Con la finalidad de exhibir el importante trabajo en docencia e investigación de las y los académicos llegados del extranjero en el último tiempo, el Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación (DMCC) de la Facultad de Ciencia, presenta a la comunidad universitaria su enfoque hacia la internacionalización docente.

 

La idea es integrar y mostrar empatía hacia los académicos que han elegido vivir y trabajar en nuestro país y a la vez destacar su labor y aporte en nuestra Casa de Estudios, fortaleciendo las relaciones y creación de redes con otras visiones culturales y científicas.

 

La Usach considera esencial el proceso de trabajo universitario en docencia de pre y postgrado, investigación y vinculación con el medio. Para ello, se creó la Política de Internacionalización, siendo las últimas acciones del DMCC las pasantías de investigación y prácticas profesionales.

 

“Como cubana, llevo más de 22 años en Chile y me siento como en casa. Desde aquí  he podido desarrollar el área docente y la investigación, fortaleciendo redes nacionales e internacionales con otros centros de investigación y universidades. Ser migrante permite entender otras culturas, otro lenguaje y otra forma de comunicar que siempre ayuda a crecer como persona”,destacó la Dra. Galina García, vicedecana de Docencia de la Facultad de Ciencia.

 

 

El Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, se perfila como una unidad internacional, en la que coexisten académicos y académicas de 6 nacionalidades diferentes. David Grimm y Hiep Han (Alemania), Nicolas Thériault (Canadá), Luis Sánchez (Perú),Pablo Pérez (Cuba),Carlos Vanegas (Colombia) y Galina García (Cuba) actual vicedecana de Docencia de la Facultad de Ciencia, son su destacada y destacados académicos extranjeros que entregan sus conocimientos en el DMCC.

 

Para Nicolas Thériault, profesor asociado de nuestra Universidad y Doctor of Philosophy in Mathematics, University of Toronto, Canadá, a pesar de los altos y bajos, su desarrollo académico ha sido muy enriquecedor. 

 

“He dado cursos sobre temas muy interesantes a estudiantes que presentan un alto interés en aprender sobre nuevas tendencias. Han reaccionado positivamente cuando se les desafía a superarse. No se trata de hacerles trabajar más, sino de hacerles aprender mejor, enfocando los mismos esfuerzos hacia un aprendizaje más eficaz”, explicó.

 

Desde la investigación, sostuvo que ha recibido un gran apoyo de la Usach, a través de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación; de la Unidad de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencia;y del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación.

 

En el año 2019, gracias al apoyo de nuestra Universidad, se organizó en nuestras instalaciones la Conferencia Latinoamericana de Criptografía (Latincrypt) y la escuela de verano ASCrypto.“Sin el apoyo de la Usach, el evento no podría haber sido tan exitoso, mostrando que nuestra Universidad puede ser un referente a nivel regional en esta área del conocimiento”, añadió el experto en teoría computacional de números, criptografía y álgebra computacional.

 

David Grimm, profesor asistente y doctor en Matemáticas por la Universität Konstanz, Alemania, indicó que la experiencia ha sido buena, sobre todo por los compañeros de trabajo y las autoridades del Departamento que lo han apoyado y guiado desde un principio. 

 

“Me costó orientarme en el nuevo entorno donde las importancias y enfoques son, a veces, un poco distintas que en otros medios académicos que conozco, pero creo que logré ser fiel a mi propio sistema de coordenadas de calidad, y he desarrollado actividades y eventos alineadas con ellas”, señaló el especialista en geometría aritmética.

 

El académico ha podido desarrollar diferentes iniciativas en nuestra Universidad como, por ejemplo una escuela de verano internacional en la Usach sobre formas cuadráticas; una ampliación temática en las carreras de magíster y doctorado con una tesis de magister terminada y una tesis de doctorado en co-tutela con una Universidad europea en proceso de terminar. 

 

“Además, he podido articular un seminario colaborativo entre las 3 mayores universidades en álgebra y teoría de Números, y un curso de postgrado (co-homologable de Galois) el cual fue co-dictado con uno de los expertos más reconocidos del mundo, el profesor Mikhail Borovoi, que pude invitar como profesor visitante en el año 2019”, comentó.

 

Luis Sánchez y Bernal, profesor asociado y doctor en Automática de Procesos Industriales por la Universidad de Santiago, con estudios de magíster en la Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil, aseguró que la docencia y la investigación deben estar relacionadas desde un enfoque que permita corresponder lo aprendido en la Usach con el mundo externo. 

 

“Es interesante que ambas actividades que imparte la U. de Santiago puedan reflejarse en actividades que nos demanda Chile en el siglo XXI. Eso requiere que los planes y programas de las diferentes Unidades Académicas puedan ser revisadas de acuerdo a lo mencionado.No hay que olvidar que la Usach participa en los proyectos Ingeniería 2030 y Ciencia 2030”, afirmó.

 

Para Hiep Han, profesor asistente del DMCC y doctor en Computer Science por la Humboldt Universitätzu Berlin, su experiencia aquí ha sido muy buena, e indicó que la internacionalización en docencia se hace muy necesaria. “Soy miembro del grupo de estudio Fondecyt y veo que los concursos de matemática en Chile son cada vez más y más internacionales. Esto se refleja también en que en la Usach se ha desarrollado de buena manera porque ha subido en promedio su calidad de ciencia y docencia”, manifestó el experto en matemática discreta y ciencias de la  computación.

 

Frente a la apertura que ha tenido el DMCC, el Dr.Thériault señaló que “es esencial para el desarrollo profesional de nuestros/as estudiantes que se abran a información internacional y que sean capaces de trabajar en un mundo cada día más interconectado, donde muchos/as deberán colaborar con profesionales de otros países”.

 

Asimismo, el Dr. Sánchez y Bernal expresó que sería recomendable que nuestro Plantel pueda “formar centros de investigación multidisciplinares, para poder enfrentar los problemas complejos que presenta la actualidad, además de desarrollar una voz y presencia a nivel nacional e internacional”.