• El Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior del Mineduc (Pace), inspirado en el Propedéutico de nuestro Plantel, realizó ayer (10) su primera jornada de inducción al plan piloto, que se impartirá en los terceros medios de doce establecimientos educacionales de las regiones Metropolitana y de O’Higgins, a contar de agosto.
• El director del Pace en la Universidad y director de Pregrado, Máximo González, explicó que esta primera jornada, realizada junto a representantes del Mineduc y del Plantel, autoridades, profesores, orientadores, apoderados y estudiantes, sirvió para explicar “en qué consiste esta iniciativa, que es la institucionalización de nuestro Propedéutico como política de Estado”.
• La coordinadora del Ministerio de Educación, Catalina Lamatta,  señaló que el objetivo de esta inducción es explicar el proceso y rescatar las “particularidades de los establecimientos educacionales participantes, para hacerlos parte de los futuros convenios que suscribirá la cartera de Educación con la Universidad de Santiago de Chile”.

Estudiantes de educación media, con sus profesores, orientadores y directores de los doce colegios que hasta ahora han sido parte del programa Propedéutico de nuestra Universidad, se dieron cita junto a representantes del Ministerio de Educación y del Plantel, para poner en operatividad el Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior (Pace), promovido por el gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet.

Ayer (10) se realizó la primera jornada de inducción de esta política de Estado en nuestro Plantel, que representa a las regiones Metropolitana y de O’Higgins.

El encuentro convocó a las comunidades escolares de los doce establecimientos asociados a nuestra Casa de Estudios mediante el programa Propedéutico, y que a contar de ahora serán parte del plan piloto anunciado por el Gobierno para acompañar académica y sicológicamente a los estudiantes secundarios, a contar de tercero medio.

“En el Pace la participación ciudadana es un pilar fundamental”, explica la coordinadora a nivel central de la iniciativa del Mineduc, Catalina Lamatta, por esto, la idea es que el programa se adapte a la realidad de cada región, atendiendo las necesidades y aportes de las comunidades escolares.

“El Pace en Antofagasta no puede ser igual al de Temuco. Entendemos las diferencias territoriales, de las cuales nos tenemos que hacer cargo como Gobierno”, acota Catalina Lamatta, agregando que por eso se han planificado tres sesiones participativas, dos de ellas inductivas y una de apresto dedicada a vincular a los equipos académicos de la Universidad con los de los establecimientos educacionales, para ajustar las brechas de contenidos que se trabajarán en el programa. El paso siguiente serán las sesiones en aula, proyectadas para la segunda semana de agosto.

La de ayer jueves, fue la primera de las jornadas inductivas, que comenzó con la presentación del Pace y más adelante daría paso a mesas de trabajo para responder dudas y recopilar información sobre “las particularidades de los establecimientos educacionales que están participando en las regiones Metropolitana y de O’Higgins, e incluirlas en los futuros convenios que va a firmar el Mineduc con la U. de Santiago de Chile”, sostuvo la coordinadora del Mineduc.

La representante de la Seremi de Educación de la Región Metropolitana, Soledad Guerrero, se mostró “muy esperanzada en este proyecto piloto”, acotando que se trata de una iniciativa a largo plazo.

Viejos conocidos

El director del Pace en nuestra Universidad, Máximo González se mostró agradado por la convocatoria que superó las 70 personas y que incluyó estudiantes. “Somos viejos conocidos”, señaló en relación al trabajo realizado anteriormente con el Propedéutico. “Pero como vamos con tercero medio este año, tenemos que ponernos de acuerdo con los colegios en las actividades que partirán en agosto”.

Máximo González agregó que el desafío es grande, pero lleno de incentivos, ya que la idea el próximo año es abarcar los segundos medios y a partir de 2016, llegar a primero.

Entre los asistentes se encontraba la directora del Liceo Politécnico Guillermo Feliú, Marta Lundin quien valoró la instancia, ya que “para nuestros estudiantes es un desafío casi inalcanzable llegar a universidad. Y la experiencia propedéutica ha resultado maravillosa, porque adquieren conocimientos, habilidades y herramientas para desenvolverse bien en ramos correspondientes a bachillerato y después continuar una carrera profesional. (Estoy) agradecida de la oportunidad, porque es la única herramienta que podemos brindar a estos jóvenes para que sean gente útil en nuestra sociedad”.

Entre los asistentes también se encontraban los estudiantes de tercero medio del Liceo Industrial Pedro Aguirre Cerda, Bastián Teneo y Nicolás Miranda, quienes explicaron que asistieron debido a que están muy interesados en conocer el programa y participar, como una forma de acceder a la educación superior. Ambos pertenecen a la especialidad de Explotación Minera de su colegio, por lo que aspiran a ingresar a Ingeniería en Minas.

Nuestra Universidad fue una de las cinco seleccionadas por el Ministerio para desarrollar el plan piloto del Pace, gracias a su experiencia en programas de inclusión a la educación terciaria, como el Propedéutico, reconocido por la Unesco y que ya cuenta con seis versiones en doce colegios de las regiones Metropolitana y de O’Higgins.
 

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• La representante de la empresa internacional “Eye On Media”, Ana Titos, quien expuso en el encuentro organizado por el Departamento de Ingeniería Industrial, destacó el interés que la Unidad Académica y el Plantel han puesto en la aplicación de técnicas de la neurociencia al marketing. “La U. de Santiago de Chile es pionera en Latinoamérica dentro de esta materia”, señala la experta.

En su libro “Pensar rápido, pensar despacio” (2011), el psicólogo y premio Nobel de Economía, Daniel Kahneman, advirtió que la mayoría de las decisiones tomadas por el ser humano no se basan en el pensamiento racional sino en la emoción y en la intuición. Incluso, al invertir en la bolsa o seleccionar un producto en el supermercado, por ejemplo.

Esta visión es clave para entender el neuromarketing, es decir, la aplicación de técnicas de la neurociencia al ámbito del marketing, una disciplina avanzada cuyo objetivo es analizar los niveles de atención, emoción y memoria del consumidor o usuario ante estímulos o mensajes.

Así lo explicó la Knowledge Director de la empresa internacional Eye On Media, Ana Titos, expositora del Segundo Seminario en Neuromarketing “Todo en Neurociencia”, organizado por el Departamento de Ingeniería Industrial y realizado la mañana de este miércoles (9) en el Plantel.

El encuentro presidido por la académica y directora del Diplomado en Neuromarketing de la Universidad, Dra. Felisa Córdova, contó, además, con la participación del presidente de la Asociación Chilena de Empresas de Tecnología de Información ACTI AG, Dr. Jaime Soto, y el investigador del Laboratorio de Ingeniería Neurocognitiva del Departamento de Ingeniería Industrial, Hernán Díaz.

En su presentación, el biólogo y profesor de nuestra Universidad, Hernán Díaz, abordó la concepción neurobiológica de la conducta humana que da paso al neuromarketing. Además, el especialista dio a conocer las investigaciones que se realizan en el Laboratorio de Ingeniería Neurocognitiva del Plantel.

“Desde el Departamento de Ingeniería Industrial estamos desarrollando investigación básica con el objetivo de determinar diferencias individuales en los modos de tomar decisiones”, indicó el profesor.

“En el ámbito de las elecciones humanas no es posible establecer teorías generales sino que es necesario tener clara la diversidad de factores que influyen en nuestras maneras de seleccionar en la vida diaria. Eso es lo que estamos haciendo en nuestro laboratorio”, señaló Díaz.

Por su parte, Ana Titos, felicitó a la Universidad por la realización del Seminario y su Diplomado en Neuromarketing, “programa que posiciona al Plantel a la vanguardia de esta disciplina avanzada”.

“La Universidad de Santiago de Chile es pionera en Latinoamérica en materia de neuromarketing y va varios pasos más adelante que otras instituciones de la región, recibiendo la experiencia de Estados Unidos y Europa”, indicó la experta.

“Personalmente, valoro el gran interés que esta Casa de Estudios ha puesto sobre una materia que se desarrolla día a día y que es de gran importancia para la economía y el marketing a nivel mundial”, concluyó la representante de la empresa Eye on Media, expositora del Segundo Seminario en Neuromarketing: “Todo en Neurociencia”, Ana Titos.
 

• El Dr. Juan Manuel Zolezzi remarca que durante este tercer período se reforzará la posición de privilegio alcanzado por el Plantel, como una de las “universidades más importantes del país”. En otro orden,  advierte que estará atento a “exigir que el programa de la presidenta Bachelet se cumpla”, puesto que nuestra Institución “es la que se identifica  con la inclusión y la movilidad social. El trato preferente con las universidades del Estado, debe hacerse realidad en estos años”.
• Tal vez, uno de los mayores retos que  asume en este nuevo periodo, es la entrega de una concesión de televisión digital para  la Universidad. En este caso, sería al alero de “otra institución estatal que tenga televisión”.
• Zolezzi destacó, además, el proceso “ejemplar” que se vivió en la elección de este martes (8), al tiempo que mostró su complacencia  ante  los resultados: “Es una alegría y a la  vez un gran compromiso constatar que la gente ha reconocido el trabajo que se ha hecho en pro de la Universidad”.

El rostro del recién reelecto rector de la Universidad de Santiago, Juan Manuel Zolezzi, era sereno a menos de 24 horas de haber vivido la jornada electoral que le entregó la máxima representación del Plantel para  un nuevo periodo, con un 60,7 por ciento de las preferencias. Y es que como reconoció “lo que ocurrió fue ejemplar, sobre todo desde el punto de vista de la participación”, que superó el 90 por ciento.
 
También lo tenía tranquilo el hecho que este proceso electoral, se haya desarrollado en medio de la visita de los acreditadores de la CNA, porque “pudieron ver in situ cómo se comporta nuestra comunidad en estas instancias de participación democrática”.
 
Un capuccino acompaña la conversación, mientras ojea el informe de prensa que se encuentra sobre su escritorio y en el que se repiten las menciones a su reelección. “Es una alegría constatar que, efectivamente, la gente ha reconocido el trabajo que se ha hecho; Somos creíbles y creo que eso inclinó la balanza”, reflexiona.
 
Y sabiendo que la tarea debe continuar, su expresión de tranquilidad puede explicarse porque, según reconoce, “sentí permanentemente el apoyo de estudiantes, funcionarios y profesionales durante todo este camino que desarrollamos; ellos también deben sumarse al trabajo que nos queda por delante”.
 
Desafíos para el tercer período
 
El próximo 17 de agosto el rector Zolezzi asume un nuevo período al mando de la U. de Santiago y adelanta cuáles serán algunas de las principales tareas. “El desafío más grande de esta Universidad, es consolidarse como un Plantel de jerarquía, mediante la calidad, la excelencia y apoyada en buenos indicadores. Queremos reforzar nuestra permanencia dentro de las universidades más significativas del país”.
 
Este  nuevo mandato lo proyecta, asimismo, con una acreditación “que sea óptima”, reconociendo que la actual ya es buena. Pero además, plantea que “la Universidad necesita internacionalizarse y atender las dos grandes debilidades que tenemos: la infraestructura física - no de equipamientos - y también la cohesión de los integrantes del Plantel”. Este  último elemento toma fuerza, justo ahora que termina la campaña, período en el que hubo algunos dichos que, a juicio del rector, afectaron la cohesión.
 
Quizás uno de los mayores retos que el Dr. Zolezzi se plantea para este tercer período, tiene que ver con un anhelo de hace décadas y que estuvo a punto de ver la luz a principio de los años ’70. Así, el rector Zolezzi adelanta que “la Universidad tiene que tener televisión en este período. Y lo hemos planteado como parte de los compromisos de nuestro programa”.
 
“La Universidad tiene que pedir una concesión de televisión digital, sin lugar a dudas. Pero, independientemente de pedir esa licencia, habría que hacer las gestiones necesarias para ver si podemos ir en alianza con alguna otra institución estatal que tenga televisión, por ejemplo, Televisión Nacional. En ese sentido, la posibilidad de poder colaborar con ellos, me parece interesante”, advierte con un marcado entusiasmo.
 
Relación con el gobierno
 
El teléfono celular, no ha parado de sonar durante el transcurso de la conversación, hasta que decide contestar uno de los llamados. Al otro lado de la línea, lo saluda uno de sus pares del Cruch.
 
Justamente eso da pie para que anuncie que se repostulará a la vicepresidencia ejecutiva de dicha instancia, porque “hemos hecho muchas acciones importantes con el Cruch y esperamos seguir haciéndolas”, adelanta.
 
El Consejo de Rectores permite la reelección por un período de su Vicepresidente Ejecutivo y Zolezzi se siente preparado para ese desafío también. Lo justifica en que “es importante el diálogo que el Cruch pueda tener con el Ejecutivo, que hasta el momento no ha sido mucho, pero no ha sido por culpa nuestra. Simplemente el ejecutivo no nos ha consultado respecto de ningún proyecto de ley de educación y creo que algo hemos tenido que ver en el tema en los últimos años”, reclama abiertamente.
Y continúa planteando que no se trata de tener la verdad o “la solución, pero mientras más mentes estén mirando esta coyuntura, es posible construir una mejor solución”, dice Zolezzi.
 
Desde esa misma postura de colaboración, se plantea los cuatro años venideros al mando de la Universidad de Santiago: “Nuestra relación debe ser desde la colaboración entre una institución del Estado y un Gobierno,  pero me dolería que el tema de la educación superior pública se empiece a atrasar, como ya lo está y no se vean acciones concretas que favorezcan este fortalecimiento de la educación pública. Obviamente vamos a ser los primeros en señalarlo, con toda la claridad y dureza que corresponda. Vamos a exigir que el programa de la Presidenta Bachelet se cumpla”.
 
“Aspiramos  a que se haga realidad en estos años, el trato preferente para con nuestras universidades; es lo que está comprometido con la ciudadanía y nosotros somos parte de ella y, más aún, somos actores relevantes. Además,  se nos identifica con la inclusión y con la movilidad social; en consecuencia, si en esta universidad no se fortalece la educación pública, la pregunta que me hago es dónde… Pero, estamos esperando”, reflexiona con cierto grado de esperanza.
 
Respeto a la institucionalidad
 
Finalmente el rector Juan Manuel Zolezzi se refiere al trato que habrá en lo sucesivo con los estudiantes de la Corporación, estamento con el  que reconoce tener “en general, una muy buena relación”.
 
Con la Federación se trabaja desde una lógica de colaboración, asegura la autoridad, ya que “la Universidad les da todo el respaldo para que realicen sus actividades, por lo tanto, desde el punto de vista operativo, todo sigue igual. Es probable que desde el punto de vista conceptual, ideológico, filosófico tengamos diferencias, y es natural que así sea”, dice respecto de públicas demandas hechas por los dirigentes de la Feusach, en orden a lograr  mayor participación.
 
“Yo estoy por respetar la institucionalidad vigente y por ello tengo que luchar por el Estatuto que está en el Ministerio. Ahora, si a ellos no les gusta eso, no puedo hacer más. Esa institucionalidad fue votada por ellos mismos”, asegura, refiriéndose al Estatuto Orgánico que entrega participación en ciertas instancias a la comunidad universitaria y que fue plebiscitado el año 2008 y entregado a todas y todos los ministros de educación que han ejercido hasta hoy, para lograr su promulgación.
 
Esa es, por ahora, la única manera de derogar el tan cuestionado DFL 149. “Es una atribución exclusiva del gobierno, a través del Ministerio de Educación. No de la Universidad”, asegura Zolezzi y añade: “Mientras yo sea rector y no tenga una propuesta distinta a la vista, tengo la obligación de tratar de lograr, lo antes posible, que ese estatuto pase del Ministerio de Educación, para que vaya a la Secretaría General de Gobierno y, de ahí, la presidenta lo mande a trámite legislativo al parlamento”.
 
Por ahora, la otra esperanza que plantea Zolezzi en este plano, es que junto con la creación de las dos nuevas universidades estatales regionales, se logre la actualización de nuestro Estatuto.
 
La agenda en su tablet anuncia reuniones ligadas a la Acreditación Institucional y los documentos por revisar, esperan en el escritorio. “Mi segundo período como rector aún no termina y hay mucho por hacer”, comenta, mientras la da el último sorbo a su capuccino que  queda  frío y a medio consumir en su escritorio.
 

• Desde las 9 horas comenzaron a llegar los electores/as al Centro de Eventos Nacionales e Internacionales CENI – VIME, quienes destacaron el ambiente democrático en el que se desarrollaron los comicios internos y pusieron de relieve los desafíos que deberá enfrentar el Rector de la Institución, en su nuevo periodo.

Tal como estaba presupuestado, a las 9 horas comenzaron a abrirse las seis mesas dispuestas en el Centro de Eventos Nacionales e Internacionales CENI- VIME de nuestro Plantel para la elección de rector de esta Casa de Estudios por el período 2014 - 2018.

Puntuales, los vocales de mesa tomaron sus lugares y comenzaron a recibir, de inmediato, a los primeros electores que depositaron sus papeletas en las renovadas urnas de acrílico.

Uno de los primeros en sufragar fue el académico del Departamento de Ingeniería Química y miembro de la Junta Electoral del Plantel, Dr. Pedro Iván Álvarez, profesor de 75 años que durante medio siglo ha ejercido en esta Institución.

Tras emitir su voto, Álvarez, quien ha conocido los procesos electorales tanto de la Universidad Técnica del Estado como de la actual U. de Santiago de Chile, consideró necesario reformular los estatutos que aún rigen a la mayoría de los planteles estatales, “con el objetivo de abrirse a la participación de todos los estamentos”.

“A la luz de las demandas de los estudiantes en sus movimientos sociales por mayor participación y una mejor educación, creo conveniente que se promueva una participación más amplia en nuestra Universidad”, señaló el académico.

Con todo, el representante de la Junta Electoral valoró la normalidad del proceso y la alta participación de los académicos habilitados para votar en esta elección, “quienes han llegado desde temprano y en gran número a ejercer su derecho a sufragio”.

Grandes desafíos

Alrededor de las 13 horas ya habían votado más del 60% de los electores, además de los cinco candidatos a la rectoría: Ubaldo Zúñiga, Juan Manuel Zolezzi, Ricardo Santander, Víctor Parada y Rafael Labarca, en un ambiente de tranquilidad y optimismo por parte de los aspirantes al máximo cargo institucional.

Mientras fuera del CENI - VIME la temperatura era baja, pese al día despejado; dentro del recinto, los vocales de mesa compartieron café, galletas y opiniones sobre los retos que deberá enfrentar el rector electo.

En este contexto, el académico y presidente de la Junta Directiva de nuestra Casa de Estudios, Hans Fox Timmling, emitió su voto y dijo esperar que la Universidad cuente con el liderazgo que se merece.
 
“Durante los próximos años necesitaremos una Universidad fortalecida ante los cambios políticos que se esperan para el país”, sostuvo la autoridad, agregando que “ojalá el nuevo rector de la Institución, en base a una experiencia política importante, pueda dirigir de manera correcta nuestra Casa de Estudios y mantenerla en una posición privilegiada”.

“El gobierno ha hecho propuestas de reformas fantásticas pero ahora lo importante es saber cómo éstas van a beneficiarnos y cómo van a ser implementadas, siempre buscando cumplir con las expectativas de nuestros estudiantes”, puntualizó el presidente de la honorable Junta Directiva.

“Un proceso ejemplar”

En tanto, la vicerrectora Académica, Fernanda Kri, coincidió con la opinión del académico Hans Fox y aseguró que vienen cambios políticos a nivel nacional, “que pueden ser muy positivos para el Plantel”.

“Se espera que durante este gobierno exista un proceso de fortalecimiento de la educación pública, lo que será muy bueno para el país y en particular para nosotros. Es por eso que necesitamos que el próximo rector ejerza un liderazgo nacional en torno a estos temas, aportando a la definición de políticas y trabajando en pro de la educación pública, tal como lo ha hecho esta Universidad durante sus 165 años”, manifestó la vicerrectora.

Finalmente, la autoridad universitaria calificó el desarrollo de las elecciones internas como “un proceso ejemplar, que se ha llevado a cabo como corresponde y donde los académicos han podido expresarse con respeto y tranquilidad”.

Dicha fue la tónica de una jornada llevada a cabo sin imprevistos y que culminó cerca de las 18 horas. Un proceso eleccionario que contó con una alta participación del 92% de las y los electores/as y que, con un 60,7% de los sufragios, ratificó al Dr. Juan Manuel Zolezzi Cid como máxima autoridad reelecta para nuestra Casa de Estudios Superiores por el período 2014 – 2018.
 

• Sobre un total de 532 votos válidamente emitidos, el reelecto rector obtuvo 323 sufragios; el candidato Rafael Labarca obtuvo 72 votos y el 13,5%; Víctor Parada el 10,5%, con 56 preferencias; Ubaldo Zúñiga 55 votos correspondientes al 10,3% y Ricardo Santander, el 4,8 %, con 26 sufragios.
• Luego del escrutinio, el candidato que reasume el máximo cargo institucional por el período 2014 - 2018, destacó la realización de una campaña limpia y ratificó el compromiso de “llevar a la Universidad del positivo estado actual a uno superior”.

El Dr. Juan Manuel Zolezzi, fue reelecto como rector de la Universidad de Santiago de Chile, al obtener el 60,7 por ciento de la votación, en comicios llevados a cabo esta tarde (8) al interior del campus.

Los resultados, oficializados pasadas las 18 horas, dieron como ganador a Zolezzi Cid, quien asumirá su tercer mandato, con 323 votaciones, de un total de 532 votos válidamente emitidos.

Ampliaremos...
 

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• Con un encuentro con las autoridades superiores de la Universidad,  ayer lunes (7) los cinco representantes de la Comisión Nacional de Acreditación dieron inicio al proceso de evaluación institucional. Claudio Rojas, presidente, Antonio Peñafiel, Carlos Wörner, Guillermo Donoso, Adolfo Stubrin, junto al coordinador Javier Palacios, continúan hoy su trabajo.

En el marco del Proceso de Acreditación Institucional 2014, este lunes (7) se dio inicio a la etapa de evaluación externa de nuestra Casa de Estudios, con la visita de los cinco pares evaluadores, designados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA).

Hasta el jueves (10), la delegación de evaluadores entrevistará a integrantes de la comunidad universitaria tales como autoridades, académicos, estudiantes, entre otros, con el objetivo de verificar el contenido del informe de evaluación interna institucional y observar, de acuerdo a los criterios de la CNA, las diferentes áreas acreditables: Gestión Institucional, Docencia de Pregrado, Docencia de Postgrado, Investigación y Vinculación con el Medio.

Los pares evaluadores que, durante esta semana se encuentran en el Plantel son los destacados académicos, Claudio Rojas, de la Universidad de Talca y presidente del Comité; Guillermo Donoso, de la Pontificia Universidad Católica de Chile; Carlos Wörner, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; Antonio Peñafiel, de la Universidad de Valparaíso y Adolfo Stubrin, de la Universidad del Litoral, Argentina.

Tras su visita, la comisión evaluadora emitirá un informe a la CNA, documento que más tarde será compartido con nuestra Universidad.

Por último, posiblemente en la temporada de primavera, la entidad acreditadora dará a conocer el dictamen final de nuestra Acreditación Institucional 2014.
 

• El profesor de la Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Marcelo Bernal, se integró a la cartera de Deporte como coordinador de las secretarías regionales ministeriales. Igualmente, continuará dictando clases en el Plantel. “Esta Casa de Estudios despertó mi vocación social”, advierte.

El profesor de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud, Marcelo Bernal, se integró en mayo al equipo de profesionales del Ministerio del Deporte, como coordinador de las secretarías regionales ministeriales, con la posibilidad de continuar dictando sus clases en nuestro Plantel.

La llegada del profesional a la cartera deportiva no fue sorpresa, ya que previamente trabajó en la comisión de Deporte del comando de Michelle Bachelet y quienes lo conocen saben que se interesa desde hace mucho por las políticas públicas en materia de deportes y vida sana, no sólo como profesional y docente, sino desde su época escolar, como presidente del Centro de Estudiantes de su carrera y, luego, como encargado de deportes de la Federación de Estudiantes.

“Esta Casa de Estudios despertó mi vocación social”, señaló aludiendo al sello que nuestra Institución imprime en sus estudiantes y egresados, con un fuerte sentido por favorecer el bienestar de las personas, a través del trabajo al servicio de la comunidad y con vocación pública.

Por eso, está comprometido con el programa de la presidenta Bachelet y entusiasmado con lograr los objetivos trazados, por ejemplo, a través de las medidas relacionadas con la implementación de los Centros y Escuelas deportivas integrales, que concilian diversas miradas y la interrelación de múltiples sectores en la promoción de la salud de las personas, entendida como un proceso continuo desde la infancia, hasta la vejez.Por eso, su nueva función cobra sentido a través de la coordinación de las políticas desde el gobierno central hacia las regiones.

“Desde su creación, la carrera siempre tuvo la visión de desarrollar el deporte, la actividad física y la salud de una manera integral. La Universidad de Santiago fue pionera en promover esa forma de pensamiento, este nuevo paradigma del deporte y la actividad física, que hoy se ve plasmado en los cambios influyentes que proyecta el Ministerio”, indicó.

De esta misma forma, valora que la Licaf haya sido certificada recientemente con el sello RSU, ya que evidencia el aporte social que permanentemente ha realizado a través de acciones, como el voluntariado durante los Juegos Suramericanos Santiago 2014.

“La Escuela de Ciencias de la Actividad Física, el Deporte y la Salud siempre ha estado comprometida con el desarrollo de sus tres áreas de conocimiento hacia la comunidad. Es parte de la herencia histórica de la Universidad”, sostuvo.

Marcelo Bernal ha sido uno de los dirigentes estudiantiles que una vez egresado optó por continuar ligado a su alma mater a través de la actividad docente. Junto con ello, actualmente se encuentra cursando el Magíster en Gerencia y Políticas Públicas de la Facultad de Administración y Finanzas.

“Mi finalidad sigue siendo la academia, porque tengo interés por renovar, permanentemente, mis conocimientos y, también por el sello social que tiene la Universidad. Para mí es importante ver que las cosas que estoy discutiendo en la esfera pública, también las puedo aterrizar como docente y llevarlas a los jóvenes, que serán próximos profesionales a cargo de los programas deportivos de Chile”, concluyó.
 

• En el marco del Simposio Gestión del Cambio: Desafíos para el Desarrollo de Chile, la secretaria de Estado, María Fernanda Villegas, calificó como meritorio que una Universidad pública brinde espacios para la reflexión entre lo público y lo privado. La titular de la Cartera abrió la jornada con una charla alusiva al tema. El programa contempló, además, la participación de los premios nacionales Gabriel Salazar y Ricardo Ffrench-Davis, entre otros.

Uno de los aspectos más destacados durante el Simposio Gestión del Cambio: Desafíos para el Desarrollo de Chile, realizado ayer (07) por el  Laboratorio de Emprendimiento Organizacional (LEO) del Departamento de Ingeniería Industrial de nuestra Universidad, fue que dicho encuentro fue organizado por estudiantes de ingeniería, que quieren comprometerse con un país menos desigual.

El seminario, que se realizó en el Auditorio de la Torre Telefónica, contó con la participación de la Ministra de Desarrollo Social, María Fernanda Villegas, quien valoró la convocatoria a reflexionar acerca de este tipo de temas, desde la educación pública.

“Así tiene que ser la universidad, participativa, donde los estudiantes entiendan que esto va más allá de las oportunidades laborales individuales, que se comprometan en discusiones país. (Así) es una universidad que se abre a entender un cambio”, señaló.

La secretaria de Estado agregó que este tipo de instancias reflexivas, desde la mirada técnica de los ingenieros industriales que trabajan en el diseño de las organizaciones, “es loable e interesante (…), porque es lo que el país necesita”.

Desde la perspectiva actual, “con una sociedad activa y desconfiada de las instituciones”, la ministra abordó las principales reformas que el programa de la presidenta Bachelet busca implementar: Educacional, tributaria y constitucional, explicando que se trata de una respuesta a las preguntas que se hace el país sobre el futuro.

También se refirió a la desigualdad y los desafíos de su cartera en materia social, agregando que justamente este aspecto, el social, generalmente queda desplazado cuando se plantean las prioridades y quizá sea hora de que las personas pongan primero en valor lo colectivo.

La ministra acotó que las empresas privadas también deberían incorporar en su misión, aportar a la sociedad desde una mirada social, de responsabilidad, como actores llamados a participar. Por eso, valoró que los estudiantes de Ingeniería Industrial fueran quienes gestionaron el  simposio.

Aterrizar el cambio

En el encuentro estuvieron también otros destacados expositores como el Premio Nacional de Humanidades y Ciencias Sociales (2005), Ricardo Ffrench-Davis; el Premio Nacional de Historia (2006), Gabriel Salazar; y el director ejecutivo de la Corporación Chile Ambiente, Patricio Rodrigo.

Gabriel Salazar se mostró complacido de que fueran estudiantes de ingeniería quienes lo invitaran a hablar acerca del “cambio” y no desde las humanidades.

“Una convocatoria abierta, como la que realizan estudiantes de Ingeniería, por un lado es sorprendente, pero por otro, está bien. Me parece apropiado que lo hagan ellos”, señaló explicando que justamente el aspecto de la “gestión” o ejecución para llevar a efecto el “cambio” es lo que hace falta.  “Hablemos de cambio, cómo se hace, quiénes lo hacen, y hasta qué punto. Son preguntas más técnicas y aterrizadas respecto lo que algunos asumen simplemente como una utopía”, sostuvo.

El historiador apreció el interés de los estudiantes por desarrollar una cultura dispuesta a mejorar y perderle el miedo a las transformaciones, explicando que desde siempre los jóvenes “han estado con las antenas sensibles a captar los problemas de la sociedad, a denunciarlos y promover un proceso de cambio”, sin embargo, acotó que ya era tiempo de que se analizara la viabilidad de esas intenciones. “Los cambios no siempre se realizan o no siempre se hacen bien (…) hay que aprender a no sólo iniciar, sino a concluirlos exitosamente y espero que esta vez los estudiantes sí aprendan, en el corto transcurso del proceso a esa madurez que implica poder hacer lo que uno quiere”, sentenció.

La directora ejecutiva del XXV Simposio LEO, la estudiante de Ingeniería Industrial Marly Olguín, señaló que aunque los temas sociales no están insertos en la malla curricular de la carrera, se trata de un aspecto “fundamental para nuestro desarrollo profesional” y que, a partir de este tipo de experiencias, podrán “como profesionales, contribuir en la gestión del cambio en todo sentido”.
 

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• Entre las 9 y las 17 horas, en el edificio Ceni - Vime, estarán dispuestas las seis mesas donde podrán sufragar los/las 602 académicos/as electores/as y votar por el nuevo Rector del Plantel. Las opciones en el marco de este proceso democrático son:  Ubaldo Zúñiga (opción 1), Juan Manuel Zolezzi (opción 2), Ricardo Santander (opción 3), Víctor Parada  (opción 4) y Rafael Labarca (opción 5).
• El presidente de la Junta Electoral y secretario general de la Universidad, Gustavo Robles, informó que el proceso ha sido organizado “con total regularidad” en base a la normativa vigente, con el objetivo de llevar a cabo “unos comicios participativos y exitosos para nuestra Casa de Estudios Superiores”.

Hoy martes (8), nuestra Casa de Estudios Superiores llevará a cabo la elección para rector del Plantel por el período 2014 - 2018, proceso en el cual 602 académicos habilitados para sufragar podrán decidir quién ocupará el máximo cargo institucional entre los cinco candidatos: Ubaldo Zúñiga (opción 1), Juan Manuel Zolezzi (opción 2), Ricardo Santander (opción 3), Víctor Parada (opción 4) y Rafael Labarca (opción 5).

Las seis mesas de votación para los comicios internos estarán dispuestas en el Centro de Eventos Nacionales e Internacionales, CENI- VIME, ubicado en el sector norte del campus y su funcionamiento está programado entre las 9 y las 17 horas.

Según informó el secretario general de la Universidad y presidente de la Junta Electoral -entidad a cargo de la organización y supervisión del proceso-, abogado Gustavo Robles, el  proceso ha sido desarrollado en completa regularidad, “ajustándose a la ley 19.305 y al reglamento interno del Plantel”.

“El ámbito operativo y logístico, así como las mesas y materiales necesarios para la realización de estas elecciones ya han sido dispuestos por la Junta Electoral, esperando que este sea un proceso participativo y exitoso para nuestra Casa de Estudios Superiores”, señaló Robles.

El presidente de la Junta Electoral llamó a los académicos electores a votar “lo más temprano posible” con el fin de evitar retrasos en la entrega de resultados, cifras que se darán a conocer en cuanto culmine la emisión de las actas.

Finalmente, Gustavo Robles agradeció al personal de Secretaría General y  Administración Campus por el apoyo en la preparación del proceso y sostuvo que, “como presidente de la honorable Junta Electoral de la Institución, espero que estas elecciones de rector se desarrollen en un ambiente de normalidad y respeto a las distintas posiciones que se expresarán durante la jornada”.

De no alcanzarse este martes la mayoría de votos por alguno de los cinco candidatos, se contempla la realización de la segunda vuelta electoral el martes 15 de julio, también en el local CENI –Vime del Plantel.

Académicos en el exterior

A los votos emitidos hoy martes en las seis urnas dispuestas en el local CENI- Vime, se sumarán los votos enviados por correo certificado de aquellos electores que, por motivos oficiales se encuentren en el extranjero y los que estén como poder notarial, de aquellos que hayan solicitado, previamente, la cédula en la Secretaría General del Plantel, por encontrarse fuera de Santiago o con dificultad de asistir al campus.

Dichos votos –alrededor de 15- fueron depositados en  la notaría de Gabriel Ogalde Rodríguez y se incorporarán al escrutinio institucional proyectado para las 17 horas de hoy.
 

• En el marco del Workshop sobre condiciones laborales en el ámbito educativo, organizado por la Cátedra Nacional de Ergonomía,  las y los estudiantes del Departamento de Ingeniería Industrial  de nuestra Casa de Estudios sellaron un histórico compromiso: “Reconocer y respetar los derechos de todos los trabajadores (as)”.
• La actividad contó con la participación de la experta de la OIT, Linda Deelen, el presidente de la Federación de Estudiantes de nuestro Plantel, Takuri Tapia y el jefe de la Carrera Educación General Básica de la Universidad, Jaime Retamal.

“Reconoceré y respetaré los derechos de todos los trabajadores, y en particular de los desfavorecidos que necesitan representación, participación y leyes adecuadas”. Es parte del juramento que este viernes (4) pronunciaron 37 estudiantes del Departamento de Ingeniería Industrial, en el contexto del primer workshop y compromiso por el “Trabajo decente en la Educación Superior de Calidad, una perspectiva ergonómica”, realizado en nuestro Plantel.

La lectura de este compromiso se enmarca en la Cátedra Nacional de Ergonomía 2014, organizada por el Centro para la Integración Ingeniería y Sociedad en conjunto a los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Ejecución Industrial del Plantel.

La jornada se inició a las 14:30 horas con el workshop, organizado por los estudiantes del Laboratorio de Ergonomía y Desarrollo Humano, evento que tuvo como expositores al presidente de la Feusach, Takuri Tapia, el vicepresidente de la Sociedad Chilena de Ergonomía, Miguel Acevedo y el jefe de la Carrera de Educación General Básica de la Universidad, Jaime Retamal.

Posteriormente, a las 16 horas, se dio inicio a un significativo momento: el rito de juramento por el trabajo decente, en el cual los futuros ingenieros industriales se comprometieron con los valores proclamados por la Organización Internacional del Trabajo (OIT).

Dicha ceremonia fue presidida por el decano de la Facultad de Ingeniería, Juan Carlos Espinoza y contó con la presencia de autoridades, académicos y estudiantes de la Unidad Académica Mayor.

Asimismo, estuvo presente la representante de la OIT, Linda Deelen; junto a la encargada de comunicación y prensa, Sonia Álvarez, y la encargada de la agenda de trabajo decente en la región del Maule del organismo internacional, Andrea Cavada.

Una inquietud ética

En sus palabras inaugurales, el decano de la Facultad de Ingeniería, Juan Carlos Espinoza felicitó a los estudiantes organizadores de la actividad y calificó como reconfortante, “saber que hay un grupo de jóvenes con plena conciencia de lo que significa hacer las cosas bien y con compromiso verdadero con la sociedad actual y las futuras generaciones”.

Por su parte, el académico y director de la Cátedra Nacional de Ergonomía del Departamento de Ingeniería Industrial, José Miguel Araya se mostró “orgulloso” por la realización “de este acto solemne, inédito en Chile”.

“Estamos sembrando una inquietud ética en una sociedad que reclama mayor equidad, integración, cohesión social y un trabajo de mayor calidad”, sostuvo el académico.

Valoración de la OIT

En tanto, la especialista en Pequeña Empresa y Desarrollo Económico Local de la OIT, Linda Deelen, saludó a los asistentes en nombre del director de la oficina de la OIT para el Cono Sur y América Latina, Guillermo Miranda, y felicitó a los estudiantes por la iniciativa.

“Es la primera vez que estamos invitados a este tipo de juramento en una universidad y realmente es algo que nos da mucho gusto (…). Nuestra tarea como OIT es promover el trabajo decente y, con este compromiso, ustedes se convierten en un gran aporte hacia ese objetivo”, expresó Linda Deelen.

Finalmente, tras el saludo en video del director de la Cátedra Unesco de Desarrollo Humano y Cultura de Paz, Dr. Paolo Orefice, se procedió a la entrega de diplomas a los 37 estudiantes del Departamento de Ingeniería Industrial; futuros profesionales que, desde este viernes, se encuentran plenamente comprometidos con la defensa del trabajo decente, equitativo y justo en nuestro país.