Actividades

Facultad de QyB invita a sus nuevos estudiantes a comprometerse con Chile

En una jornada con dos ceremonias consecutivas, autoridades de la Facultad de Química y Biología dieron la bienvenida a 150 estudiantes nuevos que se incorporan a esta Unidad Académica Mayor. El decano, Dr. Gustavo Zúñiga, instó a los jóvenes a valorar su ingreso a una institución pública y estatal de gran tradición y prestigio como la nuestra, destacando la calidad del cuerpo docente, su infraestructura y las herramientas disponibles para potenciar habilidades y capacidades.

Decano de Ciencia insta a los nuevos estudiantes a sentirse responsables de su formación universitaria

En la ceremonia de bienvenida a los jóvenes que se integran a esta Facultad, el Doctor Rafael Labarca les cursó la invitación a ser partícipes de su formación profesional y aprovechar los recursos que la Universidad les ofrece. “Las bibliotecas, por ejemplo, están para usarlas y abusar de ellas”, remarcó.

Universidad estrecha lazos con representantes del mundo científico y académico de Paraguay

Los visitantes están interesados en prototipos educativos y de investigación para potenciar el desarrollo científico y tecnológico de su país, mediante vínculos de cooperación en el corto plazo. La misión estuvo encabezada por el presidente del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) de Paraguay, Luis Lima, quien destacó que la Universidad de Santiago “es una de las más significativas de Chile” por su trayectoria y experiencia acumulada.

Feusach detalla programa de recepción a nuevos estudiantes con énfasis en lo social, cultural y político

El presidente de la Federación de Estudiantes de nuestra Universidad, Takuri Tapia, y los encargados de las vocalías Social y de Eventos, Isaac Gallardo y Diego Flores, respectivamente invitaron a la comunidad estudiantil a ofrecer “una bienvenida creativa y alegre” a los nuevos integrantes, señalando que, por su parte, el programa de la Feusach incluye diversas iniciativas.

Vicerrector Arrieta: “Promover el respeto a los nuevos estudiantes es responsabilidad de toda la comunidad universitaria”

La autoridad de la Vicerrectoría de Apoyo al Estudiante llama a todos los estamentos a sumarse activamente a la campaña, impulsada hoy, “Cachorreo en buena”. La iniciativa está orientada a respetar la integridad de quienes inician su vida en el Plantel.

Experto francés critica visión “economicista” de los modelos educativos actuales

El Doctor en Ciencias Sociales de la Escuela de Altos Estudios de París, Romuald Normand, ofreció una conferencia en el marco del Seminario “Gestión del conocimiento y clima escolar”, realizado este miércoles por nuestra Casa de Estudios, junto a las universidades Católica de Chile y Católica Silva Henríquez.

Periodista de Radio U de Santiago insta a “jóvenes críticos” del GAM a hacer radio “con libertad”

La actividad, convocada por la agrupación Jóvenes Críticos del centro Cultural Gabriela  Mistral,  es parte de un programa orientado a quienes podrían trasformarse  en comunicadores/as  públicos, con el fin de  que  tomen contacto directo con profesionales de la radio actual. El periodista Óscar Egnen, quien ostenta una trayectoria radial de 11 años, desarrolló el tema asociado a las audiencias de emisoras universitarias.

Universidad gestiona convenio con plantel sueco para desarrollar energías sustentables

En el marco del seminario sobre consumo energético eficiente, organizado por la Facultad de Ingeniería de la Corporación, el experto sueco Per Wickman, explicó a fondo el modelo de ahorro de energía de su país, que vincula a la academia, empresarios y gobierno. Siguiendo este ejemplo y con el apoyo de PRF & Asociados, nuestra Casa de Estudios busca aliarse con su homónima Linnaeus (Vaxjo, Suecia) para el desarrollo de sistemas sustentables aplicables en nuestro país.

Investigadores analizan influencia de derechos humanos en la literatura infantil

En encuentro impulsado por el Instituto de Estudios Avanzados, más de 60 personas analizaron cómo la Literatura Infantil y Juvenil chilena y latinoamericana ha ido explorando nuevas formas y discursos, con características locales, para entregar valores a niños/as y jóvenes.