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Rector Zolezzi preside su penúltima sesión plenaria como vicepresidente del Cruch en la Universidad de Santiago

Rector Zolezzi preside su penúltima sesión plenaria como vicepresidente del Cruch en la Universidad de Santiago

El rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, presidió este jueves 30 de junio la sesión plenaria n° 634 del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch) en su calidad de vicepresidente ejecutivo del organismo.

La reunión constituyó la penúltima reunión mensual que presidirá como representante del Consejo-la última en su Universidad-. La próxima sesión está programada para el 28 de julio, en la Universidad de Playa Ancha, instancia donde dejará oficialmente su cargo en el Cruch.

El Dr. Zolezzi destacó la unidad y compromiso de los rectores durante su periodo. “Hemos pasado situaciones difíciles, hay que reconocerlo, que nos enfrentan, como el reconocimiento público”, sostuvo. No obstante, señaló que han podido sobrellevar dichas situaciones.

“Hay una posibilidad concreta de que tengamos un tránsito lo más pacífico posible hacia los próximos meses en el Consejo de Rectores y eso me tiene contento”, afirmó la máxima autoridad de la Usach.

La sesión, realizada en la Facultad de Administración y Economía (FAE) de la Universidad de Santiago, sirvió de bienvenida a la rectora de la Universidad de Chile, Rosa Devés, como integrante del Cruch. Además, contó con la participación de la subsecretaria de Educación Superior, Verónica Figueroa.

“Quien asume un cargo de esas características demuestra un compromiso no solo con su comunidad educativa, sino, también, con los temas país. El rector Zolezzi ha sido un referente muy importante para la educación estatal y pública, y ha sabido liderar espacios importantes”, resaltó la subsecretaria Figueroa.

“Sin duda, deja un legado importante, que abre el camino y esperanza para poder avanzar en muchos temas relevantes”, enfatizó.

Por su parte, la rectora de la Universidad de Chile, Rosa Devés, resaltó el trabajo del Dr. Zolezzi en materias como equidad e inclusión. “Su liderazgo en el Consejo de Rectores se traduce en un aporte en este rol, que hoy está entre los desafíos más importantes del país. Hace 15 años, era algo nuevo”, subrayó.

El rector de la Universidad de Santiago , Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, fue elegido vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas en dos oportunidades: primero, para el periodo 2011-2014, y luego para el periodo 2020-2022.

Te invitamos a continuación a ver el registro audiovisual de este encuentro:

 

Mandataria traspasa administración de Liceo Artístico

Mandataria traspasa administración de Liceo Artístico

El terremoto que afectó a Chile en 2010 generó graves consecuencias en la infraestructura de muchos lugares. Uno de esos fue el Liceo Experimental Artístico (LEA), ubicado en la comuna de Quinta Normal. Con más de 60 años de tradición en la enseñanza de la música, artes visuales, escénicas y de representación, debió enfrentar un complejo escenario, especialmente por parte de los integrantes de su comunidad escolar, a través de profesores, estudiantes, padres, madres y apoderados, quienes por mucho tiempo debieron deambular por distintos recintos provisorios.

 

El trabajo de reconstrucción de las nuevas instalaciones de 5.400 m2 de superficie significó una inversión de 6.000 millones de pesos, cuya ceremonia de reinauguración se realizó este martes (26), instancia en la que la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, firmó el decreto de traspaso de la administración delegada del establecimiento a la Universidad de Santiago de Chile, representada por el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, quien estuvo acompañado del secretario general, vicerrectores y decanos del Plantel.

 

De esta manera, el Liceo Experimental Artístico se suma a los otros cuatro establecimientos técnicos profesionales que el Plantel ya administra exitosamente: el Instituto Comercial Eliodoro Domínguez de Santiago, el Liceo Industrial Presidente Pedro Aguirre de Rancagua, el Liceo Industrial de Angol y el Liceo Industrial de Nueva Imperial, tarea a cargo del académico de la Facultad Tecnológica, Jorge Torres Ortega.

 

Concretar los sueños

 

Luego de recorrer parte de las instalaciones del nuevo edificio y conversar con los profesores, padres, madres y apoderados del Liceo Experimental Artístico, la Presidenta Michelle Bachelet recordó “lo mucho que tenemos que seguir trabajando para contar con una educación integradora y diversa, que entregue las herramientas necesarias para que nuestros estudiantes concreten sus sueños, desplieguen sus habilidades y se desarrollen al máximo, y que sé que es el espíritu de la Universidad de Santiago, labor que realiza de gran manera”.

 

Asimismo, la Mandataria agregó que “hoy vemos que la perseverancia de la comunidad escolar dio frutos, pues el Liceo podrá continuar su trabajo en excelentes condiciones, con un proyecto educativo que ha estado dedicado desde su origen a desarrollar y fortalecer la cultura de nuestro país”. En ese sentido, aseguró valoró que “Chile ha invertido como nunca antes en apoyar a los estudiantes y sus familias, así como hemos reconocido la función esencial de los profesores y profesoras”.

 

Facultad de Artes

 

Junto con agradecer a la Presidenta por la confianza depositada en el quehacer institucional, el Rector Zolezzi destacó el desafío que representa esta valiosa misión en beneficio de la educación pública del país. “A partir de esta nueva tarea, quizás en un tiempo no muy lejano, se pudieran construir los cimientos de nuestra futura Facultad de Artes, además del trabajo conjunto con la Municipalidad de Quinta Normal, que nos permitirá consolidarnos como un polo de desarrollo artístico de Santiago Poniente”, resaltó la máxima autoridad del Plantel.

 

Tal como planteó el Rector Zolezzi, también para el Liceo Experimental Artístico se vislumbran importantes desafíos, así como ha ocurrido en los otros cuatro establecimientos educacionales administrados por la Universidad de Santiago. “Es necesario trabajar en ejes fundamentales, como establecer sólidos mecanismos de aseguramiento de la calidad en la pedagogía y la concreción de nuevos convenios con instituciones nacionales y extranjeras”, explicó la autoridad, añadiendo que “potenciaremos su propio estilo, respaldado por el Estado y la Universidad de Santiago, desde donde trabajaremos para alcanzar la excelencia”.

 

La mejor solución

 

Expresando una gran satisfacción, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, no dudó en afirmar “que el Liceo Experimental Artístico sea administrado por la Universidad de Santiago, una universidad del Estado de gran prestigio, sin lugar a dudas que representa una garantía de que se desarrollará como todos esperamos. Nos parece que es la mejor solución”. Asimismo, precisó que también representa una gran oportunidad para la Universidad, de poder ligarlo con un área que se propone desarrollar, a través de una Facultad de Artes. “Contar con este Liceo y su nueva infraestructura es un potencial muy grande”, aseveró, recordando que en Chile no son muchos los liceos artísticos que existen.

 

Por su parte, y en su rol de encargado de la administración delegada de los liceos, el académico de la Universidad, Jorge Torres, anticipó que el proyecto a desarrollar con el Liceo Experimental Artístico debe proponerse como objetivo cuidar y fortalecer el arte y la cultura en general. “No sólo se trata de desarrollar competencias estudiantiles, sino que también transformarnos en un pilar a nivel nacional, como una fuente de nuevos artistas”, detalló. Igualmente aseguró que desde ya iniciaron el trabajo con el equipo directivo del Liceo. “Tenemos la experiencia de administración con otros cuatro colegios, por lo que nos proponemos crear planes y programas especiales, potenciar y fortalecer ciertas áreas artísticas que están debilitadas y entregar nuevas competencias a los profesores”, concluyó.

Nieta de Mahatma Gandhi cautiva con su sencillez y revisión de la economía social

Nieta de Mahatma Gandhi cautiva con su sencillez y revisión de la economía social

Mahatma Gandhi es una de las figuras más conocidas del siglo XX. Se le conoce por su resistencia pacífica, su activismo, su lucha contra el imperialismo inglés. Una de sus facetas menos conocida es la del Gandhi economista, pero toda su actividad política está imbuida de una clara teoría económica, que a lo largo de la historia ha adquirido el nombre de “economía Gandhiana”.


Este tipo de economía se caracteriza por el rechazo del concepto del ser humano como agente racional en la búsqueda constante de la maximización del beneficio, como ha sido argumentado por el pensamiento económico clásico.


Este fue el tema principal que expuso la nieta de Mahatma Gandhi, Ela Gandhi, quien dictó la charla “Economía Gandhiana” en el Aula Magna de la Universidad de Santiago de Chile.


En la oportunidad, el Rector de la Casa de Estudios, el Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, indicó sentirse muy orgulloso en recibir a Ela Gandhi, reconociendo en ella su lucha por la democracia, la paz y el desarrollo de su país natal- Sudáfrica-  y su labor como parlamentaria y rectora de la Universidad Tecnológica de Durban .


“Recibir a Ela Gandhi  en esta Casa de Estudios nos permite rememorar el rol y la lucha que nuestra propia Institución ha dado en más de un siglo y medio de existencia por un país más justo, más solidario y más equitativo; en el cual el mundo del trabajo y la juventud pueden tener mejores oportunidades de vida”, indico el rector Zolezzi, agregando que reconoce como uno de los testimonios y mensajes más importantes del siglo XX, el  expresado durante toda su vida por Mahatma Gandhi, uno de los constructores de la India moderna. “Su lucha por la independencia de su país, a través de su mensaje de paz y no violencia, ha sido una de las máximas expresiones que podemos tener a nuestra disposición a la hora de luchar por nuestros propósitos e ideales más altos a los cuales  el ser humano puede aspirar, como son la libertad y la dignidad de todos y todas”, puntualizó la máxima autoridad de nuestra Universidad.


Por su parte, el director del CIESCOOP FAE-USACH, Mario Radrigán, dio una breve reseña de la historia de Ela Gandhi, quién se ha destacado por su lucha por la justicia en tiempos del Apartheid en Sudáfrica. “A mediados de los  años 70, fue sometida a arresto domiciliario durante nueve años. Fue un actor importante en el proceso de transición de Sudáfrica a un estado post-apartheid participando en el Comité Ejecutivo de Transición en el gobierno de Sudáfrica y, posteriormente como miembro del Parlamento de dicho país. Después de ese período, desarrolló una organización de apoyo a las mujeres que sufren violencia doméstica; fundó y aún preside el Patronato de Desarrollo Gandhi. Ha recibido numerosos reconocimientos por su larga carrera humanitaria, incluyendo el Premio Bhartiya Pravasi y la Comunidad del Premio Internacional de la Pax Christi y hoy recibe en nuestra casa de estudios el Premio Nueva Civilización, otorgado por Univérsitas Nueva Civilización”, expresó Radrigán.


Este premio, tiene el objetivo de honrar las contribuciones relevantes al conocimiento y al diseño de respuestas innovadoras frente a los grandes problemas que afectan a la humanidad.


La Economía Gandhiana


Esta rama de la economía indica que  como los sistemas económicos occidentales se basan en el concepto de "multiplicación de necesidades". Mahatma Gandhi consideró que esto era insostenible y perjudicial para el espíritu humano.


Su modelo, por el contrario, está orientado a satisfacer las necesidades, incluida la necesidad de sentido y la de una vida comunitaria. Como una escuela económica, es un modelo que contiene elementos de proteccionismo, nacionalismo, adhesión a los principios y objetivos de la no violencia y rechazo del choque entre clases, a favor de la armonía socioeconómica.


Sus ideas también tienen el propósito de promover el desarrollo espiritual en la economía mediante el rechazo del materialismo. La combinación de la "economía gandhiana" fue acuñada por Kumarappa , un colaborador cercano de Gandhi.

Convenio para generar contenidos educativos y culturales

Convenio para generar contenidos educativos y culturales

Como un proyecto de televisión asociativa y sin fines de lucro, la Corporación de Televisión de las Universidades del Estado de Chile (UES TV) agrupa a estos planteles de educación superior en una instancia de coordinación, cooperación y difusión del quehacer universitario nacional, generando una red de televisión educativa y cultural en las distintas regiones del país.
Precisamente esta Corporación, cuyo directorio es presidido por el Rector de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, dio un nuevo paso como parte de su proceso de crecimiento y desarrollo al suscribir un convenio de cooperación con la Cámara de Diputados, específicamente con su Canal de Televisión (CDTV), instancia que cumple una función de apoyo a la labor que la Constitución y las leyes asigna a este poder del Estado.
El acuerdo considera el intercambio de contenidos y la realización de coproducciones en diversos ámbitos, con contenidos educativos, culturales e informativos de alta calidad. Los programas serán emitidos simultáneamente en el CDTV y en la Red UES TV, en la medida que sean coherentes con las orientaciones programáticas y líneas editoriales, enriqueciendo la programación ofrecida por los distintos canales de televisión.


Orientación de servicio público


El convenio, con una duración indefinida, fue firmado por el presidente del directorio de UES TV, Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi; el presidente de la Cámara de Diputados, Fidel Espinoza Sandoval; y el secretario general de la misma, Miguel Landeros Perkic.
“Estamos trabajando para que las universidades estatales y públicas recuperen de forma activa su rol en el ámbito de la televisión educativa y cultural de calidad, que nunca debieron perder, con una orientación de servicio público”, detalló el Rector Zolezzi luego de la firma del documento.
Además de advertir que la actual industria de la televisión comercial ofrece una actividad marcada por una orientación mercantil y de corto plazo, la autoridad universitaria valoró la relevancia de este convenio. “Nuestro país reclama de forma urgente una televisión de calidad y centrada en las necesidades de desarrollo social, cultural y educativo de forma complementaria a la entretención”, afirmó.
Por ello, no dudó en plantear que en este escenario el acuerdo permite potenciar a ambas instituciones en el contexto de una educación cívica que dignifique a las personas. “UES TV tiene un importante bagaje de programas culturales, algunos de ellos que corresponden a intercambios con diferentes redes de televisión de otros países, lo que asegura que también la programación del Canal de la Cámara de Diputados pueda enriquecerse”, precisó el Rector Zolezzi.


Democratizar la televisión


Por su parte, Miguel Landeros destacó que con este convenio la televisión vuelve a sus orígenes, al recordar que precisamente nace en las universidades. “Lo que está haciendo la Cámara de Diputados es respaldar y compartir el proyecto de las universidades estatales de generar una televisión cultural, de calidad, que represente lo que somos los chilenos y lo que ha sido nuestra historia”, explicó.
Junto con cuestionar que en la actualidad la televisión ha tomado un camino más comercial, planteó que el convenio también permite democratizar la televisión chilena, donde todos tengan acceso a productos de alta calidad. “Desde la Cámara de Diputados siempre apoyaremos todos las iniciativas que provengan de las instituciones del Estado, especialmente de aquellas que trabajan en la generación del conocimiento, como son las universidades”, afirmó Landeros.
Asimismo, recordó la existencia de otros proyectos que se están trabajando con las universidades, en diversos ámbitos, los que espera que puedan concretarse próximamente. “Al Parlamento le hace bien la relación con las universidades, pues nos permite desarrollar un mejor trabajo legislativo”, manifestó el secretario general de la Cámara.


Rol educativo y formativo


UES TV tiene como misión ser un canal de televisión universitaria de carácter nacional que incluye y releva la riqueza y diversidad de las regiones, divulgando y fomentando la labor académica, científica, tecnológica, artística y cultural de las universidades estatales, así como su aporte al desarrollo armónico e inclusivo del país. Esto, sumado a la difusión de los valores que sustentan su quehacer, es decir, pluralismo, equidad, tolerancia, calidad, pensamiento crítico y responsabilidad social.
En ese contexto, para el director ejecutivo de UES TV, Dr. Mario Radrigán Rubio, resulta sumamente positivo la firma de este convenio. “Tenemos una vocación de servicio púbico, al igual que el Canal de la Cámara de Diputados. Ambas instituciones hemos convenido en potenciar la televisión de carácter público, a través de su rol educativo y formativo”, detalló el académico.
Asimismo, para el también académico de la Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago –quien recordó el convenio existente entre UES TV y el Senado de la República, en ejecución desde 2015–, “es muy interesante poder difundir los contenidos audiovisuales relacionados con las explicaciones, motivaciones y consecuencias de los proyectos de ley que se aprueban en el Congreso, material que justamente es generado por el Canal de Televisión de la Cámara de Diputados”.
Cabe destacar que como parte de la programación de UES TV figuran espacios dedicados al arte y cultura, educación y humanidades, ciencia y tecnología, vida universitaria, medio ambiente, mundo e identidades, así como bloques de noticias.

Con emotiva ceremonia, Plantel conmemora 70° aniversario de la UTE

Con emotiva ceremonia, Plantel conmemora 70° aniversario de la UTE

El 9 de abril de 1947, durante el gobierno del presidente Gabriel González Videla, un decreto del Ministerio de Educación Pública mandata la creación de la Universidad Técnica del Estado (UTE), institución que fusionó las principales escuelas politécnicas del país.

A la Escuela de Artes y Oficios de Santiago, fundada un siglo antes, se le unieron la Escuela de Minas de Copiapó, la Escuela de Minas de Antofagasta, la Escuela de Minas de La Serena, la Escuela Industrial de Concepción, la Escuela Industrial de Valdivia y la Escuela de Ingenieros Industriales. Posteriormente ocurriría lo mismo con la Escuela Industrial de Temuco y el Instituto Pedagógico Técnico, además de la creación de las sedes de Punta Arenas y Talca.

Y si bien luego de 34 años el proyecto continuaría su curso, lo haría bajo un nuevo nombre: Universidad de Santiago de Chile. Esto, como consecuencia del decreto ley mandatado por las autoridades de la dictadura, el que además estableció que sus sedes regionales se transformaran en nuevas universidades e institutos profesionales.

Sin embargo, el recuerdo de la UTE sigue vigente, tal como ocurrió en la ceremonia de conmemoración de sus 70 años, celebrada en el Salón de Honor del Plantel y presidida por el Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, instancia en la que la Corporación Solidaria UTE-USACH entregó por segunda vez la medalla “Enrique Kirberg Baltiansky”, en recuerdo del ex Rector de esta institución estatal y pública.

 

Espíritu de solidaridad

 

Con el foco instalado en la contribución de la UTE al desarrollo del país, como fue el proceso de fomento de la enseñanza técnico profesional, los distintos discursos dieron paso a una jornada plena de recuerdos y emociones, ante la presencia de miembros de la Corporación Solidaria UTE-USACH, pero también, y con igual entusiasmo, de estudiantes de hoy, de la Universidad de Santiago de Chile.

Precisamente el Rector Zolezzi recordó que la contribución de la Universidad Técnica del Estado está marcada por la coherencia y fidelidad a un mandato que le fue entregado explícitamente, en el que se combinan los objetivos de formar los profesionales que el país requería para los procesos de industrialización y desarrollo de su estructura productiva, así como posibilitar la movilidad e inclusión social de los sectores populares hacia el conocimiento superior.

“La reforma de la Universidad iniciada en la década de los sesenta reforzó esos contenidos identitarios sociales y políticos”, planteó la autoridad. Asimismo, destacó el “hermoso espíritu solidario” que movilizó a miles de egresados de la UTE, quienes se volcaron de manera decidida en beneficio de la sociedad. “Los trabajos de verano e invierno, los convenios firmados con otras instituciones para fortalecer la educación que se impartía, el esfuerzo entregado por cada joven para mejorar la sociedad, no cabe duda que constituyen pilares que son propios de nuestra Casa de Estudios Superiores”, aseguró.

 

Motor de cambio social

 

Por su parte, el presidente de la Corporación Solidaria UTE-USACH, Emilio Daroch Fernández, junto con realizar un repaso al proceso histórico de esta institución, rememoró que “la sintonía entre el movimiento estudiantil y el Rector de la Reforma Educacional, Enrique Kirberg, permitió que esta Casa de Estudios Superiores fuera la única Universidad que por casi cinco años experimentara la reforma en la práctica”.

En ese sentido, no dudó en valorar que “el desarrollo gigantesco que caracterizó a la Universidad Técnica del Estado, su inserción en las grandes tareas nacionales, el aporte al país de sus académicos y estudiantes, no lo puede exhibir ninguna otra Casa de Estudios Superiores de ese periodo ni de la actualidad”.

También se sumó a estos reconocimientos el presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile (Feusach), Patricio Medina Johnson, refiriéndose especialmente al aporte de la UTE en el plano de la enseñanza, especialmente en cuanto a la incorporación de trabajadores e hijos de estos como estudiantes.

“Uno de esos obreros sindicalizados era Víctor Manuel, quien nace en un pequeño pueblo de la Sexta Región, llamado Cumpeo. Huérfano de padre y madre, comienza a trabajar como arriero pasando ganado de Chile a Argentina. Con los años emigra a Santiago y comienza a trabajar en Cervecerías Unidas, ejerciendo su labor de dirigente sindical y luchando por las reivindicaciones de las y los trabajadores. Con 38 años la Universidad Técnica del Estado le da la posibilidad de estudiar, titulándose cuatro años más tarde como constructor civil”, relató el presidente de la Feusach, agregando que “Víctor Manuel Morales Silva fue mi abuelo, el cual me enseñó a mí y a toda mi familia lo importante de la educación pública como motor de cambio social”.

 

Conservación del legado UTE

 

La última parte de la ceremonia estuvo destinada a la entrega de la medalla “Enrique Kirberg Baltiansky” a dos miembros de la Corporación, cuyo objetivo es mantener, a través de los homenajeados, el espíritu de desarrollo de quien fuera Rector del Plantel entre los años 1968 y 1973, representando el sello social, de solidaridad, democracia y visión país.

El primero, Alejandro Yáñez Betancourt, ex presidente de la Federación de Estudiantes de la UTE. El segundo, Mario Navarro Cortés, ex secretario nacional de Extensión y Comunicaciones de la UTE. Éste último, en su discurso, recordó que “la complejidad de sus objetivos y multiplicidad de funciones que la Secretaría Nacional debía cumplir, determinó estructurar y coordinar el trabajo en los Departamentos de Extensión Docente, Extensión Artística y Comunicaciones. Esa fue nuestra organización”, detalló.

Igualmente, resaltó que “también dependía de nosotros el convenio CUT-UTE, programa especial y de alta relevancia tanto para los trabajadores como para la Universidad”, concluyendo que “hoy, las variadas y grandes realizaciones de la Universidad Técnica del Estado y su Reforma continúan vivas, siendo capaces de atravesar el tiempo, conservando sus logros y acrecentando su legado”.

La jornada llegó a su fin con un momento tan especial como cada uno de los episodios vividos durante la ceremonia, cuando los asistentes entonaron el himno de la Universidad Técnica del Estado junto al Coro de la Universidad de Santiago de Chile.

Comunidad universitaria conmemorará los 70 años desde la creación de la UTE

Comunidad universitaria conmemorará los 70 años desde la creación de la UTE

Como un hecho trascendental para impulsar la enseñanza técnico profesional y aportar al desarrollo industrial del país, fue creada el 9 de abril de 1947 la Universidad Técnica del Estado, por decreto dictado durante el gobierno de Gabriel González Videla, que permitió fusionar las principales escuelas politécnicas de Chile, entre ellas, la Escuela de Artes y Oficios.

A 70 años de su creación, diferentes actores sociales, universitarios y políticos, recuerdan la contribución de la UTE, y el legado que entregó al país, que hoy mantiene fidedignamente la Universidad de Santiago de Chile.

Es por ello, que a modo de conmemoración de este importante hito, diversos representantes se darán cita el próximo jueves 10 de agosto en el Salón de Honor, en una ceremonia presidida por el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid.

En entrevista con el programa “Sin Pretexto”, de la Radio Universidad de Santiago, el secretario general de la UTE, ex senador de la República y dirigente de la concertación, Ricardo Núñez Muñoz, recuerda el papel clave que tuvo la institución en la educación superior.

“Aquí se cultivaba el futuro, la Universidad Técnica era la que estaba fijando las condiciones para que Chile diera un salto cualitativo en su proceso de desarrollo y de industrialización”, afirma el ex representante del Plantel.

Durante la entrevista, también resalta las cualidades académicas que otorgaba la institución. “La UTE proveyó de la mayor cantidad de técnicos ingenieros a la industria del cobre recién nacionalizada, aquí estaban institutos profesionales -que irradiados en todo el país- daban cuenta de las necesidades de cada una de las regiones, en donde existían institutos de alto nivel”, indica.

 

Fomentando a la industrialización

 

Recordada como una Universidad que marcó una impronta en la historia nacional, al ser considerada una de las primeras Instituciones que se basó en otorgar educación a los niveles socioeconómicos medios y más vulnerables del país, la UTE también es valorada por su gran aporte al desarrollo productivo.

Sus inicios, se remontan a la fusión de distintas escuelas, entre ellas: nuestra Escuela de Artes y Oficios en Santiago, la Escuela de Minas de Copiapó, la Escuela de Minas de Antofagasta, la Escuela de Minas de La Serena, la Escuela Industrial de Concepción, la Escuela Industrial de Valdivia y la Escuela de Ingenieros Industriales.

Al año siguiente se incorporan también la Escuela Industrial de Temuco y el Instituto Pedagógico Técnico, creándose además sedes en Punta Arenas (1961) y en Talca (1963), convirtiéndose de esta forma en una Universidad con presencia nacional y una de las más importantes del país.

Entre los hitos más importantes que dejó la UTE, destaca el énfasis que otorgó a la Escuela de Ingenieros Industriales, permitiendo un fuerte desarrollo al área a partir del año 1972, cuando se crea la Facultad de Ingeniería, permitiendo modernizar los planes y programas de estudio, intensificar el perfeccionamiento académico y junto a ello, se iniciaron las actividades de investigación.

Rol que es valorado como clave por el actual decano de la Facultad, Juan Carlos Espinoza. “Siempre tuvo como visión el desarrollo de Chile, su desarrollo industrial, crecimiento económico; y como parte importante dentro de la mima creación de la UTE, destaca la participación que tuvo la Escuela de Ingenieros Industriales”, afirma.

La autoridad académica, agrega que “nos sentimos muy ligados a su creación, dado que uno de sus grandes impulsores fue un egresado de la Escuela de Ingenieros Industriales, Ramón Escobar, quien junto a Enrique Froemel, participaron en la creación de la UTE, que más tarde permitió sentar las bases de la U. de Santiago”.

 

Fomentando reformas

 

Durante la década de los 60, se inicia el proceso de Reforma Universitaria en la UTE a partir de la toma de la Escuela de Minas de Copiapó, hecho que dio origen al movimiento por la Reforma a nivel nacional, que permitió crear en octubre del 67 la Comisión de Reforma de la Universidad Técnica del Estado, atendiendo las demandas levantadas por este movimiento, bajo el Gobierno de Eduardo Frei Montalva.

En 1968 se realiza la primera elección de Rector por votación universal de académicos, estudiantes y funcionarios, siendo electo el profesor Enrique Kirberg Baltianski, quien había encabezado el movimiento por la creación de la Universidad Técnica del Estado en los años 40’.

Durante su gestión, se lleva a cabo el proceso de reforma de los estatutos orgánicos de la universidad, los cuales son aprobados el año 1971 durante el gobierno de Salvador Allende.

Para 1970 la Universidad Técnica del Estado tenía presencia en todo el país, con sedes a lo largo del territorio, obteniendo un rol clave en el desarrollo productivo nacional, y en el proceso de democratización de la educación a través de la incorporación de los trabajadores e hijos de trabajadores sindicalizados como estudiantes en todos los niveles universitarios, para lo cual se destinó un 10% de la matrícula de ingreso, y pasó de albergar 9.000 a 30.000 estudiantes el año 1973.

Emilio Daroch Fernández, presidente de la Corporación Solidaria UTE-USACH, sostiene que hoy, la Universidad Técnica debe ser recordada por su impronta.

"Se debe recordar ligada al desarrollo económico del país. Fundamentalmente, ligada a los procesos sociales, en donde había un cupo especial para los hijos de los trabajadores, estaba orientada a cumplir una necesidad social importante, y hoy lo que estamos recordando es eso: Una Universidad que luchó por las reformas, que tuvo un movimiento estudiantil fuerte, que cumplió un objetivo”, afirma.

Durante la ceremonia de conmemoración que se efectuará este jueves, se entregará además por segunda vez, la medalla “Enrique Kirberg Baltianky”, que representa los valores impulsados por el Rector de ese entonces.

Mientras que el Decano de Ingeniería recuerda: “a diferencia de lo que en ese momento eran las Universidades en Chile, aquí se formaron profesionales que no tenían miedo de meter las manos en la grasa, por así decirlo, y solucionar los problemas reales que requería la industria”, concluye.

U. de Santiago y la Contraloría General de la República

U. de Santiago y la Contraloría General de la República

La Universidad de Santiago de Chile y la Contraloría General de la República firmaron este jueves el ‘Convenio de colaboración para la ejecución del programa de apoyo al cumplimiento’, que establece compromisos entre ambas partes a objeto de mejorar los procesos que desarrolla la institución.

El documento fue firmado por el Rector de la Universidad, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, y la Contralora Regional de la II Contraloría Regional Metropolitana de Santiago, Nancy Barra, en dependencias de la Contraloría General de la República.

El convenio, que se extenderá por un año, contempla la realización de talleres prácticos para funcionarios, donde se analizarán las principales conclusiones emanadas de los procesos de fiscalización llevados a cabo por la Contraloría. También, considera la elaboración de un plan de mejoras que deberá ser ejecutado por la Universidad de Santiago, para luego ser monitoreado con apoyo de la entidad.

Para el Rector, este documento ratifica el espíritu de perfeccionamiento de la institución. “Tenemos mucho que aprender de la Contraloría, y la Contraloría también puede aprender mucho de nosotros”, señaló. “Somos una universidad que ha crecido mucho desde el año 2006 a la fecha, por lo que se han multiplicado nuestras actividades”, explicó en alusión al motivo que impulsó este acuerdo.

Por su parte, la Contralora Nancy Barra valoró que nuestra casa de estudios se sume a esta iniciativa, a la que ya se han incorporado diversas municipalidades y servicios públicos. “Nos parece una señal tremendamente relevante que las universidades consideren que es una buena idea trabajar de esta manera. El desafío es incentivar a que otras universidades también se sumen”, indicó.

La autoridad aseguró que el convenio busca generar una actitud más colaborativa de parte de la Contraloría hacia las instituciones. “La Contraloría no va a imponer la adopción de una o más medidas en particular”, subrayó. “Esto busca que cada entidad, con ayuda de la Contraloría, aplique una metodología”, agregó en referencia a los planes de mejora que deberán ser aprobados.

Por parte de la Universidad, estuvieron presentes en la firma del convenio la Contralora Universitaria, Dra. Angélica Peña Cortés; el Secretario General, Gustavo Robles; el Director Jurídico, Ángel Jara; y la Jefa del Área de Control de Legalidad, Claudia Pérez.

Por parte de la Contraloría, asistieron la Jefa de la Unidad de Apoyo al Cumplimiento de la II Contraloría Regional Metropolitana de Santiago, María Morelia Orellana; el Jefe de la Unidad Jurídica de dicho organismo fiscalizador, Iván Millán; y la Jefa de la Unidad de Auditoría 2 de la misma institución, María Irene Hernández.

Gran emotividad, alegría y compañerismo marcaron celebración

Gran emotividad, alegría y compañerismo marcaron celebración

Con una ceremonia en el Aula Magna del Plantel, la comunidad de la Universidad de Santiago de Chile celebró este jueves 6 su 168° aniversario, instancia que estuvo encabezada por el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid además de la participación de autoridades, académicos, estudiantes y funcionarios.

Durante el encuentro, que contó con la siempre aplaudida participación de excelencia de la Orquesta Clásica y el Coro del Plantel, 17 académicos que lograron la más alta jerarquía, esto es Profesores Titulares, fueron distinguidos y recibieron sus diplomas respectivos. Asimismo,  fueron distinguidos los mejores estudiantes de cada una de las Facultades del Plantel con el reconocimiento a la excelencia académica.

En tanto, los funcionarios también fueron  reconocidos; con la medalla dorada Universidad de Santiago de Chile, aquellos con 50 años de servicio en la Institución; mientras que con la medalla Presidente Manuel Bulnes fueron galardonados los funcionarios con 40, 30, 20 y 10 años de trabajo y compromiso institucional.

También, 26 funcionarios que se acogieron a su jubilación, fueron reconocidos.

 

Reconocimientos a la trayectoria

 

Uno de los tantos momentos emotivos de la ceremonia, tuvo lugar durante el reconocimiento por los cincuenta años al servicio institucional, instancia en la que fueron galardonados los académicos Manuel Pedraza González, del Departamento de Ingeniería Mecánica; el Dr. Bernd Schulz Eglin, del Departamento de Ingeniería Metalúrgica; el Dr. Alejandro Urzúa Moll y el Dr. Eduardo Lissi Gervado, del Departamento de Ciencias del Ambiente; y el director del Centro de Investigación en Creatividad y Educación Superior (Cices), Mario Letelier Sotomayor.

Este último, junto con resaltar que su vida en el Plantel ha tenido numerosos significados, reconoció sentir “un gran agradecimiento por esta Universidad, que me ha entregado diversas oportunidades laborales y de desarrollo profesional, con el apoyo de sus distintos rectores, especialmente Juan Manuel Zolezzi y Eduardo Morales, quienes han sido los impulsores, creadores y sostenedores del Cices”. Asimismo, manifestó que “la Universidad destaca por su planta académica de alta calidad, estudiantes motivados y dignos de obtener títulos profesionales de alto nivel y un personal administrativo altamente competente”.

Con cuarenta años de trayectoria fueron reconocidos 17 funcionarios. Uno de ellos, Juan Avilés Morales, auxiliar de la Vicerrectoría Académica, recordó su ingreso a la Universidad Técnica del Estado. “He visto crecer a esta Universidad y puedo asegurar que somos una Institución muy completa, que no tiene nada que envidiarle a otras. Ha sido una experiencia muy enriquecedora que me ha permitido sacar adelante a mi familia. Y a quienes se van incorporando, les recomiendo trabajar con la camiseta bien puesta”, putnualizó.

Además, otros 30 funcionarios fueron galardonados por sus treinta años de trabajo; 46 funcionarios por su servicio institucional de veinte años; y otros 81 por cumplir diez años en el Plantel.

 

Excelencia académica estudiantil

 

El reconocimiento a la excelencia académica, que distingue a los mejores estudiantes de las distintas Facultades, quienes estuvieron acompañados de sus padres y familiares, este año tal galardón recayó en  Jorge Figueroa Rivera, de Arquitectura; Javier Moraga Correa, de Ingeniería Civil Industrial; Claudio Lama Cartes, de Bachillerato; Camila Maturana O’Kunghitto, de Pedagogía en Educación General Básica; Diego Contreras Garreaid de Mainvilliers, de Tecnólogo en Telecomunicaciones; Eduardo Huerta Carreño, de Ingeniería Matemática; Angelo Fajardo Ugarte, de Química y Farmacia; Jesús Espejo González, de Ingeniería Comercial en Administración; y Marcela Silva Figueroa, de Medicina.

Precisamente Marcela, quien a sus 25 años cursa el séptimo año de la Carrera, valoró la posibilidad de encontrar en esta Institución estatal y pública grandes personas, especialmente en sus compañeros y en el ámbito docente. “Estudiar aquí ha sido una muy buena elección, especialmente por el perfil de egreso de los médicos. La medicina es una carrera de servicio a la comunidad y es precisamente lo que nos ofrece la Universidad de Santiago. La estampa de la lucha social y de poder ayudar a los demás, es algo que no se encuentra en cualquier universidad”, destacó.

 

Oportunidad histórica

 

Durante su discurso, el Rector Zolezzi puso de relieve el ascenso de nuestra Casa de Estudios en veinte puestos en el QS World University Ranking; el liderazgo institucional en materia de patentamiento; y el primer lugar en el país como la Universidad con el mejor estado financiero. Además, destacó el crecimiento experimentado por el Plantel, hecho que se verá reflejado en la construcción de 36 mil 263 metros cuadrados en obras mayores y en más de 80 obras de remodelaciones; asimismo, en la construcción de laboratorios y salas de clases.

Respecto del proyecto de ley que modifica el actual sistema de Educación Superior y el otro que fortalece a las Universidades del Estado –ambos enviados al Congreso por el Ejecutivo– el Rector Zolezzi aseguró que representan “una gran oportunidad que no debemos desaprovechar, aún con sus falencias y aspectos que no nos satisfacen plenamente”.

En tal sentido, advirtió que es en el Parlamento donde deben discutirse ambas iniciativas de ley, con la posibilidad de incorporar nuevas indicaciones. “Estoy seguro que si no logramos nada ahora, deberán pasar otras tantas décadas para alcanzar algo importante”, advirtió el Rector Zolezzi.

 

Fortalecer la educación estatal y pública

 

En cuanto al proyecto que busca fortalecer a las Universidades del Estado, el que espera sea promulgado este año, insistió en la necesidad de reconstruir el ideario de la educación superior estatal. “Hay temas que deben ser redefinidos en profundidad, por cuanto la redacción actual implicaría un retroceso en el desarrollo de nuestras instituciones”, aseveró.

“Me refiero a los temas de gobierno, autonomía y participación, además de lo relacionado con lo jurídico administrativo y el financiamiento basal”, precisó.

Respecto del Crédito con Aval del Estado, el Rector Zolezzi recordó que se trata de un gran error histórico, al transformarse en una compleja carga económica para miles de familias socioeconómicamente vulnerables. “Además ha permitido a la banca hacerse de un crédito que resulta vergonzosamente lucrativo”, cuestionó, insistiendo en su propuesta para que “el Estado allane el camino para diseñar un sistema de pagos diferido respecto de la deuda acumulada, que permita a los estudiantes acceder a una renegociación”.

Junto con destacar a los nueve mil 100 estudiantes de la Universidad de Santiago que cuentan con el beneficio de la gratuidad, y que representan casi la mitad de los alumnos de pregrado del Plantel, el Rector Zolezzi planteó que debían analizarse otras alternativas para financiar la educación. “Recursos como los que se traspasan desde Codelco para el financiamiento de las Fuerzas Armadas tendrían un destino bastante más virtuoso en nuestro sistema educacional”, indicó.

Se inicia proceso de alineamiento estratégico del PEI

Se inicia proceso de alineamiento estratégico del PEI

En enero de este año, el Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid presentó el Plan Estratégico Institucional (PEI) del Plantel, correspondiente al periodo 2016-2020. Este lunes (29), también en el Salón de Honor, fue el turno para la ceremonia de presentación y entrega de los alineamientos estratégicos de las primeras unidades académicas que formaron parte de este proceso liderado por la Prorrectoría.

Una primera etapa plasmada en un documento que contiene las definiciones propias de cada unidad, consistentes con el PEI institucional. En cuanto a la segunda etapa, ésta se refiere a la construcción de los planes operativos, donde se establecen actividades concretas para alcanzar los objetivos.

Como parte de los primeros resultados alcanzados, la Prorrectora Dra. Fernanda Kri Amar reconoció a los directores de las primeras seis unidades académicas incorporadas a este proceso. Se trata del decano de la Facultad de Ciencia, Dr. Rafael Labarca Briones; el director del IDEA, Dr. Fernando Estenssoro Saavedra; la directora del Programa de Bachillerato, Dra. Marcela Orellana Muermann; el director del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Dr. Humberto Verdejo Fredes; el director del Departamento de Ingeniería Industrial, Dr. Miguel Alfaro Marchant; y el director del Departamento de Ingeniería Informática, Dr. Fernando Rannou Fuentes.

 

Cultura de la planificación estratégica

 

Junto con recordar que el actual PEI corresponde al quinto proceso de planificación estratégica de la Universidad de Santiago de Chile, la Prorrectora Fernanda Kri resaltó la continuidad entre las diferentes etapas. “Ha existido un crecimiento en cuanto a complejidad y desafíos, con una evolución de nuestra Universidad plasmada en los valores, misión y visión institucional”, detalló.

Como parte de las nuevas metodologías de trabajo, la autoridad destacó la amplia participación de la comunidad universitaria en el diseño del PEI. “Debe ser una herramienta de gestión que permita el desarrollo continuo, armónico y sostenible de nuestra Institución, con una metodología consistente con los alineamientos estratégicos”, aseveró. “Hemos logrado desarrollar una cultura de la planificación estratégica dentro de nuestra Universidad, con los alineamientos estratégicos como elementos articuladores entre las distintas unidades”, agregó.

En ese sentido, precisó que la planificación estratégica debe entenderse como un proceso de mejoramiento continuo, con suficiente flexibilidad para adaptarse a cambios en el entorno y dar cabida a la diversidad institucional. “Corresponde a un ciclo continuo que, junto a las definiciones estratégicas, se suman las etapas de implementación, evaluación y redefinición que nos permitan alcanzar nuestra metas”, proyectó la Prorrectora Fernanda Kri.

 

Distintos grados de avance

 

Por su parte, el director de la Dirección de Desarrollo Institucional, Dr. Mario Inostroza Ponta, explicó que para esta primera etapa “se invitó a unidades académicas que se encontraban con un nivel de avance mayor, como la Facultad de Ciencia, el IDEA y Bachillerato”. Además, detalló que “se trata de unidades académicas que ya estaban trabajando con el Departamento de Gestión Estratégica”.

Junto a ello, recordó que “nuestra intención era generar instancias piloto con unidades que habían manifestado su interés por trabajar en estos planes, pero no presentaban ningún avance, como son los casos de los Departamentos de Ingeniería Eléctrica, Industria e Informática”.

En suma, tal como planteó el Dr. Inostroza, “corresponden a las unidades que respondieron a nuestro llamado, lo que nos permitió constatar diversos comportamientos respecto de la metodología que aplicamos”.

 

Invitación a participar

 

Para la jefa del Departamento de Gestión Estratégica, Camila Gaete Neira, se trata de un cronograma desarrollado a partir del Plan Estratégico Institucional, con un alineamiento dirigido, en primer lugar, a las Facultades como unidades mayores, para luego continuar con los Departamentos.

“Varias otras unidades están trabajando activamente en este proceso. Nuestra invitación es a que todas se sumen a este trabajo, que se extiende durante dos semanas. Solo deben contactarse con la Dirección de Desarrollo Institucional o el Departamento de Gestión Estratégica”, aclaró.

Asimismo, advirtió que “a las unidades que cuentan con un plan vigente, se les puede aplicar una modificación de la metodología y así hacerlo coincidir con el periodo 2016-2020. Mientras que las unidades que poseen un plan vencido, este proceso les permite actualizarlo”.

En suma, como coinciden las autoridades del Plantel, la meta es que a fines de septiembre próximo todas las unidades académicas se hayan sumado a este proceso, pensando en la posibilidad de operativizar el plan estratégico de cada una en función de los presupuestos de 2018.

 

Especiales reconocimientos

 

Cabe destacar el especial reconocimiento que realizó la Prorrectora Fernanda Kri durante su discurso a los equipos que integran la Dirección de Desarrollo Institucional y el Departamento de Gestión Estratégica, por su rol como articuladores entre las distintas unidades académicas y el Gobierno Central.

En el caso de la primera, al actual director, Dr. Mario Inostroza, y a su antecesor, Dr. Luis Quezada. En cuanto a la segunda, a la actual jefa Camila Gaete y a su predecesora Verónica Vistoso.

Igualmente fueron destacados los equipos de las seis unidades académicas que participaron activamente de esta primera etapa del proceso de alineamientos estratégicos.

Junta Directiva del Plantel aprueba nuevo proyecto

Junta Directiva del Plantel aprueba nuevo proyecto

De forma unánime, la Junta Directiva del Plantel aprobó el Plan Estratégico Institucional PEI para el período 2016-2020, documento que fija los objetivos y lineamientos de la Universidad para los próximos años en las áreas de docencia de Pregrado y Postgrado, Investigación, Vinculación con el Medio y Gestión Institucional, y que es elaborado de manera conjunta por autoridades, académicos, estudiantes y funcionarios.


El PEI 2016-2020 establece 11 objetivos y 56 indicadores estratégicos institucionales, las estrategias para cada área y las metas a nivel institucional y para las facultades. En julio pasado el documento había sido validado por el Consejo Académico y estaba a la espera de la aprobación del directorio de la Corporación.


Cabe señalar que la Junta Directiva es presidida por Dr. Héctor Kaschel Cárcamo, e integrada por la actual ministra del Trabajo y Previsión Social, Alejandra Krauss Valle; Dr. Alejandro Urzúa Moll; Guillermo Vera M.; Paulina Urrutia Fernández; y el abogado y ex juez, Juan Guzmán Tapia.


El Rector de nuestra Casa de Estudios, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, quien expuso el contenido del documento a la Junta Directiva, destacó tanto la Visión como la Misión de la Universidad ambas plasmadas en el PEI.


Particularmente, la Visión establece que la Universidad de Santiago de Chile, “protagonista permanente del progreso del país, se proyecta como una comunidad universitaria inclusiva, referente nacional e internacional de excelencia, que crece y se desarrolla en áreas claves y pertinentes, necesarias para la construcción de una sociedad democrática, equitativa y con desarrollo sustentable”.


“Es una visión contundente, sólida y estructurada de lo que queremos de la Universidad de aquí a cinco años plazo”, indicó la máxima autoridad del Plantel. De acuerdo con la junta, el principal desafío recae en que la Universidad se convierta en un referente internacional de excelencia.


Respecto a la Misión, se subrayó que el propósito de la Corporación es “crear, preservar, difundir y aplicar el conocimiento para el bienestar de la sociedad a través de la docencia, investigación y vinculación con el medio”, además de “generar las condiciones, capacidades y oportunidades que posibiliten a las generaciones futuras hacerse cargo del avance del conocimiento, su transferencia y retroalimentación para el crecimiento y desarrollo del país en una sociedad global”.


Objetivos Estratégicos


Asimismo, el Rector Zolezzi, expuso ante los directivos los 11 objetivos estratégicos de la Universidad en las áreas de Pregrado, Posgrado, Investigación, Vinculación con el Medio y Gestión Institucional.


Entre ellos, se establece garantizar la excelencia, y liderar en materia de integración y equidad en la formación de pregrado; consolidar la excelencia académica, y fortalecer la vinculación nacional e internacional de los programas de Posgrado; mejorar la productividad e impacto en Investigación, Desarrollo e Innovación; consolidar y proyectar interna y externamente la cultura de Vinculación con el Medio fortaleciendo la internacionalización institucional y la relación con vínculos efectivos; además de mejorar la calidad, cantidad y gestión de los recursos.


De igual manera, se recalcaron los valores institucionales como la Excelencia, la Libertad de Pensamiento y Expresión, el Respeto a las Personas, la Diversidad y Pluralismo, la Cooperación, la Orientación a las Nuevas Generaciones, la Inclusión y Responsabilidad Social, y la Transparencia y Probidad.


A su vez, se concordó instituir como identidad del PEI 2016-2020 conceptos como el liderazgo en equidad e integración, el crecimiento con excelencia del posgrado, la productividad e impacto en investigación, el protagonismo en las discusiones de políticas públicas y el liderazgo en relaciones bidireccionales con el medio.


PEI 2011-2015


Por otro lado, el Rector Zolezzi resumió los logros obtenidos con el Plan Estratégico Institucional para el período 2011-2015. En el área de Pregrado, destacó que en materia de políticas públicas, la Universidad fue determinante en la inclusión del Ranking de Notas, como también impulsando la inclusión y la equidad en el acceso a la Educación Superior, a través de la creación del Programa PAIEP y el fortalecimiento del Programa Propedéutico USACH-UNESCO.


En ese contexto, aseguró el Rector Zolezzi, nuestra Casa de Estudios motivó la creación del Programa PACE a nivel nacional, lideró el desarrollo del Sistema de Créditos Transferibles (SCT), y la actualización del Modelo Educativo Institucional de la Universidad (MEI).


En el área de Posgrado, el Rector Zolezzi comentó que se creó la Dirección de Posgrado dependiente de la Vicerrectoría Académica, como también se definió una Beca de Excelencia Académica, basada en criterios de antecedentes académicos, productividad y recomendación académica, mejorando así la asignación de becas.


En Investigación, se consolidó el liderazgo a nivel nacional en la presentación de solicitudes de patentamientos, se creó la Unidad de Gestión de Transferencia Tecnológica, y se construyó el Edificio de Investigación Eduardo Morales Santos.


En Vinculación con el Medio, se creó la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio y se posicionó la imagen de la Universidad mediante la triada sello, marca y huella. En Gestión Institucional, se creó e implementó una nueva estructura orgánica para la Universidad, y se consolidó el Sistema de Gestión y Aseguramiento de la Calidad, entre otros aspectos.


En esa línea, el Rector Dr. Zolezzi explicó que la Institución ha consolidado una posición de liderazgo en el sistema de educación superior nacional.


“Creo que hemos consolidado con hechos, no solo el discurso, la posición de liderazgo en el sistema de educación nacional. Hoy si alguien habla de una universidad relativa a inclusión, a vulnerabilidad, habla de la Universidad de Santiago de Chile. Eso es reconocido nacionalmente, incluso internacionalmente”.


Cuenta de Gestión Anual


De la misma forma, la Junta Directiva del Plantel aprobó la Cuenta de Gestión Anual para el período agosto 2015-agosto 2016 del Rector Dr. Zolezzi, donde la máxima autoridad de la Universidad destacó que “en el aspecto financiero, muy pocas universidades tradicionales en Chile pueden mostrar lo alcanzado por esta Institución: cerrar los últimos cinco ejercicios contables con resultados superavitarios”.


La máxima autoridad de la Corporación detalló que dentro de lo positivo están los 1.325 millones de pesos asignados a mantención y equipamiento de laboratorios de Pregrado de 19 unidades de la Universidad, y la adjudicación de dos Convenios de Desempeño mayores en Innovación Académica por 2.440 millones de pesos.


Así también, destacó que nuestra Casa de Estudios se posicionó como la primera universidad pública en presentar solicitudes de patentes en el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INAPI) ubicándose adicionalmente, en el segundo lugar a nivel nacional, entre las universidades del CRUCH.


El Rector Dr. Zolezzi precisó que durante el período la oferta académica de Pregrado alcanza a 70 programas con 21.951 estudiantes, mientras que a agosto de 2016, el 64% de las carreras se encontraba acreditada, con un promedio de 5,3 años de acreditación, y a la misma fecha el 84,8% en las carreras y programas había implementado el SCT.


Destacó que actualmente la dotación académica del Plantel está compuesta por 713 docentes que imparten asignaturas tanto en programas de pregrado como posgrado, cifra que aumentó respecto del año 2015 debido al concurso de contratación de académicos convocado en diciembre de ese año.


Asimismo, la Máxima autoridad subrayó el apoyo a la Formación Integral a través de Cursos Deportivos y Culturales, con 51 cursos deportivos, en los cuales se inscribieron 1425 estudiantes, y 48 cursos culturales, en los que se inscribieron 898 estudiantes.


En tanto, las becas para estudiantes sumaron más de 14.600 millones de pesos el segundo semestre de 2015, y más de 21.000 millones de pesos el primer semestre de 2016. A su vez, recalcó que 7.745 Estudiantes de la Universidad cumplieron con los requisitos para acceder a la gratuidad.


Respecto a los proyectos de investigación, el Rector Zolezzi comentó que el considerable aumento de recursos y de proyectos consolidan el nivel de investigación. Este año la Universidad sumaba 126 proyectos Fondecyt Regular vigentes, 22 Innova-Corfo, 25 Fondef, y 10.178 proyectos de investigación con financiamiento externo.


En cuanto al posicionamiento de patentes y licenciamiento, el Rector Zolezzi puntualizó que entre los años 2014 y 2015, a nivel nacional, el número de solicitudes creció un 21,7%, posicionando a la Corporación como la primera universidad pública en presentar solicitudes de patentes en el Instituto Nacional de Propiedad Industrial (INAPI) ubicándose adicionalmente, en el segundo lugar a nivel nacional, entre las universidades del CRUCH.


La Cuenta de Gestión Anual del Rector Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, para el período agosto 2015-agosto 2016, se podrá encontrar de forma íntegra en el link: http://www.usach.cl/informes-y-cuentas-del-rector.

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