Con la finalidad de contribuir a que las y los votantes habilitados puedan ejercer su derecho a sufragio de manera informada, promoviendo el conocimiento de las visiones, programas y propuestas de las candidaturas a la Rectoría de nuestra Casa de Estudios, se realizó el debate organizado por el Colegio Electoral Universitario.
El espacio de discusión, que se llevó a cabo en el Salón de Honor de la Universidad, fue moderado por los periodistas de Radio Usach Mirna Schindler y Alejandro Guillier, y se transmitió a toda la comunidad por el canal de YouTube oficial de la Usach.
Luis Gaete Garretón, presidente del Colegio Electoral Universitario, expresó que estos espacios de diálogo son vitales para una universidad que anhela tener una profunda participación en la dirección y el quehacer de su comunidad.
“Es demasiado importante saber qué es lo piensan aquellos que aspiran a estar a la cabeza de nuestra institución. Me gustó el trato que hubo entre los candidatos, con respeto profundo, pudiendo exponer sus diferencias claramente, lo que es excelente para el debate al poder manifestar de manera abierta y sin temor sus ideas y principios frente a la comunidad universitaria”, aseguró.
El evento fue visto como un acto de consolidación del pluralismo y la democracia universitaria, abriendo un espacio de información para nuestra comunidad conforme a los lineamientos establecidos por el órgano acreditado.
Estructura y contenido del debate
Tras la presentación de las candidaturas, el debate se estructuró en cuatro grandes bloques, vinculados a los ejes estratégicos y de interés institucional permitiendo a las candidaturas exponer sus propuestas y lineamientos.
En el primer módulo, se abordaron temas de relevancia para el Plantel, como lo es la docencia e investigación; infraestructura y financiamiento; gobernanza universitaria y vinculación con el medio.
Más tarde, fue el turno del bloque Participación de la Comunidad Universitaria, que tuvo por finalidad fomentar la implicación de la comunidad a través de preguntas a la y los candidatos realizadas a través de una plataforma digital que fue habilitada para tal efecto.
Como una novedad del debate, se aplicó la modalidad de Preguntas Cruzadas, bloque que propició un intercambio directo y dinámico entre las y los candidatos promoviendo el contraste efectivo de sus propuestas sobre materias de interés de la Corporación, a través de preguntas realizadas por quienes aspiran al Sillón de Kirberg, a sus propios contendores.
En más de una hora fueron abordados también temas como el fortalecimiento de la democracia y la gobernanza institucional, la búsqueda de nuevos recursos para enfrentar la coyuntura actual del país y el mundo, la implementación de un futuro modelo triestamental de gestión y participación para nuestra universidad, la calidad de vida al interior de nuestro campus, estrategias comunicacionales para los diálogos de saberes para tener impacto en los territorios y la importancia de la carrera académica y funcionaria, entre otros.
Revive el debate a continuación: