, como consecuencia de la actividad humana.

Justamente e inspirado en este tema, el  Departamento de Contabilidad y Auditoría organizó un conversatorio a cargo del Dr. François Vallaeys, académico universitario, filósofo e investigador de la responsabilidad social de las organizaciones, que en su tesis doctoral estudió “la capacidad que tienen las universidades de dejar de producir solamente gente con título, sino que personas más afines a lo que está pasando en el mundo”.

La temática de la charla fue la Educación Superior y su apoyo en el desarrollo de estrategias sostenibles.

“La Usach me invitó a renovar el pensamiento de la responsabilidad social universitaria y entender mejor, desde la Facultad de Administración y Economía, que no podemos solamente contar cifras, sino que tenemos que contarnos a nosotros, crear nuevas historias para imaginar un futuro que no sea catastrófico. No hay ningún joven que no sepa el futuro que nos depara. Si no lo cambiamos, vamos hacia el derrumbe”, explicó el Dr. Vallaeys.

Para el académico galo es importante reconocerse como una especie más en el planeta .“Ninguna especie está por sobre la naturaleza. La sostenibilidad es un proceso colectivo en la que cada persona debe aportar algo desde su posición, porque de una u otra manera nuestras acciones repercuten en el entorno”.

Al conversatorio asistieron miembros del cuerpo docente e investigativo de la FAE.

Cuentoferencia

En su segundo día de visita a la Usach el Dr. en Filosofía realizó una intervención artística y académica titulada “Del Titanic al Arca de Noé”, que consistió una charla de conceptos apoyados en cuentos populares.

“Encontré en el arte de narrar cuentos populares la inmensa sabiduría que necesitamos en la Academia, entonces inventé el concepto de “cuentoferencia”, donde te hacen crear imágenes en tu mente que dan esperanza”, expresó el académico.

El acto culminó con una presentación del profesor de la FAE, Rainer Hausen, quien instó a reflexionar sobre las materias abordadas por el Dr. Vallaeys  sobre el impacto del cambio climático.
 

Rector Vidal invita a estudiantes de intercambio: “marquen la diferencia, lideren y sean buenas y buenos embajadores de la Usach”

Rector Vidal invita a estudiantes de intercambio: “marquen la diferencia, lideren y sean buenas y buenos embajadores de la Usach”

“Prepartida”, se denomina la última reunión de orientación para estudiantes que durante el segundo semestre del 2023 realizarán intercambio en distintas universidades del mundo. La actividad se llevó a cabo en el Salón de Honor y contó con la presencia del rector de nuestra Corporación, Dr. Rodrigo Vidal Rojas y de la vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Patricia Pallavicini Magnere.

El objetivo de este encuentro fue orientar y realizar un repaso de todo lo relativo a su movilidad: documentos, apoyo económico, buenas prácticas, shock cultural (entre otros), incluyendo al final un espacio para realizar preguntas.

El rector Vidal destacó en su saludo a las y los jóvenes que “no es fácil ganarse un cupo para intercambio. Tienen el privilegio, por sus capacidades y su desempeño, de hacerlo”. También relató brevemente su propia historia de estudios en el exterior, asegurando que “es una experiencia inolvidable. Algo que ganas y queda grabado en tu vida”.

La máxima autoridad de nuestro Plantel les deseo éxito  y recordó que “pueden contar con la Universidad de Santiago, porque sigue siendo su casa. Aprovechen la experiencia, sean buenos embajadores y embajadoras de la Usach, marquen la diferencia, lideren, disfruten y no se olviden de sus familias”, remarcó.

Por su parte, la vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Patricia Pallavicini Magnere comentó que “esta instancia es para nosotros muy importante y vibrante, porque hay cosas que producen energía dentro del trabajo que hacemos y una de ellas es apoyar a nuestras y nuestros estudiantes en estas iniciativas tan importantes”.

Asimismo, destacó que “las experiencias de movilidad marcan la formación, son un hito muy importante; y si bien, nosotros hoy estamos viendo el resultado de este proceso, para ustedes esto partió hace mucho tiempo”.

Fernando Olmos Galleguillos, director del Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias (DRII), les invitó a realizar un esfuerzo personal sobre la base de la responsabilidad, el respeto y la tolerancia. “Si tienen un buen trato en la universidad de destino, créanme que no solo los beneficiará a ustedes, sino también a otras y otros estudiantes a futuro porque podremos profundizar relaciones interinstitucionales. Les pedimos que sean grandes embajadores de esta Corporación”.

La presentación principal de la “Prepartida” fue realizada por Macarena Pérez Ovalle, coordinadora de Movilidad Estudiantil Saliente del DRII, quien llamó a confíar en la preparación que desde el Departamento de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias se les ha entregado.

“Ustedes han estado trabajando para hacer realidad este intercambio desde que postularon. Cada documento, proceso y etapa han sido parte de la preparación que la Usach les ha brindado para que su experiencia durante el intercambio sea la mejor posible. Confíen en ustedes y en nosotros”, señaló.

Jonathan García Gómez es estudiante de Ingeniería Civil en Obras Civiles y realizará su intercambio el próximo semestre en el Instituto Superior Técnico de la Universidad de Lisboa, en Portugal. Declara sentirse muy feliz por la posibilidad. “Muchas veces creemos que este tipo de oportunidades son muy difíciles de lograr, pero he podido comprobar que cuando quieres conseguir algo y lo planificas de buena manera, sin duda puedes lograrlo”.

Añadió que “emprender una aventura lejos de amigas, amigos y familiares será un gran desafío, pero también una instancia de gran aprendizaje no solo en el ámbito personal, sino que también en lo educacional”.

Son 56 los estudiantes que se encontrarán de intercambio la segunda mitad del 2023, en distintas instituciones de Alemania, Argentina, Brasil, Canadá, España, Japón, México, Países Bajos, Portugal y Uruguay, con representación de casi todas las facultades de la Universidad de Santiago de Chile.
 

Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería lanza ciclo de charlas de i+e JAQUE MATE

Centro de Innovación de la Facultad de Ingeniería lanza ciclo de charlas de i+e JAQUE MATE

El Centro de Innovación (CI) de la Facultad de Ingeniería desarrollará el ciclo de charlas de innovación y emprendimiento (i+e), JAQUE MATE.

La iniciativa tiene como finalidad compartir estratégicamente información y/o conocimiento a estudiantes, investigadoras, investigadores, académicas, académicos y ecosistema general de la Universidad de Santiago de Chile (Usach), para fomentar así la cultura y el movimiento estratégico al interior de nuestra Casa de Estudios.

Al igual que la disciplina del ajedrez, este evento plantea principios fundamentales relacionados con la planificación estratégica, el pensamiento a largo plazo, el análisis de opciones, la gestión de riesgos y la adaptabilidad a factores internos y externos del ecosistema.

La intención es aprovechar las conexiones realizadas en esta iniciativa, para así extraer lecciones valiosas que se puedan aplicar en los distintos campos de acción en los que nos desenvolvemos.

Durante lo que queda del año académico, la comunidad usachina tendrá dentro de su parrilla programática, la participación de distintos y distintas referentes del ecosistema de i+e que compartirán sus conocimientos y experiencias en las diferentes temáticas en las que se desenvuelve el rubro. 

La primera exposición, y “Juego de Apertura” del ciclo (charla inicial), tratará sobre innovación y su mirada internacional. Será dictada por Luis Alberto Alonso Pastor, PhD e investigador científico del MIT Media Lab, Laboratorio dentro de la Escuela de Arquitectura y Planificación del Instituto de Tecnología de Massachusettsen (MIT, por su sigla en inglés).

Acorde a esto, la habilidad y la creatividad del Gran Maestro (speaker invitado) tendrán un papel crucial en cada etapa del juego, adaptándose a las circunstancias y tomando decisiones estratégicas en consecuencia al campo de estudio o área en la que se desempeñe. La iniciativa contará con jugadores de innovación, jugadores de emprendimiento y grandes maestros.

La apertura de JAQUE MATE será mañana jueves 27 de julio a las 11:00 de la mañana, a través de Zoom. Aquellos y aquellas que quieran ser parte de esta tremenda partida de innovación y emprendimiento deben inscribirse en el siguiente formulario de registro y así asegurar su participación.

Para consultas y/o más información pueden comunicarse al  correo innovación.ingenieria@usach.cl 

Asamblea Condefi 2023: Decanas y Decanos de Ingeniería destacan potenciales postgrados orientados a la industria y el sector productivo

Asamblea Condefi 2023: Decanas y Decanos de Ingeniería destacan potenciales postgrados orientados a la industria y el sector productivo

Para discutir y analizar el futuro de la Ingeniería en el contexto del desarrollo nacional y las perspectivas que se vislumbran para el 2030, y el estado actual y futuro de los programas de postgrado de la disciplina con orientación a la industria, se llevó a cabo la Asamblea Extraordinaria Anual de la Corporación de Facultades de Ingeniería de Chile (Condefi) en nuestra Universidad.

El rector de la Usach, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, manifestó que para nuestra Universidad es un privilegio ser anfitriona de este encuentro que “está motivado por la necesidad de responder a los desafíos que presentan los postgrados de la disciplina en innovación y transferencia tecnológica, algo que indudablemente resulta de sumo interés para el país”.

También reconoció que es de vital importancia que el mundo académico e investigativo discuta y establezca nuevas disposiciones. “Hay que fomentar la innovación y la mentada transferencia tecnológica al interior de cada una de sus facultades en concordancia con los planteamientos estratégicos-institucionales que se proyectan de cara a 2030”, aseguró.

En esta misma línea, el Dr. Andrés Bernasconi Ramírez, presidente de la Comisión Nacional de Acreditación, indicó como CNA “hemos dado la oportunidad para que los doctorados avancen hacia la creación de programas orientados a la industria y el sector productivo (…) Hemos abierto en la acreditación de ellos la posibilidad para que puedan tener esa característica, cosa que se aprobó hace 2 años, de manera que esperamos un incremento en la creación de programas con esta identidad”, enfatizó.

De acuerdo con el decano de la Facultad de Ingeniería de la Usach, Dr. Cristian Vargas Riquelme, en la actualidad nos vemos enfrentados a nuevos desafíos y oportunidades en el mundo globalizado. “La tecnología avanza a pasos agigantados y para mantenernos competitivos y enfrentar los retos que se avecinan, debemos adaptarnos y mirar hacia el futuro con una visión clara y audaz. En este sentido, los postgrados de innovación y transferencia tecnológica se presentan como herramientas esenciales para seguir a la vanguardia de las necesidades de la población y el mercado”, señaló.

Mujeres de ingeniería

La primera vicepresidenta de Condefi, Dra. Ximena Petit-Breuilh Sepúlveda, declaró que la importancia de este encuentro radica en que decanas y decanos de Facultades de Ingeniería de 30 universidades del país, pueden conversar y repensar sobre las orientaciones, criterios y evaluaciones para los programas de postgrado en ingeniería.

En la Asamblea se discutió cómo desde la academia se puede generar la vinculación con la industria y con la empresa, y que esto sea reconocido desde las universidades, pero no solo a través de la productividad científica de papers y patentes, sino que también, fortaleciendo esta mirada de lazo con la empresa y la transferencia tecnológica. “La academia tiene y debe vincularse mejor con la industria. Necesitamos incentivos de parte de las universidades, pero no van a estar mientras no exista mayor profundidad y especificidad por parte de la CNA, en relación a cómo evaluará a la academia en estos temas” señaló la también directora de la Escuela de Negocios de la U. de Viña del Mar.

Para la decana de la Facultad de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Dra. Loreto Valenzuela Roediger, el compartir buenas prácticas es un hecho fundamental para llegar a los objetivos que la Condefi busca. “En esta reunión vimos lo que tiene que ver con las acreditaciones de los doctorados vinculados a la industria y cómo podemos incidir que en el sistema tengamos investigación aplicada desde la ingeniería y en vinculación con la industria” expresó la decana de Ingeniería PUC.

La presidenta del Instituto de Ingenieras e Ingenieros de Chile, Dra. Silvana Cominetti Cotti-Cometti, también se sumó a la idea fuerza de que la posibilidad de reunirse con sus pares de la academia, de entes gubernamentales y colegiados, puede entregar soluciones reales al país. “Desde mi visión, creo que falta una instancia macro que aglutine los sistemas que tienen que ver con la educación para que haya coherencia. Hoy está el Ministerio de Educación, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, la CNA, CORFO y un sinfín de otras instituciones que no siempre confluyen en sus posiciones. Esto nos indica que necesitamos una visión más amplia, país, y no solo de un gobierno de 4 años, sino que una política de Estado”, concluyó la experta.
 

Medallista paralímpico comparte con estudiantes su experiencia en el deporte adaptado

Medallista paralímpico comparte con estudiantes su experiencia en el deporte adaptado

Hasta el auditorio B del edificio de la VIME, llegó el deportista paralímpico de powerlifting, Jorge Carinao Cárdenas para compartir su experiencia en el levantamiento de pesas con estudiantes de Pedagogía en Educación Física.

Su visita se enmarca en el término de un proyecto conjunto de Rossana Domarchi Aguilera y Cristóbal Delgado Leal, académica y académico de las asignaturas de Ejercicio Saludable para la Diversidad Escolar y Procesos de Inclusión e Integración Escolar, respectivamente.

Para Domarchi, la idea es que el estudiantado que haya tenido una trayectoria vinculada al deporte adaptado o a los procesos de inclusión, conozcan de primera fuente a un importante deportista nacional, y que sepan de su experiencia de vida. “Esto también busca abordar áreas del desarrollo personal, como también profesional”, puntualizó.

Por su parte, el destacado deportista nacional de powerlifting o levantamiento de pesas y medalla de oro, Jorge Carinao Cárdenas, indicó que esta es una buena oportunidad para contar su experiencia y dar a conocer el deporte en el que se desarrolla.

“Existe un desconocimiento bien grande del deporte en general, y sobre todo, del deporte paralímpico. Para ello hay que educar, de cierta manera, a las personas y esa es una responsabilidad de nosotros como deportistas”, detalló el pesista.

Asimismo, Carinao agradeció la instancia de la Universidad y la recepción del estudiantado. “Si alguien está pasando por una situación difícil y con mi experiencia puedo ayudarlo, me doy por pagado. Sé también que les sirve de una manera exponer el deporte y que conozcan del deporte adaptado o paralímpico en general”, enfatizó.

 

Con Club de Lectura en Memoria y DDHH continúan las actividades conmemorativas del Golpe en la Usach

Con Club de Lectura en Memoria y DDHH continúan las actividades conmemorativas del Golpe en la Usach

Hoy, a partir de las 18:00 horas, comienza el Club de Lectura Memoria y Derechos Humanos en la Sala Estación Usach, que se encuentra al interior del Edificio VIME.

La instancia, que se enmarca en las actividades organizadas por la Universidad de Santiago en conmemoración del Golpe de Estado, tiene como objetivo abrir un espacio de reflexión en torno a obras que abordan este periodo histórico.

Paula Silva Rubio, encargada de la actividad, es bibliotecaria del Departamento de Matemáticas y Ciencia de la Computación, y coordinadora de Cuenta Usach (@cuentausach en Instagram), programa de formación integral en el arte de la narración oral, y parte de un proyecto Fondo VIME.

La profesional invita a la comunidad tanto interna como externa a “dialogar, experimentar y dejarse sorprender por todo el potencial de los libros álbum, libros que se encaminan como infantiles, pero en realidad generan una conversación y reflexión entre texto e imágenes fundamentales”.

“En este espacio lúdico se abordarán estos textos ya no como libros, sino como obras de arte donde se aprecia cada ribete, color, trazo y palabra que te llevan a ver más allá del libro, a ver lo que provoca en nosotros”, agregó.

En el Club de Lectura en Memoria y Derechos Humanos se exhibirán las obras de una serie de autores que abordan la dictadura militar desde la perspectiva de la niñez, como Sebastián Santana, María José Ferrada y Jairo Buitrago, con títulos como “Un Diamante en el fondo de la tierra”, “Mañana viene mi tío”, “Camino a casa” y “Niños”.

La actividad se realizará en las fechas 24 y 31 de julio y 7 y 21 de agosto. Las y los interesados accedieron a un formulario de inscripción, que ya no se encuentra disponible pues se completaron los cupos. Además, se espera que los asistentes reciban un libro de regalo

Facultad de Ciencias Médicas presenta libro que propone ideas para fomentar la construcción de entornos alimentarios saludables

Facultad de Ciencias Médicas presenta libro que propone ideas para fomentar la construcción de entornos alimentarios saludables

“Entornos alimentarios saludables y sostenibles" es el título de un nuevo libro que la Facultad de Ciencias Médicas de nuestra Casa de Estudios lanzó al público, en conjunto con Editorial Usach. El texto recoge reflexiones y trabajos elaborados por integrantes del cuerpo académico y estudiantes de pre y postgrado de las distintas disciplinas de la salud que componen la Unidad Mayor en torno a la alimentación y la relevancia que toman aspectos como el cuidado del medio ambiente y la sostenibilidad. 

El equipo encargado de la edición del libro está compuesto por Tito Pizarro y Daniela González, académicos de la Facultad; Tábata Álvarez y Consuelo Mura, internas de séptimo año de Medicina; Danáe Arancibia, profesora de Educación Física egresada de la Universidad de Santiago; y María Esperanza Astudillo, estudiante de tercer año de Obstetricia y Puericultura. 

El texto, cuyo objetivo es acercar la temática de la alimentación saludable y sostenible a las diversas comunidades de una manera didáctica y entretenida, como también impactar en la toma de decisiones en el ámbito público, contiene trabajos científicos, informes de políticas, columnas de opinión, recetas, podcast e incluso relatos y fábulas.

Durante la ceremonia de presentación del libro, realizada en el Salón de Honor de la Universidad, el director de Vinculación con el Medio de Facimed, Hans Reinike, manifestó, en nombre del decano Alejandro Guajardo Córdoba, que “la publicación de libros es un área estratégica, lo que viene a complementar lo que ya existe en investigación (...) lo que refleja valores como la participación, la democratización del conocimiento y el hacer comunidad en los territorios”.

La instancia contó con la participación de la subdirectora de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile, Lorena Rodríguez, quien además de contextualizar la situación nutricional del país, aseveró que la obra puede aportar al debate en torno a la nueva constitución para Chile que hoy se está desarrollando. Junto con eso, destacó el concepto de derecho a la alimentación como hilo conductor de la obra, el cual hace referencia a “no solo a prevenir el hambre, sino que también asegurar la salud y el bienestar de las personas y las comunidades”.

Consuelo Mura, coautora del texto, hizo hincapié en la necesidad de reconocer lo difícil que resulta para las comunidades más vulnerables el acceder a una alimentación saludable. “Es por esto que creemos importante, por un lado, educar sobre la relevancia de una buena nutrición para el bienestar cardiovascular, gastrointestinal, mental, entre otros, y destacar que las intervenciones en el estilo de vida son la base en la prevención de enfermedades crónicas”, puntualizó la estudiante de Medicina. 

Al cierre de la ceremonia, el profesor Tito Pizarro expresó que las universidades financiadas por el Estado tienen el deber de devolver a la sociedad el aporte que esta realiza a través de “propuestas, iniciativas y proposiciones de cambio social donde la alimentación sea más accesible. La Universidad de Santiago cumple su rol si muestra a la sociedad caminos a seguir para construir un país mejor”.

El libro es la segunda obra publicada que forma parte de la Colección FACIMED, un recopilatorio de títulos desarrollados por integrantes de la Facultad, el que estará prontamente a la venta a través de Editorial Usach. 

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