Los trabajos que se han desarrollado desde fines de enero, durante el receso, incluyen todas las salas del Plan Común en el área norte del Campus; la Escuela de Artes y Oficios, el sector de la ex Escuela José Abelardo Núñez, que comprende las Escuelas de Periodismo y Psicología, Biblioteca Central, entre otras instalaciones.

Obras de remodelación y mejoramiento de las instalaciones se realizan desde fines de enero en distintos sectores del campus de la U. de Santiago, trabajos que tienen como objetivo principal mejorar la atención y el servicio a los estudiantes, quienes en un número superior a los 20 mil ingresan a clases el próximo 18 de marzo.

El proyecto de remozamiento se ejecuta con recursos propios por un monto aproximado de 450 millones de pesos correspondientes al presupuesto universitario 2013.
 
Este lunes (4) el prorrector Pedro Palominos, verificó el avance de las distintas faenas en ejecución, durante un recorrido en que estuvo acompañado por el secretario general del Plantel, Gustavo Robles, la vicerrectora Académica, Fernanda Kri, y el administrador del Campus, Víctor Avendaño, entre otras autoridades.

Remodelación

En el área norte, el proyecto de remozamiento incluye trabajos en todas de las salas de las asignaturas del Plan Común. En éstas se realiza recuperación de muros, cambio de ventanales por termopaneles, retiro de cielos falsos, dejando al descubierto la estructura original, pavimentos de porcelanato e instalación de luminarias LED, un moderno sistema que permitirá ahorrar del orden del 55% de energía eléctrica.

También se considera la renovación de mobiliario, con la instalación de proyectores de multimedia, telones y cortinas blackout, todos equipos orientados a optimizar la realización de clases.

En  tanto, en la Escuela de Artes y Oficios se está llevando a cabo un minucioso trabajo de recuperación del inmueble, que data de 1861, trabajando en puertas, ventanas, pilares y vigas, para dejar al descubierto la madera de pino oregón, con su color y veta originales. Trabajos similares se ejecutan sobre los muros, dejando los ladrillos a la vista. Las aulas de este edificio también se dotarán de equipos tecnológicos de última generación, además del reemplazo de ventanales y cortinaje.

La Biblioteca Central, el Gimnasio de la EAO, la Escuela de Arquitectura y el edificio de Bachillerato también han sido remozados.
 
Proyecto paisajístico

A los trabajos de remodelación, se suma un proyecto paisajístico de hermoseamiento del campus con renovación de jardines y áreas verdes, lo que permitirá recuperar sectores áridos y transformarlos en césped. Hasta el momento se han realizado trabajos en la rotonda del Planetario, Casa Central, Bachillerato, entorno Metro U. de Santiago, entre otras zonas.

Se considera también la instalación de sistemas de riego automático y semi-automático en todo el campus, lo que permitirá mantener las áreas verdes durante la noche y hacer más eficiente el trabajo de jardinería durante el día.

Tras su recorrido por las distintas obras, el prorrector Pedro Palominos se mostró muy complacido por los avances y felicitó al equipo de trabajo liderado por el administrador del Campus, Víctor Avendaño, quienes trabajaron durante todo febrero.

 “Tengo una muy buena impresión de las obras en términos de mejorar los estándares de la Universidad, creo que estos trabajos impactarán mucho a los estudiantes y a la comunidad universitaria en general, porque es muy positivo llegar a un espacio agradable, armónico, con mucho verde. Estamos en la dirección correcta, recuperando nuestros estándares en infraestructura”, recalcó el prorrector Palominos.

La autoridad adelantó que la mayor parte de estos trabajos estará concluido antes del lunes 18 de marzo, cuando está previsto el inicio de clases.

• El vicerrector de la VIME, Sergio González, planteó que uno de los objetivos dentro del plan estratégico de la Vicerrectoía de Vinculación con el Medio, es reforzar la política comunicacional de la Institución, “es decir, que la política esté y sea implementada de la misma forma en la diferentes unidades académicas”.

Los objetivos estratégicos de la nueva Vicerrectoría de Vinculación con el Medio,  y una exposición detallada de la política comunicacional que lleva adelante el Departamento de Comunicaciones de la U. de Santiago, fueron expuestos este martes (22) a los profesionales de las doce unidades que dependen de la ViME, entre ellos  periodistas, diseñadores gráficos, relacionadores públicos, publicistas y  académicos.

En su exposición, el vicerrector de la ViME, Sergio González, indicó que era necesario dar a conocer estas orientaciones a quienes están a cargo de la imagen institucional, “por lo tanto, en este primer encuentro entregamos los objetivos, lineamientos estratégicos, la experiencia de comunicaciones en el área del tratamiento de la imagen, el posicionamiento institucional y  las tareas que desarrollaremos para este año”.

La autoridad académica agregó que la Universidad tiene una política de comunicaciones y uno de los objetivos dentro del plan estratégico  y de la creación de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, es reforzar la política comunicacional de la Institución, “es decir que la política esté y sea implementada de la misma forma en la diferentes unidades académicas. Es cómo logramos amplificar nuestra política organizacional en todos los estamentos de la organización”, puntualizó.

Posicionamiento de imagen

El vicerrector de la VIME, concluyó que es importante que todos los periodistas que  trabajan en las diferentes unidades académicas, estén coordinados, tengan el mismo tratamiento de mensaje, generen una lógica de presentación de la imagen institucional de manera alineada y consistente. Que todas las unidades tengan las mismas normas para presentar la Universidad hacia el medio interno y externo.

“Es la lógica genérica que todos los que trabajamos en las áreas de Vinculación con el Medio tengamos un lineamiento que nos permita mayor sinergia, impacto y posicionamiento de la Universidad”, concluyó el vicerrector Sergio González.

 

• En total son seis nuevos delegados del Cuerpo de Profesores Titulares y dos representantes del Estamento Administrativo de la Universidad. Ambos procesos eleccionarios se realizaron en forma simultánea este lunes (21).

Los profesores titulares Naín Nómez Díaz, de la Facultad de Humanidades (56 votos); Juan Costamagna Martra, de la Facultad de Química y Biología (48 votos); Gonzalo Acuña Leiva, de la Facultad de Ingeniería (45) José Cárdenas Núñez, de la Facultad de Ciencias Médicas (41 votos); Jonás Figueroa Salas, del Consejo de Centros de Investigación, Institutos y Escuela de Arquitectura (44 votos); y Laura Almendares Calderón, de la Facultad Tecnológica (42 votos), son los seis  nuevos representantes del Cuerpo de Profesores Titulares ante el Consejo Académico de la U. de Santiago.

En tanto, los funcionarios Sergio González Bravo (108 votos) y Fernando Guzmán Garrido (87 votos), resultaron electos como los dos nuevos representantes del Estamento Administrativo ante dicho Cuerpo Colegiado.

La información la entregó a este medio institucional el Secretario General de la Universidad de Santiago, Gustavo Robles.

Los procesos eleccionarios de ambos estamentos se realizaron en forma simultánea este lunes (21) en la Universidad, concitando alta participación de profesores y funcionarios administrativos.

Directiva Afusach

En otro proceso democrático institucional, desarrollado recientemente, la Asociación de Funcionarios de la U. de Santiago eligió su nueva directiva para el período 2013-2014.

De acuerdo a la información entregada por el Tribunal Calificador de Elecciones, los funcionarios electos son: Genaro Arriagada, con 245 votos; Guillermo Flores, con 219 votos; César Mondaca, 210 votos; Iván Rodríguez, 185 votos; y Sergio Esparza, con 167 votos.

En el proceso eleccionario participaron 522 asociados.

• La U. de Santiago acaba de asumir la administración delegada de los liceos industriales de Angol y de Nueva Imperial, hecho que “nos da la posibilidad de mostrar que la responsabilidad social no solamente se vive en Santiago o sus alrededores”, aseguró Jorge Torres, administrador de los cuatro liceos que tiene a su cargo el Plantel.

El 2013 empieza con una muy buena noticia para la U. de Santiago y una silenciosa pero activa labor que lleva a cabo hace ya 19 años, cuando asumió el desafío de tomar la administración delegada del Liceo Industrial Pedro Aguirre Cerda, de Rancagua. Y es que al ya emblemático establecimiento de la Región de O’Higgins, administrado por esta Institución estatal y pública desde el año 1994, y el Instituto Femenino Superior de Comercio (Infesuco) Eliodoro Domínguez, desde el 2012, ahora se suman los Liceos Industrial de Angol y de Nueva Imperial.

El secretario ejecutivo del Departamento de Educación Técnico Profesional del Mineduc, Alejandro Weinstein, informó que la adjudicación de ambos liceos es por cinco años y se explica porque, “definitivamente, la U. de Santiago ha hecho un buen trabajo tanto administrativa, como académicamente. Además, que hay un rol muy claro de la participación de dicho plantel en la educación técnica en el país. Creo que aquí hay una historia que se respeta”.

Según el representante ministerial, la experiencia que tiene la U. de Santiago ha quedado de manifiesto en los liceos de Rancagua y Santiago, donde “ha existido un aumento en las matrículas, buenos rendimientos académicos, buena vinculación con la industria y, además, han demostrado interés por participar en este proceso”. En la misma línea, Weinstein advierte: “La U. de Santiago hizo una nueva propuesta para administrar liceos y, como hemos tenido muy buena experiencia, les adjudicamos dos más”.

Para Jorge Torres, administrador de los Liceos Delegados, además de jefe de Gabinete de Rectoría, esta es una noticia “muy importante para la U. de Santiago, ya que nos permite mostrar que la responsabilidad social no solamente se vive en Santiago o sus alrededores”.

“Los liceos están en dos comunas muy emergentes. Uno en Angol y el otro en Nueva Imperial y eso nos da la posibilidad de tener un contacto directo con personas que son de sectores muy vulnerables”, plantea Torres.

Jorge Torres ya tiene planes que se deben concretar a la brevedad. Por ejemplo, el Liceo Industrial de Nueva Imperial deberá enfrentar este año la remodelación total de su edificio, hecho que si bien se plantea como una gran oportunidad, es también una dificultad extra, ya que habrá que reubicar a los 520 estudiantes; de ellos, 100 se encuentran bajo la modalidad internos.

Sin embargo, el administrador de la U. de Santiago se muestra esperanzado en que “con una buena gestión, con dedicación y, sobre todo, con el personal con el que cuenta la Universidad y que trabaja en este proyecto, vamos a hacer una linda labor”.

Gran desafío

Para Manuel Arrieta, coordinador de esta iniciativa en la U. de Santiago, además de vicerrector, que el Ministerio haya otorgado la administración de los dos liceos en La Araucanía, “es un acto de confianza”.

“Tenemos que tomarlo con mucho orgullo, porque están confiando en nosotros y en nuestro trabajo, donde la U. de Santiago ha dado muestras, en los últimos años, de hacer un trabajo muy responsable. Por otro lado, tenemos que insertarnos dentro de la geografía del país. Es un desafío de cómo desarrollamos nuestra Responsabilidad Social Universitaria para mejorar la educación”, aseguró Arrieta.

Por su parte, el coordinador pedagógico de la U. de Santiago para la administración delegada de liceos, Saúl Contreras, coincide en que el Ministerio ha valorado los esfuerzos realizados por la estatal y “da cuenta que la Universidad ha adquirido un prestigio asesorando a los liceos en términos técnicos, con el fin de mejorar sus resultados de aprendizajes”.

“Creo que la U. de Santiago posee un elemento que no tienen todas las universidades y que se relaciona con un tema de Responsabilidad Social, que se ha logrado implementar no sólo en el pre o post grado, sino que también lo ha incorporado con la educación formal de básica y media. Por lo tanto, la Universidad está preparada y éste es un reconocimiento se merece”, finalizó Contreras.
 

• Un gran impulso recibieron las plataformas digitales de la Universidad durante 2012. Los cambios se iniciaron en abril con un nuevo Portal Institucional que cambió radicalmente el rostro de la principal puerta de entrada nacional e internacional de la Universidad. Al cierre del año, fue el turno de la renovación del sitio de nuestro diario universitario U. de Santiago al Día.

La incorporación de cross media con su multilenguaje e interactividad marcaron la pauta del nuevo Portal Institucional, que fue presentado y puesto en línea en abril de este año con gran éxito, ya que sólo en pocas semanas la duración media de las visitas a la web  casi triplicaron, pasando de algo más de dos minutos, a cinco minutos y 13 segundos. El nuevo diseño, que contó con el apoyo técnico de Segic, fue sustentado por una plataforma tecnológica de alta densidad, que puso el acento en la usabilidad y la seguridad de nuestra web.

A poco tiempo de su implementación, tanto estudiantes como funcionarios y académicos evaluaron positivamente el diseño y arquitectura del nuevo rostro web institucional, especialmente en lo referido a una navegabilidad asociada al perfil de los usuarios. Esta mejora en la experiencia del usuario se vio reflejada –también- en el porcentaje de rebote del sitio (índice que refleja el interés de los visitantes en los contenidos del portal), que disminuyó en un 31%.

Dentro de las innovaciones del Portal se cuentan la versión íntegra en inglés, la vinculación con las redes sociales -Facebook, Google + y Twitter-,  y la incorporación de elementos audiovisuales que refuerzan y se asocian a los contenidos de actualidad. Todas  las características mencionadas, hicieron que este año se incrementaran en más de 240 mil las visitas respecto de 2011.

Para 2013, en marzo, se proyecta realizar una evaluación heurística del Portal, donde integrantes de la comunidad universitaria participarán como evaluadores del sitio. De  esta  forma se espera recoger información con el fin de introducir mejoras  de modo de optimizar aún más la relación usuarios-portal.

Nuevo U. de Santiago al Día

En diciembre último se presentó un nuevo sitio del diario universitario U. de Santiago al Día (www.udesantiagoaldia.cl). En esta nueva plataforma, la multimedia marca un rol preponderante, incluyendo videos y fotografías complementando las notas periodísticas tradicionales.

El próximo paso de este sitio informativo contempla la implementación de una sección de podcastsde audios.

Redes sociales: más que voz institucional, diálogo con las audiencias

Este año, las redes sociales también recibieron un importante impulso, ampliando exponencialmente su red de usuarios y cumpliendo su rol de informar a la comunidad interna y ser el puente de diálogo del Plantel con su comunidad y otros usuarios.

El crecimiento sostenido que registraba la cuenta de Twitter desde 2010, se replicó este año, con un 55% de aumento en seguidores, respecto del año 2011.

En Facebook los índices son aún superiores, pues gracias a la integración con la campaña de Admisión 2012, se constató un aumento de un 148% de amigos en nuestra página oficial. En tanto, el diario institucional cuenta con más de 4 mil seguidores de twitter @udesantiagoaldia.

A ello se suman los más de 15 mil nuevos seguidores registrados en nuestras redes sociales durante la campaña de Admisión.

Finalmente, en 2012 contamos con 243 mil 414 visitas más al portal, respecto de 2011.

• El sondeo aplicado por el Barómetro de Acceso a la Información 2012 a más de 400 periodistas de todo el país, dejó a la U. de Santiago en la segunda posición de la categoría “Otras Instituciones”, superando a las universidades Católica y de Chile y a organismos como Carabineros, el Ejército, la Onemi y la Iglesia Católica.

Con la idea de conocer las percepciones entre periodistas nacionales sobre el nivel de acceso a la información en distintas instituciones de relevancia pública y en ciertos hechos, es que las distintas corporaciones del país fueron evaluadas por el IX Barómetro de Acceso a Información, preparado por la Fundación de la Prensa, la U. Adolfo Ibáñez, Adimark y la Asociación Nacional de la Prensa.

En el estudio, se presentaron 4 categorías: Instituciones públicas y de gobierno; Empresas públicas y organismos de servicios públicos; Organismos fiscalizadores; y Otras Instituciones. En este último ítem, la U. de Santiago destacó en el segundo lugar, sólo siendo superada por la U. de Concepción.

Más atrás están las universidades Católica y de Chile, la Onemi, la PDI, Carabineros, el Ejército, el Poder Judicial y la Armada, cerrando los 10 primeros lugares.

La encuesta se aplicó a 418 periodistas de prensa, televisión y radios de todo el país, donde se evaluó la disposición, confiabilidad-precisión y entrega oportuna.

En el estudio, además, la U. de Santiago es destacada con el segundo lugar en los ítems específicos de “Confiabilidad y Precisión de la Información” y “Entrega oportuna de Información”.

Para la Jefa del Departamento de Comunicaciones de la U. de Santiago, Gabriela Martínez, este es un reconocimiento a un trabajo que la Institución ha venido realizando hace ya varios años.

“Es muy estimulante que estudios externos corroboren que somos de las universidades que más oportunamente y con más confiabilidad y precisión entregamos la información a los medios de comunicación. Y siempre será importante ser reconocidos como la Universidad que en Santiago tiene el mayor alcance”, asegura la  directora Martínez.

Sin embargo, plantea de inmediato el desafío: “Nos encantaría ser los primeros a nivel nacional. Desde hace  dos  años  aplicamos  nuestra propia encuesta  de percepción a directores, editores, periodistas y productores de medios de comunicación masiva y los resultados han sido igualmente  favorables. Hay que  añadir  a  ello, que  las  distintas instancias de la Universidad contribuyen en la tarea de hacer más  expedita la entrega informativa a los  medios externos. Este logro institucional es  de  todos y todas”.

• Este martes (8) han quedado constituidos los tribunales calificadores de elecciones (Tricel) de consejeros del Consejo Académico de la U. de Santiago para el período 2013-1015, correspondientes tanto al cuerpo de profesores titulares como a representantes del estamento administrativo.

El Tricel para la elección de profesores titulares quedó integrado por los académicos Alejandro Reyes; César Rosas; Víctor Salas y Alvaro San Martín; en tanto, el Tricel para el estamento administrativo quedó constituido por los funcionarios  Myriam Aguilera; Ricardo Alvarez e Isabel Margarita Valenzuela.
En la oportunidad, ambos tribunales ratificaron el procedimiento existente para el proceso eleccionario, junto con el calendario propuesto.

Estamento administrativo

Respecto del estamento administrativo, desde este jueves (10) y hasta el miércoles 16 de enero se extiende el proceso con la inscripción de candidatos/as, en la Secretaría General, Casa Central, 3° piso.

Entre los requisitos para postularse, cuenta tener una antigüedad de dos años en la Universidad al 30 de noviembre de 2012.  Además, deberán presentar su postulación con el patrocinio de a lo menos diez electores (personal administrativo con, a lo menos, dos años de antigüedad en la Institución), mediante carta firmada por tales patrocinantes.

Calendario

Tanto en la elección del estamento administrativo como de profesores titulares, se ha dispuesto el siguiente calendario:
-Jueves 10 de enero: inicio del proceso de inscripción de candidatos en Secretaría General.

-Miércoles 16 de enero: Cierre de inscripción de candidatos, a las 18 horas. Posteriormente se realiza el sorteo de cédulas.

-Jueves 17 de enero: reunión constitutiva de la Junta Electoral; sorteo de vocales de mesa y acuerdo de procedimientos y plazos.

 Elecciones y segunda vuelta

El lunes (21) se realizará la elección de consejeros de ambos estamentos; la del estamento administrativo en el Gimnasio de la Universidad, de 9 a 17 horas; y la de representantes del cuerpo de profesores titulares, en el Salón de Honor, de 9 a 17 horas.

En tanto, el miércoles 23 se realizará la segunda vuelta para el caso de los representantes administrativos, de 9 a 17 horas; y la segunda vuelta correspondiente a consejeros académicos representantes del cuerpo de profesores titulares, de 9 a 17 horas.
 

• El Concurso es organizado por el Departamento de Calidad y Acreditación Institucional, con el fin de instaurar paulatinamente una cultura de la calidad al interior de la Universidad y fue sancionado recientemente por el Comité de Evaluación y Selección de dicho Departamento.

Implementos innovadores para optimizar la atención en el Casino Central; difusión permanente del patrimonio cultural e histórico del campus; utilización de energía limpia para ahorro de electricidad, entre otras muchas propuestas de mejoramiento de la calidad en nuestra Universidad, recibió el Concurso “Ideas de Calidad”, que en su quinta versión se constituyó en todo un éxito.

Más del 80 por ciento de las ideas presentadas corresponden a estudiantes, lo que da cuenta del compromiso de los jóvenes por aportar con sus conocimientos y creatividad al mejoramiento de la calidad en la vida universitaria.

 El Concurso es organizado por el Departamento de Calidad y Acreditación Institucional con el fin de instaurar paulatinamente una cultura de la calidad al interior de la Universidad.

Este certamen tiene como objetivo principal estimular a la comunidad universitaria a contribuir con la mejora continua, innovaciones, soluciones, o mejoras que impliquen la implementación de nuevos servicios autofinanciados o sin mayores costos asociados, entre otras iniciativas. Las propuestas podrían presentarse en dos modalidades: “Proyecto de Mejora de la Calidad” y “Sugiere Calidad”.

 Entre las dos modalidades del concurso se recibieron 120 propuestas, de las cuales 48 se refieren a Proyectos de Mejora de la Calidad y 72 a Sugiere Calidad. El 17 por ciento de las iniciativas corresponde a participación de funcionarios y el 83 por ciento, a estudiantes.

La evaluación y selección de las propuestas ganadoras la realizó el Comité de Evaluación y Selección, integrado por coordinadores de la Calidad e integrantes del Departamento de Calidad y Acreditación, con la participación del secretario general de la Universidad, Gustavo Robles, como ministro de fe.

El Comité seleccionó las mejores propuestas presentadas, considerando como  criterios de evaluación, entre otros aspectos: innovación, aplicabilidad, relación con temas de la calidad, impacto institucional, entre otros. En esta oportunidad, los ganadores corresponden a dos funcionarios y seis estudiantes de diferentes carreras.

Propuestas ganadoras

 En la modalidad Proyecto de Mejora de la Calidad, el primer lugar lo obtuvo el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Pablo Paz, con un proyecto que propone incorporar mesas tipo barra en el Casino Central y optimizar el trabajo del personal de seguridad, de modo de mejorar la calidad de la prestación del servicio y satisfacer las necesidades de los usuarios. El estudiante se adjudicó el premio consistente en 400 mil pesos.

El segundo lugar fue para la estudiante de la Carrera de Pedagogía en Educación General Básica Javiera Aguirre. Su propuesta consiste en rescatar y difundir la huella cultural de la U. de Santiago, a través de la instalación de placas con reseñas en los diferentes sitios e inmuebles históricos, patrimoniales o simbólicos y su correspondiente difusión en los medios de comunicación de la Universidad. La estudiante recibirá un premio de 200 mil pesos.

El tercer lugar fue para el estudiante de la Carrera de Ingeniería de Ejecución en Mecánica, Diego González, que sugirió proporcionar energía limpia en los lugares de la Universidad donde se necesita de iluminación durante gran parte del día, mediante la instalación de árboles solares, logrando innovación y reducción de gastos en electricidad. El premio para este estudiante fue de 100 mil pesos.

 
Modalidad “Sugiere Calidad”
 
En  la modalidad Sugiere Calidad, cinco proyectos obtuvieron reconocimientos. Una de las ganadoras es la funcionaria de la Facultad de Ingeniería, Loreto Alcántara, cuya idea consiste en  modificar el sistema de pago de becas internas, dinero y estudiantiles de residencia que actualmente se pagan en cheques, por depósitos directos en las cuentas vistas de los estudiantes. La funcionaria obtuvo 50 mil pesos de premio.

Un segundo reconocimiento lo obtuvo el estudiante de la Carrera de Licenciatura en Lingüística Aplicada a la Traducción en Inglés - Japonés e Inglés - Portugués, Agustín Guzmán, quien propuso implementar una normativa que imponga un estándar en la calidad y variedad de los almuerzos que se venden en los casinos y quioscos de la Universidad.  El premio para este estudiante es de 50 mil pesos.

 El funcionario del Departamento de Física, Javier Contreras Pastenes, fue otro de los ganadores por su proyecto que sugiere habilitar dentro de las aulas del campus un área que contenga percheros, paragüeros u otros tipos de inmuebles, que permitan aumentar el bienestar y la comodidad de los estudiantes durante las clases. También obtuvo un premio de 50 mil pesos.

 Un cuarto ganador es el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Pablo Paz, que propone habilitar en la Biblioteca Central una custodia de lockers para que los estudiantes puedan utilizar los computadores y los servicios asociados con mayor rapidez. El estudiante obtuvo 50 mil pesos.

Finalmente, el quinto ganador en esta modalidad es el estudiante de la Carrera de Ingeniería Civil Industrial, Oscar Silva, por su idea de generar una base de datos de aquellos estudiantes con dificultad para desplazarse a la hora de la designación de salas. El estudiante se hizo acreedor de 50 mil pesos.

El Departamento de Calidad y Acreditación institucional agradeció las propuestas presentadas a todos los participantes del 5° concurso “Ideas de Calidad” y felicitó a los ganadores del certamen.

• Se le asignarán más de 924 millones de pesos en el marco del proyecto “Hacia una cultura de indicadores de desempeño en Educación Superior”. Del total a distribuir entre las universidades del Cruch, la U. de Santiago sólo fue superada por la Pontificia Universidad Católica.

El Ministerio de Educación (Mineduc) distribuyó un total de 11 mil 800 millones de pesos a las 25 universidades del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch) en el contexto de aportes basales por desempeño.

Así lo establece un exento de la División de Educación Superior, fechado el 19 de diciembre de 2012. Según el documento del Mineduc, la U. de Santiago recibirá  924 millones 17 mil pesos de pesos, quedando clasificada entre los cuatro planteles Categoría I, que corresponde a universidades con énfasis en la docencia, investigación y doctorados.

El grupo Categoría I es liderado por la Pontificia Universidad Católica, con 959 millones 843 mil pesos, seguida por la U. de Santiago, con la cifra de recursos mencionada. Le sigue la Universidad de Chile, con más de 802 millones de pesos, y la U. de Concepción, con algo más de 767 millones de pesos.

Más atrás siguen las otras instituciones clasificadas como Categoría II; esto es, Universidades con énfasis en la docencia y en la investigación focalizada (8 planteles) y el grupo Categoría III de Universidades con énfasis en Docencia (13 planteles).

La asignación de estos recursos para la U. de Santiago corresponde al proyecto “Hacia una cultura de indicadores de desempeño en Educación Superior”, convenio de desempeño suscrito entre el plantel y el Mineduc.

La iniciativa tiene como objetivo general instalar en la Institución, en un plazo máximo de 18 meses, las capacidades para gestionar los indicadores de desempeño correspondientes a la Categoría I, de conformidad a lo señalado en los artículos 3° y 4° del Decreto N° 324, de 2012, del Ministerio de Educación.

En el documento se establecen los compromisos para el financiamiento y el logro de los objetivos del convenio a través del cumplimiento de metas de desempeño basadas en indicadores objetivos de resultados notables, de medición anual y plurianual,  que se establecen en el proyecto.

Metas específicas

A partir del proyecto se espera que la U. de Santiago realice seguimiento a sus cohortes de estudiantes, estableciendo los ajustes correspondientes, de manera de ir mejorando progresivamente en sus tasas de retención, titulación o graduación según corresponda, y disminuyendo sus tasas de deserción.

Otra de las metas específicas es que el plantel logre recoger, validar, sistematizar y gestionar la información relativa a cada uno de los indicadores establecidos para las universidades de su categoría, en este caso, como universidad con énfasis en docencia, investigación y doctorados.

En esta perspectiva, la institución deberá proveer y mantener permanentemente actualizada, con información confiable, el sitio Web de indicadores de desempeño institucional que desarrollará el Mineduc, a través de su División de Educación Superior.

Valoración rector Zolezzi

Consultado por esta asignación de recursos y el posicionamiento que otorga el Mineduc a esta Casa de Estudios, el rector Juan Manuel Zolezzi valoró el reconocimiento que hace la cartera de la institución como una universidad completa y compleja, líder en el país.

“Es una señal de confianza hacia nuestra institución, que está realizando los esfuerzos necesarios para propender a un aseguramiento total de su calidad, mediante la generación de indicadores de desempeño que garanticen al Gobierno y la ciudadanía el correcto uso de los recursos públicos que se nos destinan”, remarcó la autoridad.

El rector Zolezzi aseguró que el cumplimiento de las metas establecidas representa una gran responsabilidad para la Universidad. “Procurar la permanencia de los estudiantes en sus carreras y su titulación oportuna es una tarea ineludible en la que ya hemos estado trabajando mediante diversas iniciativas remediales. Sistematizar esa información será de gran utilidad para evaluar nuestro quehacer”, precisó finalmente.
 

• En entrevista de fin de año con UdeSantiago al Día, el rector Juan Manuel Zolezzi Cid, aborda temas del acontecer interno que van desde la situación financiera de la Universidad, pasando por las solicitudes de los funcionarios y las medidas para satisfacerlas, así como las acciones inmediatas tendientes a renovar cuadros académicos y espacios físicos. Entre los anuncios destacan importantes proyectos de infraestructura para la docencia, la investigación y un gran edificio para la atención integral del estudiante.

Los últimos años han sido difíciles para la Educación Superior Estatal. Esto, debido al escaso incremento de recursos públicos para este sector y la fuerte arremetida en el sistema de las universidades privadas creadas después de 1981, para “competir” en el actual “mercado” de la educación terciaria, y la creciente demanda por becas y créditos, cuyos  fondos públicos han sido destinados a los estudiantes del sistema, sin importar la institución que elijan para cursar sus estudios, un terremoto, una crisis económica mundial (2008-2009), entre otros problemas.

De  este  modo, son diversos los frentes externos que ha debido enfrentar de manera activa, férrea y pública el Dr. Juan Manuel Zolezzi, en su calidad de Rector de nuestra Universidad, de presidente del Consorcio de Universidades del Estado (entre 2006 y 2011) y ahora como vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch).

A nivel interno, la autoridad ha liderado los equipos tendientes a posicionar a la  Universidad de Santiago entre las mejores de Chile y de América Latina.

El costo personal, especialmente familiar, ha sido enorme, reconoce el rector Zolezzi, pero asegura que no ha sido en vano. “La U. de Santiago es una gran institución y se merece estar, gracias al trabajo de sus académicos, docentes, estudiantes y funcionarios, en una instancia de liderazgo. Debemos ser referentes de calidad y excelencia académica a nivel nacional e internacional, en un contexto de Responsabilidad Social e Inclusión”, sostiene.

En el plano externo, pone de relieve el movimiento estudiantil, que supo poner en la agenda pública con mucha fuerza, los temas de la educación superior, donde –según advierte- nuestros dirigentes estudiantiles tuvieron y siguen teniendo una actuación destacada. “Esperamos poder concretar muchas de las iniciativas planteadas por ellos en sus movilizaciones”.

Rector Zolezzi, ¿en qué pie se encuentra hoy  la U. de Santiago?

Somos una Universidad que lidera a nivel nacional y tenemos un buen reconocimiento a nivel internacional. Estamos entre las 10 mejores universidades de América Latina, según un reciente ranking internacional. Tenemos 6 años de acreditación institucional en todas las áreas certificables y pretendemos la máxima acreditación. Para lograr esto último, hemos generado participativamente un Plan Estratégico Institucional para el período 2011-2015 y recientemente hemos modificado la estructura del Gobierno Central. La idea es enfrentar un nuevo proceso de autoevaluación de mejor forma que el anterior y materializar los acuerdos alcanzados en el proceso de acreditación 2008. El objetivo central de esta planificación, es además de dar respuesta, entregar una mejor atención a los usuarios de nuestros sistemas.

En este tenor, deseamos implementar una nueva política de incentivos en la Universidad, para académicos y funcionarios, relacionados con los objetivos estratégicos institucionales.

En el contexto del reciente cambio asociado a la estructura del Gobierno Central, ¿considera Usted que se asumen riesgos innecesarios debido a las innovaciones en una de  las áreas más sensibles como lo es la gestión económica y financiera de la Universidad?

No estamos asumiendo riesgos de ninguna manera. Como Universidad debemos tender a mejorar la gestión económica y financiera de la Institución y la Prorrectoría tiene la capacidad suficiente para hacerlo, debido a que cuenta con un equipo de primer nivel que está usando las mejores herramientas de gestión, registro y control de los recursos financieros con que podemos contar.

Sobre este punto, es necesario dar a conocer a la comunidad universitaria que a partir de 2013 contaremos con un sistema integral de información para la gestión administrativa y que en una segunda etapa, también nos permitirá mejorar los procesos de compras y pagos de la Universidad, entre otras mejoras.

¿Cómo está la Universidad en el ámbito financiero?

La situación financiera de la Universidad es buena y tranquilizadora. Tenemos números azules y la evolución de nuestro endeudamiento (Deuda bancaria) ha disminuido significativamente, pasando de 24 mil millones de pesos en 2010 a 14 mil millones en 2012.

Ello ha sido fruto de la obtención de mejores condiciones de financiamiento mediante tasas, plazos y condiciones específicas. También se debe a un importante ahorro de gastos financieros y a una significativa reducción de nuestros compromisos con entidades financieras bancarias.

¿Cuál cree Usted que ha sido el rol de la Junta Directiva de la Universidad en cuanto a resguardar el equilibrio económico y financiero de la Institución, para evitar crisis o problemas en esta materia?

El trabajo de la Junta Directiva ha sido una gran contribución como organismo colegiado que toma las decisiones que son trascendentales para la Universidad, así como ejercer un control sobre la gestión de este Rector. Se debe recordar que la Junta Directiva cuenta con integrantes relevantes de nuestra comunidad universitaria y destacadas personalidades externas e internas, quienes además nos aportan la necesaria visión del contexto nacional sobre la Educación Superior y otras materias.

En lo que a resguardar el equilibrio económico y financiero de la Institución y evitar crisis o problemas se refiere, en el marco de los dos periodos de mi gestión hemos contado con la valiosísima participación de directores de altísimo nivel técnico como han sido, por ejemplo, Guillermo Vera Mehoyas, destacado ingeniero por nuestra Universidad, empresario y ex gerente de Codelco Chile; o del ex presidente del Banco Central Vittorio Corbo, referente nacional e internacional en materia de análisis y proyecciones económicas; también con la colaboración del Honorable Senador de la República, Andrés Zaldívar; o del presidente del Colegio de Ingenieros de Chile y ex presidente de la Sociedad de Fomento Fabril, Fernando Agüero. Han sido aportes técnicos y experimentados. Además, la Junta Directiva, ha sumado las visiones de país y mundo de otros directores como el Premio Nacional de Ciencias Sociales, Manuel Antonio Garretón o la ex ministra de Planificación y Desarrollo, Clarisa Hardy, y del actual director Fernando Echeverría, reconocido empresario del rubro de la construcción. También gran aporte son los integrantes internos de este organismo colegiado, entre ellos los académicos Hans Fox y Ricardo Santander. Su mirada  crítica y técnica  nos  ha permitido sortear situaciones complejas que mantienen a la Universidad en un equilibrio económico y financiero, en el contexto de nuestra realidad institucional, esto es, recibimos escasos aportes del Estado y atendemos estudiantes (académicamente muy talentosos), quienes en su gran mayoría, provienen de los estratos socioeconómicos menos favorecidos de nuestra sociedad.

Tras dos años de intensas negociaciones, que le correspondió liderar, finalmente en 2009 logró ser promulgada la Ley Nº 20.374 que otorga un incentivo al retiro voluntario a los trabajadores de las universidades estatales. ¿Qué impacto ha tenido esta ley en nuestra Universidad?

Siempre fui un convencido de que se estaba cometiendo una tremenda injusticia histórica con los trabajadores (académicos y funcionarios) de las universidades del Estado, al dejarlos en el más absoluto desamparo con pensiones paupérrimas (daño previsional) una vez que decidieran acogerse a un justo y merecido descanso mediante el retiro voluntario. Con la ley logramos, al menos, entregarles recursos que les permitieran irse en mejores condiciones y con mayor tranquilidad.

Al 31 de octubre de  este  año, se han beneficiados 491 personas, entre académicos y administrativos para acogerse a los beneficios de esta ley.

Cabe  recordar que si bien la Ley Nº 20.374 otorgó beneficios hasta el 31 de diciembre de 2011, los funcionarios de nuestra Universidad que desean jubilar ahora tienen la oportunidad de optar al pago de los once sueldos (no a la bonificación adicional). La Junta Directiva aprobó esta prórroga a solicitud del rector Juan Manuel Zolezzi, estipulada en la ley, y que es con cargo al presupuesto Universitario-.

Ámbito académico e infraestructura

Un tema prioritario en universidades complejas y completas como la nuestra es la investigación científica y la innovación. La U. de Santiago presenta buenos índices de producción y productividad científica, también en la generación de patentes,  pero no son suficientes ¿Cómo piensa enfrentar esta situación?

Si bien el fin de año nos entrega buenos números en materia de proyectos de investigación y publicaciones, no es menos cierto que otras universidades se están acercando en los indicadores, tendremos que redoblar nuestros esfuerzos en aumentar nuestra participación en proyectos externos y en publicaciones.

Es un deber académico el obtener el más alto grado académico, mantener vigente un proyecto de investigación y publicar anualmente al menos una publicación ISI.  

Con la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación estamos trabajando en distintas propuestas de incentivo a la investigación. El académico (a) que concursa y se adjudica proyectos, lo que le lleva finalmente a publicar en revistas de impacto internacional, debe tener una justa retribución económica.

Estamos trabajando tres propuestas para destinar y pagar incentivos a los académicos que realicen investigación de alto nivel, con montos que en total superan los 300 millones de pesos.

En este plano, aunque en una arista diferente, estamos estudiando para 2013 un incentivo especial para los académicos que tengan mayor calificación en su evaluación del desempeño.

Está vigente un concurso público nacional  e internacional para contratar a nuevos académicos de excelencia. ¿En qué va ese proceso?

Se trata de un proceso de contratación, en el que esperamos incorporar 40 académicos, con grado de doctor con publicaciones y proyectos de investigación, para diferentes unidades académicas de la Universidad. Todo ello se realizó en coordinación directa y estrecha con los decanos. Por ahora, estamos recibiendo los antecedentes de los candidatos. El proceso se resolverá mediante una comisión central a nivel de universidad que evaluará el cumplimiento de las bases, calidad para ser académico de la Universidad  y requerirá un informe psicológico; luego irá a las comisiones departamentales o de facultad para posteriormente ser los consejos de facultad que propongan al rector una terna para su contratación.

En el aniversario de la Universidad, Usted anunció la apertura de nuevas carreras, programas que sin duda requieren de infraestructura. Este año se inauguró el edificio del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, saldando una deuda de muchos años con la comunidad de esa unidad académica. ¿Cuál es el plan de infraestructura de la Universidad, pensando en la demanda de espacios físicos que se aproxima?

Esta es una materia prioritaria. Debemos aumentar nuestra oferta académica estatal, pero con la calidad y la comodidad que nuestros académicos, docentes y estudiantes se merecen. Con este fin tenemos proyectada una significativa inversión para construir nuevos edificios y pabellones para la docencia y la investigación. Hemos ahorrado, establecido algunas restricciones y optimizado recursos, todo ello para crecer.

Uno de los proyectos, estará en proceso de licitación en los próximos meses, y en trámites de permiso de construcción. Se trata del edificio docente EDOC- U. de Santiago: una estructura de 8 pisos y tres subterráneos, para 42 salas de clases, y espacios para baños y servicios. Es una superficie total de 10 mil 800 metros cuadrados y estará ubicado en la calle Ecuador, actual estacionamiento frente al Departamentos de  Ingeniera Eléctrica y Física, por la vereda sur. Será una inversión de 7 mil 400 millones de pesos de los cuales un tercio aportará la Universidad y el resto provendrá de financiamiento bancario. La entrega de ese edificio está programada para marzo de 2014.

También hemos programado construir un nuevo edificio destinado a los proyectos de investigación prioritaria. Es un proyecto conjunto entre la Corfo y nuestra Universidad y estará ubicado al costado norte del Planetario. La iniciativa estará licitada dentro de los próximos meses, y en trámite los permisos de edificación. Es una edificación de 5 pisos y un subterráneo, más una sexta planta técnica. Contará con instalaciones y recintos especialmente diseñados para centros de investigación y laboratorios para Cedenna, el Centro Biotecnológico Acuícola y Smat – C. Son 2 mil 800 metros cuadrados y el costo estimado será de 3 mil 100 millones de pesos. La entrega de este edificio está  programada para mayo de 2014.

Además, estamos muy preocupados por el mal estado en que se encuentran muchas salas de clases de la Universidad y servicios higiénicos, por lo que se ha contemplado un plan de inversión para readecuar, durante este verano, una infraestructura importante para las actividades docentes.

Rector, a mediados de este año un estudiante fue gravemente herido por arma blanca, lo que obligó a tomar medidas institucionales drásticas e inmediatas, que han sido altamente valoradas, pero que no han estado exentas de críticas.

El Plan de Seguridad en el campus, que debemos seguir mejorando, es una medida que debimos haber tomado hace mucho tiempo y no esperar que un hecho tan grave y lamentable nos obligara a hacer lo que debimos hacer antes. La vida e integridad física de quienes conforman la comunidad universitaria es lo más importante, principalmente la de los estudiantes, y debe protegerse a cualquier costo, incluso si ello implica restringir ciertas libertades de acceso al campus o limitar ciertas actividades. Con la colaboración de la comunidad universitaria continuaremos reforzando las medidas tendientes a erradicar de nuestro campus las conductas ajenas al espíritu académico, estableciendo las acciones de prevención y educación, como también, las sumariales y legales correspondientes en los casos que los hechos lo ameriten.

Preocupación por los funcionarios

Una preocupación importante de los funcionarios académicos y administrativos de nuestra Universidad es el reajuste de remuneraciones del sector público, cuestión compleja para todas las universidades estatales debido a que el Gobierno no otorga en el presupuesto de la Nación los recursos para ese incremento salarial.

La pérdida del poder adquisitivo de nuestros académicos y funcionarios del área administrativa es un tema que me preocupa como Rector, porque considero una injusticia mayor que el Estado no se haga cargo de este incremento de los sueldos en el presupuesto nacional. Esta situación nos deja en una encrucijada, porque, en nuestro caso, nos obligaría a incrementar los aranceles de los estudiantes en función del porcentaje del reajuste que se determine cada año.

No puedo desconocer que ha habido un perjuicio a nuestros trabajadores en lo que a sus ingresos se refiere. Pero debo señalar que a partir de marzo del 2012, hemos hecho un esfuerzo al incrementar los sueldos en un 3,9 por ciento y, a partir de diciembre del 2012 en un 5 por ciento. Probablemente no es suficiente, pero el presupuesto  del Estado es un tema esencial que debemos resolver con el Ministerio de Educación o, de ser necesario, con el Presidente de la República.

Pese a tratarse de temas diferentes, pero relacionados, debemos mencionar que este año hemos otorgado excepcionalmente un bono de desempeño al personal administrativo, consistente en 180 mil pesos (en tres cuotas; octubre, noviembre y diciembre) y también un no menos merecido incentivo a académicos que tengan un buen puntaje en su evaluación de investigación. También hemos incrementado la cobertura de la beca de arancel para los hijos de funcionarios académicos y administrativos que estudian en la Universidad de un 50 a un 75 por ciento.

Rector Zolezzi, recientemente el Ministerio de Educación cuestionó el proyecto de Estatuto Orgánico de nuestra Universidad en cuanto a la participación triestamental, ante lo que Usted anunció una impugnación al pronunciamiento de la cartera…

Fue muy decepcionante leer ese dictamen del Mineduc. Ante eso, haré todo lo que está a mi alcance para lograr que nuestro nuevo Estatuto se convierta en Ley de la República tal como lo votó la comunidad universitaria. Ese es mi compromiso.

Por tanto, interpusimos inmediatamente, un recurso de reposición ante el Ministerio de Educación. Además ejerceremos acciones ante la Contraloría General de la República mediante una presentación ante el Contralor General para que emita un dictamen interpretando el artículo 56 del DFL n°2 de 2009 de Educación y los Tribunales de Justicia, por la vía de la interposición de un recurso de protección invocando la ilegalidad del oficio del Ministerio por aplicación errónea del señalado artículo 56 del DFL n°2 de 2009 de Educación.

Pese a esta eventualidad, hemos avanzado. Este año logramos un acuerdo inédito en lo que a participación se refiere. Se trata del Protocolo de Acuerdo para la Participación, firmado por este Rector, los decanos, los directores de la Escuela de Arquitectura y del Programa de Bachillerato, y los presidentes de Feusach y de las Asociaciones de Funcionarios y de Profesionales, y en el que nos comprometimos a que antes que finalice el presente año, estos estamentos deberán estar representados y tener derecho a voz y voto en todos los Consejos de Facultades, de Departamentos y de Escuelas. Lamento, en todo caso, que algunos integrantes de la comunidad se hayan restado de esta iniciativa.

No ha pasado por alto la nueva denominación de nuestra institución, que ha desplazado la sigla Usach por la marca U. de Santiago...

En primer  lugar quiero insistir que no se ha  cambiado el nombre de  nuestra Universidad; lo que  se ha  modificado es la  sigla. La iniciativa pasó por un detallado y acabado análisis de las autoridades y profesionales de la Dirección de Estudios y Análisis Institucional (DEAI) y el Departamento de Comunicaciones, instancias que constataron las percepciones negativas asociadas a la marca Usach, en base a, entre otros, el estudio elaborado por la consultora MORI, en el contexto del conocido Barómetro de la Educación Superior en Chile en base a la opinión de estudiantes de enseñanza media y sus padres, quienes evalúan la calidad de las instituciones de Educación Superior del país a partir de las percepciones que reciben de ellas. En todo caso esta situación está en evaluación permanente.

Una falencia evidente de infraestructura son espacios de estudio y alimentación para los estudiantes. ¿Hay algún proyecto que beneficie a nuestros jóvenes?

Por supuesto. En 2012 hemos realizado importantes mejoras en la infraestructura deportiva, como fue la remodelación de la Piscina y el Gimnasio Principal. Pero no es todo, ya que está proyectada la construcción del Edificio de Atención Integral al Estudiante, que contará con módulos de atención, un Patio de Comida, 3 plantas de logias de estudio y un piso destinado a la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante. También contará con dos niveles de estacionamientos y un nivel zócalo destinado a un auditorio y una sala de expresiones artísticas.  Es una superficie estimada de 2 mil 900 metros cuadrados. Tenemos cinco alternativas de emplazamientos de este edificio, lo que debemos definir, en función de lo que sea mejor para los estudiantes en cuanto a su acceso. Este proyecto será financiado en un tercio con recursos propios y dos tercios con financiamiento bancario. La fecha de entrega será el 1 de agosto de 2014.

También cabe dar a conocer una importante inversión para renovar el equipamiento computacional de nuestra Universidad, para lo que hemos adquirido mil 200 computadores para actividades de docencia y 500 para funciones administrativas. Los recursos propios para esta adquisición ya están disponibles.

Quiero manifestar que producto del esfuerzo conjunto de la comunidad universitaria, se logró no solo equilibrar la operación financiera de la Universidad, sino que fortalecer nuestro proyecto institucional.

Por último, ¿Por qué Usted cree que somos capaces de alcanzar la máxima acreditación?

Porque somos una Universidad de excelencia y comprometida con el país. Contamos con buenos indicadores en la productividad científica, y en la docencia. Tenemos una nueva estructura, avances de posicionamientos en los Rankings, además de un Plan Estratégico en pleno desarrollo formulado de manera participativa. Asimismo, poseemos un equilibrio financiero de la Institución y un liderazgo en el sistema de educación superior (CUECH, CRUCH). Todo ello se ha realizado con el fin de  mejorar significativamente las debilidades detectadas en el proceso 2008. Además, contamos con claridad de misión y visión estratégica de la Universidad. Si fuimos capaces como comunidad, de avanzar de los 3 a los 6 años de acreditación, ahora también podremos. Y, algo muy importante, con el carácter participativo que tendrá este proceso de autoevaluación, que comenzamos el jueves 20 de diciembre, recién pasado, y el concurso de todos los integrantes de nuestra comunidad, lograremos el  máximo nivel de acreditación institucional.

Finalmente, como Rector de la Universidad hago un llamado a la  comunidad a  sumarse  a los desafíos y trabajos  que implica un nuevo año de actividad, entregando lo mejor de nosotros en pos de nuestros estudiantes y la sociedad chilena.  

Nuestra institución y sus integrantes se lo merecen, por la calidad y excelencia de su quehacer.