• Se abrió la segunda versión de este concurso que apunta a transformar realidades; los interesados participaron en una charla informativa  en torno a las bases de esta iniciativa que el año pasado premió a cinco emprendedores, quienes recibieron capacitación en el Stanford Research Institute (California). El plazo de postulación vence el 15 de julio.

El pasado 22 de junio se realizó la segunda charla informativa del concurso “Despega Usach”, en el auditorio del CITECAMP, donde los organizadores explicaron las bases del concurso para motivar a los estudiantes del plantel a postular sus proyectos de innovación, instancia que contó con asistentes de diferentes carreras de la institución.

La primera parte de la charla estuvo a cargo de Jorge Barrios, coordinador de proyectos de emprendimiento innovador y ejecutivo de la incubadora de negocios de la Universidad, quien detalló las dos etapas de este concurso. En la primera, se realizará una preselección de 20 proyectos, los cuales serán beneficiados con la oportunidad de asistir a distintos talleres y en la segunda, se elegirán a los cinco ganadores que recibirán una pasantía en un Centro Internacional especialista dentro de otros premios.

La segunda parte de la jornada estuvo a cargo de la Dra. Daniela Toro, quien fue una de las cinco ganadoras de la primera edición del concurso. La ex estudiante de postgrado del plantel lidera el proyecto PLAVIR, una plataforma para desarrollar nuevas vacunas o renovar las ya existentes en la industria salmonera.

Según contó la Dra. Toro, cuando participó era estudiante regular del Doctorado en Microbiología en la Universidad. “La idea o la intención de nosotros de postular era principalmente acceder a los 20 ganadores en la primera etapa, para así fortalecernos en todo lo que eran los talleres que entregaba Despega Usach”, indicó.

Asimismo, comentó que los talleres y el aprendizaje comercial fueron un factor determinante en su postulación, añadiendo que “el área empresarial para nosotros era totalmente desconocido, por ello los talleres me permitieron poder explicar con palabras sencillas a cualquier persona que se siente al lado mío qué era lo que yo estaba haciendo”.

Por otro lado, Toro recalcó la importancia de la elección del equipo de trabajo: “Un buen equipo puede hacer un gran proyecto sobre todo cuando hay diversidad en las áreas y disciplinas de los integrantes”. Actualmente este proyecto se encuentra en proceso de patentamiento.

En la charla participaron estudiantes de diversas carreras de la Universidad, los que destacaron la relevancia de que se impartan iniciativas de emprendimiento. Paulette Reyes, estudiante de quinto año de Ingeniería Comercial postulará con un proyecto en la línea de la Responsabilidad empresarial, señalando que espera quedar entre los 20 primeros seleccionados para tener las bases que le permitan continuar con el proyecto que, además, es su tema de tesis. “Espero desarrollar algo que tenga un impacto y que pueda beneficiar a la sociedad”, comenta.

Asimismo, Lucas Yáñez, estudiante de primer año de Diseño industrial comentó que quiere materializar su idea y venderla, agregando que “hay muchas ideas en todos lados y poder materializarla es increíble, porque muchas veces no se tiene el dinero y  el conocimiento necesario para poder ejecutarlas”.

Las inscripciones estarán abiertas hasta el próximo 15 de julio y todos los miércoles a las 11 horas se realizarán talleres introductorios para quienes estén interesados en desarrollar sus proyectos de innovación. Para mayor información pueden visitar el sitio oficial www.udesantiagoemprende.cl

• El equipo masculino de la Universidad obtuvo el segundo lugar de las Ligas Deportivas de Educación Superior (LDES) tras caer en la final por 47-57 ante la Universidad Andrés Bello, mientras que el elenco de damas logro el tercer puesto, luego de derrotar a la Universidad Católica por 79-77. En agosto se iniciarán los nuevos torneos, en los que los equipos de nuestra Casa de Estudios buscarán clasificar al campeonato nacional.

Destacadas participaciones tuvieron las selecciones de básquetbol masculina y femenina de la Universidad de Santiago de Chile en las series de Honor del torneo metropolitano de Ligas Deportivas de Educación Superior (LDES) que concluyó este miércoles (30).

En el caso de los hombres, el equipo disputó la final ante la Universidad Andrés Bello, cayendo por 47-57 en el gimnasio del colegio San Ignacio Alonso de Ovalle. Las mujeres, por su lado, obtuvieron el tercer lugar, al derrotar a la Universidad Católica por 79-77, en el gimnasio de nuestra Universidad.

Ambos resultados son bastante meritorios si se considera que en los dos casos los equipos participaron durante el segundo semestre de 2015 en la serie B, logrando instalarse en menos de un año en los puestos más altos de la Región Metropolitana, resaltando así el trabajo de los entrenadores Christian Kohanoff y Felipe Fritzchmann, a la cabeza de los seleccionados masculino y femenino, respectivamente.

Proponerse objetivos y trabajar para conseguirlos

El capitán del equipo masculino, José Felipe Cornejo Ormeño, si bien lamentó no quedarse con el título, destacó que “es muy rescatable y valorable el hecho que en menos de un año pasamos de estar jugando en la serie B a disputar una final en la serie de Honor. Es algo que pocas veces ocurre, incluso con los mismos jugadores del año pasado”.

Para el estudiante de quinto año de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales esto demuestra que cuando se quiere lograr un objetivo, hay que proponérselo y trabajar para ello. “Estamos satisfechos con lo que hemos logrado, pero también muy ansiosos por volver a disputar una final y esta vez ganarla”.

De hecho, las esperanzas están puestas en el segundo semestre, cuando a partir de agosto se inicie el nuevo torneo metropolitano, cuyo campeón clasificará directamente al torneo nacional de fin de año.

Unión y compromiso con el equipo

En el caso del equipo femenino, Milena Koljanin Matta, quien además integra la selección chilena de básquetbol, realizó un positivo balance del proceso, destacando especialmente el esfuerzo de las jugadoras. “La clave ha sido el compromiso de todas con el equipo. De hecho, trabajamos para un objetivo muy claro, que era subirnos al podio al término de este campeonato. Si bien no alcanzamos a disputar la final, sí cumplimos con el desafío que nos propusimos”.

Además, la estudiante de segundo año de Medicina recordó el paso por la serie de ascenso durante 2015, lo que según ella no solo significó una instancia dolorosa y compleja. También una base para proyectar lo que sería una muy buena campaña este año.

“Nunca debimos haber estado en la serie B, pero aprendimos mucho de esa experiencia. El equipo ha crecido mucho durante este proceso, además de que se ha potenciado nuestra unión y fortaleza”, valoró la jugadora, proyectando para el segundo semestre el nuevo desafío de mejorar lo hecho en esta primera parte del año.

• Tras la ceremonia realizada ayer en el Salón de Honor de nuestra Casa de Estudios, el presidente de la mesa ejecutiva, Patricio Medina Johnson, encabezará la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile por los próximos 18 meses.

Este miércoles asumió oficialmente la nueva directiva de la Feusach, encabezada por su presidente Patricio Medina Johnson, egresado de la carrera de Ingeniería Comercial y estudiante del Magíster en Economía de la Facultad de Administración y Economía de esta Casa de Estudios.

Junto a él integran la mesa directiva, por los próximos 18 meses, el vicepresidente Mauricio Martínez Lagos, el secretario general Javier Duharte Solís, la secretaria ejecutiva Constanza León Urtubia, el secretario de finanzas Davor Ibarra Pérez y la secretaria de comunicaciones Valentina Hernández Muñoz.

En la ceremonia, realizada en el Salón de Honor de nuestra Universidad, también asumieron los nuevos consejeros académicos Ítalo Troncoso Valenzuela, Juan Pablo de la Torre Morales e Ignacio Allendes Correa, quienes reemplazaron a los salientes Diego Flores Toro, Diego Martínez Hernández y Thomás Salvo Peredo.

Misma situación que ocurrió con los nuevos titulares de las vocalías programáticas: Vicente Andrade Andrade en Laboral, Romina Pismante Peña en Medio Ambiente, Stefano Buscaglia Fernández en Género, Cristian Retamal Huentén en Interculturalidad y Rodrigo Rojas Montero en Cultura.

Poder transformador de las ideas

En su discurso como nuevo presidente de la Feusach, Patricio Medina recordó que conceptos como democracia, fraternidad y transparencia fueron los que aparecían reiteradamente cuando iniciaron el camino. “Unidos Podemos no nace simplemente para ganar una directiva, sino para construir una Federación que se reconecte con la gente y la ciudadanía en general, para nuestra Universidad y para nuestro Chile”.

En ese sentido, planteó que “estamos convencidos del poder transformador de las ideas. Debemos reencontrarnos para reencantarnos y construir juntos una visión para el país, para nuestra educación y para nuestra Universidad, destacando el rol preponderante que históricamente ha desempeñado esta Universidad.

Junto con agradecer a todos quienes confiaron en la nueva directiva, Medina invitó a la comunidad universitaria a tener un sueño, que, aseguró, también es una urgencia. “Trabajar por la construcción de una sociedad justa, igualitaria e inclusiva. Y con aquellos que tuvimos diferencias, sabrán entender que el desafío que ahora viene es mucho más grande”.

Trabajo conjunto para la Universidad

En representación de la Rectoría, el prorrector Dr. Pedro Palominos Belmar destacó y felicitó el acto democrático de renovación de la mesa directiva de la Feusach, recordando que la labor de quienes asumen una dirigencia y se comprometen ante una comunidad de más de veintidos mil estudiantes es un gran desafío.

“Se requiere gran espíritu de sacrificio, compromiso a toda prueba, estar siempre dispuesto al trabajo, tener capacidad para escuchar a todos los sectores, compenetrarse con lo que es la Universidad y las distintas problemáticas relacionadas con la educación superior”, detalló el prorrector Palominos.

Además, manifestó la mejor disposición para trabajar en conjunto con los nuevos dirigentes estudiantiles. “El trabajo que inician no es simple ni fácil, pero haciéndolo con responsabilidad y compromiso se logran grandes metas. Nuestra Universidad históricamente se ha caracterizado por participar en los procesos sociales del país y los jóvenes siempre se han anticipado a los cambios”.

Igualmente felicitó a la directiva saliente. “En nombre de la Universidad de Santiago de Chile les deseo éxito y estoy seguro que la experiencia acumulada junto a la formación integral que hemos procurado entregarles les darán los resultados que merecen”, concluyó el Dr. Palominos.

Nuevos estatutos y rol en la Confech

Por su parte, la presidenta saliente, Marta Matamala, recordó que “el camino que emprendimos desde el cambio de mando anterior hasta el día de hoy no apareció de la nada. Nos tocó recoger frutos y cimentar trabajos que venían de la Feusach de 2013 y 2014”.

Asimismo, destacó la organización del Congreso Estudiantil que arrojó como resultado los nuevos estatutos de los estudiantes. “No solo modificaron nuestra forma de votación, sino que posibilitaron que en este cambio de mando asuman nuevos miembros dentro de la mesa ejecutiva de la Feusach y también en vocalías programáticas”.

Finalmente, la también estudiante de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales valoró el papel de la Feusach como agente dinamizador y aporte sustantivo en las discusiones nacionales de la Confech. “Hemos sido actores importantes en la discusión de la reforma a la educación superior y no debemos dejar de serlo”.

La directiva saliente, que se desempeñó a la cabeza de la Feusach desde diciembre de 2014, también estuvo integrada por Felipe Calderón Carrasco, Náyade Bobadilla Espínola, Christián Silva Núñez y Sol Uribe Pacheco.

• A partir de las 21 horas, el equipo de la Universidad –el de mejor defensa en la fase regular- busca quedarse con el trofeo en el marco del torneo Ligas Deportivas de Educación Superior ante la Universidad Andrés Bello. El capitán José Felipe Cornejo, estudiante de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales, destaca que “este equipo es una familia, donde existe gran compañerismo y humildad”.

Fueron ocho partidos los que debió disputar la selección de básquetbol masculino de la Universidad de Santiago de Chile para llegar a la final, en la categoría Honor, del torneo Ligas Deportivas de Educación Superior (LDES), una instancia que los jugadores se propusieron ganar a principios de temporada, y que se disputará hoy miércoles 29 de junio a partir de las 21:00 horas en el gimnasio del Colegio San Ignacio Alonso de Ovalle, donde el combinado de nuestra Casa de Estudios enfrentará a la Universidad Andrés Bello.

La campaña se inició con el triunfo sobre la Universidad de Chile por 67-56. Luego vendrían victorias ante la Universidad Andrés Bello por 55-53 y la Universidad Tecnológica Metropolitana por 66-55. Posteriormente, un par de derrotas ante la Universidad Católica y el Duoc: 52-84 y 66-68, respectivamente.

Pero el seleccionado volvería a los triunfos, como ocurrió ante la Universidad de Las Américas por 64-54, la Universidad Técnica Federico Santa María por 80-38, para luego acceder a la fase de playoffs, donde derrotaron en semifinales a Universidad Católica por 58-55 e instalarse en la final.

Una familia dentro y fuera de la cancha

En el primer semestre de 2015 el equipo descendió de categoría, una caída que fue superada rápidamente. “Varios jugadores no estuvieron, por lo que el equipo se vio disminuido, aunque igual fuimos campeones de la categoría B”, recuerda el capitán del equipo, José Felipe Cornejo Ormeño, estudiante de quinto año de la carrera de Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales.

A sus 24 años, el también medallista de oro en los recientes Juegos Universitarios Sudamericanos de Buenos Aires, en la modalidad de 3x3, detalla que a partir de la experiencia del descenso, el equipo se fijó una meta. “Sobre la base de un trabajo serio y prácticamente con todos los jugadores disponibles, nos propusimos volver a una final. El profesor Christian Kohanoff logró plasmar su estilo de juego, generándose un muy buen complemento, lo que está dando resultados”.

Además, plantea que este año los estudiantes decidieron jugar solo por la Universidad y dejar de lado su participación en clubes profesionales. “Este equipo es una familia, donde existe un respeto mutuo, como también un gran compañerismo y humildad, pues ninguno de nosotros se siente figura. Tenemos un factor sorpresa, en el que cualquier jugador puede destacar en cualquier partido”, asegura.

Cabe destacar que José Felipe también se ha desempeñado como Vocal de Deportes de la Feusach, cargo que dejará de ejercer este miércoles, mismo día en que podría levantar la copa de campeón. “Mi llamado es a que la comunidad universitaria asista a la final de esta noche y apoye al equipo”, manifiesta el capitán del seleccionado. Asimismo, que aprovechen el recientemente creado Centro Deportivo de Estudiantes (CDE) para potenciar las actividades dentro de la Universidad de Santiago de Chile.

Compatibilizar actividades académicas y deportivas

El entrenador Christian Kohanoff Amores comenzó a trabajar con el equipo en marzo de 2015. Con ellos experimentó el descenso y ahora la posibilidad de ser campeones a nivel metropolitano. “El año pasado hubo muchos jugadores lesionados y otros debieron retirarse por motivos personales. Pero este año ha sido diferente, porque recuperamos jugadores importantes, potenciando distintos aspectos en los que estábamos un tanto debilitados”.

Ante todo destaca que los triunfos se basan en la gran defensa que poseen. “De hecho, en la fase regular fuimos el equipo que menos puntos recibió. Además, tenemos individualidades de gran nivel que nos han permitido alcanzar un buen rendimiento colectivo”, asegura el entrenador, advirtiendo que cada jugador tiene muy claro el rol que debe asumir dentro de la cancha.

Y si se trata de compromisos, un factor de gran importancia es que los jugadores también cumplen con sus labores académicas. “Es algo que hemos podido resolver muy bien, en el sentido de que están participando todos los que integran el equipo. Cuando es necesario que los jugadores se ausenten para priorizar los estudios, lo hacen. Lo mismo que cuando se requiere que estén en los entrenamientos”.

En ese sentido, reconoce lo importante que es discernir sobre el nivel de exigencia que les transmite a sus jugadores. “Tenemos que ser flexibles cuando sea necesario y entender que en algunos momentos pueden haber prioridades académicas”, concluye Christian Kohanoff, esperanzado en alzar esta noche la copa de campeones.

• El Team Chile de Karate está cosechando un redondo certamen en Colombia, con miras a los Juegos Sudamericanos de Cochabamba y los Panamericanos  de Lima.

La estudiante de Pedagogía en Educación Física, Javiera González (61 kg), obtuvo cuatro medallas en el Sudamericano de Karate realizado en la mística ciudad de Cartagena de Indias, Colombia. La usachina, es parte del Team Chile de la especialidad y está presente en las citas más importantes del continente.

La también seleccionada de Karate de la Universidad de Santiago, obtuvo medalla de bronce por equipo juvenil junto a Carolina Videla, Susana Li y Katherine Mardones.

En tanto, el equipo adulto alcanzó plata junto a Constanza Paredes, Carolina Videla y Claudia Vera. En competencia individual, la joven de 19 años logró doble medalla de plata en Juvenil y Adulto.

Cabe mencionar, que la delegación chilena viajó con más de 60 karatecas, donde también destacaron los usachinos Jorge Acevedo y Alejandro Mellado. El primero, es titulado en

Administración Pública y Magíster en Gerencia y Políticas Públicas, mientras que éste último es estudiante de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y seleccionado nacional desde 2007.

Para considerar el magno logro de Javiera González, destacamos que el chileno Rodrigo Rojas (+84kg), actual campeón Panamericano de Karate, alcanzó oro en Sudamericano. A estos resultados, se suman el oro de Miguel Soffia (60kg), la plata de Constanza Paredes (55kg) y Cristobal Bastiás (-63kg), y el bronce de Lorena Salamanca (68kg). De esta forma, el Team Chile de Karate se ubica en la tercera posición de la general.

Nuevo logro para Javiera González y la familia de Karate de la Universidad de Santiago de Chile, que en los últimos meses cosechó seis medallas en el Torneo de Boston y 12 preseas en el FENAUDE Metropolitano.

• Nacido en Pudahuel, practicante del cristianismo evangélico e hijo de profesores, milita en Revolución Democrática desde hace tres años. Entre sus convicciones está la necesidad de fortalecer la educación cívica dentro de las aulas. "Me gustaría hacer clases y llevar la enseñanza de la economía social a aquellos sectores más vulnerables", remarca.

Si bien asumirá como presidente de la Feusach el próximo 29 de junio, cargo que desempeñará durante 18 meses, Patricio Medina Johnson ya está trabajando en el proyecto con el que encabezó la Lista C “Unidos Podemos”. Una alianza que se generó entre Revolución Democrática -donde milita desde hace tres años-, el Frente de Estudiantes Libertarios (FEL), el Movimiento de Izquierda Revolucionaria (MIR), Convergencia de Izquierda y Acción.

A sus 24 años no solo derrotó a la Lista A, integrada por representantes de las Juventudes Socialistas, Juventudes Comunistas e Izquierda Ciudadana, con una baja participación: 1.913 contra 1.642 votos. Además se transformó en el primer presidente de Federación a nivel universitario perteneciente a Revolución Democrática.

“Somos más de 20.000 estudiantes, pero en las elecciones participa menos del 20%. Los estudiantes han dejado de interesarse en la política”, advierte Patricio, para quien se trata de un problema cultural que requiere un fortalecimiento de la educación cívica dentro de las aulas.

Junto con agradecer la formación recibida en esta Universidad y valorar la calidad de sus académicos, destaca la necesidad de aprovechar al máximo el uso de los espacios patrimoniales que ofrece el Plantel.

Integrar distintas realidades a través de la educación

Patricio vive en la comuna de Pudahuel, donde desde pequeño comenzó a practicar el cristianismo en una Iglesia Bautista. Su papá es profesor de música y su mamá profesora de química. Ambos le trasmitieron el amor por la pedagogía. Además tiene un hermano guitarrista de 17 años. “Nunca me relacioné con la música. Desde chico me gustaban las matemáticas y el deporte. Estuve en las cadetes de Santiago Morning, pero preferí dedicarme al estudio”.

Él mismo reconoce que si hay algo que lo caracteriza es la perseverancia. “Desde chico he trabajado en política. Fui dirigente en el Colegio Hispano Americano, donde estudié becado y conocí la diversidad de estratos socioeconómicos, la integración de distintas realidades que permite la educación”. Razones suficientes por las que decidió ingresar a la Universidad de Santiago de Chile.

Su interés de relacionar la economía y la política lo llevaron, en 2010, a integrarse a la carrera de Ingeniería Comercial, pensando siempre en el ámbito de lo social. “En esta Universidad encontré la posibilidad de aprender habilidades blandas de la administración. Y también la diversidad que ofrece el campus único”.

Desde primer año trabajó en el Gefae (Grupo de Estudios de la Facultad de Administración y Economía), lo que le ayudó en su formación política universitaria. También participó en los cursos de atletismo y natación, además de desempeñarse como ayudante en cuatro asignaturas. Incluso en la pastoral universitaria.

No a la violencia como método de lucha

Patricio ya había participado en varias elecciones dentro de la carrera y a nivel de la Feusach, pero con malos resultados. “Este año se logró la unidad de la izquierda, lo que no se había dado en años anteriores. Seguiremos trabajando como 'Unidos Podemos' con la idea de darle continuidad a la Federación y también una proyección a nivel nacional”.

Además, asegura no compartir la violencia como un método de lucha. “Respeto todas las visiones y no satanizo a nadie por su forma de manifestarse, pero no estoy de acuerdo con esas actitudes”, asegura. Por ello anticipa que con la autoridad siempre debe existir diálogo. “Queremos tener un mayor acercamiento. Esta es una nueva Federación. No somos la izquierda que no transa, somos la izquierda dialogante. Tenemos la mejor voluntad para dialogar con la Universidad”, asegura Patricio.

En cuanto al proyecto de reforma educacional, plantea la urgencia por cambiar la relación entre lo público y lo privado. “Vemos con preocupación cómo peligra cualquier tipo de apoyo a las instituciones del Estado”, junto con lamentar que una gratuidad por glosa dependa de la voluntad del gobierno de turno.

Enseñar economía social a los más vulnerables

Entre sus propuestas destaca las olimpiadas deportivas que podrían realizarse, dentro de la Universidad, en agosto. También el rol del nuevo Centro de Estudios de la Feusach, como una instancia para generar insumos para el debate público y formar estudiantes y profesionales con un rol social propio de la Universidad de Santiago de Chile.

Hasta ahora, de lunes a viernes Patricio dedica las mañanas a su trabajo en una empresa de insumos médicos. Ahí realiza estudios de mercado. “Ahora con la Federación tengo que evaluar si puedo seguir”. Pero lo que no transa es el fútbol de los fines de semana en una liga. Y si bien su papá y hermano son músicos, él no heredó esa veta. Parte de su tiempo lo dedica a pintar con óleo, así como a su polola, también militante de Revolución Democrática, que es fonoaudióloga y vive en Talca.

Esto, sumado al Magíster en Economía que cursa en esta Casa de Estudios. “Me gustaría hacer clases y llevar la enseñanza de la economía social a aquellos sectores más vulnerables”, concluye Patricio.

 

• Ingresó a la carrera de Tecnólogo en Administración de Personal en 2015. “Aquí enseñan el área de recursos humanos de una manera diversa. En las asignaturas que he cursado he visto muchas posibilidades para más adelante. De hecho, podré hacer todo lo que tengo pensado para emprender un proyecto personal”, planifica. Al mismo tiempo, como skater destacada de la Federación, nunca ha dudado en luchar por seguir desarrollándose en lo que considera un estilo de vida.

Desde los 14 años que María José Rojas Benavides disfruta arriba de un skate. La resistencia en su familia, por tratarse de una actividad poco femenina y por el peligro que representaba, era constante. En su colegio ocurría algo similar. Sin embargo, no cedió a las presiones.

Tampoco el accidente que le significó una operación a los 15 años. “Primero fue un esquince en un tobillo. Pero lo peor fue al intentar saltar por una escala. Hice mal un truco, el flip. Tuvieron que operarme, porque perdí mucha sangre”, relata contrariada por los malos recuerdos. Fueron seis meses sin skate. Su familia escondió la tabla. Parecía ser el fin de lo que tanto disfrutaba.

“Al principio lo acepté, porque apenas podía moverme. Pero la pasión seguía intacta. Entendí que esto no era un hobby”, prosigue. A los 18 años, un tercer accidente y otros seis meses alejada de su tabla. “Se me salió la rótula de la tibia. Pero esta vez no hubo tanta resistencia de mi familia. Comprendí la importancia de valorar la vida, al sentir la frustración, por ejemplo, de no poder subir una escala”, explica.

Desde el barrio al extranjero

María José es la tercera de cuatro hermanos. Solo ella es amante del skate. Su papá, ingeniero, y su mamá, periodista, si bien no lo comparten, finalmente han aceptado que es lo que ella más disfruta. “Cuando empecé a llegar con trofeos y medallas a la casa se dieron cuenta de que esto no era un juego”, dice.

Al principio se juntaba con otros adolescentes en Gran Avenida, cerca de su casa, en la comuna de La Cisterna. Luego en distintos skatepark, como el que se construyó en el Parque O'Higgins. De ahí en adelante ha participado en campeonatos nacionales, así como en Argentina, Ecuador y Perú.

Pero a sus 20 años, también ha tenido que rechazar importantes posibilidades. “Hace poco me perdí un viaje a Bolivia y otro a Europa, por no tener el dinero para viajar, lo que es muy frustrante”. Pero sus decisiones también van de la mano de su compromiso con los estudios.

La importancia de la Universidad

Sin saber muy bien qué estudiar, lo que de paso implicaría alejarse del skate, ingresó en 2014 a la carrera de Bioquímica, atraída por la Universidad de Santiago de Chile. “Me gusta el estilo de esta Universidad y tenía buen puntaje en la PSU, así es que podía elegir sin problemas”, cuenta. Pero luego de un semestre, decidió retirarse. No estaba convencida.

El segundo semestre lo dedicó exclusivamente a entrenar, ejercitar su cuerpo y participar en campeonatos de skate. Hasta que al año siguiente decidió probar nuevamente con los estudios. Esta vez, con un mayor conocimiento de lo que quería. María José se inclinó por la carrera de Tecnólogo en Administración de Personal.

“Aquí te enseñan el área de recursos humanos de una manera diversa. En esta Universidad descubrí mis capacidades emprendedoras. Me ha ayudado a entender que necesito otras cosas además del skate”, plantea la deportista.

“En las asignaturas que he cursado he visto muchas posibilidades para más adelante en este ámbito”, continúa. “De hecho, con esta carrera podré hacer todo lo que tengo pensado. La experiencia de los profesores y lo que transmiten ayudan a poder desarrollarse en lo que uno se proyecta”.

Además, agrega que no le gusta perder clases. “Valoro mucho la educación y a esta Universidad, por lo que trato de no faltar. No me sentiría bien si no hiciera mis trabajos. Siempre he sido responsable”.

Un estilo de vida con diversidad cultural

Con seis años como skater, María José no solo cuenta con auspiciadores que le aportan implementos para su práctica. Además es deportista destacada de la Federación. “El skateboarding es un estilo de vida que me ha ayudado mucho en mi desarrollo personal. Uno puede conocer distintas culturas y comunicarse con la diversidad que existe en la sociedad”, asegura. Fue así como conoció a su pololo argentino, radicado en Chile, quien le ayuda a preparar material audiovisual.

Por ahora, acepta que el tiempo para el skate sea escaso. La prioridad son sus estudios. Sin embargo, viajará a competir en Argentina el 9 de julio y luego a Brasil. “Nunca pensé que podría alcanzar todo lo que he logrado. Lo importante es no limitarse y hacer lo que a uno le gusta. Después de titularme en la Universidad me iré a California Estados Unidos, la cuna del skate”, anuncia entusiasmada.

Por ahora, prepara junto a la agrupación “Chicas del Sur” un campeonato femenino en Talca, para el 16 de julio. “Me ha costado mucho conseguir auspicios, por culpa del machismo”. Por ello, no duda en enfrentar lo que califica como una injusticia. “Mi mayor contribución sería formar una federación de skate femenino”, sueña.

• Hasta el 8 de julio estarán abiertas las opciones para ingresar a la versión número cinco de este diplomado dirigido a jóvenes de la educación secundaria, que estén cursando 3° y 4° medio, así como también a estudiantes de la educación superior.  Esta iniciativa es parte de la Cátedra Unesco.

La Cátedra UNESCO de Inclusión en la Educación Superior Universitaria, de la Universidad de Santiago de Chile junto a la Universidad Católica de Temuco, la Fundación Educación 2020 y la Fundación Equitas, iniciaron el lunes 13 de junio la convocatoria a la V versión del Diplomado Liderazgo y Derechos Estudiantiles (LDE), con el apoyo de OREALC/UNESCO Santiago.

El diplomado, dirigido a jóvenes líderes de la educación secundaria que estén cursando 3° y 4° medio, y estudiantes de la educación superior (de Centros de Formación Técnica, Institutos Profesionales y Universidades), que idealmente no se encuentren en el último año de su respectiva carrera, es una propuesta de formación ciudadana, totalmente gratuita, que tiene por objetivo fortalecer el ejercicio ciudadano y de liderazgo en jóvenes estudiantes del país que aspiren a participar e incidir en la construcción de agendas políticas y/o sociales.

Según Moisés Paredes, ex coordinador nacional CONES y miembro del Directorio de Educación 2020, el Diplomado es una gran oportunidad para dar un poco de contenido y fundamento a la discusiones que enfrentan día a día aquellos que tienen un rol de representación estudiantil. “Yo lo cursé meses antes de la discusión por la implementación del ranking de notas y me dio grandes herramientas para enfrentar esa debate. Lo recomiendo, completamente”, comenta.

La publicación de los resultados del proceso de admisión será el 1° de agosto a través del sitio del diplomado http://www.liderazgoestudiantil.cl/ y el inicio de las clases, programado para los días viernes, será a partir del 19 de agosto en horario de 14:30 a 17:30 horas.

Las sedes del diplomado serán la sede de UNESCO en Santiago, ubicada en Enrique Delpiano 2058, Providencia, mientras que en Temuco se desarrollarán en el Campus San Juan Pablo II, de la Universidad Católica de Temuco, Rudecindo Ortega 02950.

El Diplomado de Liderazgo y Derechos Estudiantiles es una alianza y un espacio de articulación institucional entre organizaciones de la sociedad civil, universidades y UNESCO.

Postulaciones: http://www.liderazgoestudiantil.cl/index.php/home/postulaciones

• Listas A y C, encabezadas por Matías Moral Morales y Patricio Medina Johnson, respectivamente, se mantienen en carrera. Paralelamente, fueron electos tres nuevos consejeros académicos, así como cinco vocalías programáticas. En total participaron en esta etapa 5 mil 348 estudiantes de distintas carreras del Plantel.

Este martes 21 y miércoles 22 de junio se realizará la segunda vuelta para las elecciones de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile (Feusach), luego de que ninguna de las tres listas en carrera alcanzara la mayoría del 50% más uno de los votos requerida para asumir la mesa ejecutiva estudiantil.

Tal como lo informó el Tribunal Calificador de Elecciones (Tricel), a esta nueva etapa accedió, en primer lugar, la Lista A “Construyamos Federación para todos y todas”, al obtener 1.874 votos, y que encabeza el estudiante de Ingeniería Civil Industrial Matías Moral Morales en representación de las Juventudes Socialistas, Juventudes Comunistas, Izquierda Ciudadana e independientes.

También sigue en carrera la Lista C “Unidos podemos”, que recibió 1.828 votos, liderada por el estudiante del Magíster en Economía Patricio Medina Johnson, agrupando a Revolución Democrática, el Frente de Estudiantes Libertarios, el Movimiento de Izquierda Revolucionaria, Convergencia de Izquierda, Acción e independientes.

Por su parte, la Lista B “Dale por todos y todas”, que ocupó el tercer lugar de las preferencias con 1.241 votos, y que era representada por el estudiante de Pedagogía en Historia Isaac Gallardo Barahona, con el apoyo de Somos Izquierda Revolucionaria, la Izquierda Guevarista e independientes, quedó fuera del proceso.

Cabe destacar que la campaña para la segunda vuelta se inició el pasado viernes y se extiende hasta la noche de este lunes. La lista ganadora que asuma la mesa ejecutiva de la Feusach requiere del 50% más uno de los votos, resultados que se conocerán durante la madrugada del jueves.

Nuevos consejeros académicos y vocalías programáticas

Junto a la elección de la mesa ejecutiva, también se desarrolló el proceso para elegir a los nuevos consejeros académicos de la Feusach.

Los tres cupos fueron obtenidos por Ítalo Troncoso con 1.593 votos -quien fue sancionado con un descuento de 5% de su votación por mantener propaganda fuera del plazo y utilizar cinta adhesiva en stikers que dañaron patrimonio de la Universidad-, Juan Pablo de la Torre con 1.305 votos e Ignacio Allendes con 1.213 votos. La cuarta postulante, Sandra Guzmán, recibió 855 votos.

Respecto de la elección de las vocalías programáticas, Vicente Andrade se quedó con la del área Laboral con 1.870 votos, Romina Pismante obtuvo la mayoría para la de Medioambiente con 3.220 sufragios, Stefano Buscaglia se quedó con la de Género con 2.433 preferencias, Cristián Retamal se impuso para la de Interculturalidad con 2.649 votos, mientras que Rodrigo Rojas recibió 3.377 sufragios para la de Cultura.

• Lo que partió como el proyecto Class Track, un software de gestión curricular que permite optimizar el tiempo de los profesores en la preparación de sus clases, convirtió a este estudiante de Ingeniería Civil en Informática a sus 24 años en uno de los vencedores del certamen y le permitió acceder a una pasantía de dos semanas en el Stanford Research Institute, en San Francisco, Estados Unidos.

De lunes a viernes, Pablo González Alarcón viaja desde Peñalolén hasta la Universidad de Santiago de Chile, donde estudia la carrera de Ingeniería Civil en Informática. A sus 24 años, también dedica varias horas a su trabajo de gerente general de la empresa Codelovers, la que formó junto a tres amigos.

Lo que partiera como el proyecto Class Track, un software de gestión curricular para profesores, hoy le permite tener presencia en colegios de cinco regiones del país e incluso posibilidades de desarrollarse en el extranjero.

Primero fue una idea. Luego surgió la necesidad. Finalmente, se decidió a concretar su sueño, el que comenzó a gestarse a los quince años. “Desde que estaba en octavo básico que trabajo. Y siempre me hacían liderar proyectos, por lo que las ideas ya estaban dando vueltas”.

Los sábados Pablo vendía pernos en una ferretería. “Me levantaba a las 6:30 y trabajaba hasta las 20:00 horas. Luego pasé al área de control de proyectos, donde recibía mucha información”. Poco después cambiaría de rubro. Ingresó a la editorial Zig-Zag.

Sus potencialidades estaban a la vista. Pero aún faltaba algo para dar el gran salto. “Siempre creí que podría lograr mucho, tenía las ganas y la visión, pero faltaba la formalización de los conocimientos”, cuenta.

Estudiar y trabajar para cumplir el sueño

En 2011 ingresa a la Universidad de Santiago de Chile a estudiar Licenciatura en Ciencias de la Computación. Sin embargo, en el cuarto semestre decide cambiarse a Ingeniería Civil en Informática. “Necesitaba prepararme en otras cosas además de computación, como liderar una empresa y hacer negocios”. Por ello, reconoce que la Universidad jugó un rol fundamental para ese camino.

Paralelo a sus estudios, Pablo continuó trabajando los fines de semana en la editorial Zig-Zag. La idea de desarrollar un proyecto seguía avanzando. “Recibía muchas quejas de profesores. Conocía los problemas que existían en el mercado y sabía que podía ayudar y hacer algo para que eso se solucionara”. El software Class Track rápidamente daría paso a la Empresa Codelovers.

Durante el proceso, fundamental ha sido el apoyo de su papá, mamá y hermano menor, así como de su polola. “Mi familia entiende que tengo que hacer cosas diferentes y que no he avanzado al mismo ritmo de mis compañeros. Pero lo aceptan y me apoyan”.

Un nuevo paso con Despega Usach

Junto con acceder a un premio de “Capital Semilla” de Corfo, Pablo decide participar en la primera versión del concurso Despega Usach. “Agradezco el interés que hubo por mis ideas de parte de la Universidad”, dice. De hecho, fue uno de los cinco ganadores para acceder a una pasantía de dos semanas en el Stanford Research Institute, ubicado en San Francisco, Estados Unidos.

Las consecuencias han sido evidentes. “Varios compañeros me piden ayuda para sus proyectos. Mi relación con ellos y con los profesores ha sido muy buena, pues me animan a que siga con mi proyecto. Esta Universidad fomenta ese espíritu de compañerismo”, asegura.

A eso se suma una charla que ofreció el pasado miércoles a los postulantes de la segunda versión del concurso. “Es algo que ayuda en la autoestima. Saber que te valoran y que hay mucha gente que te sigue, te da una fortaleza extra”, relata.

Más proyectos y terminar la carrera

El software Class Track, aplicable en diversos tipos de plataformas digitales, parte de la necesidad que tienen los profesores para planificar sus clases y disminuir los tiempos dedicados a tareas administrativas, para que en pocos pasos puedan acceder a toda la información que necesitan “Son más de 800 los usuarios del software”, detalla Pablo.

Desde su empresa ubicada en una casa del Barrio República, en la que hoy trabajan doce personas, también proyecta su internacionalización. “Estamos en conversaciones para trabajar con el Ministerio de Educación de Perú, probablemente a principios de 2017”.

Respecto de su carrera, aún le restan siete asignaturas. “Tengo la certeza de que lo lograré, a pesar de que siempre existe la tentación de dedicarse exclusivamente a la empresa, en la medida que sigue creciendo”. ¿Su siguiente paso? Cursar un MBA.