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Derecho a decidir y participar: ¡Apuren el tranco!

Derecho a decidir y participar: ¡Apuren el tranco!

Tengo dos amigas que son hermanas y crecieron entre Buin y Batuco. A poquitos kilómetros de Santiago, sin embargo tan lejos de la capital y de sus privilegios. Para ir al colegio viajaban en una micro carísima, toda rota, de pie, de madrugada, y siempre maltratadas por los choferes porque pagaban estudiante. Las dos fueron a la Universidad, las dos tienen CAE. Ambas trabajan en la actualidad en contacto directo con el territorio, son creativas y se dedican con un cariño inmenso a ayudar a sus comunidades, empoderarlas y fortalecer las redes.


Ambas han pagado ya casi tres veces el valor de sus respectivas carreras. Las he visto durante años postergar incluso gastos de primera importancia pero pagar religiosamente su crédito. Las he visto llorar de rabia, porque para ellas (para miles de ellos y ellas) haber soñado con la universidad lo han pagado caro: cargan con una deuda gigantesca, impagable, que les cierra puertas incluso para encontrar trabajo. Y sin embargo, nunca han fallado, nunca dejan de pagar. Son ciudadanas ejemplares.

Como ellas, el país está repleto de personas ejemplares. Amables, trabajadoras, cariñosas, responsables. Son adultos y adultas a cargo de sus vidas y se las arreglan todos los días para que la plata alcance, los hijos y las hijas vayan a estudiar y en la mesa la comida no falte. El problema es cuando se enferman, o tienen un accidente, o alguien les roba, o quieren ir al cine, o comprar un libro, para qué decir ir de vacaciones en familia, o salir a comer, o ir a la universidad. Ahí ya no se puede, porque aunque trabajan más que nadie, la plata no da.

Esas personas, que son la inmensa mayoría de Chile, que organizan completadas, donan plata para causas solidarias, cuidan hijos ajenos, cuidan a sus padres y madres, a sus enfermos y los de la cuadra, sueñan que algún día (algún día no lejano), sus hijas e hijos harán lo que ellos no pudieron hacer con sus vidas.

La cosa es que la tarde del 18 de octubre algo pasó y la rabia cundió. En este movimiento no hay líderes, no hay peticiones únicas, no hay financiamiento internacional. Hay hastío, cansancio y ganas de vivir mejor. De ser viejo y no andar pidiendo frutas y verduras podridas en las ferias, ni andar por horas caminando porque no hay plata para la micro, ni tener que pasar el verano encerrado entre cuatro paredes porque en kilómetros a la redonda no hay árboles ni plazas, ni agua fresca.

Mis amigas son alegres, solidarias y están llenas de esperanzas y proyectos. Si alguna de ellas fuera elegida para ser delegada de una Asamblea Constituyente, yo me sentiría orgullosa de que me representaran. Sabrían de verdad dónde están los problemas y actuarían con responsabilidad y sentido de urgencia.

¿Qué más necesita el gobierno para comprender? ¡Apuren el tranco! Hay millones de ojos mirándolos y esperando que lideren, que estén a la altura, desde el Presidente pasando por todas las autoridades nacionales, regionales y locales. Queremos ejercer el derecho a decidir y participar. Un cronograma y un objetivo pronto.

Premio Nacional de Historia 2006, Dr. Gabriel Salazar, calificó de “insólito e histórico el momento actual del país”

Premio Nacional de Historia 2006, Dr. Gabriel Salazar, calificó de “insólito e histórico el momento actual del país”

Se puede estar o no de acuerdo con sus posturas, pero lo que no se puede discutir es que es un referente al momento de hablar del proceso actual que vive nuestro país. La publicación de su libro “El Ejército de Chile y la soberanía popular” y la coyuntura, fueron parte de la entrevista realizada al Premio Nacional de Historia 2006, Dr. Gabriel Salazar, en los estudios de Radio Usach.
En La hora del Museo, programa producido por el Museo Histórico Nacional y transmitido por nuestra emisora, presentó la publicación que aborda la historia del Ejército de Chile y su relación con la ciudadanía desde la Independencia hasta nuestros días.

Para el autor, el texto coincide con momentos en que se exige la redacción de una nueva Carta Magna, donde “los militares sean un ciudadano más, que por tanto deliberemos juntos (…) sean conscientes que defienden una Constitución que emana del pueblo y no la de la elite o del capital extranjero”, entendiendo que los uniformados responden a un documento normativo político redactada por unos pocos.

En ese sentido cree que a la rama castrense “hay que reeducarla o que ella se auto eduque, en el sentido que deben obedecer al verdadero soberano; a la soberanía ciudadanía expresada en una asamblea libre respecto a cómo se construye una Constitución”, afirmó

Con respecto a la salida de los militares a la calle, tras el decreto de estado de emergencia de octubre pasado, el historiador sostuvo que cada vez que surgen crisis de representatividad política, los Gobiernos han ocupado las herramientas que la ley dispone para restablecer el orden público. Pero “cuando la rebelión ciudadana es muy potente, el orden se reestablece con el Ejército en la calle y ellos en la calle solo saben disparar”, sentenció.

De ahí que la presencia en la vía pública de los hombres a cargo del General de División, Javier Iturriaga del Campo, sea un hecho “insólito e histórico”, puesto que “el Ejército ante una crisis de representatividad -la más grande la historia- no ametralló como en Santa María de Iquique; no masacró, ni torturó sistemáticamente como lo hizo con Pinochet, lo que no resta que existieran apremios ilegítimos en esta intervención”, comentó el Premio Nacional de Historia 2006.

Nueva Constitución Política

Quizás la petición que más ha tomado fuerza en estas tres semanas de protestas y movilizaciones, ha sido la participación ciudadana en la redacción de una nueva Constitución Política. Respecto a este tema el historiador sostuvo en el espacio conducido por el periodista Luis Cruz que la " Carta Fundamental es el orden social que rige una comunidad dada y lo lógico es que la comunidad misma sea la que la dicte”. En tanto, que el principal derecho humano de una comunidad viviente –dijo- es darse un orden social y político que estime conveniente, la soberanía es una voluntad colectiva y para construirla debe haber una deliberación libre al interior de una comunidad", precisó.

Luego añadió que es ese escenario el que “nunca los pueblos que viven en el país han podido realizar, porque cada vez que ha sido necesario dictar una Constitución, de una u otra manera, a través de la fuerza ilegítima se ha impedido y reprimido a la ciudadanía; y solo un grupo pequeño ha dictado la Carta Magna en Chile", señaló Salazar.

Pulsión Juvenil

Para muchos las acciones que detonaron el estallido social (evasiones del metro) fueron parte de un acto adolescente que no tenía orgánica, ni un objetivo político y que no tendría mayores consecuencias. Es el caso del Rector de la Universidad Diego Portales, Dr. Carlos Peña, quien en su columna dominical de El Mercurio aseguró que “las nuevas generaciones están huérfanas de orientación (…), y así carentes de orientación ideológica, quedan presas de sus pulsiones”. 

Para el coautor de Historia Contemporánea de Chile lo que interesa en el movimiento adolescente no son las propuestas, sino lo que siente y lo que niega. Por ejemplo: “instintivamente en El Mochilazo del año 2001, sacaron una consigna que es un norte revolucionario que estos caballeros parece que no entienden. “La asamblea manda”. ¿Qué significaba eso? Nosotros mandamos. No el Gobierno, no los partidos políticos, no los intelectuales de moda”, sentenció.

Agregó que “los adolescentes plantearon de golpe y porrazo una revolución en la política chilena (…) Si eso no es norte ¿qué es?”, puntualizó.

Usach participa en Jornadas de Jóvenes Investigadores en Brasil

Usach participa en Jornadas de Jóvenes Investigadores en Brasil

Como cada año, la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM) llevó a cabo una nueva edición de las “Jornadas de Jóvenes Investigadores” y reunió cientos de trabajos producidos por científicos y científicas de Chile, Argentina, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay pertenecientes a todas las áreas del conocimiento, en la Universidad Federal (UFSCar), Brasil. La Usach como parte de la asociación representó a nuestro país con trabajos en diferentes áreas del conocimiento.

La actividad estuvo marcada por la contingencia, considerando el contexto actual donde el estallido social en Chile y otros países como Bolivia releva la necesidad de los ciudadanos de ser escuchados en sus demandas.

Nuestro Plantel como Universidad pública y agente de transformación de la sociedad fomenta la investigación proactiva que busca mejorar la calidad de vida de las personas en todos los ámbitos y difunde el conocimiento recabado a nivel nacional, latinoamericano y mundial, por lo que los trabajos presentados en esta jornada buscan dar soluciones a problemas reales que están sucediendo a nivel global.

Gabriel Astorga, estudiante de Magíster en Ciencias Económicas de la Facultad de Administración y Economía, presentó su investigación cuyo objetivo es detectar la corrupción en el sector público sobre la base de un nuevo modelo econométrico, que permita obtener un valor estimado respecto al patrimonio que debería tener cada funcionario según el sector en que trabaja, edad, grado y detectar quienes están fuera del rango normal establecido.

“Contrarrestamos información de otras bases de datos de otros organismos públicos donde la gente ha declarado, tales como el Servicio de Impuesto Internos, Registro Civil, y el Conservador de Bienes Raíces, dando como resultado el patrimonio de cada persona”, comentó Astorga.

El trabajo fue el resultado de su proyecto de titulación de pregrado en conjunto con otro compañero, en la búsqueda de contribuir a una sociedad más justa a partir de su profesión, y dar respuesta al descontento social por los casos de corrupción que han surgido en diversos sectores públicos.

“Esta es una tremenda herramienta para frenar la corrupción a nivel mundial y que los funcionarios no tomen ventajas de sus cargos políticos, ya que trabajan con el dinero de todos. Hay más de 173 países en el mundo que tienen un sistema de declaraciones como el nuestro, donde nuestro modelo se puede ocupar como una herramienta de transparencia”, subrayó Astorga.

Su investigación fue una de las premiadas de la jornada. “Fue una muy buena oportunidad para dar a conocer lo que estaba pasando al resto de los países latinoamericanos, concientizar y también compartir con otros investigadores de la región y darnos cuenta que tenemos las mismas problemáticas, lo que es muy enriquecedor intelectual y personalmente”. declaró

La participación de la Usach en este tipo de instancias a nivel internacional, busca fortalecer a la academia y dar a conocer sus avances.

En esta línea, Anoek van den Berg, directora de Relaciones Internacionales e Interuniversitarias de la Usach señaló que, "el hecho de que exista un espacio para incentivar y visibilizar el trabajo de investigación de nuestros y nuestras estudiantes, es clave para relevar la importancia del aporte que tiene la academia para generar propuestas que mejoren la calidad de vida desde las ciencias, humanidades y otras disciplinas, sobre todo tomando en cuenta el contexto político y social que se presenta actualmente en casi todos los países latinoamericanos”.

Además, agregó que, “son estos espacios donde se evidencia la necesidad fundamental de realizar investigaciones para aportar a soluciones reales a problemas que enfrentamos en nuestras sociedades, basado en evidencias científicas”.  

Con el compromiso de seguir difundiendo las investigaciones nacionales e internacionales, nuestra Universidad será anfitriona el próximo año de la jornada y recibirá investigadores de pre y postgrado de Argentina, Bolivia, Brasil, Paraguay y Uruguay en nuestro campus.

U. de Santiago será sede principal de la Cumbre de los Pueblos en noviembre y diciembre próximos

U. de Santiago será sede principal de la Cumbre de los Pueblos en noviembre y diciembre próximos

En el marco de la campaña Usach Acciona el Cambio, hoy se realizará el hito inaugural y la firma del compromiso que declara a nuestra Casa de Estudios como el escenario más importante de este evento.

La Cumbre reúne a más de 160 organizaciones sociales, ambientales, culturales, políticas y sindicales de todo el país, convocadas para dar respuesta a los dos grandes encuentros internacionales que se realizarán en Chile durante el segundo semestre de este 2019: el Foro de Cooperación Económica del Asia Pacífico (APEC) y la 25ª Conferencia de las Partes por el Cambio Climático (COP25).

Este encuentro se efectuará en primera instancia desde el 14 al 17 de noviembre con actividades relacionadas con el Foro APEC, para posteriormente reanudar sus acciones entre los días 2 y 11 de diciembre, fechas en que se efectuará la COP25.

En palabras de la Vicerrectora de Vinculación con el Medio, Dra. Karina Arias Yurisch, “desde agosto de este año estamos con la campaña Usach Acciona el Cambio invitando a la comunidad a que sean verdaderos protagonistas frente a este problema global. Queremos generar espacios de reflexión y formación en los tres pilares de la sustentabilidad para activar los cambios sociales, culturales, ambientales y económicos que se necesitan en el contexto de la crisis climática”.

Añadió que “como Universidad de Santiago hemos recibido a la Cumbre de los Pueblos y a las diversas organizaciones sociales que la componen, que buscan instalar temáticas de debate sobre la crisis climática y es por eso que firmaremos la carta de acuerdo, que compromete a la Usach como sede de este evento”, indicó la autoridad.

Cumbre de los Pueblos

La Cumbre de los Pueblos es un lugar en donde la ciudadanía puede ejercer influencia para tratar de incidir en la toma de decisiones sobre el destino de la especie humana.

Constituido por la organización de la Cumbre de los Pueblos y la VIME-Usach, el hito de inicio comenzará a las 10:00 horas con las intervenciones de María Elene Van Yurick, Presidenta de la Fundación Caravana por la Paz y Restauración de la Madre Tierra; y Esteban Maturana, Vicepresidente de la Confederación Nacional de Funcionarios de la Salud Municipal, CONFUSAM.

Luego se firmará el acta de compromiso, para proseguir con una actividad al aire libre, en la que se realizará la Caravana por la Paz y la Restauración de la Madre Tierra.

Estreno documental cambio climático

“Por la tarde realizaremos una actividad de educación a través del arte y la ciencia, con la avant premiere del documental sobre el cambio climático, denominado ¿Qué futuro nos espera?, y que se exhibirá en tecnología Fulldome 360”, informó la Vicerrectora de Vinculación con el Medio.

La película muestra, valiéndose del análisis de los fenómenos meteorológicos actuales y los posibles efectos en el clima, los aspectos fundamentales del cambio climático, causas y efectos, junto a los recursos que posee el ser humano para intentar adaptarse al mismo y, si es posible, mitigarlo o reconducirlo.

 

 

U. de Santiago reafirma compromiso con el desarrollo de proyectos sustentables

U. de Santiago reafirma compromiso con el desarrollo de proyectos sustentables

Por tercer año consecutivo, se realizó el "Packaging Innovation Day", iniciativa desarrollada en conjunto por el Laboratorio de Envases de la Universidad de Santiago de Chile (Laben) y Co-Inventa, que tiene como objetivo conocer las nuevas tendencias y desarrollos en envases y embalajes del mundo, así como analizar lo que está haciendo la industria para contribuir a la economía circular.

La instancia contó con la participación de la directora de la Dirección de Gestión Tecnológica (DGT) de la Universidad de Santiago de Chile, Dra. María José Galotto, quien reforzó la importancia que tiene para el Plantel el desarrollo de materiales reciclables, biodegradables, o reciclado, todo ello enmarcado en la campaña que nuestro Plantel realiza y denominada “Usach Acciona el Cambio”.

"Una de nuestras líneas prioritarias de desarrollo como Universidad en el área de packaging, es el desarrollo de materiales y envases con menor impacto medioambiental", señaló la también directora de Co-Inventa.

Además, la académica del Centro de Innovación en Envases y Embalajes Laben-Chile, destacó el compromiso de la Usach con la disminución de residuos de envases y embalajes en el planeta, a través de la creación del laboratorio de biodegradabilidad compostabilidad y ecotoxicidad, Ecolaben, primero en el continente.

"A principio de año inauguramos Ecolaben, que es el primer laboratorio a nivel latinoamericano donde se realizan ensayos de biodegradabilidad, compostabilidad, y ecotoxicidad de los residuos de envases, en concordancia con normas internacionales", puntualizó la Dra. Galotto.

Cabe destacar que la Universidad de Santiago de Chile ha colaborado como asesora en el Pacto por los Plásticos de Chile, instancia en que las empresas se comprometen a diseñar envases y embalajes plásticos reciclables, compostables o reutilizables, de aquí al 2025.

En la oportunidad también expuso la académica de la Facultad Tecnológica, Dra. Carolina López Discatillo, quien abordó la problemática del debilitamiento de polímeros, principal componente del plástico. 

De acuerdo a la investigadora, una de las estrategias para mejorar este obstáculo en el procesamiento del plástico, es el refuerzo por nanotecnologías, impulsado por el Centro para el Desarrollo de la Nanociencia y la Nanotecnología (Cedenna).

"Sabiendo que en Cedenna se trabaja con nanotecnología, en lo que estamos trabajando es en el reforzamiento de los polímeros reciclados con nanorefuerzos, que son partículas a escala nano", señaló.

Reconocimiento a las empresas con mejores ideas sustentables

Uno de los hitos más importantes que se vivió en la jornada fue la entrega del premio "Packaging Innovation Award 2019", donde la doctora Galotto fue jurado, y que en esta oportunidad reconoció a las empresas más innovadoras en el mercado de envases con menor impacto medioambiental.

El primer lugar fue para la empresa Envases CMF, con su producto basado en un envase de resina reciclada post consumo de PET que puede además ser posteriormente reciclado, apostando de este modo por la economía circular del plástico.

El segundo lugar fue para la empresa BO Packaging, con un enfoque biodegradable y compostable. Se trata de un vaso reciclable y libre de polietileno. El tercer lugar lo obtuvo la empresa Pacific Trading, con bandejas termoformadas compostables y termosellables, que pueden soportar el calentamiento en microondas.

Esteban Cabrera, representante de la empresa ganadora, Envases CMF, destacó el momento de producción que vive el país en torno a la creación de productos más ecológicos y sustentables:

"Para nosotros es un orgullo decir que pudimos fabricar y desarrollar una clase 100% en base a material reciclado post consumo", y destacó la intención de continuar trabajando en esta línea reciclada: "Esperamos que este sea el primer envase de muchos", afirmó tras recibir el reconocimiento.

Estudiante de Ingeniería Informática, Yanira Sáez, se adjudica concurso de talentos de Banco Santander

Estudiante de Ingeniería Informática, Yanira Sáez, se adjudica concurso de talentos de Banco Santander

El “Business Experience Santander 2019” se realizó, por segunda vez, con el fin de buscar nuevos talentos. Casi 100 fueron los participantes de las áreas de tecnología, matemática, estadísticas e informática, de distintas Universidades, o egresados con máximo 2 años de experiencia laboral. También había de 4° o 5° año. Durante el evento, Yanira Sáez, tuvo que trabajar en un equipo formado al azar y de distintas disciplinas, para resolver uno de los 4 desafíos propuestos por el Banco. Finalmente, se exponía la idea en un pitch con tiempo determinado, frente a las autoridades del Santander.

“Ya había sido parte del programa de innovación abierta Lions Up, de la Facultad, y ahí aprendí un montón sobre distintas herramientas para empatizar mejor con los usuarios y así resolver sus problemas de mejor forma, utilizando el design thinking. Por eso me atreví a ser parte de este evento, el que resultó buenísimo para adquirir experiencias de cómo trabajar con equipos multidisciplinarios para crear soluciones innovadoras” señaló.

Junto a su equipo tomaron el desafío “cómo hacer más memorable la experiencia de las personas en las sucursales físicas del Banco Santander”. Para proponer la solución trabajó con 7 compañeros: un informático de la Universidad Federico Santa María; una diseñadora digital de la Universidad del Desarrollo; dos industriales de la Universidad Santa María; una licenciada de estadística de la Universidad Católica; un ingeniero comercial de la Universidad de Chile y un ingeniero en estadística de la Universidad de Concepción.

“Creo que ganamos porque nuestro pitch fue súper didáctico e interactivo. Logramos de forma clara, precisa y entretenida exponer nuestra solución. Además, todo el equipo se involucró durante la creación y diseño de la solución, entonces, al tener distintas perspectivas  logramos una solución más completa” comentó Yanira.

El Banco seguirá trabajando en la idea y viendo su factibilidad de implementación. “Como equipo seguimos en contacto entre nosotros, para futuras colaboraciones. El premio consistió en USD 9.000 para el equipo, que se repartieron equitativamente para la realización de certificaciones de Scrum máster, metodologías ágiles, o de su área de especialidad. Además, nos ofrecieron prioridad para realizar la práctica profesional en el Banco y consideración para futuras ofertas laborales”.

La Facultad de Ingeniería invita a los estudiantes a informarse sobre las nuevas alternativas que están utilizando las empresas para conocer y retener al talento, junto con aprovechar las instancias propias que nuestra Universidad está poniendo a disposición, tanto nacionales e internacionales, y que Yanira ya conoce, las que son fruto de la modernización de la ingeniería.

Exitoso curso sobre legado de la Bauhaus en conmemoración de su centenario 

Exitoso curso sobre legado de la Bauhaus en conmemoración de su centenario 

Con más de 120 inscritos se desarrolla este curso gratuito sobre la Escuela Bauhaus que marcó un hito artístico, filosófico e industrial y hasta el día de hoy es un referente en múltiples áreas del quehacer cultural.
 
El evento es organizado por el Área de Vinculación con el Medio del Departamento de Ingeniería Industrial, cuenta con la colaboración del Ministerio de las Artes, las Culturas y el Patrimonio; el Goethe Institut y el Espacio Fundación Telefónica. Asimismo, es patrocinado por la Embajada de Alemania en Chile.
 
En las palabras de inauguración, el Director del Departamento de Ingeniería Industrial, Dr. Miguel Alfaro, subrayó la relevancia de desarrollar actividades que cimenten entre nuestros los estudiantes, habilidades y conocimientos transversales a través de cursos que aporten a la reflexión y el desarrollo del espíritu crítico, en pos de la construcción y al mejoramiento de nuestra sociedad. 
 
Recalcó, asimismo que “porque comprendemos el compromiso de la Universidad con su entorno y asumimos que debemos estar al servicio de la colectividad, es que abrimos estos cursos a toda la comunidad santiaguina, pues como dice nuestro nombre, somos la Universidad de Santiago”.
 
El Director del Departamento de Ingeniería Industrial de la Usach realzó la importancia de iniciar estas actividades abiertas a la comunidad con la conmemoración del centenario de la creación de la Bauhaus.
 
Añadió que es en dicha escuela "donde se concreta una nueva forma de concebir la relación entre el arte y la técnica ya que fue un espacio en donde la visión holística del diseño, que aplicaba la tecnología y desarrollo industrial del momento, permitió mejorar las condiciones de vida de la sociedad entera”.
 
Marcela Rosinelli, subdirectora de Calidad y Vinculación con el Medio del Departamento de Ingeniería Industrial, destacó la importancia de generar espacios de diversidad e inclusión como las que se han dado en este curso.
 
Comentó que se inscribieron personas de todas las comunas de Santiago y de diversas profesiones y actividades, junto a un número considerable de nuestra comunidad estudiantil. Asimismo, enfatizó en la importancia de recibir al profesorado de diversas comunas, pues tienen un efecto multiplicador relevante. 
 
La profesora y bibliotecóloga, María Lourdes Leandro, inscrita en el curso, felicitó a nuestra Universidad por la iniciativa señalando que “siempre he tenido interés en la historia del arte y la arquitectura. Este aprendizaje lo puedo compartir con mis alumnos de Bachillerato Internacional o toda la comunidad de Educación Media”. 
 
Destacó que “esta iniciativa aportará al crecimiento individual y social de sus participantes. Un siglo de Bauhaus es una gran oportunidad de cruzar otros aprendizajes anteriores y perfeccionar el conocimiento”.
 
El curso se inauguró con la presentación del profesor David Maulén, profesor Bauhaus del Goethe Institut y asesor sobre Bauhaus Chile en Internationale Funkausstellung Berlin. 
 
El Departamento de Ingeniería Industrial invita a estar atentos a los próximos cursos que se implementarán, en la misma perspectiva integral, gratuitos y abiertos a toda la comunidad.

U. de Santiago estrecha lazos para trabajos conjuntos de docencia e investigación

U. de Santiago estrecha lazos para trabajos conjuntos de docencia e investigación

Con la intención de estrechar lazos con entidades culturales vecinas a la Universidad de Santiago de Chile, funcionarios y estudiantes de la Facultad de Humanidades realizaron una visita al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos. 
 
El acuerdo que ofició el equipo de Vinculación con el Medio de la FAHU, liderado por la Dra. Lucía Dammert, promueve una serie de acciones con el propósito de desarrollar una relación que se mantenga en el tiempo.
 
“Creemos que con este tipo de alianzas podemos construir Universidad, participando con la comunidad y habitando los espacios de la cultura cercanos a la Usach”, señaló la Dra. Pamela Figueroa, gestora de la alianza con el MMDH.
 
La primera actividad concreta es una visita guiada para estudiantes, docentes y funcionarias/os de la unidad a las instalaciones del Museo de la Memoria, que tendrá dos fechas, una que ya se efectuó el recién pasado 27 de septiembre y una segunda que se realizará el próximo viernes 4 de octubre.
 
“La finalidad de este convenio es que la comunidad de la Universidad de Santiago tenga acceso al propio museo para conocer sus salas, contenidos, objetivos y que este acercamiento se transforme en una motivación para realizar trabajos conjuntos, tanto en las áreas de docencia e investigación, como en promoción de actividades”, indicó la Dra. Figueroa.
 
Visita al MMDH 
 
Annabela Paneda, estudiante de intercambio del College of Charleston, y una de las jóvenes que asistió a esta visita, dijo que fue muy interesante para ella recorrer el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos porque “vengo del extranjero y concurrir a este espacio me ayuda a conocer y relacionarme mejor con Chile. Me parece muy bien que la Universidad de Santiago se preocupe que sus estudiantes aprendan de derechos humanos”. 
 
Para la estudiante de Pedagogía en Castellano, Tamara Riveros, esta experiencia fue conmovedora: “Acabamos de terminar el mes de septiembre que siempre ha sido doloroso para el país y para la Universidad de Santiago. Me parece muy bueno que la Usach abra estos espacios  a sus estudiantes con el objetivo de mantener viva la memoria”.
 
De la misma forma, el estudiante de la carrera de Periodismo de nuestra Universidad, Rodrigo Lemus, señaló: “Nosotros venimos por la invitación que nos hizo el curso sello de la FAHU Pensamiento Estratégico y Políticas Públicas, y es una gran experiencia porque nos permite recordar lo importante de la historia y la memoria. Deberían ampliar estas visitas a otras carreras, áreas y facultades”.
 
Cristal Segura, quién del mismo modo cursa la carrera de periodismo, indicó que “estas instancias son muy enriquecedoras, porque nos hacen reflexionar sobre nuestro pasado como sociedad, pero también como futuros profesionales que ejerceremos teniendo conciencia de lo que ocurrió en nuestro país”.
 
Desde la perspectiva de los funcionarios que acompañaron esta visita, Daniela Picarte, diseñadora de Comunicaciones de la Facultad de Humanidades, indicó que esta experiencia fue emotiva debido a que “desde el enfoque de una profesional que trabaja con imágenes, puedo decir que en lo simbólico la carga de este museo es enorme. Pude acceder a material gráfico que no había tenido la oportunidad de revisar, archivos con testimonios audiovisuales. Los artefactos creados a mano por los prisioneros políticos, son piezas de enorme valor. Agradezco a la FAHU y a la Universidad por darnos esta posibilidad de conocer un poco más sobre este oscuro episodio de nuestra historia”, concluyó
 
La próxima jornada de visita al Museo de la Memoria y los Derechos Humanos se realizará el 4 de octubre y todavía hay cupos. Para inscribirse, las y los interesados deben enviar un correo a vime.fahu@usach.cl
 

Karateca Teresa Vásquez: “Estoy orgullosa de haber sido embajadora de FISU América y de nuestro Plantel”

Karateca Teresa Vásquez: “Estoy orgullosa de haber sido embajadora de FISU América y de nuestro Plantel”

Concluyó la tercera edición de la Academia FISU de Líderes Voluntarios 2019, donde representantes de 80 Federaciones Nacionales y Continentales de Deporte Universitario se reunieron en Kazan, Rusia, para compartir experiencias, capacitarse y discutir propuestas sobre el aporte del deporte universitario a la sociedad.
 
El objetivo principal de este evento anual fue crear una comunidad de voluntariado en el mundo que pueda compartir las mejores prácticas mundiales de proyectos de voluntariado en todo tipo de eventos deportivos.
 
Por siete días, los líderes de gestión deportiva recibieron un intenso programa que incluyó conferencias, mesas redondas y oportunidades de establecer contactos. Junto con ello, se prepararon para un proyecto grupal que presentaron a un panel de evaluación.
 
Nuestro país participó por primera vez en este encuentro, con dos estudiantes universitarios. Entre ellos estaba la karateca y alumna de primer año de la carrera de Tecnología en Alimentos de la Usach, Teresa Vásquez Rojas, que además fue la representante del continente como embajadora oficial de FISU América.
 
“Como representante tuve que contarle a las personas que asistieron lo que se hace en esta parte del mundo. Queda mucho por hacer, pero vamos bien. América puede unirse y trabajar junta para potenciar a deportistas y el estilo de vida deportiva, incluso al término de la formación universitaria”, señaló la karateca.
 
En relación a su experiencia, la deportista sostuvo que fue muy enriquecedora, pese a las extenuantes jornadas. “Aprendí mucho sobre la Federación Internacional de Deportes Universitarios, FISU, a elaborar voluntariados para copas mundiales e incentivar a las personas a trabajar para nuestros eventos”, agregó. 
 
Entre las actividades programadas había bloques recreativos para unir a los equipos con los que cada uno iba a trabajar. A la karateca le correspondió integrar el grupo compuesto por representantes de Algeria, Italia, Australia, Rusia, Finlandia, Corea y China. “El trabajo final para nuestro equipo fue elaborar un proyecto de voluntariado para una Copa Mundial de Ski Orienting”, concluyó.
 
Cabe destacar que los principales resultados de la Academia tienen relación con los programas de voluntariados y conceptos a desarrollar para los 12 Campeonatos Mundiales que tendrán lugar en el 2020. 

Usach firma convenio de Cooperación Interdisciplinaria con la Universidad Tecnológica de Auckland 

Usach firma convenio de Cooperación Interdisciplinaria con la Universidad Tecnológica de Auckland 

Con el objetivo de expandir las redes internacionales y de conocimiento de nuestro Plantel,  el Rector de la Universidad de Santiago, Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid, suscribió un convenio con la Universidad Tecnológica de Auckland para desarrollar proyectos de investigación y colaboración científica de alto nivel, además de intercambios internacionales entre ambas Casas de Estudio. 
 
“Somos Universidades tecnológicas con capacidades similares, y  hay que reconocer todo el potencial que tiene Nueva Zelanda en innovación y  patentamiento. Eso a nosotros nos ayuda en nuestro desarrollo como Casa de Estudios. Por medio de esa cooperación estamos planteando nuevos desafíos en temas de minería y energía, y eso es muy bueno para Chile”, dijo nuestra autoridad universitaria.
 
El Rector Zolezzi agregó que  “el convenio da la posibilidad de tener estudiantes y académicos de la Usach en Nueva Zelanda, que puedan ir a terminar sus estudios allá, y que neozelandeses puedan venir, lo que para nuestro Plantel es muy importante”. 
 
En esta línea, el Decano de la Facultad de Diseño y Tecnologías Creativas, representante de la Universidad Tecnológica de Auckland, Dr. Guy Littlefair, expresó que “esta firma es una gran oportunidad para trabajar juntos, ya que en la Universidad de Santiago de Chile vemos muchas opciones de investigación sobre todo en materia urbana como son las ciudades inteligentes. 
 
El Decano agregó que la “Usach ya ha comenzado a desarrollar este tema y nosotros queremos hacer algo similar en nuestro campus. De esta forma podemos compartir conocimientos y datos que pueden ayudar a ambos a mejorar nuestras capacidades”, indicó. 
 
Convenio impulsa el desarrollo de Chile y Nueva Zelanda
 
El  jefe de misión de la Embajada de Nueva Zelanda en Chile,  Blake Van Velden, quien inició la ceremonia con palabras en maorí, enfatizó que este convenio beneficia a ambos países, ya que es un medio para afianzar vínculos educativos, sociales y  culturales por intermedio de las universidades participantes, entre las que  se encuentra la Universidad de Santiago, Universidad de La Frontera y la Pontifica Universidad Católica de Valparaíso. 
 
“Las universidades neozelandesas están entre las mejores del mundo y  la idea de este convenio es que ambas partes aprendan una de la otra, en términos de intercambiar conocimiento y cultura. También es una oportunidad para que las nuevas generaciones de estudiantes conozcan Nueva Zelanda”, enfatizó Blake Van Velden.
 
En tanto, el Dr. Julio Romero, Vicerrector de Investigación, Desarrollo, e Innovación de nuestra Casa de Estudios, precisó que este acuerdo beneficia el desarrollo del país en temas que son relevantes a la ciudadanía. “Las realidades entre ambos países son similares en aspectos que hoy en día son muy importantes para el desarrollo como las ciudades inteligentes, sustentabilidad, energía, recursos hídricos, etc. En este contexto el convenio nos permite fortalecer nuestras instituciones y el servicio que prestamos a nuestros respectivas naciones y regiones”.  
 
Por su parte, Javiera Vicedo, gerente de Desarrollo de Mercado de Educación de Nueva Zelanda añadió que este un hito muy importante para su Gobierno, “ya que uno de los objetivos de nuestra nueva estrategia de educación internacional, tiene como pilar formar ciudadanos globales, por lo tanto vemos que la firma de estos convenios va a permitir que más estudiantes neozelandeses puedan llegar a Chile a estudiar y viceversa”, puntualizó. 
 
A partir de octubre de este año se iniciarán los trabajos de investigación y colaboración científica, y en el primer semestre de 2020 los y las estudiantes podrán comenzar a postular a movilidad estudiantil en la Universidad Tecnológica de Auckland.

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