• La autoridad destacó, además, el positivo momento en que se encuentra la Universidad en ámbitos como la gestión institucional, docencia de pre y postgrado, investigación y vinculación con el medio, en el marco del proceso de acreditación institucional que concluye en 2014.

Este martes (30) el rector de la Universidad de Santiago de Chile, Juan Manuel Zolezzi, se reunió con las autoridades, profesionales y funcionarios del Gobierno Central del Plantel para informarles sobre el estado de avance de la Corporación durante el período 2008–2013 y la evaluación interna que se lleva a cabo en el marco del proceso de acreditación institucional.

En la actividad, el rector Zolezzi llamó a todos los integrantes de la comunidad universitaria a comprometerse con este importante proceso que culmina en 2014 y señaló que “nada impide que nuestra acreditación sea por siete años. Sólo depende de nosotros mismos”.

“Creemos que en este proceso de acreditación institucional tenemos las condiciones para aspirar al período máximo. Para ello tenemos que convencernos nosotros mismos de que somos capaces”, declaró la autoridad.

El rector, además de hacer un repaso por los avances conseguidos por la Institución en materia de gestión interna, finanzas e investigación, entre otras áreas, informó que “con el objetivo de saber hacia dónde nos dirigimos como institución, tenemos nuestro Plan de Estratégico Institucional 2011-2015, diseñado con participación de los tres estamentos de la Universidad”.

En su presentación, Juan Manuel Zolezzi destacó el buen nivel alcanzado por la Universidad en prestigiosos ranking internacionales como el QS que la situó  en el tercer lugar a nivel nacional, así como el aumento significativo de solicitudes ante el Instituto Nacional de Propiedad Industrial, entre otros indicadores que dan respaldo a la Institución.

Finalmente, la autoridad informó que se continuará con estas reuniones de socialización de información institucional con miras a desarrollar de manera óptima el proceso de acreditación, cuyos resultados se esperan para el segundo semestre de 2014.

Vea el video de esta actividad

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La presentación íntegra del rector se encuentra disponible aquí.
 

• Este convenio, que involucra a la Facultad de Ingeniería, contempla diversas iniciativas, entre las que se incluyen consultorías técnicas, perfeccionamiento del personal de Codelco-División Chuquicamata, prácticas profesionales y estudios tendientes a la búsqueda de soluciones conjuntas a problemas que enfrenta el sector minero. El gerente de Sustentabilidad y Asuntos Externos de Codelco División Chuquicamata, Sergio Molina, destacó: “Hay una tremenda oportunidad en la suscripción de este convenio, porque nos va a permitir consolidar una relación ‘ganar ganar’ (...)”.

Un convenio amplio de colaboración fue suscrito este viernes (12)  por la U. de Santiago de Chile y Codelco Norte, División Chuquicamata, durante un acto realizado en la Sociedad de Desarrollo Tecnológico, el que fue presidido por el rector, Juan Manuel Zolezzi, y el gerente de Sustentabilidad y Asuntos Externos de la mencionada minera, Sergio Molina.
 
El acuerdo de cooperación incluye el desarrollo de una serie de iniciativas, entre las que se cuentan prácticas profesionales, consultorías técnicas, contribución de la Universidad al perfeccionamiento del personal de Codelco de dicha División, tanto a nivel de educación continua como en pregrado y postgrado, y fortalecimiento del desarrollo científico-técnico, a través de tesis de magíster y doctorados aplicados a la gran minería.
 
El rector Zolezzi expresó que “convenios de este tipo ratifican la vinculación que siempre debe haber entre el medio externo, en este caso una empresa nacional de prestigio internacional, con nuestro quehacer”.
 
La máxima autoridad universitaria agregó que, “de acuerdo a nuestra responsabilidad social universitaria, para nosotros es una obligación entregar a los jóvenes que formamos, las mejores herramientas para que tengan, a futuro, un óptimo desempeño profesional y humano”.
 
En tanto, el representante de Codelco, Sergio Molina sostuvo que para su División, “es una gran oportunidad la suscripción de este convenio porque nos va a permitir consolidar una relación ‘ganar-ganar’, en la que los estudiantes de la U. de Santiago podrán seguir perfeccionándose y acceder a la práctica en un campus y condiciones espectaculares”.
 
Agregó el directivo que “no podemos seguir siendo un aporte al país si no es con los mejores y estamos seguros que la U. de Santiago nos permitirá contar con excelentes profesionales”.
 
Sergio Molina concluye que “no hay otra minera en el mundo que ofrezca las oportunidades que ofrece la División Chuquicamata”.
 
El convenio entre la Universidad de Santiago y la cuprífera estatal, es fruto de gestiones iniciadas hace cerca de dos años por el Departamento de Ingeniería Eléctrica. Así lo plantea el decano de la Facultad de Ingeniería, Ramón Blasco: “Este convenio se ha conseguido fundamentalmente gracias a un trabajo dirigido por el director de Ingeniería Eléctrica, Óscar Páez, y el académico Manuel Valenzuela, quienes han sido sus gestores. A ellos les agradecemos la colaboración porque esto no sólo va a favorecer a Ingeniería Eléctrica sino que a todas las Ingenierías de la Universidad”.
 

• Máxima autoridad de la U. de Santiago disipó dudas sobre la participación de la Institución en sus entidades relacionadas, situación que fue puesta en tela de juicio el pasado mes de junio, cuando el propio Ramiro Mendoza asistió a la comisión de la Cámara Baja que investiga el funcionamiento de la educación superior. Zolezzi aseguró que el propio contralor le comentó que “sólo fue una forma de ejemplificar”.

“Rector: usted haga lo que tiene que hacer”. Eso fue lo que el contralor de la República, Ramiro Mendoza, le dijo al rector de la U. de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, un día antes que la autoridad universitaria participara en la Comisión Investigadora de la Educación Superior de la Cámara de Diputados.

Lo anterior, porque Zolezzi fue invitado a dicha instancia este miércoles (3), junto al rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez, para aclarar varios puntos que fueron expuestos el pasado 19 de junio por el contralor  Mendoza y que ponían en duda el manejo de entidades relacionadas con estos dos planteles  estatales y públicos.

El rector de la U. de Santiago replicó los dichos del contralor Mendoza, quien ocupó buena parte de su presentación, para cuestionar la relación de las instituciones relacionadas con la U. de Santiago, entre otras, la Sociedad de Desarrollo Tecnológico (SDT).

Lo primero que aseguró el rector de la estatal, fue que “las universidades del Estado no pueden lucrar, porque su propietario es el Estado. Por esta razón, todo su patrimonio y sus excedentes le pertenecen. Si nosotros invertimos y generamos excedentes, el Estado se enriquece”.

Frente a la comisión de diputados, Zolezzi se encargó de aclarar punto por punto lo expresado por Mendoza el pasado mes de junio, desmintiendo que la Universidad de Santiago tenga relaciones dudosas con sus instancias relacionadas. “Sin embargo, nunca he dicho que el contralor haya mentido o que fue falso lo que él haya dicho”, aclaró.

El también vicepresidente del Consejo de Rectores, comentó que precisamente 24 horas antes de visitar la Cámara en Valparaíso, tuvo una reunión con Ramiro Mendoza, donde le pidió saber por qué la U. de Santiago había sido protagonista de la presentación del contralor, con datos, además, que ya habían sido aclarados en un informe entregado el 11 de junio y donde el organismo administrativo, dejaba sin efecto la mayoría de las observaciones a la U. de Santiago.

“Nosotros como universidad nos sentimos perjudicados”, aseguró Zolezzi, quien agregó que el mismo contralor Mendoza le había comentado que él sólo quiso ‘ejemplificar e ilustrar los distintos tipos de situaciones que se pueden producir en las universidades del Estado, dado la particular situación que tienen, las sociedades que pueden formar, etc.’, recalcó Zolezzi.

Mendoza, además, agregó – según dijo Juan Manuel Zolezzi – que ‘quise ejemplificar, porque la comisión me pidió que fuera a hablar de varias situaciones y no sólo del lucro. Lamento que haya sido la Universidad de Santiago la que haya tenido que cargar con esto’.

Ante estas explicaciones, el rector de la U. de Santiago le manifestó a Mendoza que en la reunión con la comisión de diputados, él plantearía todos estos puntos, incluso, contradiciendo lo que Mendoza había expuesto en junio, “y fue en ese momento en que el contralor me dijo: ‘Rector: usted haga lo que tiene que hacer y si la comisión quiere, que me invite de nuevo’”, aseguró Zolezzi.

En este punto, el rector fue categórico al asegurar que “mientras yo he sido rector de la Universidad de Santiago, no hemos tenido ningún sumario de la Contraloría General de la República, ni ningún juicio de cuentas, lo que demuestra que no han pasado más allá cosas que pudieran haber tenido algún cuestionamiento”.

Becas y Créditos pendientes

En otro punto, el rector Juan Manuel Zolezzi, planteó que hace 5 meses están atrasados los pagos de becas y créditos del Fondo Solidario a las universidades del Consejo de Rectores. “El primer responsable de esto es el recién llegado jefe de la División de Educación Superior y la segunda responsable es la ministra de Educación”, aseveró.

Por  último, en esta  misma línea, el rector de la U. de Santiago, puntualizó que esta situación de tardanza tiene hoy “ahorcadas” financieramente a las universidades regionales.
 

• Este acto de reparación forma parte del programa de actividades de conmemoración de los 40 años del golpe de Estado, y es organizado en conjunto por la U. de Santiago de Chile y la Corporación Solidaria UTE-Usach. La simbólica ceremonia se realizará el 6 de septiembre en el Aula Magna y tiene como objetivo mantener vivo el recuerdo de quienes fueron víctimas de la represión impuesta por el régimen dictatorial del general Augusto Pinochet.

En el marco de las actividades organizadas por la Universidad de Santiago de Chile para conmemorar los 40 años del Golpe de Estado, la Institución entregará de manera póstuma, los diplomas de títulos profesionales a familiares de las decenas de estudiantes de esta Corporación –Universidad Técnica del Estado durante el golpe militar y, más tarde, Universidad de Santiago – asesinados o desaparecidos durante la dictadura militar.

La actividad, programada para el 6 de septiembre, a las 11.30 horas, en el Aula Magna, es organizada en conjunto por la U. de Santiago y la Corporación Solidaria UTE-Usach, con el objetivo de rendir homenaje a la memoria de estos estudiantes y reperar en algo el daño causado a estos jóvenes y sus familias.

Al anunciar las actividades conmemorativas hace unos días (ver nota relacionada), el vicerrector de Vinculación con el Medio, Dr. Sergio González, sostuvo que la Universidad “está  comprometida con su historia, porque este fue un escenario en que la represión, la violencia política, se ensañó con los miembros de su comunidad universitaria”.

En la ocasión, el vicerrector manifestó que “se hace un deber promover la reflexión, desde la academia, para dar sustento desde nuestra memoria reciente a una conmemoración que aporta a la construcción de un futuro con bases sólidas”.

En esta línea, el presidente de la Corporación Solidaria UTE-Usach, Emilio Daroch, se mostró gratificado por la realización de este homenaje y sostuvo que es necesario mantener el recuerdo de una etapa histórica brutal para la comunidad universitaria.

Daroch explicó, además, que se está trabajando fundamentalmente con los jóvenes desaparecidos o asesinados en la sede Santiago de la Universidad Técnica del Estado, posteriormente Universidad de Santiago de Chile.

“Tenemos una base de datos de unos 68 compañeros, pero estamos revisando el listado, por lo que calculamos que alrededor de 40 alumnos serán beneficiados con este título póstumo. Hemos ubicados a familiares de prácticamente todos”, señaló el presidente de la Corporación que agrupa a cientos de estudiantes de esta Universidad que vivieron en sus aulas los años más cruentos de la dictadura.

Esta emotivo acto se suma a una serie de actividades universitarias, tales como la instalación de placas conmemorativas y actos simbólicos al interior del campus; la edición de libros sobre Víctor Jara, Salvador Allende y sobre prisión política, y una ruta de memoria entre la Universidad y el Estadio Víctor Jara, sobre la base de escritos de Luis Vitale, entre muchas otras.

Ex estudiantes valoran la iniciativa

María Angélica Muñoz fue estudiante de la Universidad Técnica del Estado, estuvo presente en los difíciles momentos de esta Casa de Estudios y hoy manifiesta que “este es un acto de reparación diferente a todo lo que se ha hecho”.

“Como me lo manifestó un familiar de un detenido desaparecido -relata la ex estudiante-, esto es la reparación a un sueño. Va más allá de reparación económica o material, es la reparación a un sueño que por el horror, estos alumnos no pudieron realizar”.

En tanto, Alexis Zamorano, ex estudiante de la UTE, se siente aún más comprometido con la misión de mantener viva la memoria dado que su situación en la época fue particular.

“No tengo empacho en reconocer -señaló Zamorano- que me tocó ser el único estudiante de la Universidad Técnica del Estado que tuvo que hacer el servicio militar durante el 11 de septiembre de 1973”.

“Ese día yo estaba en la ciudad de Antofagasta en una unidad de telecomunicaciones. Fui carcelero de mis propios compañeros porque me tocó la circunstancia de encontrarme al otro lado de la alambrada. Fue una experiencia demasiado fuerte”, puntualizó este ex estudiante, que por aquellos tiempos, militaba en las Juventudes Comunistas.

Por su parte, la integrante de la Corporación Solidaria UTE-Usach, Erica Osorio, fue estudiante de Construcción Civil y presidenta de su centro de alumnos durante 1973. “Nos llevaron desde la Universidad hasta el Estadio Chile y fueron momentos muy fuertes donde pensamos que todos íbamos a morir”, comentó.

Para Erica Osorio, “es fundamental que las nuevas generaciones jóvenes mantengan la memoria, porque aquí en la Universidad se dio un proceso en el que estábamos todos comprometidos”.

“Es importantísimo que los estudiantes de hoy se enteren del proceso que vivió este Plantel y cómo se truncó ese sueño. Esto es parte de nuestra historia y sirve para hacer conciencia de que hechos así no deben volver a pasar”, concluyó la ex dirigente estudiantil de la Universidad Técnica del Estado.
 

• Las autoridades, encabezadas por la vicerrectora Académica, Fernanda Kri, destacaron la asistencia y los aportes que, de manera colectiva, se han hecho a esta importante “carta de navegación” de la Corporación. La cuarta jornada de discusión y análisis realizada el viernes (28), continuó con las mesas de trabajo abiertas a la comunidad, y fue valorada como un proceso democrático que “evidencia la forma de hacer Universidad”.

Con amplias mesas de trabajo, abiertas a la comunidad de la Universidad de Santiago, continúa desarrollándose el proceso de actualización del Modelo Educativo Institucional (MEI) de la Corporación.

Pese a las dificultades que se presentaron, la participación en la jornada de trabajo realizada la mañana del viernes (28) dejó muy conformes a las autoridades universitarias convocantes a este trabajo colectivo. En tanto, los asistentes valoraron la iniciativa liderada por la Vicerrectoría Académica (VRA) y la calificaron como “amplia y democrática”.

La vicerrectora Académica, Fernanda Kri, informó que esta actividad “ya es la cuarta jornada de participación que se realiza en el marco del proceso de actualización del MEI. Hemos tenido dos reuniones de discusión ampliada y esta es la segunda mesa de trabajo. De esta manera ya estamos llegando a los principales consensos en el proceso”.

La Dra. Kri agregó que “se están afinando temas más puntuales como, por ejemplo, el sello institucional y el componente nuevo que es la relación de los estudiantes de la Universidad con su entorno, aspecto que por primera vez se explicitaría en el Modelo Educativo”.

Respecto a este punto, que ha despertado gran interés, la vicerrectora señaló que “en el proceso educativo de los estudiantes de la Universidad de Santiago, la vinculación con su entorno siempre ha sido fundamental y distintiva. Esto no estaba consignado en el Modelo Educativo de nuestra Casa de Estudios y ahora buscamos incorporarlo”.

En tanto, la directora de la Unidad de Innovación Educativa (UNIE), Patricia Pallavicini, indicó que “estamos muy contentos por el proceso que se ha desarrollado, porque ha recogido información muy valiosa desde la comunidad”.

“Nuestro objetivo con este trabajo es someter a discusión los temas de la propuesta inicial y en este proceso hemos recogido bastante información que no estaba suficientemente explicitada”, agregó Pallavicini.

La directora de la UNIE puntualizó que después de este proceso de levantamiento de opiniones y propuestas, “seguiremos invitando a facultades y unidades académicas, y en un par de semanas se realizarán instancias de ‘devolución’, para que la comunidad conozca cómo han sido recogidos sus aportes al proceso”.

Entre julio y agosto el proceso de actualización del MEI pasará a su etapa final pero se seguirán desarrollando instancias de “devolución” para que la comunidad conozca los resultados de las discusiones y siga aportando a través de nuevas jornadas abiertas y del documento escrito que se hará público a toda la Universidad.

“Instancia democrática y participativa”

Entre los asistentes que participaron en las mesas de trabajo este viernes, se encontraban estudiantes, administrativos y docentes que celebraron la iniciativa de recoger sus opiniones.

La profesora del Departamento de Alimentos de la Facultad Tecnológica, Elena Cavieres, comentó que ha participado desde el inicio en las jornadas, “y trabajé en dos mesas de gestión curricular porque estamos en rediseño curricular en el mismo Departamento. Hoy abordamos temas generales, resumimos lo que se ha hecho en otras mesas y buscamos contribuir desde nuestro punto de vista a mejorar el modelo, que esperamos sea más flexible, dinámico e innovador”.

En cuanto a la amplia participación en el proceso, la profesora Cavieres señaló que, “esta es una comunidad universitaria y todos nosotros somos actores relevantes que contribuimos a que esta Universidad sea cada vez mejor”.

Mientras, el estudiante de tercer año de Ingeniería en Biotecnología, Nicolás Aguirre, declaró que la importancia de este proceso le hizo participar “desde un principio” en las actividades.

Respecto a las ideas que han surgido en las mesas de trabajo, el estudiante adelantó que se ha hablado de “la vinculación del estudiante con su entorno, manifestada en trabajos y salidas a terreno, proceso de intercambio y, además, de valores característicos de la U. de Santiago como el respeto a la diversidad”.

“Me parece fantástico que también se recoja la opinión de los estudiantes. Este es un proceso democrático y me gusta esa forma participativa de construir universidad. En estas mesas de trabajo todos somos escuchados por igual”, concluyó el estudiante.
 

• Los desmanes cometidos por manifestantes en el sector de la entrada principal de Alameda, en su mayoría ajenos a la Universidad, así como la ocupación violenta de la Casa Central por parte de grupos minoritarios de estudiantes del Plantel, fueron rechazados tajantemente por la máxima autoridad de la Corporación, quien reiteró su llamado al diálogo y respeto.

En un comunicado a la Comunidad Universitaria conocido el viernes, el rector Juan Manuel Zolezzi hizo frente a la jornada de violencia y vandalismo de la que fue objeto la Universidad el pasado jueves 20.

El rector señaló en la nota que ese día “nuestra Universidad fue violentada y agraviada por exaltados”, pasando a detallar los hechos para un mejor conocimiento de todos los integrantes de la comunidad.

En el primero de los hechos, cometidos en su mayoría por estudiantes secundarios, “alrededor de las 15 horas (…) en la entrada principal y en el pabellón Forma (…) comenzaron los destrozos de los bienes, destruyendo parte del pabellón y del mobiliario, procediéndolo a quemar en las afueras del pabellón y de la Institución. En este  ambiente de  caos, agresiones y desconcierto, se tomó la decisión del ingreso de la fuerza pública, para salvaguardar la integridad de los miembros de la comunidad y de los bienes institucionales. Como resultado,  fueron detenidos cuatro menores de edad”.

En lo relativo a la ocupación por la fuerza de la Casa Central, el rector detalla que esto “ocurrió cercano a las 17.45 horas, después de una reunión en el foro griego y luego de enfrentamientos entre grupos, un número aproximado de 40 personas, la mayoría estudiantes de nuestra Universidad, procedió a ingresar a la casa central y a expulsar a sus ocupantes; con gritos, insultos, amedrentamiento y presión psicológica a los directivos, profesionales y personal administrativo, que se encontraba trabajando en dichas instalaciones a esa hora, sin respetar ni a las embarazadas, ni  minusválidos”.

En esta línea, el rector Zolezzi extendió sus disculpas a todos los funcionarios y académicos afectados por la “desagradable experiencia y momentos de tensión vividos”.

El rector Juan Manuel Zolezzi reiteró su llamado a los estudiantes al diálogo. “Mi ferviente convocatoria de hoy es al diálogo, pues el uso de la imposición unilateral o de la fuerza como medios de acción para impedir el derecho a trabajar y a estudiar, violan los principios democráticos que caracterizan a nuestra Universidad. Y hay una historia detrás que nos lleva a decir ‘nunca más’ a la coerción, provenga de donde provenga. No nos  gusta ver a la fuerza pública en nuestro campus, por lo mismo, evitemos estos escenarios que  nadie quiere para la Corporación”.

Al cierre del comunicado oficial, el rector señala que “no hay nadie  que se reste  a la idea de fortalecer la educación superior pública, pero la actual coyuntura nos demanda prácticas muy distintas a las protagonizadas la tarde de ayer; por tanto, les invito fraternalmente a aunar  voluntades e inteligencias, de  modo de avanzar con la mirada republicana que nos impone el Chile de hoy”.

Ver comunicado completo

Ver fotografías de los daños ocasionados

 

• Durante un emotivo acto y con la presencia de maestros y maestras normalistas, se celebró el sábado 11 de junio, el 171º aniversario de la ex Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez (JAN), histórica institución educativa y primera en su tipo en Chile y América Latina.

El tradicional acto de celebración se realizó en el bandejón central de la Alameda, frente a la Ex Escuela JAN y al monolito ubicado en ese lugar, en homenaje a Domingo Faustino Sarmiento y  José Abelardo Núñez, insignes representantes del normalismo.

La actividad fue organizada por la Asociación Nacional de Profesores Normalistas de Chile y el Centro de Ex Alumnos de la JAN, y reunió a unos setenta ex estudiantes normalistas,  profesores de dicho plantel  y algunos académicos de la Carrera de Educación General  Básica de la U. de Santiago de Chile.

En la oportunidad, el jefe de la Carrera, Jaime Retamal,  hizo un reconocimiento a la labor que realizaron los profesores normalistas durante muchos años, señalando que una de sus características más relevantes es “el amor a la educación y a la pedagogía”.

Este año la celebración del aniversario  tuvo como sello el esfuerzo por vincular a la Ex Escuela Normal con la Carrera de Educación General Básica, en el marco del “Proyecto JAN”, iniciativa que lidera el profesor  Miguel Gimeno,  y que pretende poner en valor y resignificar el actual Sector 8 de la U. de Santiago de Chile, la ex escuela normal.

El “Proyecto JAN” cuenta con el  apoyo de la Asociación de Profesores Normalistas, el Centro de Ex Alumnos de la JAN, la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad, el Archivo DGA, la Facultad de Humanidades y el Departamento de Educación.

JAN

La Escuela Normal José Abelardo Núñez, primera en su tipo en Chile y Latinoamérica, fue fundada por Domingo Faustino Sarmiento en 1842, y significó un primer esfuerzo por profesionalizar la formación de profesores primarios. Desde su fundación, formó profesores de educación básica con un sello normalista, hasta 1973. Contaba con una escuela anexa donde los estudiantes aplicaban sus conocimientos. A partir de 1974, se integra a la Universidad Técnica del Estado.
 

• Jornada de capacitación, impulsada por el Departamento de Estudios de la Dirección de Desarrollo Institucional, dependiente de la Prorrectoría, tiene como propósito entregar herramientas que permitan obtener datos significativos acerca de la situación de empleabilidad y satisfacción de los egresados. Información recabada será clave para enfrentar proceso de reacreditación institucional de la Universidad.

Con el propósito de optimizar la captura de información sobre la realidad laboral de los titulados por la Universidad de Santiago de Chile, el Departamento de Estudios de la Dirección de Desarrollo Institucional, dependiente de la Prorrectoría, efectuará una jornada de capacitación mañana jueves (6), dirigida a los encargados de actualizar los correos electrónicos y de aplicar la encuesta de seguimiento de titulados en cada una de las unidades académicas de esta Casa de Estudios.

Esta actividad se enmarca en el objetivo general de obtener datos significativos sobre la situación de empleabilidad y satisfacción de los titulados en cada programa académico impartido por el plantel.

“En la jornada de capacitación, mostraremos la utilidad que tienen los datos sobre el mundo del trabajo de los titulados por nuestra Universidad, junto con dar a conocer los nuevos procedimientos de actualización y toma de encuesta”, explicó el director de la Dirección de Desarrollo Institucional, Dr. Luis Quezada.

En la misma oportunidad, agregó el Dr. Quezada, se evaluará si los participantes efectivamente quedaron bien capacitados para implementar y aplicar la encuesta, dada la importancia de llevar a cabo el proceso de manera correcta.

“La encuesta de seguimiento de los titulados es un instrumento de la mayor relevancia en el contexto del proceso de reacreditación institucional que está llevando a cabo la Universidad. Su correcta aplicación es fundamental, y en ello el apoyo y participación de cada unidad académica resulta vital”, sostuvo el directivo.

La actividad de capacitación se realizará este jueves  6 de junio, en el laboratorio Nº 609 de Citecamp, en distintos módulos horarios dispuestos a lo largo del día.

Los encargados de cada unidad académica deberán ser inscritos por sus respectivas jefaturas en alguno de los módulos horarios dispuestos para la capacitación en el link enviado directamente a sus correos electrónicos.
 

• Dr. Claude Cohen-Tannoudji, quien fue investido este viernes (31) por la Universidad con el grado de Doctor Honoris Causa, sostuvo un encuentro con los estudiantes de los liceos bajo administración delegada de la Corporación, instándolos a profundizar sus conocimientos y practicar la ciencia. En tanto, el rector de esta Casa de Estudios, Juan Manuel Zolezzi, destacó la trayectoria del distinguido científico, cuyo ejemplo ha estimulado la investigación en óptica cuántica a nivel mundial.

Este viernes (31) la Universidad de Santiago recibió la visita del Premio Nobel de Física 1997, Dr. Claude Cohen-Tannoudji, a quien se le distinguió con el grado Doctor Honoris Causa por esta Casa de Estudios Superiores en una solemne ceremonia realizada en el Aula Magna de la Institución.

La Universidad entregó este importante reconocimiento, basándose en la relevante contribución que Cohen-Tannoudji ha realizado en el área de la óptica cuántica, aporte que ha constituido un ejemplo y estimulado la investigación científica, tanto teórica como experimental, a nivel mundial.

Cohen-Tannoudji, físico franco-argelino de origen sefardí, estudió en la Escuela Normal Superior de París y ha sido catedrático de la Facultad de Ciencias de la Universidad de París y del Colegio de Francia. Además del Nobel, ha recibido los premios de la Sociedad Física, el Centro para la Investigación Científica y la Academia de Ciencias de Francia, el Instituto de Física del Reino Unido e Irlanda, la Sociedad Física Europea y los doctorados honoris causa de Universidades de Hong Kong e Israel.

En 1997, Cohen-Tannoudji recibió el Nobel de Física por su trabajo en el desarrollo de métodos para enfriar y atrapar átomos con radiación láser.

La ceremonia de entrega de esta alta distinción en el Aula Magna fue encabezada por el rector de la Universidad Juan Manuel Zolezzi, quien resaltó la importante trayectoria de Cohen-Tannoudji y destacó su valiosa contribución a las ciencias.

“El hecho de haber podido invitar a una personalidad con las características de Cohen-Tannoudji, el haberlo podido contactar con los jóvenes, especialmente de los colegios técnico profesionales o más vulnerables que dependen de la Universidad, me llena de orgullo”, comentó el rector.

En tanto, la directora del Centro de Estudios en Nanociencia y Nanotecnología (Cedenna), Dora Altbir, señaló que esta fue una “excelente ceremonia. Lamentablemente fue una visita corta, pero creemos que realmente va a tener un impacto muy grande entre los estudiantes que se van a sentir motivados con sus palabras”.

Al concluir la entrega de la distinción, el galardonado científico envió un mensaje a los jóvenes.

“Llamo a que se emocionen con la ciencias, que la practiquen, porque necesitamos la ciencia para el futuro, para resolver los principales problemas de la humanidad, como la energía, la alimentación, la salud y el medio ambiente”, expresó el reconocido físico.

Encuentro con los estudiantes

La visita del destacado científico a la U. de Santiago, se inició con un encuentro en el Salón de Honor con estudiantes de los liceos administrados por la Universidad.

En la ocasión, Cohen-Tannoudji relató a los jóvenes parte de su vida y logros y, además, los instó a profundizar en el conocimiento de las ciencias.

“La ciencia cambia nuestra visión del mundo y nos permite descubrir nuevos horizontes, nuevas posibilidades para mejorar. Es emocionante ser partícipe de esos avances”, sostuvo.

Los estudiantes de los liceos administrados por la Universidad tuvieron la oportunidad de hacerle preguntas e interactuar con el Premio Nobel de Física 2007 que hoy forma parte de las más importantes personalidades que han visitado la U. de Santiago de Chile.

• La Universidad de Santiago de Chile recibe hoy viernes (31) al Premio Nobel de Física 1997, el francés Claude Cohen-Tannoudji, quien será distinguido por nuestra Casa de Estudios con el grado de “Doctor Honoris Causa”, durante una solemne ceremonia que tendrá lugar en el Aula Magna, a las 11.30 horas.

El destacado físico llega a nuestro país en el marco de la primera “Conferencia Internacional de Nanociencia y Nanotecnología”, evento liderado por el Centro para el Desarrollo de Nanociencia y Nanotecnología (Cedenna) de nuestra Universidad, y que reunirá desde el 4 al 8 de junio, en Isla de Pascua, a más de 100 connotados científicos de todo el mundo, entre los que se incluye el Premio Nobel de Química 2011, el israelí Dan Shechtman.

Claude Cohen-Tannoudji fue galardonado con el Premio Nobel de Física 1997, por enfriar y atrapar átomos con luz láser. Gracias a esta investigación, los físicos pueden detener los átomos hasta velocidades de unos centímetros por segundo y conseguir temperaturas de unas milmillonésimas de grado sobre el cero absoluto.

Para el investigador asociado de Cedenna y académico de la Facultad de Ciencia de la Universidad, Dr. Juan Escrig, “es un orgullo y un prestigio que un Premio Nobel haya decidido visitar nuestra Universidad, que sostenga un encuentro con jóvenes, e incluso que se reúna -como él lo solicitó- con personas que trabajan en el área relacionada con lo que hoy lo ocupa, que es óptica cuántica. Es realmente un orgullo para todos”.

El Dr. Escrig indicó que el Premio Nobel de Física 1997 ha publicado un gran número de libros relacionados con la enseñanza de la Física, especialmente en el ámbito de la mecánica cuántica, que son reconocidos mundialmente. “Yo estudié Física acá en la Universidad y los cursos de pregrado y postgrado los estudié con sus libros”, recuerda el investigador.

Además de ser investido con el grado de Doctor Honoris Causa, Claude Cohen-Tannoudji sostendrá en nuestro Plantel un conversatorio con estudiantes secundarios de los cuatro establecimientos que cuentan con administración delegada de la Corporación: el Instituto Femenino Superior de Comercio Eliodoro Domínguez, de Santiago; los liceos Industrial Presidente Pedro Aguirre Cerda, de Rancagua; Industrial de Angol e Industrial de Nueva Imperial, estos últimos de la Región de La Araucanía; además de estudiantes del Instituto Hebreo y del Instituto Nacional. Esta actividad se realizará de 10 a 11 horas, en el Salón de Honor.

Respecto a este conversatorio, el Dr. Escrig explica que “es sabido que cuando un Premio Nacional de Ciencias va a un colegio a dictar una charla, significa un aliciente para los alumnos, entonces me parece que esta oportunidad de interactuar directamente con la élite de la ciencia mundial, es aún más motivador e importante para estos alumnos”.

En cuanto a la primera Conferencia Internacional de Nanociencia y Nanotecnología, EINC2013, el Dr. Escrig afirma que “significa un polo de atracción muy relevante para personas que trabajan en este ámbito a nivel nacional e internacional”, y en este sentido –recalca- “la Universidad se posiciona positivamente al liderar este evento a través de Cedenna”.

El académico indica que hay personas muy destacadas a nivel internacional dedicadas a la nanociencia y nanotecnología, pero la comunidad de investigadores sigue siendo muy pequeña, por tanto el desafío “es formar capital humano en este ámbito. La Universidad ha permitido que químicos, físicos, ingenieros y biólogos interactúen, pero en el futuro creo que se debe crear un programa de Magíster o de Doctorado en Nanociencia”.