Equidad de Género

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Conductora de Radio Usach y STGO TV, Lucía López, recibe premio por su contribución a la equidad de género

Conductora de Radio Usach y STGO TV, Lucía López, recibe premio por su contribución a la equidad de género

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Este 2021, por primera vez, Chile fue la sede del Women Economic Forum (WEF), cumbre global de mujeres economistas que se celebra anualmente en más de 500 capítulos regionales y con la participación de 150 países. Su objetivo es potenciar iniciativas para el empoderamiento empresarial femenino.
 
El encuentro online se efectuó bajo el tema "Reactivando la economía y empoderando a mujeres en áreas no tradicionales" y en su jornada inaugural participaron la Alta Comisionada para los Derechos Humanos de la ONU, Michelle Bachelet; el biministro de Energía y Minería, Juan Carlos Jobet, y la presidenta del WEF Internacional, Harbeen Arora, con palabras de bienvenida.
 
Durante dos días, el foro contó con 14 speakers y 10 paneles de conversación, incluyendo representantes del mundo empresarial, político y social, con un enfoque en la pandemia y sus consecuencias negativas en la participación laboral femenina.
 
Asimismo, en cada foro se realiza una premiación en 14 distintas categorías y nuestro país no fue la excepción. Cada uno de ellos entrega un reconocimiento a la trayectoria y fuente de inspiración de acuerdo a los valores que inspiran la organización del WEF a nivel mundial. 
 
Con ello se destacan los logros, liderazgo y proyecciones de las personalidades más destacadas y emergentes en los distintos ámbitos del quehacer humano, celebrando la diversidad y la equidad. 
 
Dentro de las premiadas en la categoría "Mujeres icónicas creando un mundo mejor para mujeres" estuvo la periodista y conductora de Radio Usach y STGO TV, Lucía López por su aporte en la equidad de género. 
 
"Este premio es para las líderes consolidadas y con cuya trayectoria están aportando en la igualdad de género y construyendo una cultura más inclusiva dentro de las comunidades de su entorno, con un enfoque en la equidad de género y el empoderamiento de las mujeres. Este premio es para aquellas mujeres que marcan la diferencia y participan en la cocreación", indicó la directora del WEF Chile, Nicole Verdugo. 
 
Por su parte, la galardonada señaló que "siempre es una alegría recibir un reconocimiento que confirma que el trabajo que has venido haciendo ha servido, vale la pena y ha ayudado a mover la aguja en favor de la participación de las mujeres en diversos mundos, en este caso, en lo que tiene que ver con el emprendimiento, los negocios y el mercado laboral".
 
"Esto tiene que ver con el trabajo que vengo haciendo hace varios años y que he hecho en forma colaborativa. Yo he puesto las herramientas del periodismo, y aquellas que me aportan mis capacidades profesionales para generar espacios en los que promovamos estas materias", agregó la periodista. 
 
Para Lucía López, estos espacios han funcionado "porque existen esas mujeres talentosas, con capacidades de liderazgo, y  generosas que comparten sus conocimientos con otras personas".
 
"Este premio es un aliciente para seguir haciendo este trabajo sabiendo que juntas podemos avanzar más rápido en la disminución de las brechas que afectan a tantas mujeres y niñas", puntualizó. 
 
En otras categorías fueron premiadas la presidenta del Colegio Médico, Izkia Siches; la defensora de la Niñez, Patricia Muñoz; la subsecretaria de Salud Pública, Paula Daza; y la senadora Marcela Sabat, por mencionar algunas.

Dirección de Género, Diversidad y Equidad intensifica trabajo preventivo en corresponsabilidad y violencia de género

Dirección de Género, Diversidad y Equidad intensifica trabajo preventivo en corresponsabilidad y violencia de género

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Transversalizar y profundizar el enfoque de género en toda la Comunidad Universitaria es el principal quehacer de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad (DGDE) de la Universidad de Santiago de Chile. Por ello, apenas se inició la fase más aguda de la crisis sanitaria por la pandemia COVID-19 y se tomaron las medidas preventivas y de cuarentena en la Universidad, el equipo de la DGDE trasladó su trabajo a la realidad digital, sintonizando con el contexto mundial y los nuevos desafíos que abre la crisis, advirtiendo del desigual impacto que las condiciones de aislamiento tendría en mujeres y hombres.
 
En medio de esta crisis sanitaria, un primer énfasis de la DGDE estuvo en visibilizar el trabajo doméstico y de cuidado no remunerado que la mayoría de las mujeres realiza a la par del trabajo fuera de estos espacios, y los desafíos de asumir el aislamiento con corresponsabilidad entre todas las personas que conviven en una casa o mismo núcleo familiar.

Otro énfasis urgente fue poner a disposición de la comunidad, la atención en línea de las consultas en torno a situaciones de discriminación y violencia de género, y acoso sexual, y una batería de informaciones fundamentales para canalizar dudas o denuncias fuera del espacio universitario como policías y fiscalía.
 
La experiencia mundial en situaciones de crisis, sistematizada por organizaciones internacionales y nacionales da cuenta cómo el aislamiento recrudece la violencia hacia mujeres y niñas. Si a lo anterior, se añade la hiperconexión diaria vía plataformas digitales y otras tecnologías de la comunicación, la situación se vuelve más compleja.

Por ello, la DGDE junto a la Vocalía de Género y Sexualidades (VOGESEX) diseñaron una campaña para identificar la violencia de género en línea y las acciones de seguridad y autocuidado que se deben tomar.

Para el Prorrector Dr. Jorge Torres, la DGDE cuenta con todo el respaldo e impulso para incidir en la comunidad universitaria, incluso, en este escenario adverso. También en los procesos formativos y temas vinculados con la prevención de la violencia de género. Con ese sentido de urgencia, la corresponsabilidad en estos tiempos, “es un llamado a conectarse con el trabajo colaborativo, con la cooperación y distribución equitativa de las tareas domésticas y de cuidado. La pandemia del COVID-19 pone a la sociedad y a las familias en una situación de complejidad interna que no habíamos vivido antes y los esfuerzos deben orientarse hacia el equilibrio entre los tiempos de trabajo y cuidado; en los espacios y las responsabilidades.”

Una vez se inicie este primer semestre académico 2020, en el que habrá que compatibilizar la situación país con el trabajo docente y el aprendizaje de las y los estudiantes, el Prorrector Torres consideró que se deberían generar las condiciones para levantar un diagnóstico que grafique las situaciones de violencia de género que vivieron integrantes de la Comunidad Universitaria en el período de cuarentena, y formular las iniciativas de contención que correspondan.
 
Para la Directora de la DGDE, Karin Baeza, esta crisis sanitaria pone en entredicho la efectividad del modelo económico vigente en Chile y el mundo. Deja en evidencia las precariedades y desigualdades materiales y simbólicas que genera en las personas, entre ellas, las desigualdades de género.

“La actual obligación de distanciamiento social debido a la pandemia, obliga muchas veces a las parejas a compartir el espacio doméstico de una manera no habitual, distribuyendo
roles o teniendo mayor conciencia de los roles y de la carga de trabajo diaria que se produce en los hogares, lo que abre una pregunta muy interesante: ¿Permitirá el confinamiento social repensar las relaciones de género cuando pase el período más crítico de la crisis?”, se pregunta Karin Baeza.
 
Así, desde casi tres semanas, el equipo multidisciplinario que compone la Dirección, volcó sus líneas de trabajo al momento por el que atraviesa el país, abriendo una reflexión al respecto, aportando al debate actual para sensibilizar de los riesgos de la pandemia y su impacto diferenciado entre mujeres y hombres, manteniendo contacto directo con las y los estudiantes, y estableciendo estrategias de alianzas con representantes de los otros estamentos de la Universidad.

La atención de consultas y denuncias de violencia de género se mantiene vigente a través de la comunicación en línea, al igual que el acompañamiento jurídico. En el corto plazo, el desafío también será generar recursos de sensibilización y orientación pedagógica en materias de género para el equipo docente que iniciará su trabajo en línea en las próximas semanas.

U. de Santiago reafirma compromiso con educación no sexista mediante firma de petitorio

U. de Santiago reafirma compromiso con educación no sexista mediante firma de petitorio

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Con el objetivo de avanzar decididamente en los cambios culturales que ha promovido el movimiento feminista a nivel nacional y al interior de nuestra Casa de Estudios, las autoridades universitarias y los representantes del estudiantado, firmaron este miércoles (11 de julio), el Acta Final de Acuerdo del Petitorio Interno 2018.

El consenso considera 109 puntos distribuidos en cuatro mesas de trabajo: educación no sexista, accesibilidad e inclusión, demandas laborales y democratización, y se alcanzó tras numerosas reuniones de trabajo llevadas a cabo entre el 15 al 27 de junio.

En tanto, la implementación del acuerdo que fue suscrito por el Rector, Vicerrectores, autoridades universitarias, y los representantes estudiantiles de la FEUSACh y la Vocalía, será supervisada por la recientemente creada Dirección de Género, Diversidad y Equidad.

Respecto a los alcances logrados, la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, sostuvo que “hay compromisos importantes que creemos que constituirán innovaciones relevantes para nuestra Universidad”.

Agrega que si bien se estaba trabajando en varios de los puntos presentados por los estudiantes, “estas mesas de negociación nos permiten reorientar nuestras mismas directrices en temas tan relevantes como educación no sexista, que es una demanda nacional, patente, y en la que debemos trabajar como país. También en accesibilidad e inclusión y demandas particulares que son propias de nuestra cultura referentes a demandas laborales y democratización”, puntualiza.

Principales puntos del petitorio

La directora de la Unidad que implementará el petitorio, Andrea Hurtado Quiñones, quien es especialista en temas de género, explica que la dirección se encargará de velar por el cumplimiento de cada uno de los acuerdos, pues su función es es fortalecer la institucionalidad universitaria en materias de igualdad de género y promover políticas universitarias antidiscriminatorias que garanticen igualdad de derechos y oportunidades entre los miembros de la comunidad universitaria.

Respecto al Petitorio, explica que “gran parte de los acuerdos están dirigidos a acciones en torno a educación no sexista que van desde modificaciones al Protocolo, acciones de formación para la comunidad universitaria, y otras relacionadas con la buena convivencia al interior de la Universidad. Esto significa que vamos a implementar todas estas tareas e incentivar que se pongan en marcha”, indica.

Cabe destacar, que las modificaciones al actual protocolo consideran el mejoramiento en el acompañamiento a las víctimas. En este sentido, las denuncias serán mediadas por esta nueva Dirección a fin de dar mejor atención a los requerimientos y derechos de los denunciantes.

En tanto, el acuerdo también considera la inclusión del enfoque de género en el modelo educativo institucional, integración de conductas de acoso en la evaluación docente, derechos sexuales y reproductivos, garantías para padres y madres y mejoras al personal tercerizado, entre otras.

 

Plantel presenta avances relevantes en temas de género ante Asoc. de Universidades Regionales del CRUCh

Plantel presenta avances relevantes en temas de género ante Asoc. de Universidades Regionales del CRUCh

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Con el objetivo de convocar a especialistas nacionales e internacionales para compartir diagnósticos y análisis, e identificar desafíos a fin de debatir propuestas para implementar políticas de género que puedan extenderse hacia otros sectores del país, la Comisión de Igualdad de Género AUR-Cruch, organizó el seminario “Brechas y políticas de género en la educación superior y otros sectores del país”.

La iniciativa se realizó en la sala de lectura de la Biblioteca del Congreso Nacional, y contó con el apoyo de la Comisión de Educación del Senado y la de la Biblioteca. El propósito es que sean los 27 planteles del Cruch las que forjen su camino en cuanto a las transformaciones que se deben hacer dentro de las instituciones. 

En la instancia estuvo presente la presidenta de la Comisión de Educación del Senado, Yasna Provoste; el Rector de la Universidad de Valparaíso y Vicepresidente Ejecutivo del Cruch, Aldo Valle; el presidente de la Agrupación de Universidades Regionales (AUR), Rector Patricio Sanhueza; el coordinador del Área de Género, Sociedad y Políticas de Flacso Argentina, Blas Fernández y la coordinadora en Chile de ONU Mujeres, María Inés Salamanca.

“Brechas de desigualdad”

El seminario incluyó el panel “Brechas de desigualdad” en el cual se presentó el margen de diferencia existente en el espacio universitario, que vendría a contribuir bastante a este concepto de educación sexista.

En el panel participaron la Dra. Antonia Santos, cientista política y académica de la Universidad Arturo Prat, especialista en brechas y políticas de género en la Educación Superior y coordinadora de la Comisión de Igualdad de Género CRUCH-AUR; Vania Figueroa, académica de la Universidad de O’Higgins y miembro de la Red de Investigadoras, quien realizó una exposición sobre “Mujeres en Ciencias”, y moderó Javiera Arce  encargada de la Unidad de Igualdad y Diversidad de la Universidad de Valparaíso.

La actividad continuó con paneles donde se compartieron experiencias de las universidades de Santiago de Chile, de Valparaíso, de Chile y Austral, y cifras en torno a la desigualdad de género y los desafíos para superarla, con la correspondiente participación del público asistente mediante preguntas y comentarios.

Caso U. de Santiago

En el caso de nuestra Universidad, fue la académica y directora del Diplomado de Transversalidad de Género e Institucionalidad, Dra. Amaya Pavez Lizarraga, quien expuso los avances del Plantel en materia de género.

La experta recordó que el proceso se inició en 2007 con el proyecto Mecesup “Igualdad en la Diferencia”, año en que se instala la temática en el Plantel. Luego, en 2015, se incorpora el Área de Género al Programa RSU y bajo su alero, se conforma la Red Triestamental de Género, cuyo propósito es reflexionar sobre la estrategia de transversalidad de género en la institución.

Asimismo, en ese mismo año hay un diagnóstico de la situación en la Universidad y ese mismo año, en el marco de la semana de la No violencia contra las mujeres, se realizan simposios de investigaciones y tesis con enfoque de género, actividades como seminarios permanentes en torno a la temática.

Por otro lado, en 2016 se inicia la elaboración el Protocolo de Prevención, Sanción y Reparación frente a Situaciones de Acoso Sexual, Género y Conductas Discriminatorias y se sanciona en marzo de 2017.

Este mismo año, el Plantel implementa el Diplomado de Transversalidad de Género e Institucionalidad, se empiezan a dar cursos, talleres, dirigido a los tres estamentos. Todo esto termina en 2018 conformándose la Dirección de Género, Diversidad y Equidad.

“Hay una sinergia que se produce de la intención del gobierno central y de lo que empieza a emerger de las bases de un proceso inductivo y eso es novedoso. Las otras universidades no lo tienen así”, indica la académica Pavez.
La doctora agrega que existe “una reacción del gobierno central, por ejemplo, a las peticiones de la comunidad e impulsa acciones para que el resto de la institución apoye”.

“Aquí lo que se mostró es cómo esta intención no es solo poner una ley o reglamento, sino que además, se quiere conocer lo que pasa. En ese proceso emerge la necesidad”, explica la enfermera.

En ese sentido, señala que “en medio de ese trabajo se genera un plan de desarrollo que se ha hecho desde 2015 hasta ahora, y que termina fraguando con la Dirección de Género, Diversidad y Equidad”.

De acuerdo a la Dra. Pavez, nuestro Plantel presenta importantes avances respecto a otros planteles, ya que “nosotros agrupamos distintas problemáticas en un solo protocolo, mientras que el resto ha trabajado por temas específicos”.

Para la Directora de Género, Diversidad y Equidad, Andrea Hurtado Quiñones, la Universidad ha trabajado la temática en todas las dimensiones de sus objetivos estratégicos: docencia, investigación, gestión y vinculación con el medio.
“Todos estos avances han contribuido a la puesta en marcha del protocolo, además del análisis que se ha realizado de las movilizaciones estudiantiles de este año”.

Agrega que “es indudable que tenemos desafíos importantes pero desde el 2015 hasta acá hemos contribuido a la discusión nacional en estas temáticas en las universidades públicas”.

Nuestra Casa de Estudio es parte de la comisión ejecutiva de la Comisión de Igualdad de Género de las Universidades AUR, CRUCH y desde ahí, ha contribuido a la discusión en torno a la necesidad de Políticas de Igualdad de género en las Universidades.

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