Programas de Estudio

La Facultad de Administración y Economía de la Universidad de Santiago de Chile inauguró la versión 2025 de su Magíster en Finanzas con una jornada que puso el acento en el rol estratégico del capital para acelerar la transición hacia una economía baja en carbono, robustecer la resiliencia organizacional y generar valor compartido. La clase magistral estuvo a cargo del Dr. Marcelo Mena, exministro de Medio Ambiente, quien articuló evidencia económica y de política pública para mostrar por qué las finanzas son palanca clave de la descarbonización y la mitigación de riesgos climáticos.

El miércoles 20 de agosto se inauguró el Minor en Investigación Médica de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas Usach (Facimed), iniciativa desarrollada desde la Unidad de Medicina Basada en Evidencias, y que busca acercar a estudiantes a la investigación clínica y al análisis crítico de la literatura biomédica. La ceremonia de inicio tuvo lugar en la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio (VIME), y contó con la participación de autoridades universitarias, académicos y estudiantes, quienes dieron inicio al primer año del programa.

Con el objetivo de favorecer la progresión curricular de estudiantes en sus diferentes carreras, la Vicerrectoría Académica de la Universidad de Santiago de Chile, a través de su Dirección de Pregrado, llevó a cabo el período lectivo intensivo de invierno, tras finalizar el primer semestre 2025.

El programa otorga al estudiantado la oportunidad de cursar nuevamente aquellas asignaturas reprobadas en el semestre regular, con la posibilidad de aprobarlas y no comprometer negativamente su avance en la malla curricular. 

El Diplomado en Inteligencia Artificial aplicada a la Educación ofrecido por la Universidad de Santiago está orientado a entregar una formación actualizada sobre Inteligencia Artificial, contextualizado a la realidad chilena y coherente con los principios orientadores de organismos internacionales como la Unesco y la OCDE en el ámbito educativo.

El Programa de Bachillerato, dependiente de la Vicerrectoría Académica de la Universidad de Santiago de Chile, presenta a la comunidad universitaria la reinvención del mítico espacio de encuentro y diálogo “Bachillerato conversa con….”

El Minor en Innovación y Emprendimiento, impulsado por el Eje de Armonización Curricular del Consorcio Science Up, inicia un nuevo periodo de postulaciones para el segundo semestre de 2025. La propuesta está orientada a estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencia y de la Facultad de Química y Biología de la Universidad de Santiago de Chile. El proceso de inscripción estará disponible hasta el 30 de junio.

En esta ocasión, gracias a la participación de Paulo Oróstegui Torvisco, quien es Gerente General de Oitec Ltda. y presidente de la Sociedad Chilena de Ingeniería Geotécnica (Chilean Geotechnical Society), se abordaron temas esenciales para proyectos viales, como los principios fundamentales del comportamiento del suelo y criterios más técnicos relacionados al Manual de Carreteras. 

La charla informativa contó con buena asistencia y en ella, la Dra. Mahn repasó los ejes principales del programa en sus áreas profesional, de innovación y de tesis de grado, destacando los elementos diferenciadores relativos a sus 6 semestres de duración, jornadas mixtas, modalidad híbrida y propuesta de una I+D+i vinculada.

Con el inicio del diplomado “Formación Pedagógica para Personas Sordas del Ámbito Educativo y la Enseñanza de Lengua de Señas Chilena”, la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile refuerza su compromiso institucional con los principios de inclusión, diversidad lingüística y responsabilidad social.

Con la asistencia de 47 personas y 98 inscritos totales, se desarrolló la clase “Derechos Humanos y Salud Mental: reflexiones y estándares internacionales”, organizada por el Departamento de Educación Continua. Esta instancia fue gratuita y de formación abierta, lo que permitió la participación de personas de distintas disciplinas interesadas en profundizar en el vínculo entre salud mental y derechos humanos.