Facultad de Química y Biología

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Curso de Magnetismo y Materiales de Base Molecular culmina con éxito en la Facultad de Química y Biología

Curso de Magnetismo y Materiales de Base Molecular culmina con éxito en la Facultad de Química y Biología

Este mes concluyó la última sesión del Curso Magnetismo y Materiales de Base Molecular a cargo del Dr. Javier Campo Ruiz, investigador del Instituto de Nanociencia y Materiales de Aragón (INMA) de la Universidad de Zaragoza -quien visitó la Facultad de Química y Biología como parte del Proyecto USA21991-, y del Dr. Diego Venegas Yazigi, investigador de la Facultad y del Centro Cedenna.

“Estamos muy satisfechos con la asistencia y con la audiencia. Hay mucho interés y buenas preguntas”, comentó el investigador español respecto de cómo fue el desarrollo del curso al que asistieron estudiantes de pre y postgrado tanto de la Facultad como de otras facultades y universidades. El programa abordó temáticas relacionadas con los fundamentos del magnetismo, mecánica cuántica, interacciones magnéticas, campo molecular, entre otros temas.

Sobre su relación con la Universidad de Santiago de Chile, el Dr. Campo señaló que “se ha dado de manera fluida y está funcionando bien (…) Creo que esto es un caso de éxito. Una de las razones es que desde hace cuatro años codirigimos la tesis de Francisco con el método de cotutela. Eso quiere decir que él ha pasado al menos un año en cada universidad. Eso le va a permitir tener el doble grado lo que significa que su doctorado será válido inmediatamente en Zaragoza, en España y en Europa”, comentó.

Para el Dr. Diego Venegas Yazigi, la estadía del investigador español ha sido un gran aporte a la enseñanza de la disciplina del magnetismo, el cual desde hace un par de años se ha incluido en el curso de Química Inorgánica III de Licenciatura en Química y de Química Inorgánica Avanzada del Doctorado en Química, ambas asignaturas con participación del Dr. Venegas.

“El curso me pareció muy bueno, muy completo. Las horas de sección fueron correctas, no muy largas para no perder el hilo conductor y muy dinámico a la hora de generar espacios para resolver dudas”, señaló Andrés Barrientos, estudiante del doctorado en Química, quien destacó el espacio de aprendizaje y las clases del Dr. Campo.

“Al ser estudiante de pregrado y encontrarme en formación todavía, creo que estas son instancias en donde uno puede adquirir mayores conocimientos y ayuda significativamente al tipo de profesional que quieres llegar a ser”, mencionó Monserrat Jaque, estudiante de Química de 4to año.

“Fue un curso súper amigable en el sentido de que se parte de lo más básico, por ende, si uno no tenía conocimiento previo, era fácil seguirlo. En general, me gustó bastante, ya que el magnetismo molecular en la carrera no se ve muy a profundidad y es interesante obtener mayores conocimientos de este y sus aplicaciones”, agregó.

El Dr. Javier Campo es autor de más de 170 artículos científicos e investigador principal en 56 proyectos y ha tenido varias membresías internacionales, entre las que destacan la vicepresidencia de la Asociación Europea de Dispersión de Neutrones (ENSA) de 2009 a 2014, haber sido delegado de España en el Comité Directivo del ILL desde 2008, asesor internacional del Instituto de Tecnología Nuclear Dan Benninson y presidente del Congreso Europeo de Dispersión de Neutrones VIECNS. 

Cabe recordar que la firma del convenio se realizó durante octubre 2019 con la decana Leonora Mendoza Espínola, siendo la Facultad de Química y Biología la primera unidad en establecer un acuerdo específico de colaboración en las áreas de ciencia y tecnología de los materiales con la Universidad de Zaragoza.

En particular, el propósito de la cooperación se enfoca en el desarrollo de acciones en las áreas de ciencia y tecnología de los materiales, específicamente, en aquellas relacionadas con trabajos de investigación, recepción de profesores e investigadores, desarrollo de acciones conjuntas entre los programas de magíster y doctorado, formación teórica y práctica de estudiantes y fortalecimiento de las relaciones académicas.

Facultad de Química y Biología inaugura programa de pasantías con estudiantes del Colegio Alexander Fleming

Facultad de Química y Biología inaugura programa de pasantías con estudiantes del Colegio Alexander Fleming

Con la presencia de la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza, y los directores de Vinculación con el Medio, Dra. Milena Cotoras y Dr. Eduardo Pino, el pasado miércoles se dio por inaugurado el Programa de Pasantías 2024 de la Facultad de Química y Biología.

La actividad, organizada por la Unidad de Vinculación con el Medio, permitirá a las y los estudiantes del Colegio Alexander Fleming realizar una pasantía de seis semanas en las que podrán aprender lo que significa hacer ciencia e investigar en la universidad.

“Es una actividad transformadora”, señaló el profesional de Vinculación con el Medio, Ángel Olguín y anfitrión de la bienvenida a las y los estudiantes respecto a la experiencia que vivirán en los laboratorios de investigación de la unidad mayor.

“Abrir los laboratorios permitirá que conozcan un mundo de innovación, de generación de conocimiento y la metodología científica en primera persona”, comentó Ángel respecto a la actividad que se enmarca en la vinculación con las comunidades escolares.

Los laboratorios que participan de esta actividad son el de Cinética y Fotoquímica; de Síntesis Orgánica; de Química Verde; de Biotecnología Marina; de Virología Molecular y Control de Patógenos; de Fisicoquímica de Suelos; de Polímero Conductores y de Electroquímica Aplicada.

Las y los investigadores a cargo son las y los doctores: Catalina Sandoval, Francisco Mura, Juana Ibacache, Iriux Almodóvar, Alberto González, Marcelo Cortez, Karen Manquian, Jaime Pizarro y Federico Tasca, todos pertenecientes a la Facultad de Química y Biología.

Las actuales pasantías se realizarán entre el 29 de mayo y el 3 de julio y se espera concretar la visita con dos colegios más durante este año indicó la Unidad de Vinculación con el Medio de la Facultad.

Plantel socializa proyectos y prácticas sustentables que están estableciendo la diferencia en nuestra sociedad

Plantel socializa proyectos y prácticas sustentables que están estableciendo la diferencia en nuestra sociedad

Como un espacio para compartir ideas y proyectos con estudiantes, funcionarios y todas las personas interesadas en temas relacionados con la sostenibilidad, se realizó el seminario “Avanzando hacia un Campus Sostenible: Reflexiones y Acciones desde la Comunidad Usach”.  

La actividad fue organizada por el Área de Sostenibilidad de la Dirección de Planificación y Desarrollo Territorial, en colaboración con la Red Compromiso con el Desarrollo Sustentable del Cuech, los departamentos de Ingeniería Industrial, Ciencias del Ambiente de la Facultad de Química y Biología, el de Ingeniería en Obras Civiles -a través del Laboratorio de Investigación Ko-Yaku-, junto a la Vocalía del Medio Ambiente de la Feusach.

En su alocución, Angélica Soto Ibarra, coordinadora del Área de Sostenibilidad, señaló que se espera que las reflexiones e iniciativas compartidas y discutidas en la jornada, sirvan “para impulsar acciones concretas”, orientadas a transformar “nuestra realidad en una más equitativa como amigable con nuestro planeta, ya que, como comunidad universitaria y ciudadana, podemos impulsar un cambio positivo hacia un futuro más sustentable, pero también próspero”, remarcó.

Respecto a la importancia de socializar la iniciativas ideadas y llevadas a cabo en la Corporación, la profesional indicó que sabemos que “tenemos mucho conocimiento instalado en la universidad”, sin embargo, en ocasiones, por distintos motivos, el saber no permea desde las facultades hacia la comunidad, “siendo nuestro trabajo, como área de sostenibilidad, potenciar estas ideas y mostrarlas a otras instituciones también”, aseguró.  

En el evento, realizado en el auditorio del Departamento Ingeniería Industrial, la directora de la red, Verónica Díaz Valdivia realizó la ponencia “Red Compromiso con el Desarrollo Sustentable para el fortalecimiento del Sistema de Universidades Estatales”, quien hizo una cronología de los hitos que han marcado el devenir de la instancia.

Destacando la "Declaración de Compromiso por la Sustentabilidad”, acción pionera en el sector universitario del país. En el documento, dieciocho rectoras (es) del Cuech ratifican estar conscientes de la magnitud de los desafíos y convencidos de que la educación superior pública debe ser un motor clave para construir una sociedad justa e inclusiva, ambientalmente regenerativa y próspera.

En esa línea, indicó que “como casas de estudio estatales tenemos que dar el ejemplo. Nosotros estamos educando a un gran número de agentes de cambio, por lo tanto, debemos dar el ejemplo si queremos un Chile sostenible”, al mismo tiempo, “tenemos que hacer alianzas con organismos públicos, también con otras universidades, no necesariamente estatales, pero también para aprender de otras instituciones que van más adelante que nosotros”, puntualizó.

También durante la jornada, la Dra. Andrea Espinoza Pérez expuso “Fomentando la alimentación sostenible desde la Universidad de Santiago”; por su parte, la Dra. Iriux Almodóvar Fajardo dictó “Avanzando hacia la sostenibilidad: Iniciativas de la Facultad de Química y Biología”; mientras que la Dra. Cristina Villamar Ale presentó “Paisajes depurados multipropósito como propuesta para la revalorización de las aguas derivadas por aguas residuales”, finalmente, Catalina Escobar Peralta, de la Vocalía de Medio Ambiente y Sustentabilidad de la Feusach, dio cuenta del quehacer del órgano.

Facultad de Química y Biología da la bienvenida a estudiantes de postgrados

Facultad de Química y Biología da la bienvenida a estudiantes de postgrados

Con las palabras de la decana, Dra. Leonora Mendoza Espínola, la bienvenida del vicedecano de Investigación y Postgrado, Dr. Alexis Aspée Lamas, y la presencia de directores de Departamentos y Programas, las y los estudiantes de postgrado de la Unidad Mayor fueron recibidos por la comunidad de la Facultad de Química y Biología.

“Con orgullo damos la bienvenida hoy al estudiantado de postgrado en nuestras aulas y espacios de investigación”, dijo la decana durante su alocución que contó con la presencia de los directores de los programas de postgrado y el cuerpo académico de la Facultad. Durante su saludo, la Dra. Mendoza además recordó el honor que significa realizar la ceremonia en el auditorio Dr. Claudio Vásquez, quien fue un gran investigador y formador de estudiantes de postgrado. 

La decana en sus palabras también abordó la importancia que significa cursar un postgrado en la Universidad de Santiago de Chile e invitó a los estudiantes a “generar conocimientos que aporten a la sociedad y a su bienestar”.

En esa misma línea, el invitado Dr. José Manuel Pérez Donoso, bioquímico de nuestra Casa de Estudios y actual académico de la Universidad Andrés Bello, dio la charla “Microorganismos como biofábricas de Nanopartículas metálicas: innovación en la síntesis de bionanomateriales e impacto en la respuesta a metales”. En esta se refirió a la importancia de hacer ciencia y de “orientar nuestra investigación a necesidades reales”.  

En cuanto a las recomendaciones a los estudiantes de postgrado, el egresado de la Facultad de Química y Biología les recomendó que “disfruten al máximo, que le pongan toda la energía porque este es el momento donde ellos tienen la mayor posibilidad de crecer, de crear cosas y de aprender”, indicó el Dr. Pérez, que además de académico es C.E.O. y director fundador de la empresa Pewman Innovation. 

En ese contexto, el investigador tuvo un tiempo también para recordar lo que significó hacer la charla en el Auditorio Dr. Claudio Vásquez, uno de sus formadores como científico durante su paso por la Universidad de Santiago de Chile.

“Para mí es una emoción tremenda asistir a este Auditorio que fue donde tuve mis primeras clases, probablemente donde conocí a Claudio. Que el Auditorio lleve su nombre para mí es, de verdad, maravilloso. Es muy emotivo. Yo creo que es una de las charlas más emotivas que he dado por todo el contexto, pero además por la gente que estaba acá con la que compartí por tanto tiempo, con la que me formó y compartí. Fue maravilloso”, señaló.

“Mis expectativas son poder desarrollar mi propia línea de investigación. Estoy muy interesada en los temas ambientales”, indicó Silvana Guerra estudiante de pregrado de la carrera de Ingeniería en Biotecnología y que ingresó este año al Doctorado en Biotecnología.

“Me llamó la atención las diferentes líneas de investigación que se están desarrollando acá, sobre todo en la línea de microorganismos que está trabajando con hongos, levaduras y bacterias”, puntualizó Stalin Bermúdez, estudiante de primer año del mismo programa.

“Este año, además de recibir la formación académica me interesa desarrollar investigación e incorporarme a algún laboratorio para ir desarrollando diferentes técnicas”, comentó el estudiante proveniente de Ecuador posterior a la inauguración.

Concluida la ceremonia, las y los asistentes tuvieron la posibilidad asistir a la presentación de posters preparada por estudiantes de los distintos postgrado, en los que pudieron mostrar las diferentes líneas de investigación de los programas y presentar sus resultados desarrollados en sus tesis a la generación entrante el 2024, compartiendo un café en la biblioteca del Edificio Louis Pasteur de la Facultad.  

Facultad de Química y Biología se transforma en la primera unidad de la Universidad en certificarse en Gestión de Riesgos de Desastres

Facultad de Química y Biología se transforma en la primera unidad de la Universidad en certificarse en Gestión de Riesgos de Desastres

Impulsada por el Servicio Nacional de Prevención de Desastres (Senapred), la Estrategia de Gestión de Riesgos de Desastres (GRD) viene a complementar lo conocido anteriormente como Planes de Emergencias.  En ese sentido la Facultad de Química y Biología, a través de las distintas decanaturas, ha sido pionera en promover, trabajar y sensibilizar a la comunidad en el tema, sobre todo, teniendo en cuenta los riesgos y los peligros de sus labores. 

“Participar de esta experiencia piloto fue una gran oportunidad para mejorar nuestra habilidad de identificar situaciones de riesgos y así poder revisar efectivamente nuestra preparación y respuesta ante los incidentes, buscando siempre el bienestar de nuestra comunidad”, señaló la decana Dra. Leonora Mendoza durante la ceremonia que certificó a la Facultad de Química y Biología como la primera unidad en la Universidad de Santiago de Chile en completar su preparación.

En suma, la Facultad de Química y Biología junto con la Mutual de Seguridad realizaron la capacitación a 69 personas de la Unidad Mayor, entre profesionales, técnicos de laboratorio, administrativos, personal de servicio y coordinadores de docencia. Además de ello, se conformó un comité de Gestión del Riesgo de Desastres, se elaboraron diagnósticos y planes de respuesta ante diversas amenazas.

Sobre la certificación, el gerente de clientes de la Mutual de Seguridad, Iván Olivares, afirmó estar “muy contento de ser parte de esta ceremonia (…) Siempre es notable el compromiso de la Facultad de Química y Biología que ha sido pionera en todo lo que tiene relación con prevención con emergencia. Han hecho un trabajo excelente. Esto es un doble reconocimiento no tan solo por la certificación, sino que además son la primera facultad que se ha certificado en Gestión Desastre en una universidad emblemática que está comprometida con la formación de profesionales de calidad para el país”, indicó. 

La actividad contó con la participación de autoridades de la Facultad de Química y Biología, de la Mutual de Seguridad y del Área de Prevención de Riesgos del Departamento de Campus de la Universidad de Santiago de Chile.

 

Explorando saberes: Un recorrido por la primera edición del Summer School de la Facultad de Química y Biología

Explorando saberes: Un recorrido por la primera edición del Summer School de la Facultad de Química y Biología

Entre los días 8 y 9 de enero tuvo lugar la primera versión del Summer School a cargo de la Facultad de Química y Biología. El evento congregó a más de 60 estudiantes de pregrado y postgrado provenientes de distintas carreras, programas y universidades. Durante estas dos jornadas intensivas, el estudiantado tuvo la oportunidad de asistir a conferencias magistrales impartidas por destacadas y destacados doctores del claustro de los programas de postgrado de la Unidad Mayor.

El propósito central de las diversas exposiciones fue abordar el Objetivo de Desarrollo Sostenible N°3: Salud y Bienestar, adoptando una perspectiva interdisciplinaria. “En las presentaciones se destacaron estudios de las áreas de la biotecnología, microbiología, neurociencia y química. Todas estas investigaciones se vinculan con desafíos tales como la erradicación de una amplia gama de enfermedades, así como la atención a cuestiones persistentes y emergentes relativas a la salud”, indicó el vicedecano de Investigación y Postgrado, Dr. Alexis Aspée Lamas. 

La cita también contó con la presencia internacional del doctor Ignacio Belda, proveniente de la Universidad Complutense de Madrid. Asimismo, destacaron las exposiciones de Muguete Cisneros, Christina Mitsi y Francisco Leiva, estudiantes del área de Biomedicina del Doctorado en Biotecnología, así como de Kevin Rebolledo del Magíster en Química. 

Además, debido a que la actividad se realizó en modalidad híbrida, la audiencia no sólo contó con la participación virtual de alumnas (os) de diversas regiones del país, sino que también se extendió a participantes de Latinoamérica. En total, cerca de 30 estudiantes extranjeros de universidades socias de la Usach se conectaron a diario para ser parte de la experiencia académica. Hubo representantes de la Universidad Católica Boliviana San Pablo (Bolivia), Universidad del Noroeste (México), Universidad de Tolima (Colombia), entre otras instituciones.

Estudiantes en busca de nuevos horizontes 

Respecto a su experiencia en el evento, Javiera Tapia, estudiante de Química y Farmacia de la Usach, compartió su sorpresa frente a la convocatoria, la cual la motivó a inscribirse de inmediato. Además, destacó que “la charla de microbiología fue la que más me gustó por la manera en que el expositor lo mostraba, fue fácil de entender y demasiado llamativo”. 

En esta misma línea, Ángel Macualo, estudiante de Ingeniería Civil en Biotecnología, contó que esta experiencia fue de utilidad para “seguir indagando más sobre este mundo tanto en la parte química como en la microbiología para saber en qué poder trabajar más adelante”. En tanto, su compañero de carrera, Felipe Amaro, coincidió en que la experiencia fue enriquecedora y resaltó la manera en que se presentaron las investigaciones: Estoy a mitad de carrera y hay muchas cosas que aún no conozco. Agradezco la manera sencilla de explicar, lo cual demuestra que no es requisito estar titulado o cuando un postgrado para comprender las charlas”, dijo.

La culminación del Summer School estuvo marcada por la realización de un test de conocimientos que abarcó los temas tratados en las conferencias de ambas jornadas, donde cinco estudiantes fueron premiados por obtener las más altas puntuaciones. 

De esta manera, se espera generar una nueva edición de esta experiencia académica, pues la iniciativa no sólo fortalece la vinculación académica entre estudiantes de distintas carreras y universidades e investigadores, sino que también genera entusiasmo para que el alumnado genere investigaciones relacionadas con algunos de los desafíos emergentes a nivel global. 

Las charlas estarán disponibles en: https://www.youtube.com/@conferenciafacultadqyb/

Investigación explora uso de ulvanos y oligo-ulvanos de algas verdes para el crecimiento de plantas

Investigación explora uso de ulvanos y oligo-ulvanos de algas verdes para el crecimiento de plantas

Encontrar compuestos con un potencial uso comercial en las algas marinas que abundan en las costas de Chile ha sido el foco de la investigación que se desarrolla, hace más de 20 años, en el Laboratorio de Biotecnología Marina de la Universidad de Santiago de Chile.

En particular, este último estudio, publicado en el Journal of Plant Growth Regulation (Q1), investiga la capacidad de ulvanos y oligo-ulvanos de la especie Ulva Lactuca, conocida también como “lechuga de mar”, de comportarse como un estimulante para el crecimiento de plantas. 

“Caracterizamos y extrajimos ulvanos de esta alga marina verde Ulva lactuca en seco y en polvo y luego obtuvimos oligo-ulvanos para ensayar en plantas. Pasado un tiempo, pudimos observar la capacidad que tienen los ulvanos y oligo-ulvanos para estimular el crecimiento de Arabidopsis thaliana, obteniéndose un aumento de peso fresco de 42% y 65%, respectivamente”, indicó la Dra. Alejandra Moenne acerca de las algas extraídas, secadas y molidas en Coliumo, región del Bío Bío. 

“Lo anterior representa una valorización de un alga que es tratada como un desecho que se debe retirar de las playas de la costa de Chile y del mundo, pudiendo extraer ulvanos de la pared del alga y preparar luego oligo-ulvanos por hidrólisis ácida, los cuales son más eficientes que los ulvanos para la estimulación del crecimiento de plantas”, sostuvo la investigadora.

La autoría del trabajo titulado "Purification and characterization of ulvans from Chilean Ulva lactuca and assessment of the stimulation of growth induced by ulvans and oligo-ulvans in Arabidopsis thaliana" incluye, además de la Dra. Moenne, a los investigadores Dr. Alberto González perteneciente a la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile, al Dr. Daniel Laporte de la Universidad Autónoma de Talca, el postdoc Héctor Osorio y estudiantes.

Estudiantes de la Facultad de Química y Biología destacan el ciclo “Científicas” que abordó el rol de la mujer en las ciencias

Estudiantes de la Facultad de Química y Biología destacan el ciclo “Científicas” que abordó el rol de la mujer en las ciencias

Desde agosto, la Facultad de Química y Biología invitó y reunió a estudiantes y científicas para discutir en torno a las realidades acerca del rol de la mujer y las ciencias. 

Lo anterior se realizó a través del relato de académicas de la unidad, que expusieron sobre su experiencia como mujeres de ciencia, y desde la visión de las mismas estudiantes, que participaron en el ciclo de charlas.

“Científicas permitió crear nuevos vínculos”, afirmó el profesional de Vinculación con el Medio, Ángel Olguín González, acerca de la última de las cinco actividades que se llevaron a cabo durante el segundo semestre de este año, organizado en conjunto con el Eje de Liderazgo y Participación Femenina de Science Up.

“Al mismo tiempo, permitió correr el cerco de una universidad lejana o a la cual no se puede acceder, ofreciendo a las estudiantes la oportunidad de desenvolverse y sobre todo generar cercanía”, comentó Olguín.

El profesional también destacó la positiva evaluación que recibió el ciclo desde las estudiantes que participaron, con excelentes valoraciones. “Significó ponerme a pensar en profundidad respecto a lo que quiero en mi vida como mujer científica, el sentirme capaz de lo que quiero lograr y el decir ‘yo puedo’ e ignorar los prejuicios de la sociedad”; “me pareció muy buena e interesante la actividad, fue una manera de alentarnos a seguir nuestros sueños y saber que el género no es un impedimento”, fueron parte de los comentarios.

La última de las actividades fue desarrollada en diciembre en el Auditorio de la Facultad de Administración y Economía, evento que contó con la participación de la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza Espínola, y la académica del Departamento de Química de los Materiales, Dra. Karen Manquian Cerda, quienes expusieron ante estudiantes del Liceo Técnico Clelia Cavel (Santiago), Presidente Balmaceda (San Bernardo) y Bicentenario Francisco Bilbao Barquín (Quilicura).

“Científica: la ciencia la hacemos todas” pretende volver como una más de las actividades que tiene planificada la Facultad de Química y Biología para el 2024, estando enfocada en dar a conocer, a toda la comunidad, el trabajo científico de las mujeres en Chile.

Bioquímica Usach es reconocida en la revista Forbes por su aporte en la detección de bacterias en el ganado

Bioquímica Usach es reconocida en la revista Forbes por su aporte en la detección de bacterias en el ganado

“Es un reconocimiento al trabajo realizado durante años y que muchas veces en el área de la ciencia es muy ingrato porque es poco visible. Siempre he pensado que la formación académica de la Usach fue clave para convertirme en una profesional altamente capacitada”, sostiene Soledad Ulloa Urrutia.

La revista Forbes cataloga a la bioquímica como una de las mujeres líderes en el área STEM y la destacan con el titular “Investigadores chilenos detectan rápidamente superbacterias en el ganado”.

En su rol de directora del equipo de Diagnóstico Molecular en la empresa de biotecnología PhageLab, la científica no olvida su paso por la Universidad de Santiago. “Siento mucho cariño por mi Facultad y por la Usach en general”, comenta. 

“Fueron años intensos de estudio y sacrificio, pero con grandes recompensas. Los profesores de la Facultad de Química y Biología nos formaron en pensamiento crítico y analítico, y a hacer buen uso de los recursos, lo cual hace que el bioquímico de la Usach sea ampliamente reconocido en el ámbito laboral como un profesional muy completo y capaz de adaptarse a distintos escenarios, siempre proponiendo soluciones y mejoras”, señala.

Hoy, tras ser destacada por la revista Forbes, ha logrado incidir con su trabajo en la resistencia antimicrobiana reduciendo el tiempo de diagnóstico de las bacterias patógenas presentes en la cría de animales de 6 meses a sólo 25 días. “Nuestro objetivo ahora es alcanzar esta meta en un solo día”, indica en el artículo de la revista donde explica las virtudes del enfoque que aplica en su laboratorio en el que evita el uso excesivo de antibióticos y que podría, en algún momento, revolucionar a la salud humana.

“En PhageLab realizamos la caracterización molecular de bacterias y bacteriófagos utilizando tecnología de punta. Nuestro fin principal es entregar información rápida y de calidad a otras áreas de PhageLab, que permita desarrollar un producto diseñado a medida para cada uno de nuestros clientes, con el objetivo de controlar la presencia de bacterias en la producción animal, reduciendo el uso de antibióticos”, reafirma.

Antes de su llegada a la empresa, la investigadora también fue parte de importantes avances que la vinculan con la detección de SARS-CoV-2 mediante PCR en enero de 2020 durante su trabajo en el Laboratorio de Genética Molecular del Instituto de Salud Pública. “Allí desarrollamos un ensayo de detección cuando aún no existían kits comerciales disponibles a nivel mundial para ese fin. Dicho ensayo permitió la confirmación por PCR del primer caso de Covid en Chile el 3 de marzo de 2020”, agrega.

Soledad Ulloa es egresada de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile y es Máster en Salud Pública y Planificación Sanitaria y hoy se desempeña en el cargo de Head of Molecular Diagnostics en la empresa PhageLab, compañía de biotecnología con más de 10 años de trayectoria con sedes en Chile y Brasil.

Decana de la Facultad de Química y Biología lidera debate sobre políticas científicas y desafíos en encuentro del Cruch

Decana de la Facultad de Química y Biología lidera debate sobre políticas científicas y desafíos en encuentro del Cruch

Como un hito en la colaboración científica y académica fue calificado el Encuentro de Decanas y Decanos sostenido durante noviembre en la Universidad de Concepción.

En la ocasión, la decana de la Facultad de Química y Biología, Dra. Leonora Mendoza Espínola, participó en representación de la Universidad de Santiago de Chile y en su calidad de presidenta del Consejo Nacional de Decanas y Decanos de las Facultades de Ciencia del Cruch.

Durante el encuentro se discutieron temas tendientes a la disminución de las brechas en materia de inclusión y liderazgo femenino, implementación de políticas científicas que apunten a la vinculación entre academia y el sector productivo, y sobre el uso responsable y ético de la inteligencia artificial en la educación.

“Fue enriquecedor compartir, conocer la visión de otras universidades regionales y discutir temáticas que tenemos en común. Al mismo tiempo, cómo podemos aportar desde nuestra experiencia y mirada que tenemos como Universidad de Santiago”, comentó la decana Mendoza sobre lo que, a su parecer, serán también los temas que se tratarán durante la reunión anual que se realizará en enero de 2024 en la Usach.

En cuanto a desafíos, la decana de la Facultad de Química y Biología, planteó a los representantes de gobierno presentes en el encuentro, las proyecciones que se esperan para el año 2024 en términos de presupuestos para la investigación y educación científica, como también de políticas y problemáticas comunes que aquejan a las facultades de ciencia en el país.

“Nosotros, mejor que nadie, sabemos que en general la formación de esta disciplina requiere de recursos, por lo que encontramos importante plantear este tipo de dificultades de cara a lo que será el inicio de un nuevo año académico”, planteó la decana, quien además señaló, que este tipo de encuentros “son vitales para cerrar brechas y avanzar en sintonía con las políticas públicas científicas del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación”.

Además de las decanas y decanos presentes, la reunión contó con la participación de autoridades del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, entre ellas Alejandra Pizarro, directora nacional de ANID, quien asistió en representación de la ministra Aisén Etcheverry; la Dra. Sofía Valenzuela, seremi Macrozona Centro Sur del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y la Dra. Maite Castro, seremi Macrozona Sur de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación.

Entre las y los asistentes, las decanas y decanos que fueron parte del encuentro estaban el Dr. Juan Bobenrieth, Universidad del Biobío; Dra. Florence Tellier, Universidad Católica de la Santísima Concepción; Dr. Julio Crespo, Universidad de Los Lagos; director Simón Ruiz, Universidad de Talca; Dr. Jorge Farías, Universidad de La Frontera; y la Dra. Leonora Mendoza, Universidad de Santiago de Chile y presidenta del Consejo Nacional de Decanos de las Facultades de Ciencia.

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