El Dr. Yves Chevallard, investigador en Didáctica de la Matemática, y el Dr. Juli Palou, Investigador en Didáctica de la Expresión Oral, ofrecerán las charlas centrales del II Encuentro de Didácticas Específicas para la Formación del Profesorado de Universidades del Estado y el III Seminario de Didácticas Específicas en la Formación del Profesorado Usach, que se realizará el 7 y 8 de enero.

La actividad, dirigida a estudiantes de Pedagogía, egresados, académicos, profesores del sistema escolar e investigadores en Educación, tendrá como objetivo central analizar las fortalezas y desafíos de las didácticas disciplinares, en su capacidad para articular los ámbitos que constituyen los aprendizajes profesionales del profesorado, y mejorar el aprendizaje escolar en diversos contextos educativos.

Para la Directora de la Unidad de Innovación Educativa de la Vicerrectoría Académica Usach, Lucía Valencia Castañeda, la importancia de este evento se basa en que “es una actividad que reúne a todas las carreras de Pedagogía, lo que es un hito relevante que da cuenta de la prioridad que está teniendo la formación de profesores para la Universidad de Santiago de Chile”.

En el mismo plano, la autoridad recalcó la significancia de la didáctica como factor clave en la formación de profesores. “Esto viene a superar tradiciones y perspectivas más tradicionales que ponían el foco en una formación disciplinar. Hoy día la didáctica como área del conocimiento es indiscutible, se consolida y da cuenta de las necesidades y los cambios que tiene el sistema escolar chileno para mejorar los aprendizajes del estudiantado”, expresó.

El Encuentro es organizado por el Programa de Mejoramientos de las Pedagogías de la Universidad de Santiago y la Red Interuniversitaria Estatal de Formación de Profesores, con la colaboración de la Sociedad Chilena de Educación Científica, la Red de Didácticas de las Ciencias Sociales, la Red de Enseñanza de la Motricidad, Pedagogías en inglés y el Centro Félix Klein.

Invitados internacionales

En la jornada inaugural del II Encuentro de Didácticas Específicas para la Formación del Profesorado de Universidades del Estado, que se realizará el martes 7, a las 9:30 horas en el Aula Magna de nuestra Universidad,  el Dr. Yves Chevallard dictará la charla: “¿Hay futuro para nuestro sistema educativo?: Una respuesta a partir de la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD)”.

Chevallard,  es un destacado investigador en la didáctica de la matemática que desde los años ochenta del siglo XX, en los que se publicaron sus primeros textos sobre la transposición didáctica y  hasta la actualidad, ha sido una gran contribución a la disciplina.

El investigador aboga por una visión funcionalista e instrumental de las matemáticas, para integrarlas, junto a los demás saberes, a lo que se designa como “Paradigma del cuestionamiento del mundo”.

El programa continuará con la presentación de ponencias de investigación, en la Facultad de Humanidades, talleres académicos (matemática, Ciencias , ciencias sociales, motricidad en acción y enseñanza de la lengua extranjera), concluyendo con una sesión de presentaciones de posters, en el costado del Edificio Citecamp.

La segunda jornada comenzará con la charla del Dr. Juli Palou, investigador y didacta de la Expresión Oral, de la Universidad de Barcelona, quien expondrá la charla: “Saberes y retos en la didáctica de la lengua y la literatura”.

Palou, es licenciado en filosofía y filología y doctor en filosofía y ciencias de la educación por la Universidad de Barcelona. Es investigador principal del grupo “Plurilingüismo y aprendizaje de lenguas (PLURAL)” y  coordinador del máster “Investigación en didáctica de la lengua y la literatura”.

Dentro de sus reconocimientos destaca el Premio de Pedagogía Rosa Sensat (1993) y el Premio IEC Alexandre Galí  de Pedagogía (2004). En cuanto a sus libros se pueden mencionar, “Carta a los nuevos maestros” (2004), “La lengua oral en la escuelas” (2005) y “Didáctica de lengua y literatura en educación infantil” (2006). Además de diversos artículos relacionados con la didáctica de las lenguas y la literatura.

Posteriormente, habrá una mesa de discusión y una sesión de experiencias de aula.

Los interesados en acudir a este interesante evento de la ciencia, pueden inscribirse en el siguiente link:  https://n9.cl/0gr4 y obtener mayor información en: https://play.google.com/store/apps/details?id=cl.ciiet.encuentrodidacticasusach

Desde el miércoles 8 hasta al  viernes 10 de enero se realizará el Quinto Encuentro "Dibujos que hablan. El cómic en Latinoamérica. Historia, problemáticas y desafíos". El evento organizado por la Corporación Cultural Universidad de Santiago de Chile, con financiamiento del Fondo del Libro y la Lectura del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, se realizará en la Biblioteca Nacional y en dependencias de la entidad cultural Usach.

El programa es de gran relevancia para nuestra Casa de Estudios, puesto que al no contar con carreras artísticas, este tipo de actividades demuestra el compromiso del Plantel con el fomento, desarrollo e investigación de la cultura.

El coordinador de proyectos de la Corporación Cultural Usach, Fabián Rosales Lima, explica que este encuentro “es relevante porque permite, por una parte, cumplir con las políticas de vinculación con el medio, pero también, colaborar y enriquecer la oferta y programación cultural hacia la Universidad, trabajando de forma horizontal con actores externos”, afirmó.

Agregó que “dado el contexto latinoamericano “Dibujos que Hablan” se ha posicionado como el evento más relevante en el cono sur, recibiendo participantes de Argentina, Perú, Brasil, Colombia y otros países latinoamericanos”, aseguró. La crítica, historia y estética de las narrativas gráficas son parte de las particularidades que lo distinguen en el contexto Latinoamericano.

La actividad  nace en 2015 con la finalidad de pensar y reflexionar sobre las relaciones entre nuestras sociedades y las artes de la narrativa dibujada, incluyendo disciplinas afines como las historietas, el humor gráfico, la ilustración, la animación, el muralismo, el graffiti y la experimentación visual.

Según el coordinador de proyectos de nuestra Corporación Cultural, la motivación en un comienzo “fue fomentar el diálogo, la reflexión y el encuentro entre los distintos actores en torno a las narrativas gráficas, en un momento en que el cómic y otras expresiones afines se hacían más visibles”.

Novedades

Desde hace un par de años “Dibujos que hablan” tiene de invitada a una ciudad. Este año será Concepción. Una exposición del artista Claudio Romo, en la Biblioteca Nacional, que mostrará parte de su trabajo titulado "Fragmentos de una Biblioteca Transparente", representará el arte gráfico de la capital de la Región del Biobío.
 
Igualmente, el encuentro estará marcado por el conflicto social que vive el país, que será abordado desde distintas perspectivas. Conversatorios, talleres, entre otras actividades aportarán al programa de este año.

En conversación con radio Cooperativa el director del encuentro, Jorge Montealegre, confirmó que la coyuntura nacional estará presente. “El estallido social será parte del debate y conversaciones, porque si uno se pasea por los lugares donde se producen las manifestaciones sociales se pueden ver las paredes como unas páginas que se cambian todos los días (…) Y en internet la cantidad de chistes, gráficas serias y de humor es increíble. Las hemos estado registrando y guardando por supuesto que será motivo de debate, discusión y reflexión”.

El poeta y ensayista aseguró que el panorama actual chileno en estas materias es “positivo y negativo. La “buena salud” radica en que “se está publicando una buena cantidad de novela gráfica, de buena calidad y que tiene cierta repercusión fuera de Chile. Hay una gran presencia de mujeres en la ilustración, situación que hace 20 años no existía”, precisó.

“Lo malo es que se encuentran pocos espacios para la crítica gráfica contingente. En los diarios hay muy poco espacio. Yo creo que un signo de democracia y pluralismo es que coexistan “monos” de distintos signos, distintas opiniones, con distintas líneas gráficas y políticas”, concluyó Montealegre.

Entre la charlas en las que se puede participar en el encuentro “Dibujos que Hablan" se encuentra  “Dibujos en estado de emergencia”, con la participación de Mara Burkart, Doctora en Ciencias Sociales UBA, Patricia Cocq,  del INDH, y Jorge Montealegre, académico de la Institución. También se puede asistir al conversatorio “La historieta como espacio de resistencia”  con Isabel Molina, directora de Editorial Grafito, investigadora y co-fundadora de Revista Brígida, y Elisa McCausaland, periodista española, crítica e investigadora especializada en cultura popular y feminismo. Se suma, además, otro conversatorio denominado “Mujeres en el cómic”.  

Programa, horarios, sedes, exposición,  charlas con entrada liberada, participación en talleres con inscripción previa en dibujosquehablan.cl

Este viernes 13 de diciembre se realizó la tradicional fiesta de fin de año de la Universidad de Santiago de Chile, dirigida a funcionarios y funcionarias junto a sus familias. En esta ocasión el lugar escogido –por licitación- fue la Piscina Mirasol de Turistren, ubicada en Guanaco Norte 5707, comuna de Huechuraba. Hasta el recinto llegaron más de 800 personas, algunas de las cuales se trasladaron en los buses dispuestos por la Universidad. “En los difíciles momentos que hemos vivido como sociedad, en donde la salud mental y la integridad emocional se han deteriorado por el estallido social, se hace necesario tener espacios para compartir de forma sana nuestros hijos, y con quienes componen esta comunidad universitaria”, sostuvo el Prorrector del Plantel, Jorge Torres Ortega.

La autoridad señaló que durante la semana llamó a todas las jefaturas a autorizar la salida de los funcionarios y funcionarias, sin que por ello se les efectúe algún descuento o se contabilicen como horas no trabajadas.
En tanto, la Jefa de la Unidad de Bienestar del Personal, María Antonieta González Santana, señaló que se inscribieron casi 890 personas de toda la Universidad, cifra más alta en comparación a otros años. “Yo creo que nos favoreció el horario que pusimos para la actividad (de 11 a 16 horas), ya que lo hicimos pensando en la contingencia nacional, los problemas de traslado y que la gente quiere regresar temprano a sus hogares”, indicó.

En el recinto el personal del Plantel disfrutó de una jornada amena junto a sus compañeros de trabajo y familias, en un día lleno de esparcimiento y recreación.