Con una ceremonia, el Centro de Estudios Migratorios (CEM) celebrará su primera década de vida contribuyendo a la generación de conocimiento sobre los procesos y desafíos de la movilidad humana en los territorios.
En julio se reactivaron las sesiones del Comité de Prevención en el marco de la Ley 21.643, más conocida como Ley Karin. Esta instancia es presidida por la Vicerrectora de Calidad de Vida, Género, Equidad y Diversidad, Dra.
En conversación con Radio Usach, el rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Pedro Palominos Belmar, abordó el debate sobre el rol de la investigación científica en el país, enfatizando que las soluciones del siglo XXI exigen integrar la tecnología con las humanidades y ciencias sociales.
La entrevista se genera tras conocerse las modificaciones incorporadas por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), en las bases del concurso Fondecyt de Postdoctorado 2027, que generaron un rechazo conjunto en la comunidad científica y académica del país.
Las modificaciones introducidas por la ANID a las bases del Concurso Fondecyt de Postdoctorado 2027 generaron polémica y un amplio rechazo en la comunidad académica y en el Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch). Entre los principales cuestionamientos figuran la incorporación de diez áreas temáticas prioritarias, que concentrarán hasta el 70% de los recursos del concurso, y la exigencia de contar con residencia definitiva en Chile para las y los investigadores extranjeros que postulen.
Como parte de una estrategia que incorpore diversas perspectivas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, la Unidad de Evaluación de la Vicerrectoría Académica puso a disposición de la comunidad universitaria los resultados de tres nuevos instrumentos que se integran al Modelo de Evaluación de la Docencia.
El cierre de la Smart City Expo Chile, cuya edición de este año se celebró en la Estación Mapocho, contó con diversas personalidades tanto del mundo estatal, académico y privado, en un encuentro donde el principal foco estaba puesto en las ciudades inteligentes.
Como parte de una presentación enfocada en el futuro de las urbes y localidades; de cómo se adaptarán a las nuevas tecnologías y enfrentarán temáticas como el cambio climático, expuso el rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Pedro Palominos Belmar.
En un escenario global caracterizado por la automatización, la digitalización y la irrupción de la inteligencia artificial, la actualización constante de competencias laborales se ha vuelto un imperativo de supervivencia y crecimiento para organizaciones y personas. En este contexto, el Centro de Capacitación Industrial (CAI), perteneciente a la Facultad de Ingeniería, conmemora 35 años de trayectoria consolidado como un referente nacional en formación continua y capacitación aplicada.
Este miércoles 29 de julio se realizará el conversatorio “Sistemas estratégicos de monitoreo para el avance de la igualdad de género. En la ruta de la acreditación institucional”. La instancia, programada para las 11.30 horas en el Auditorio B del Edificio de la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio, es organizada por la Vicerrectoría de Calidad de Vida, Género, Equidad y Diversidad y la Dirección de Género, Equidad y Diversidad (link de inscripción).
Como parte de la agenda internacional que impulsa la Rectoría para fortalecer el posicionamiento global de la Universidad de Santiago de Chile, el rector Dr. Pedro Palominos sostuvo una reunión de trabajo con el embajador de la Federación de Rusia enChile, Vladimir Belinsky, acompañado por el primer secretario de la Embajada, Andrey Alekseev.
El Plan por la Igualdad de Género Usach corresponde a la segunda etapa del Proyecto del Consorcio de Universidades del Estado (Cuech) y su Red de Igualdad Género para el Fortalecimiento Institucional. Esta fase representa el paso desde el diagnóstico institucional hacia la implementación progresiva de un Modelo de Estándares de Igualdad de Género y No Discriminación que fortalezca el sistema de aseguramiento de la calidad institucional. El diseño e implementación del Plan coincidirá además con el proceso de acreditación universitaria.