La sociedad del siglo XXI debe enfrentar varios desafíos relacionados con el medio ambiente. Entre ellos está la escasez hídrica, el cambio climático y la economía circular.

Considerando el contexto actual, donde las corrientes de salida de procesos ya no son un residuo, sino una materia prima desde la cual es posible generar energía, recuperar compuestos de valor agregado o re-utilizarla en diferentes procesos productivos, es necesario para el profesional ligado al ámbito del medio ambiente no sólo las tecnologías asociadas al tratamiento, sino también profundizar en los fundamentos de estos que vienen desde diferentes disciplinas de la Ingeniería.

Por ello la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Santiago creó en el año 2002 el Programa de Magíster en Medio Ambiente mención Ingeniería de Tratamiento de Residuos, concebido como un postgrado de carácter profesional, dirigido a profesionales y graduados que realizan actividades en la temática de medio ambiente, tales como Química, Bioquímica, Metalurgia, Mecánica, Minas, Industrias,  Alimentos, Bioingeniería, entre otras especialidades afines a la Ingeniería Ambiental, con formación de pregrado en carreras de 4 o más años  en Universidades o  Institutos de Educación Superior.

El programa es vespertino y tiene una duración de 4 semestres , además está acreditado por 3 años por CNA-Chile. Las postulaciones están abiertas hasta el 21 de marzo de 2022.

Su director, el Dr. Cesar Huiliñir Curio, académico del Departamento de Ingeniería Química, remarca que con el objetivo de llegar a regiones y debido a la pandemia, desde 2020 este programa pasó a ser semipresencial. Los y las estudiantes deben acudir una vez al mes a la Universidad a trabajar en temas específicos de cada ramo, pero el resto de la formación es online.

Se diferencia de otros programas en medio ambiente, porque “nosotros trabajamos específicamente en el diseño de los sistemas de tratamiento. Nuestro foco está planteado en profesionales insertos en el área de tratamiento de residuos y que busquen potenciar las herramientas que poseen”, expresa.

Un ejemplo de ello está en “cómo diseñar un sistema biológico de tratamiento de aguas residuales y transformar esa agua sucia en agua limpia, recuperando algunos de sus componentes, pensando que ahora es una recuperación de nutrientes o energía; es decir, el agua residual pasa a ser una materia prima y todo apunta hacia allá”, sostiene el Dr. Huiliñir.

Apoyo fundamental de los académicos

Gabriela Villouta se tituló en 2008 de bióloga marina en la Universidad Arturo Prat. Su tesis se orientó hacia el área de contaminación marina, es decir cómo se ven influenciadas las bahías producto de la intervención humana por la pesca artesanal. Tras titularse se interesó por un magíster en la Usach. “Yo quería un programa que estuviese más concentrada en los procesos que en la gestión, así que me encantó este postgrado”, recuerda.

Califica su experiencia en el Magíster como tremendamente positiva. “Tengo grandes recuerdos de mis compañeros y de los profesores, en especial, por su calidad y buen contenido. En esa época estaba de director el profesor Pedro Iván Álvarez, de quien tengo los mejores recuerdos porque fue fundamental en mi proceso de graduación y tesis. A los dos años de egresada comencé a trabajar en el área de laboratorio de biopelículas y microbiología ambiental de la Universidad de Concepción, donde comencé a desarrollar mi tesis.”, comenta.

“Tras el cambio de director en el Magíster el ingreso del Dr. Cesar Huiliñir, él también fue pieza fundamental  para rendir mi examen, siempre apoyándome”.

Gabriela Villouta fundó el año pasado su propia empresa. Se llama Bioproc, emprendimiento dedicado a la fabricación de biofiltros y plataformas digitales para el tratamiento de olores en las industrias de alimentos.

En una ceremonia virtual, celebrada ayer 17 de enero, la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Tecnológica de Petronas de Malasia, firmaron un acuerdo de colaboración que permitirá crear instancias de intercambio y asumir el desafío del desarrollo de tecnologías limpias, especialmente referido a la cadena de valor del hidrógeno verde.

En la actividad participaron autoridades de todos los organismos que dieron vida a este convenio: el Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, rector de la Universidad de Santiago de Chile; Dr. Mohamed Ibrahim Abdul Mutalib, Vice Chancellor, Universiti Teknologi Petronas (UTP); Diego Velasco, Embajador de Chile en Malasia; Bacho Pilong, Chairman, UTP Board of Directors & Senior Vice President, PDNT Petronas, además del saludo de Jorge O`Ryan, director general de ProChile.

En este inicio de las colaboraciones entre ambos planteles, el rector Zolezzi indicó en su discurso que la Vinculación con el Medio es una responsabilidad y un deber para la Usach.

“Es un pilar fundamental para la investigación y la docencia, que nos permite asegurar nuestro compromiso y contribución permanente al desarrollo integral de la sociedad. Esta se materializa a través de un sistema de relaciones y acciones colaborativas, que permean toda la actividad universitaria, incluyendo la docencia, la investigación y la vinculación con diversos actores de la sociedad”, expresó el rector.

Además, la autoridad, agregó que son estas acciones y relaciones las que nos permiten seguir creciendo como Universidad, consolidando nuestra posición como referente a nivel nacional, latinoamericano y mundial.

El Dr. Zolezzi recalcó que la tarea de la internacionalización es fundamental para seguir creciendo en esta dirección. “Hemos trabajado arduamente en identificar socios estratégicos, que tengan metas como las nuestras, que proyecten su quehacer en beneficio de su comunidad y de la sociedad en general, trabajando por responder a las necesidades globales que hoy nos desafían como instituciones de Educación Superior”, aseguró el rector.

Hidrógeno Verde

El Centro de Economía del Hidrógeno perteneciente a la Facultad de Ingeniería de nuestra Universidad, ha desarrollado un trabajo relevante en el establecimiento de alianzas estratégicas con instituciones que están promoviendo la transición hacia el hidrógeno verde.

En este sentido, el convenio se logró gracias a los esfuerzos de la Embajada de Chile en Malasia, ProChile, el Centro de Economía del Hidrógeno y la Dirección de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ingeniería, en colaboración con la Universidad Tecnológica de Petronas.

El Dr. Zolezzi indicó que este convenio permitirá desarrollar proyectos de impacto en diversas áreas del conocimiento incluyendo temáticas de hidrógeno verde y electromovilidad.

“El objetivo es promover la formación de industrias tecnológicas que mejoren la calidad de vida de nuestros ciudadanos, a través del desarrollo de talentos, la generación de conocimiento altamente especializado, y el desarrollo de tecnologías que permitan una administración más eficiente de la energía eléctrica; economía circular y tratamiento de residuos”, indicó .

Finalmente, la autoridad comprometió el aporte de la U. de Santiago para seguir fortaleciendo la industria en nuestros países y sociedades. “La investigación, el desarrollo y la transferencia tecnológica en el campo del aprovechamiento energético de la biomasa residual y la sostenibilidad ambiental; se reafirma con estas asociaciones”, concluyó en su discurso.

Los 22 proyectos que llegaron a la final, están enfocados en dar solución a problemáticas de diferentes industrias y sectores del país: agroindustria, salud, minería, energías limpias, construcción, transporte, inteligencia artificial, data science, nuevos materiales, robótica, tecnologías de la información, biotecnología, nanotecnología, entre otras.

Fueron cuatro talleres que marcaron este proceso, donde el Centro de Innovación Usach de la Facultad de Ingeniería tuvo un rol importante en la realización de estas sesiones.

En primera instancia, Lorena Durán, encargada de diseño y prototipado, junto a Walter Valdés, coordinador de emprendimiento, se encargaron de enseñar sobre “Validación y Aprendizaje”, para luego, continuar con los talleres de Creación de Hipótesis y Diseño de Entrevistas, dictados también por los especialistas de la Facultad de Ingeniería.  

El bootcamp de validación es la primera vez que se realiza en el proceso. Diego San Martín, coordinador del Concurso Despega Usach se mostró conforme con los resultados obtenidos, expresando que fue un espacio para simular el ejercicio de iteración que deben realizar los proyectos de emprendimiento y recoger retroalimentación del mundo social y productivo.

El también gestor de emprendimiento científico tecnológico de la Unidad de Innovación y Emprendimiento (UIE), explicó que el objetivo de este proceso fue probar cuáles de las iniciativas del concurso tienen mayor deseabilidad en la industria, y a su vez, qué posibles clientes pueden decantar de este ejercicio.

Los talleres se realizaron de manera previa a las mesas técnicas, porque precisamente tenían el objetivo de preparar a nuestros participantes para el ejercicio de vinculación.

En los procesos de validación es clave saber cómo validar, lo que implica construir y plantear hipótesis correctas, preparar entrevistas, saber enfrentar reuniones cruciales para generar apoyo, técnicas para asegurar una segunda reunión, entre otros. Esas fueron parte de las temáticas que se tocaron en estos talleres impartidos con el apoyo del Centro de Innovación Usach y tuvieron un buen resultado, evidenciado en el desempeño de los/as participantes en las mesas técnicas, remarcó San Martín.

MESAS TÉCNICAS

Después de los cuatro talleres realizados, se dio puntapié inicial a las mesas técnicas, instancia que convocó a más de 40 representantes de las organizaciones, empresas y reparticiones públicas relacionados con los proyectos de emprendimiento, quienes revisaron e interactuaron con los 22 finalistas. En la búsqueda de actores que participaran en este ejercicio, la Unidad de Vínculos con Egresados/as y el Sector Productivo (UVESP) fue clave para conectar a la UIE con las diversas entidades.

Para Diego San Martin , parte de los proyectos recogió de primera fuente la percepción de futuros clientes y/o usuarios para seguir mejorando sus propuestas. “Las mesas de validación permiten conectar a nuestros proyectos con actores del mundo productivo y social, en un espacio coordinado por el equipo del concurso, donde se identifican qué actores externos a la Universidad podrían estar potencialmente relacionados a los proyectos de emprendimiento y se les invita a conocerlos”, dijo.

Cristopher Espinoza, Subgerente de Innovación y Transformación Digital de METRO, indicó que la experiencia como evaluador fue enriquecedora, ya que siempre es bueno tener vinculación con el medio a través de la Academia y de las universidades, porque entrega una mirada distinta de la resolución de problemáticas. Además, aclara que fue fructífero compartir ideas con otros evaluadores, y sobre todo, con las propuestas que entregan los estudiantes:

“Soy un convencido que estas instancias entregan esa mirada distinta, en este caso fuera de la empresa,   ayuda mucho, entrega una mirada fresca, ya que las propuestas en su mayoría son creadas por gente joven y con nuevas ideas”, agregó.

Ana María Aros, subgerente de Ecosistemas y Alianzas SURA, explica que valoran este tipo de espacios, ya que no solamente permite conocer nuevas propuestas de servicio, sino que también entregar feedback de acuerdo a la realidad del mundo asegurador.

No te pierdas la gran final  mañana miércoles 19 de enero, desde las 17 horas, a través del canal de Youtube de Despega Usach.

El pasado 11 de enero inició la primera Escuela de Verano 2022, organizada por la Facultad Tecnológica de la Universidad. La iniciativa pretende fortalecer el vínculo de la Unidad con la comunidad de egresados y egresadas, por medio de la realización de 10 talleres de carácter gratuito, orientados a nutrir las habilidades profesionales de los y las participantes.

La vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, destacó el compromiso de Factec con la comunidad universitaria en un año especialmente complejo por las dificultades que ha provocado la crisis sanitaria en términos familiares y laborales.

Asimismo, relevó otras actividades que ha desarrollado la Unidad como el Encuentro Internacional Factec 2021, Empresa, Estado y Sociedad Civil; la Academia EMTP Factec; la Feria de Prácticas y Empleos; y otras diversas actividades de vinculación con el medio.

“Este es un importante logro no solamente para la Facultad, sino que también para la Universidad y que esperamos pueda ser replicado por otras unidades académicas. Mis más sinceras felicitaciones al equipo de la Facultad Tecnológica por perseverar y potenciar cada uno de los proyectos e iniciativas en el área de la vinculación con el medio. Es algo que necesita nuestra Universidad para asegurar su contribución al desarrollo del país”, destacó la vicerrectora Arias.

Por su parte, el decano, Dr. Julio González Candia, señaló que esta actividad es un importante hito en el vínculo con egresados y egresadas.

La autoridad señaló que la Unidad Mayor tiene como propósito continuar desarrollando escuelas de temporada: verano e invierno 2022 y verano e invierno 2023,apuntando también a un objetivo más amplio, como proyectar esta iniciativa de manera internacional.

La actividad contó con la inscripción de 252 personas entre egresados/as de esta Facultad y también de otras. Los cursos que se imparten son: Tópicos de gestión del riesgo de desastres en organizaciones públicas y privadas; Tópicos de ciberseguridad; Introducción a los sistemas fotovoltaicos; Electroneumática; Oficios para la construcción sustentable; Estrategias de escritura de informes o artículos científicos; Taller de Emprendimientos; Metodología para la toma de decisiones en la industria; Marketing digital para principiantes; y Herramientas para el análisis de contexto, riesgos y oportunidades organizacionales.

“No creo que crezcan a la misma velocidad las hospitalizaciones y fallecimientos, pero sí habrá un aumento que podría implicar la saturación de la red asistencial”, alertó Felipe Elorrieta. Escucha su análisis en este podcast de All You Need Is Lab en Radio Usach.

Más de cuatro mil estudiantes se registraron en la Feria del Postulante 2022, que este año por primera vez se realizó en forma híbrida, permitiendo elegir la vía de acceso de preferencia.

La aplicación de los protocolos de “Campus Seguro” facilitó el éxito de la primera actividad masiva de la Usach desde el inicio de la pandemia.

El trabajo de más de un centenar de monitores –presenciales y online–, así como toda la información complementaria, permitieron satisfacer las expectativas de las y los postulantes, que en muchos casos vinieron junto a uno de sus padres o algún amigo (por medidas sanitarias, el acceso estuvo limitado a un acompañante).

“Hacemos un balance muy positivo. Hemos tenido más de 4 mil postulantes que han visitado la feria, en el contexto de un Campus que está completamente renovado, con una serie de nuevos edificios y espacios remodelados. Todo ello con los protocolos de  Campus Seguro, que nos ha permitido recibir muy cordialmente a las y los postulantes, con todos los servicios de la Universidad y los monitores de las 74 carreras”, destacó el vicerrector Académico, Dr. Julio Romero Figueroa.

La autoridad agradeció a todos los equipos que participaron en la organización, “colaborando para que esta Feria del Postulante 2022 haya sido un éxito”.

Misión cumplida

Claudia Riquelme, jefa del Departamento de Difusión de Oferta Académica, remarcó los buenos resultados de la Feria del Postulante 2022, que reflejan “que la Usach está para grandes cosas”.

Sostuvo que el reto de hacer una feria híbrida, “está en la línea de los desafíos permanentes de esta Universidad: ir a la vanguardia, diferenciarse y estar al alcance de un público lo más amplio posible”.

Añadió que se trata de un logro que involucró a un gran equipo y a muchas/os colaboradores del Plantel, “todos concentrados con un mismo objetivo”. Sostuvo que la feria “no sólo se vio bonita, sino que ha tenido un espíritu de unión y colaboración. Hemos visto la diversidad, la inclusión y también se generaron espacios de discusión. Fue una oportunidad de experimentar la Usach, como realmente es la Universidad”.

La opinión de los visitantes

Llenos de sueños, expectativas y dudas, cientos de estudiantes buscaron salir con una visión real de la Usach y de la carrera a la que aspiran, así como de sus posibilidades de ingreso.

Para ayudarlos a despejar inquietudes, monitores de las 74 carreras de la Usach, fueron rigurosamente preparados para responder adecuadamente a los futuros estudiantes que –tal como ellos– alguna vez enfrentaron esa disyuntiva y que ya han vivido la experiencia de cursar la carrera.

El trabajo de los monitores –presenciales y online–, así como toda la información complementaria a la que se pudo acceder en la Feria del Postulante, permitió satisfacer las expectativas de las y los postulantes.

“Yo estaba entre dos carreras: Ingeniería Civil Industrial e Ingeniería en Estadísticas. Venir a la feria me ayudó a diferenciar entre las dos y escoger una. Me decidí por Estadísticas porque me gustaron los ramos matemáticos que tiene y la empleabilidad”, comentó Patricio León, quien sostuvo que otro aspecto que valora de la Usach es el apoyo a la actividad deportiva. “Para mí es fundamental tener una educación integral”.

Magda Troncoso, entró a la Usach el año pasado y fue a la feria con la idea de cambiarse de carrera, pero en ningún caso de Universidad. “Yo quiero seguir aquí, necesito estar en la Universidad de Santiago, para poder continuar en Deporte Usach. Y ahora quiero vivir la experiencia presencial, con el profesor al frente y los compañeros al lado”, expresó con entusiasmo, proyectándose a largo plazo en nuestra Institución: “Cuando termine mi carrera, me gustaría seguir un magíster acá”, sostuvo.

Carlos Farías, postulante a Ingeniería Comercial, dijo haber obtenido toda la información que necesitaba y estar considerando a la Usach como su futura Casa de Estudios. “Conozco personas que han estudiado acá y que me la han recomendado.Me gusta el ambiente diverso que tiene y la infraestructura, sobre todo el edificio nuevo de la FAE”.

La experiencia de los monitores

“Muchos se sienten motivados por el compromiso social de la Universidad”, comentó Bastián Gutiérrez, estudiante de quinto año de Pedagogía en Filosofía y monitor de la Feria del Postulante, quien explicó que los interesados en carreras como la suya van en aumento: “En esta generación hay un cambio de pensamiento y de intereses, que se plasma en las preguntas que nos hicieron. Ya no es sólo cuánto dura la carrera y cuánto se gana, sino sus contenidos y su contribución. La motivación es más profunda”, dijo.

El Campus único es una gran ventaja, añadió, “porque permite compartir conocimientos de distintos ámbitos y generar lazos que después se transforman en bonitos recuerdos”.

Gabriela Espinoza, estudiante de cuarto año de Obstetricia y monitora de la carrera, comentó que lo primero que destacó cuando recibía a los postulantes es la educación humanizada. “Muchos vienen buscando eso. Les llama la atención que tengamos ramos como Humanización y Conciencia, Psicología y Antropología”.

De acuerdo a la monitora, otros aspectos muy valorados por estudiantes actuales y futuros son las áreas verdes, la abundancia de lugares para estudiar y el tener una buena convivencia universitaria.

Con una invitación a innovar y a desarrollar nuevas soluciones para el sector de la construcción, el Centro Tecnológico para la Innovación en la Construcción (CTeC) iniciativa impulsada por Corfo y donde nuestro Plantel es socio estratégico, se inauguró -de manera presencial- el primer Parque de Innovación en Laguna Carén, comuna de Pudahuel.

Se trata de un laboratorio a escala real donde las empresas pueden pilotear, prototipar, monitorear, validar y exhibir nuevas soluciones constructivas, materiales y tecnologías, permitiéndoles desarrollar innovaciones bajo condiciones reales y de manera integrada, disminuyendo así, los riesgos de implementar directamente en obra.

CTeC, es una corporación privada sin fines de lucro impulsada por Corfo y conformada por la Universidad de Santiago, la Universidad de Chile, Universidad de Antofagasta, Universidad de La Serena, Inacap, Universidad de Concepción y Universidad de La Frontera.

“Para nuestra Casa de Estudios resulta gratificante estar presentes como miembros de la CTeC, en la inauguración del primer laboratorio a escala real que permitirá a las empresas del rubro pilotar y desarrollar nuevas tecnologías e innovaciones tendientes a entregar soluciones concretas al sector”, expresó el rector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid.

La máxima autoridad del Plantel destacó que este trabajo conjunto viene a “realzar el compromiso de nuestra Institución con el desarrollo, innovación y transferencia tecnológica necesaria para responder a las nuevas necesidades globales, y al mismo tiempo, fortalecer los vínculos universidad-empresa, fomentando  el desarrollo de ecosistemas colaborativos, más eficientes y sustentables y con impacto real en la productividad del país”.

Pablo Terrazas, vicepresidente ejecutivo de Corfo, remarcó que “desde .la Corporación de Fomento de la Producción hemos trabajado por apoyar el crecimiento de nuestras startups y emprendedores, otorgándoles herramientas que los ayuden a innovar y escalar sus soluciones. A partir de esto, es que nacen nuestros centros tecnológicos, entre los que se encuentra CteC”.

A la fecha, el Parque ya cuenta con la presencia de más de 25 empresas, desde grandes hasta startups y soluciones a menor escala, convirtiéndose en un punto de encuentro y un espacio propicio para que puedan dar el salto que requiere la industria, en concordancia con los desafíos medioambientales que tiene el país de cara a lograr la carbono neutralidad al 2050.

Con la finalidad de generar espacios de reflexión y difundir la producción investigativa del mundo de la ciencia y la cultura, STGO TV transmitirá a través de sus pantallas el Congreso Futuro, evento que se desarrollará desde hoy 17 y hasta el 21 de enero.

La emisión especial se realizará a la par con el programa del Congreso, para así llevar hasta sus casas todos los detalles de esta versión 2022, que se caracterizará por su lema “Aprender a convivir”, invitación abierta para repensar el mundo postpandemia.

En este sentido y a través de un mensaje audiovisual, el Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, rector de nuestra Casa de Estudios, reconoció el esfuerzo que realiza la organización del evento al extender por todo Chile la posibilidad de acceder a la ciencia y la cultura.

“Este año se desarrollará en 11 regiones del país, en donde más de 80 expositores nos compartirán sus saberes y experiencias respecto a los nuevos retos globales postpandemia, desafíos que también abordamos desde las universidades estatales, como nuestra Universidad de Santiago de Chile, divulgando y democratizando el conocimiento para la construcción de un mejor país para todos y todas”, aseguró la autoridad.

Por el escenario principal de Congreso Futuro desfilarán grandes personalidades como la ganadora del Premio Nobel de Economía 2019, Esther Duflo. También estarán presentes destacados investigadores que tendrán como misión problematizar sobre los próximos desafíos de la Inteligencia Artificial. Entre ellos destaca el especialista en tecnologías, Nicolás Mialhe, y Timnit Gebru, científica de la computación y lideresa en investigación sobre ética y sesgos algorítmicos en IA.

Para hablar sobre pandemia y cómo detectar focos infecciosos, se contempla la participación del destacado Dr. Anthony Fauci, asesor en Salud para la Casa Blanca; Tedros Adhanom, director general de la Organización Mundial de la Salud, y Gonzalo Moratorio, virólogo uruguayo quien creó uno de los primeros test para detectar la presencia de COVID-19 en el organismo.

Además, Ko Barret, experta en política climática y vicepresidenta del Panel Intergubernamental sobre Cambio Climático (IPCC), junto a uno de los mayores especialistas en estudios sobre recursos marítimos del mundo, Daniel Pauly, compartirán su visión sobre los nuevos descubrimientos en torno a la crisis climática, así como del complejo escenario que enfrenta la biodiversidad marina.

En otras materias destacan académicos como Teresa Paneque, astrónoma y divulgadora científica; Patricia Muñoz, Defensora de la Niñez, y la académica y primera presidenta de la Convención Constitucional, Elisa Loncon, entre otras/os.

Usach en el Congreso Futuro

En esta versión 2022, la Universidad de Santiago de Chile, se hará presente con la participación de dos destacadas investigadoras de nuestro Plantel.

La Dra. Elisa Loncón, meditará sobre un tema que ha sido significativo para el pleno de la Convención Constituyente: La plurinacionalidad.  “Es la oportunidad que tiene Chile de asumirse diverso, plurilingüe”, indicó la académica.

Añadió que es muy relevante participar de estas instancias “porque uno puede dar a conocer formas de ser plural y practicar la democracia inclusiva, que es a lo que el país está apuntando desde ya hace algunos años”.

Por su parte, la Dra. Diana Aurenque, será parte del evento a través del proyecto “Simbiosis entre la Ciencia y la Poesía”. Congreso Futuro 2022 invitó a pensadores, escritores y científicos para que mediante una creación poética aborden las distintas formas de convivencias.

“Mi participación es a través de un poema que escribí titulado Las Manos. El texto es convertido en una realización audiovisual que tiene por propósito enfatizar la capacidad de ser bípedos, lo que nos permite que nuestras manos queden disponibles para la creación y la colaboración. El estar erguidos es parte de la evolución del ser humano, lo que permite el encuentro con el otro, las miradas se topan y eso es una situación ética. Es interesante que la evolución del cuerpo humano haya permitido el progreso, pero también hemos generado una evolución que termina en temas éticos y también colaborativos”, reflexionó la filósofa.

El primer patio de la EAO recibió la versión 2022 de la Feria Washa,  organizada por las vocalías de Género y Sexualidades (Vogesex), Medioambiente y Sustentabilidad y de Cultura, las cuales contaron con el apoyo de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago (Feusach).

Durante la jornada del jueves 13 se realizaron charlas de economía circular, diferentes talleres, entre otras actividades. En la ocasión, también participó la psicóloga, artista, cofundadora del colectivo Mujeres Creando, voz de la Radio Deseo, emisora con presencia en La Paz y en El Alto, María Galindo (56). La activista cerró la feria con su presentación y al mismo tiempo, finalizó el IX encuentro CTS – Chile que se realizaba paralelamente de manera virtual.

Noemí Quintana Duarte, presidenta de la Feusach, explicó que la Feria significó “que las/os compañeras/os pudieran mostrar sus artesanías o cosas que vendan, porque la idea era hacer un espacio de comunidad universitaria”.

Por este motivo, hizo un llamado a aquellos que no han tenido la oportunidad de conocer nuestra Casa de Estudios, a “que desde marzo se unan a estas iniciativas, porque nos nutren y dejan enseñanzas”.

Romina Baeza Seguel, de la Vocalía de Medioambiente y Sustentabilidad, explicó que la feria tuvo como objetivo unir las temáticas que son primordiales en las vocalías federativas de Cultura, de Medioambiente y Sustentabilidad, Género y Sexualidad”. Y en ese sentido “nos alegramos porque no teníamos esta interacción, el vernos las caras, encontrarse con amigas/os desde antes de la pandemia. En ese sentido, las relaciones estaban muy opacadas por la virtualidad”, dijo.

Geraldine Ruiz Araya, vocal de la Vogesex, evaluó de manera positiva la actividad, por la oportunidad de “retomar estos espacios donde confluye el estudiantado y que son culturalmente ricos”.

La iniciativa sirvió para que las vocalías retomaran el trabajo en redes que venían haciendo antes de la crisis sanitaria. “Estoy feliz que se esté dando este espacio, porque la pandemia nos quitó la relación fluida que había entre las vocalías. Todas/os estábamos concentradas/os en nuestras organizaciones, entonces que se dé esta oportunidad de poder reencontrarnos, trabajar en conjunto y hacer cosas que convoquen tantas aristas, lo encuentro excelente”, aseguró Geraldine.

Actividades

Uno de los momentos más esperados de la Feria Washa 2022, fue el conversatorio de la activista boliviana, María Galindo, que también cerró el IX encuentro CTS – Chile, el cual se realizaba paralelamente de manera virtual. Si bien, esta última actividad tenía contemplada en su programa a la psicóloga, ella pidió expresamente interactuar con personas, ya que estaba cansada de las plataformas remotas, indicaron en su presentación. De esta manera la intervención se hizo en un formato híbrido. Remoto, para los asistentes al encuentro académico, y presencial para los asistentes a la feria.

La cofundadora del colectivo Mujeres Creando analizó el proceso constituyente chileno, pero no desde una visión de izquierda, puesto que “el triunfalismo izquierdista que se frota las manos cada vez que hay una victoria electoral, me cansa y me queda chica esta palabra por la homofobia y transfobia que la constituye (...) Quiero decirles a las, los y les izquierdistas que me están escuchando que administrar el Estado no es hacer una revolución”, remarcó.

A su juicio, el momento constituyente de Chile se debe observar desde una óptica “bastarda”, que significa “lo no legítimo, lo no perteneciente, lo no reconocido y aceptado (…)  y el bastardismo es ese lugar para impugnar el mestizaje y lo mestizo como proyecto de blanqueamiento del Estado-Nación”, explicó.

Al terminar su presentación, Galindo propuso que del proceso constituyente chileno no salga solo un documento normativo general, sino que “muchas constituciones. Una de los bosques, una de los ríos y las aguas, una marica, una trans, de la salud, de la educación, entre otras. Al ser varias, ese conjunto de constituciones va a tener la fuerza y la virtud de erosionar el proceso constituyente políticamente para bien. (…)  todas estas van a lograr una última cosa. No solo la Constitución Política Feminista del Estado, sino también romper la formalidad, el estilo y la mezquindad colonial, racista, ecocida y patriarcal”, sentenció.  

Otra de las actividades destacadas en la jornada, fue la participación de Peyo, quien publicó hace pocos días su quinto trabajo discográfico titulado “Del Amor y Otros Delirios” , disponible en Spotify, Apple Music, YouTube Music. En su presentación repasó la nueva placa, además de su discografía.

Para el trovador, la apertura de estos espacios está en la dirección correcta, puesto que son dos años de encierro, aburrido por la monotonía que significa trabajar desde la casa, levantarse y estar todo el tiempo en el mismo lugar, irse a acostar sin ver a otras personas. Volver de a poco a la normalidad, siempre con las medidas de precaución necesarias, me parece espectacular”, destacó.

“Tenemos un perfil de ingreso súper amplio, que engloba objetivos e intenciones que no solamente contemplan la consecución de una carrera académica. Por esta razón, el programa no solo se enfoca en que los alumnos salgan preparados para un doctorado, sino que también incluye a ese grupo de estudiantes que se interesa en enriquecer sus profesiones dentro de la gestión cultural”.

Así explica su directora. Dra. Sandra Navarrete, el objetivo del Magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos de la Universidad de Santiago.

El programa tiene sus postulaciones abiertas hasta el 31 de marzo y cuenta con una duración de cuatro semestres lectivos, los cuales se llevarán a cabo en modalidad virtual.

El Magíster se enfoca en promover la investigación de alto nivel académico, además del encuentro entre intelectuales, artistas y gestores culturales.

El perfil de egreso incluye la capacidad de “evaluar, formular, y ejecutar proyectos de investigación en algún área del arte, pensamiento o cultura latinoamericanos”, a partir de una perspectiva crítica situada y con las herramientas necesarias para intervenir concretamente como actores sociales. 

La Dra. Sandra Navarrete, destaca el fuerte enfoque interdisciplinario, uno de los pilares fundamentales del Magíster, que permite que los estudiantes se desarrollen en variados ámbitos del campo de estudio, especialmente en las Artes y Humanidades.

“Hemos hecho un esfuerzo por trabajar de manera cada vez más interdisciplinaria. En nuestra malla curricular hay cursos llamados “Laboratorio I, II, III y IV, los cuales están enfocados en ver metodologías interdisciplinarias que permitan que, a través del trabajo en equipo, se defiendan pequeños proyectos de investigación”, comenta.

Una de las particularidades del Magister, es que, con el paso del tiempo, se ha ido situando cada vez más en la práctica artística. “Este es un aporte que teníamos contemplado como parte importante del proyecto. Sin embargo, es gracias a la demanda de los postulantes que ha ido desarrollándose con mucha más fuerza”, afirma. 

Bruno Jara, egresado del programa en 2018 y actual alumno de un doctorado en estudios literarios en la Universidad de Konstanz, Alemania, relata que conoció este programa después de realizar un diplomado en Gestión Editorial en la Usach. 

“Me atrajo la propuesta curricular, la competitividad del precio y que no hubiera sesgo al momento de aceptar estudiantes provenientes de carreras y campos diversos. Ya que mi pregrado fue en Diseño, ese punto era fundamental”, comenta.

Entre los elementos del programa que destaca, se encuentra justamente uno de sus pilares fundamentales, que es, según explica, la “confluencia de distintas miradas y cruces epistémicos/metodológicos, producto de un estudiantado proveniente de diferentes disciplinas. Un acercamiento amplio, dinámico y propositivo a problemas de estudios transversales a las distintas expresiones de la cultura latinoamericana.”

También resalta la “excelente entrega de herramientas teóricas y metodológicas, que a su vez posibilita la realización de investigaciones académicas profundas y coherentes con las actuales exigencias de Fondos de investigación, Becas y/o revistas científicas”, señala.

Actualmente el magíster se encuentra en proceso de acreditación. “Ha sido un buen proceso. Bastante difícil de coordinar, pero con la ayuda de graduados, estudiantes actuales, profesores visitantes y, por supuesto, de nuestro claustro activo, ha sido mucho más llevadero”, concluye su directora.