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Universidad premia a ganadores del V Concurso Ideas de Calidad

Universidad premia a ganadores del V Concurso Ideas de Calidad

  • La mayoría de las 120 ideas que se recibieron en esta edición del certamen fueron enviadas por las y los estudiantes de la Universidad de Santiago, que buscan dar a conocer sus proyectos para mejorar espacios y rescatar la memoria histórica del campus, entre otras innovadoras propuestas para la comunidad.


Con el afán de promover la generación de ideas que contribuyan al desarrollo de una cultura de calidad al interior de esta Casa de Estudios Superiores, la U. de Santiago premió los proyectos presentados a Quinto Concurso Ideas de Calidad, convocado por el Departamento de Calidad y Acreditación de la Prorrectoría.

La ceremonia de premiación de las mejores propuestas se realizó este miércoles (24) en el Salón de Honor de la Universidad y fue presidida por el prorrector, Dr. Pedro Palominos, quien destacó la buena convocatoria de esta instancia.

“(Este concurso) tiene como objetivo constituirse en una instancia de participación concreta de los distintos integrantes de nuestra comunidad universitaria en la identificación de oportunidades de mejoramiento institucional”, explicó la autoridad universitaria.

“Estoy cierto, por lo que conozco de la Universidad, que al camino de la calidad no se renuncia”, señaló Palominos y agregó que, “cuando una institución pública como ésta, se convence de estos conceptos, ya no los abandona”.

La estudiante de Pedagogía en Educación General Básica,  Javiera Aguirre, participó en el Concurso con un proyecto orientado a “rescatar y difundir la huella cultural de la U. de Santiago, a través de la instalación de placas de reseñas en los diferentes sitios e inmuebles históricos, patrimoniales o simbólicos”, idea con la que obtuvo el segundo lugar en la modalidad “Mejora de la Calidad”.

Javiera Aguirre agradeció la oportunidad otorgada por la Universidad y calificó de “muy necesario” preservar la memoria histórica del campus, “que es algo que no tienen todas las universidades”.

En tanto, los premios de la modalidad “sugiere Calidad” fueron entregados por igual a cinco ganadores, entre los que se encontró el estudiante de Ingeniería Civil Industrial, Pablo Paz Salvatierra, con su idea de habilitar en la Biblioteca Central una custodia con lockers, “para que los estudiantes puedan utilizar los computadores y los servicios asociados con mayor rapidez”.

En paralelo, el estudiante de Ingeniería de Ejecución en Mecánica, Diego González, quien recibió el tercer lugar en la categoría “Mejora de la Calidad” por su idea de “árboles con paneles solares que proporcionen energía limpia en áreas de la Universidad”, comentó que recibió con sorpresa la noticia de su premio.

“Me enteré de este Concurso pocos días antes de que terminara el plazo de la convocatoria, y tenía un proyecto archivado al que le di el formato para poder participar. A las dos o tres semanas me avisaron que había ganado y fue una muy buena noticia”, señaló el estudiante.

En total fueron 120 propuestas las que participaron en la convocatoria de este año, la mayoría enviadas por los estudiantes de la Universidad y las ideas recogidas serán estudiadas para ver la posibilidad de su concreción y contribuir así al desarrollo de la comunidad universitaria en su conjunto.

Por Alex Araya
 

Estudiantes de Ingeniería Eléctrica preparan XI versión de la Feria Tecnológica I2R

Estudiantes de Ingeniería Eléctrica preparan XI versión de la Feria Tecnológica I2R

  • Evento, que se desarrollará los días 9 y 10 de mayo, incluye un ciclo de charlas y un concurso para premiar la innovación tecnológica, y es organizado por estudiantes del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la Universidad.


La Feria Tecnológica I2R 2013 consta de dos partes: un ciclo de charlas organizadas en formato congreso, en el que participan académicos, emprendedores y representantes del mundo empresarial;  y el desarrollo de un concurso orientado a los estudiantes, el que tiene como objetivo premiar la innovación tecnológica y la eficiencia energética.

El Congreso tendrá lugar en el Aula Magna de la Universidad  y su propósito es analizar el desarrollo de tecnologías desde la perspectiva de la industria y de la academia, fomentando el debate sobre el desarrollo industrial sustentable y los temas de ingeniería a nivel latinoamericano. La actividad está abierta a la participación de la comunidad universitaria, y busca ser una plataforma de intercambio entre estudiantes, profesores y el mundo empresarial.

En tanto, el Concurso está orientado a todos los estudiantes  que tengan una idea innovadora que proponga una solución tecnológica y factible a algún problema, una mejora industrial, un cambio de tecnología, una propuesta para el uso más eficiente de la energía, entre otras iniciativas.

Para participar, el principal requisito es ser estudiante de una institución de Educación Superior y se puede optar a un premio de hasta tres millones de pesos, además de la posibilidad de incubar su proyecto y exhibirlo a nivel nacional.

Las inscripciones de proyectos se pueden realizar en la página web del concurso:  www.i2r.cl y el plazo vence este 26 de abril. El correo de contacto para todos lo que es la feria es ieee@usach.cl.

El concurso finaliza con una feria tecnológica en la que exponen los participantes y las empresas auspiciadoras del evento, exhibiendo nuevas tecnologías e innovaciones, instancia propicia para el acercamiento entre jóvenes emprendedores, la industria, la investigación y el desarrollo.

Tanto el ciclo de charlas como el concurso están enfocados en los temas de innovación tecnológica, emprendimiento, generación, transmisión, distribución y eficiencia de la energía eléctrica, diversificación de la matriz energética, telecomunicaciones, automatización y control de procesos, e impacto de la industria en el medio ambiente

La Feria Tecnológica I2R 2013, organizada por la Rama Estudiantil  IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) del Departamento de Energía Eléctrica de la Universidad, y  se realizará los días 9 y 10 de mayo en el Aula Magna de la EAO, ubicada en Av. Ecuador Nº 3659.

Por Pilar Reyes

Cecta se reúne con comisión científica de Beijing con miras a emprender proyectos en conjunto

Cecta se reúne con comisión científica de Beijing con miras a emprender proyectos en conjunto

  • El principal interés de la delegación china se encuentra en la inocuidad de los alimentos y en la innovación de envases para exportaciones e importaciones, ámbitos en los que Cecta tiene importantes proyectos desarrollados.


Este lunes (22) se llevó a cabo una importante reunión entre el Centro de Estudios en Ciencia y Tecnología de Alimentos (Cecta) de la Universidad de Santiago de Chile y la Comisión de Ciencia y Tecnología de la ciudad de Beijing con el objetivo de compartir experiencias y evaluar una posible colaboración de esta casa de estudios con la nación China, específicamente en el área de exportaciones e importaciones de alimentos.

El Director de Cecta - U. de Santiago, Claudio Martínez, expresó que la finalidad del encuentro es iniciar un diálogo con los representantes del municipio de Beijing para así desarrollar un trabajo en conjunto.

“La Comisión de Ciencia y Tecnología de Beijing nos llamó porque conocían la labor de Cecta. Ellos son una comitiva de la municipalidad de Beijing, específicamente dedicada al intercambio científico y tecnológico y, en ese contexto, están haciendo una visita a Chile para evaluar proyectos e ideas”, indicó Martínez.

En cuanto a las expectativas, el académico sostuvo que esperan, primero, “establecer el contacto, ya que no habíamos tenido conversaciones previas con ello, luego conocer lo que les interesa y mostrar lo que nosotros estamos haciendo y, a partir de ese análisis, ver la posibilidad de un proyecto de trabajo en común”.

En particular, el interés de la delegación china se encuentra en el ámbito de la inocuidad alimentaria, área en la que el Cecta se encuentra desarrollando importantes innovaciones.

“Por ejemplo, Cecta, en este momento, tiene un proyecto que consiste en extender la vida útil de las hortalizas con los productores de la Región Metropolitana. Eso es un tema que a los representantes de China les llama mucho la atención”.

Además, a los extranjeros se les presentaron los avances de Cecta en relación a envases activos que aumentan la vida útil de los alimentos.

José Luis Palacios, Coordinador de Actividades de Investigación del Centro, consideró la reunión  como “exitosa”.

“Lo importante es poder transmitirles nuestros proyectos e intereses en el área de alimentos y, en ese sentido, esperamos que, producto de la reunión, se genere una vinculación que permita potenciar nuestra actividad y nosotros podamos interactuar con ellos en cuanto a tecnología”, expresó Palacios.

“Poder aumentar la vida útil de los alimentos y que nuestro país llegue a nuevos mercados con alimentos de cada vez mejor calidad es de vital importancia para Cecta y la Universidad de Santiago”, expresó el académico.

Por Alex Araya
 

Experto invitado por Centro Innovo analizará gestión de las oportunidades de negocios con Brasil

Experto invitado por Centro Innovo analizará gestión de las oportunidades de negocios con Brasil

  • Dr. Vanderlei Bagnato, director de la Agencia de Innovación de la Universidad de Sao Paulo, dictará charla en el marco de las actividades del Club de Incubados del Centro Innovo de la U. de Santiago.


La experiencia en gestión de la innovación y las oportunidades de negocios en Brasil serán los principales temas que abordará el Dr. Vanderlei Bagnato, director de la Agencia de Innovación de la Universidad de Sao Paulo, quien el próximo jueves 25 de abril dictará una charla en el marco de las actividades del Club de Incubados del Centro Innovo de la Universidad de Santiago.

En la oportunidad, el experto analizará en detalle temas como gestión de las innovaciones, spin-off, patentes y otros resultados y las reales posibilidades que tendrán los emprendedores para establecer vínculos comerciales con Brasil a través de la Agencia de Innovación que dirige.

La Agencia de Innovación de la Universidad de Sao Paulo fue creada en octubre de 2003, para el fomento del emprendimiento a través de incubación de empresas y la administración de parques tecnológicos. Mediante la formación específica en gestión de emprendimientos, provee de soporte técnico  y facilita la transferencia tecnológica de innovaciones en diversos sectores industriales dentro del Brasil.

“Esta institución cuenta a la fecha con un promedio de 170 proyectos incubados, y alrededor de 600 proyectos egresados, por lo que para el Centro Innovo resulta de mucho interés el generar un vínculo de colaboración con esta agencia, que permitirá que los emprendedores que participan actualmente en nuestro proceso de incubación puedan generar oportunidades comerciales”, explica el director del Centro Innovo, Luis Lino.

El encuentro se realizará el jueves 25 de abril, a partir de las 18.30 horas, en las dependencias del Centro Innovo, ubicadas en Alameda 2229. Más información e inscripciones en www.innovo.cl

Por Pablo Mora

Departamento de Transferencia Tecnológica inició recepción de perfiles para Segundo Concurso de Ciencia Aplicada

Departamento de Transferencia Tecnológica inició recepción de perfiles para Segundo Concurso de Ciencia Aplicada

  • Los perfiles de proyectos se recibirán hasta el 12 de abril, mientras que la convocatoria del concurso del Programa IDeA de Fondef estará abierta hasta el 16 de mayo.


Se encuentra vigente la convocatoria al Segundo Concurso de Ciencia Aplicada del programa IDeA de Fondef y, como es habitual, el Departamento de Transferencia Tecnológica de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación, ya inició la recepción de los perfiles de proyectos para la evaluación interna.

Este proceso tiene por objetivo valorizar la pertinencia de las propuestas y brindar asesoría técnica y financiera a los investigadores para una exitosa postulación.

La convocatoria de Fondef está dirigida a proyectos que cuenten con una hipótesis científica que se sustente en la obtención de resultados a nivel de prueba de concepto, modelo o prototipo.

A diferencia del Concurso de Investigación Tecnológica, convocatoria también vigente del mismo programa y que financiará proyectos con resultados previos, este concurso -en particular- busca apoyar los proyectos que serán evaluados en condiciones de laboratorio o a pequeña escala con potencial de impacto económico.

La primera versión del Concurso de Ciencia Aplicada tuvo una exitosa convocatoria, en la que la U. de Santiago se adjudicó recursos para la ejecución de tres importantes iniciativas del área de Tecnología de la Información y Comunicación, Agropecuaria y Manufactura.

Esta vez se dispone la entrega de hasta el 80 por ciento de los recursos que considere el costo total de cada proyecto, equivalentes a un monto máximo de $ 120 millones, mientras que las instituciones beneficiarias deberán aportar un mínimo del 20 por ciento. Los proyectos deberán tener una duración máxima de 24 meses.

El plazo para postular en la plataforma en línea del Programa IDeA se extenderá hasta el 16 de mayo. Los proyectos postulantes de la U. de Santiago recibirán la asesoría del Departamento de Transferencia Tecnológica donde se estarán recibiendo los perfiles de proyectos hasta el próximo 12 de abril.

El formulario de presentación de perfil puede ser solicitado al mail dgt@usach.cl, o a los teléfonos 27180245 – 27180061.

Por Jéssica Toledo

Investigador de Yahoo! compartió técnicas prácticas para innovar y generar ideas

Investigador de Yahoo! compartió técnicas prácticas para innovar y generar ideas

  • En un taller que se desarrolló el jueves (28), el Dr. Lars Erik interactuó y compartió con académicos, investigadores y estudiantes de la Universidad, técnicas y claves del proceso de investigación e innovación.


Investigadores, profesores y estudiantes de diversas disciplinas, así como también emprendedores jóvenes egresados de nuestra Universidad, participaron en el taller que dictó el experto de Yahoo!, Dr. Lars Erik en el Hotel Plaza San Francisco.

La actividad, enmarcada en el Programa de Mejoramiento Institucional (PMI), proyecto que recientemente se adjudicó la U de Santiago, tuvo por objetivo incentivar la innovación a partir de la ciencia, mediante la casuística.

“Lograr, a través de la innovación, conectar la investigación con la docencia, es clave para que nuestra Universidad tenga una ventaja comparativa respecto al resto”, recalcó el Dr. Mauricio Marín, uno de los directores del proyecto.

El concepto clave que maneja el experto de Yahoo! es “groundedinnovation”, algo así como “innovación aterrizada”, que básicamente se refiere al proceso de generar ideas y convertirlas en productos que pueden ser usados por la comunidad; es decir, cómo las invenciones se convierten en verdaderas innovaciones.

El Dr. Mario López, director de Virtualab de la U. de Santiago, destacó principalmente el enfoque de “productos digitales” que asigna el experto: “Nosotros intentamos generar productos que sean útiles en nuestro país, principalmente de software, y él (Lars) lo presenta de una manera muy sistemática, que lo hace sentir a uno aficionado, pero eso es lo interesante; es lo que nosotros, después de esta jornada, nos llevamos para aplicar”.

En tanto, Nicolás González, creador de la empresa GOVIC, emprendimiento que nació en el Departamento de Ingeniería Informática y que busca insertar el conocimiento de tecnologías de realidad aumentada, aportando a las competencias de los estudiantes, afirma que “el taller nos ha servido para entender la metodología de la innovación, sobre todo en su fase espiral, para desarrollar productos de manera más clara y efectiva”.

El Dr. Lars Erik realizó ejercicios prácticos en que puso a prueba la imaginación de los presentes y su capacidad para generar ideas y convertirlas en potenciales productos, acorde a las necesidades de nuestro mundo actual y de las perspectivas de desarrollo en el ámbito de las tecnologías.

Visita a laboratorios

Durante su visita a nuestra Universidad, el Dr. Lars Erik tuvo la oportunidad de conocer de cerca el trabajo que realizan los investigadores en el marco del Programa de Mejoramiento Institucional (PMI), destinado a consolidar una plataforma de investigación y desarrollo científico tecnológico en un período de tres años.

El científico se reunió con los encargados de la Incubadora de Negocios de nuestra Universidad, Innovo, y con los directivos de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación. Además, conoció en terreno los trabajos de investigación que realizan el Dr. Pablo Vera con su equipo de Psicología, el Dr. Mario López, en tecnologías educativas (Virtualab); y el Dr. Mauricio Marín, en los laboratorios del Departamento de Ingeniería en Informática.

Por Jéssica Toledo

Dr. Lars Erik: “Debe existir un equilibrio entre la innovación y el mundo real”

Dr. Lars Erik: “Debe existir un equilibrio entre la innovación y el mundo real”

  • ¿Qué cualidades debe tener una tecnología para ser exitosa? Esta fue una de las interrogantes que buscó responder el Dr. Lars Erik, integrante del gigante informático Yahoo!, durante su primera visita a Chile y a la Universidad de Santiago donde dictó una conferencia sobre estrategias de creación de productos digitales.


Para que un producto tecnológico sea exitoso debe darse un equilibrio entre la invención, la innovación y el mundo que lo circunda. Así lo planteó Lars Erik, investigador del laboratorio Mobile Innovations de Yahoo!, quien dictó la conferencia “Grounded Innovation: Estrategies for Creating Digital Products”, en la U. de Santiago durante la jornada de este miércoles (27).

El especialista que vino directamente desde Sunnyvale, California (Estados Unidos), en el marco del desarrollo del proyecto Programa de Mejoramiento Institucional del Ministerio de Educación, abordó en nuestra Universidad cómo conjugar este proceso y las claves que deben tener en cuenta quienes están inmersos en la creación de nuevas tecnologías.

Para Erik, cuya presentación llevó el mismo nombre que el libro que lanzó en mayo de 2012, existen cinco características que se reiteran en los productos tecnológicos exitosos: el procesamiento de la información, la interacción, el trabajo y creación en red, la detección y la proactividad.

“La innovación es más que una gran idea. Los investigadores necesitan equilibrar la invención con la comprensión de cómo funciona el mundo, pues es una contribución a la transformación de la sociedad”, comentó.

Según explicó a los asistentes, “los estudios indican que las potenciales innovaciones tardan cerca de 20 años en transformarse en productos comercializables”, tal como sucede en áreas como medicina o mecánica. Durante todo este proceso –planteó el experto de Yahoo!- los investigadores no están creando, necesariamente, innovación, sino que las instancias para que a futuro los avances que se gestan en los laboratorios puedan incorporarse en productos innovadores.
 
A través de ejemplos prácticos, Lars fue explicando el largo y complejo proceso que se produce hasta que un producto tecnológico logra incorporarse al mercado y cambiar el paradigma tencológico.

Por ejemplo, la incorporación de la fotografía digital en dispositivos móviles ha sido un proceso largo, donde inicialmente las imágenes no tenían una buena resolución, sin embargo, en la actualidad el trabajo en torno a esta área permite tener aplicaciones tan utilizadas como Instagram, ejemplificó.

La actividad se desarrolló en el Salón de Honor de la Casa Central y contó con gran asistencia de público, entre ellos el vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, Dr. Oscar Bustos; el director del Departamento de Transferencia Tecnológica, Dr. Luis Magne; y el director del Departamento de Investigaciones Científicas y Tecnológicas, Dr. Pablo Vera.

También asistieron Luis Lino, director del Centro Innovo y su equipo, el secretario ejecutivo del Consejo de Desarrollo Empresarial y Social (Cedes), Luis Palma, y estudiantes de postgrado y de pregrado de las diversas unidades acádemicas de nuestra universidad.

Reunión con investigadores

Durante este jueves (28), el Dr. Erik Lars se reunirá con investigadores del Plantel, que forman parte del Programa de Mejoramiento Institucional (PMI), en un taller que aborda los tópicos que pueden ayudar a los investigadores a entender cómo su trabajo aporta a crear tecnologías comercializables en el mundo.

Esta reunión adquiere relevancia, si considera que el trabajo del PMI busca consolidar una plataforma de investigación y desarrollo científico-tecnológico, que abarca áreas multidisplinarias de investigación y desarrollo.

Por Valeria Osorio
 

Empresa tecnológica incubada en Centro Innovo logra presencia comercial en EE.UU.

Empresa tecnológica incubada en Centro Innovo logra presencia comercial en EE.UU.

  • Tras participar en el Programa de Aceleración Comercial de la Universidad de Texas, la empresa tecnológica ROMA, incubada en el Centro Innovo de la U. de Santiago, logró constituirse legalmente como empresa en Estados Unidos, un importante hito que le permitirá desarrollar actividades comerciales con base en el amplio y atractivo mercado norteamericano.


La oportunidad surgió luego de adjudicarse el Programa Global Connection de Corfo, iniciativa que subsidia la participación de empresas tecnológicas chilenas en programas de aceleración comercial de sus negocios. De esta forma, la pasantía impartida por la Universidad de Texas estuvo diseñada para potenciar durante tres meses la capacidad de ROMA para insertar sus productos y servicios en mercados internacionales.

ROMA es un sistema integrado por un Portal Web que trabaja en conjunto con un dispositivo denominado Pinblack, que permite interactuar con pruebas hechas en papel de selección múltiple y trasmitir las respuestas (A,B,C,D y E) realizadas por los estudiantes al Portal Web.

“El sistema aumenta y simplifica el proceso de evaluaciones, agregando transparencia y seguridad a los datos, pudiendo complementarse el proceso de evaluaciones escritas in situ con la información disponible en tiempo real”, explica Luis Gringas, CEO de ROMA.

Para Gringas, la estadía en EE.UU. fue fundamental para obtener un valioso feedback de potenciales clientes, proveedores y competidores. “Si bien hoy Internet facilita mucho las cosas para conectarse con el mundo, no es lo mismo estar sentado frente a un computador haciendo negocios desde Chile, que estar en el terreno mismo conociendo la realidad del mercado. Ese cara a cara me permitió redefinir el modelo de negocios y rediseñar las estrategias de cómo llegar a los mercados de interés”, señala Gringas.

Consejos para emprendedores

Tras pasar tres meses inserto en el ambiente de negocios nortemericano, Luis Gringas aconseja a otros emprendedores, interesados en aventurarse en dicho mercado, que lo primero es hacerse asesorar por instituciones expertas en innovación y emprendimiento como lo es el Centro Innovo de la U. de Santiago y su programa de incubación de negocios. Luego, una vez instalado en EE.UU. hay que pensar que, más importante que el producto o servicio que se quiera vender, es la capacidad personal de adaptarse a la cultura empresarial, donde priman el respeto por los compromisos, la confianza y el brindar una atención de excelencia.

“En ese sentido es muy importante entender que a nivel de negocios, la primera variable a tomar en cuenta es la confianza, la segunda es el servicio y la tercera es el precio, a diferencia de los países latinoamericanos donde lo más importante es el precio”, concluye el CEO de ROMA.

 

Por Pablo Mora.

Abren convocatoria al primer concurso de investigación tecnológica del programa IDeA-Fondef

Abren convocatoria al primer concurso de investigación tecnológica del programa IDeA-Fondef

Hasta el 30 de abril se podrá postular al financiamiento que otorga el programa IDeA de Fondef, que busca apoyar proyectos que cuenten con resultado previo y tengan potencial económico.

El año 2012 la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt) lanzó con gran éxito el concurso de Ciencia Aplicada del Programa IDeA del Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondef), en cuya primera versión distribuyó seis mil millones de pesos para financiamiento de proyectos de investigación básica. Ahora, Conicyt presentó la segunda línea de financiamiento denominada Concurso de Investigación Tecnológica, con la idea de potenciar los resultados de la investigación para su aplicación o implementación en el sector productivo.

Este Concurso se sustenta en la existencia de un resultado previo validado a pequeña escala o en condiciones de laboratorio, y que se puede dar continuidad a una aplicación definitiva en lo productivo y económico. De acuerdo a las bases del Concurso, se trata de generar nuevo conocimiento científico tecnológico orientado a provocar impacto en todos los ámbitos sociales.

A este Concurso podrán postular proyectos de investigación científica y tecnológica de dos tipos: I+D Precompetitivos y proyectos de I+D de Interés Público. Los primeros corresponden a  aquellos cuyos resultados tienen como propósito generar innovaciones de productos, procesos o servicios con impacto en los mercados; mientras, los segundos están destinados al beneficio de la comunidad chilena o de sectores importantes de ella y que no puedan ser apropiables por agentes individuales, empresas o personas.

En cuanto a los beneficios, Fondef de Conicyt entregará un subsidio de hasta un 70 por ciento del costo total del proyecto, con un límite de 120 millones de pesos. El porcentaje restante deberá ser financiado por la entidad beneficiaria y por las empresas o entidades asociadas. El plazo máximo de ejecución es de 24 meses.

El Departamento de Transferencia Tecnológica de la Universidad está recibiendo los perfiles de proyectos para evaluación interna, con el propósito de apoyar las postulaciones a este Concurso. El plazo para presentar los antecedentes se cierra el viernes 15 de marzo. Para solicitar formulario de perfil, escribir al correo institucional dgt@usach.cl

Experto de la U. Autónoma de Madrid afirma que la innovación docente es una oportunidad para la reflexión

Experto de la U. Autónoma de Madrid afirma que la innovación docente es una oportunidad para la reflexión

  • Se trata del Dr. Ignacio Montero, psicólogo e investigador, experto en Metodología de la Investigación Educativa de la U. Autónoma de Madrid, principal expositor de la III Jornada de Proyectos de Innovación Docente realizada en la U. de Santiago. La actividad fue organizada por la Dirección de Pregrado y la Unidad de Innovación Educativa de la Vicerrectoría Académica, en el marco del proyecto FIAC2 1112: “Desarrollo Académico en Investigación e Innovación Educativa para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile”.


Hace dos años el Dr. Ignacio Montero fue uno de los expertos que contribuyó a fundar la Unidad de Innovación Docente (UNIE) de la Vicerrectoría Académica de la U. de Santiago.

Nuevamente en nuestro país, este martes (8) el académico español expuso en el marco de la III Jornada de Innovación Docente, iniciativa de la UNIE que tuvo lugar en el Salón de Honor y en la que dictó la conferencia: “¿Cómo investigar e innovar en Docencia Universitaria?”.

En conversación con este medio institucional, el Dr. Montero valoró el enfoque que ha brindado la U. de Santiago a la docencia y al proceso enseñanza-aprendizaje.

“Hay un énfasis muy marcado en el proceso enseñanza–aprendizaje, más que en la excelencia de los productos. Centrarse sólo en el resultado tiene efectos perversos. Recuperar la mirada en el proceso es importante, la mirada holística sobre los procesos, esto es, somos personas que tenemos emociones y nos vinculamos”, sostuvo.

El académico español fue enfático al asegurar que a innovación (docente) es una oportunidad para la reflexión.

“La cosa es así: somos personas, tenemos que estar bien, tenemos que estar bien con nuestro trabajo. Lo que en principio puede ser una charla de café con los colegas, puede convertirse en una discusión sobre qué podemos hacer para estar más a gusto cambiando la asignatura o el modo de enseñarla, cambiemos los procesos, cambiemos la didáctica, cambiemos nuestra mirada sobre el proceso enseñanza–aprendizaje”, explicó.

Y agregó que “no sólo basta con saber la disciplina, tenemos que estar contentos sobre cómo la estamos enseñando”.  

El Dr. Montero puso de relieve el trabajo que ha realizado la UNIE en lo que a mejorar la docencia universitaria se refiere. En este sentido, resaltó la labor colaborativa de quienes la integran, “desde una actitud no sancionadora, que examina a los docentes y los ayuda a reflexionar sobre su propia práctica”, puntualizó.

El investigador de la U. Autónoma de Madrid ha trabajado estrechamente con los coordinadores, académicos y profesores de los diplomados que imparte la UNIE en investigación, innovación y docencia universitaria.

Trabajo docente colaborativo

Según la directora de la UNIE, Patricia Pallavicini, la visión del Dr. Montero les ha permitido proyectar el trabajo de la Unidad en materia de fortalecimiento e innovación en la docencia.

La directiva de la VRA manifestó que están convencidos que el trabajo colaborativo es una oportunidad para el desarrollo y la consolidación de mejores prácticas de docencia en la Universidad.  

“El trabajo académico es muy individual y estamos tratando de incentivar una práctica de trabajo docente conjunto, para que puedan compartir sus experiencias y aprender de las experiencias de los otros profesores, donde puedan reconocer principios, ideas y métodos que puedan ser transferibles a sus propios contextos desde las distintas disciplinas”.

La III Jornada de Innovación Docente también contó con la participación de la académica del Departamento de Física de la Facultad de Ciencia y Magíster en Investigación en Educación, Bárbara Ossandón, quien socializó los resultados de su proyecto “Medición de la carga académica del plan de estudios de la Licenciatura en Educación de Física y Matemática y su traducción al Sistema de Créditos Transferibles de Chile”.


 

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