• Esta destacada administradora pública ingresó a nuestro Plantel en 2003 y todo lo que vivió fueron buenos momentos. “Tengo mis mejores recuerdos tanto personales, como políticos y académicos. O sea, es un tipo de vida universitaria que no se da en ningún otro lado”, asegura.

Son reducidos los espacios disponibles en medio de su atareada rutina a los que tiene acceso Natalie Vidal, Subdirectora Nacional del Instituto Nacional (Injuv). La joven profesional, titulada de Administración Pública de la U. de Santiago de Chile, intenta ocuparlos leyendo sobre economía y teoría política, además de disfrutar de series como “House Of Cards” o “Game of Thrones” junto a su pololo.

Ambos dramas, dejando de lado los dragones, los “caminantes blancos” o el sabroso cariz policial de la primera, condensan de manera subrepticia una de las pasiones que ha transitado durante toda su trayectoria, relacionada con su amor a la política y al servicio público, en el sentido más amplio y noble del concepto.

Sin embargo, puntualiza que más allá de conocer el destino de John Snow o de escudriñar en el maquiavélico ascenso de Frank Underwood -personaje caracterizado por Kevin Spacey- a la Casa Blanca, lo que más consume su tiempo fuera de su rol en el Injuv se vincula al trabajo que realiza junto a un grupo de amigos en la comuna de la Florida, bajo el núcleo “Michelle Peña”, en homenaje a la ex estudiante de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Técnica del Estado, Detenida Desaparecida durante la dictadura cívico-militar el año 1975, con ocho meses de embarazo.

En ese espacio, se reúne periódicamente junto a jóvenes de todas las edades, realizando discusión política y “trabajo en terreno”, principalmente asociado a voluntariado y a talleres con la comunidad. Señala, con orgullo, que uno de los últimos talleres estuvo relacionado con el cine. En él, los propios vecinos efectuaron un documental, reconstruyendo la historia de su población.

Natalie afirma que realizaron junto a la comunidad “un producto bien bonito a nivel local. También participaron hartas autoridades de la comuna. Fue revivir un poco las raíces de la población (…), que también tuvo harto que decir en la historia política de nuestro país. Fue bien entretenido y ahí participaron todos los jóvenes de este núcleo”.

Esta pasión por la política, que aún mantiene viva dentro de sus actuales desafíos profesionales, comenzó en su etapa escolar, donde destacó dentro de los Centros de Alumnos y como delegada de curso.

Ahí, empezó a militar en el Partido Socialista cuando tenía 16 años, motivada por un tío que formaba parte de la colectividad. Complementa que participaba poco en el Partido, “pero cuando entré a la Universidad me activé harto. Porque ahí conocí también a los socialistas de la misma Universidad. En ese tiempo estaba la Feusach liderada por Jaime Romero, que también era del Partido”.

Ingreso a la U. de Santiago de Chile 

Su llegada a la U. de Santiago se produjo el año 2003, momento en que ingresó a la Carrera de Administración Pública. “Tengo mis mejores recuerdos de la Universidad, tanto personales, como políticos y académicos. O sea, la vida universitaria que se vive en la U. de Santiago no se da en ningún otro lado”, asegura.

Para Natalie, la vida universitaria del plantel presenta ciertas particularidades, que permiten considerarla como una Universidad “de verdad”, con toda la dignidad y solemnidad que conlleva la palabra.

El campus único, donde se dialoga con diversas carreras y alumnos de heterogéneas disciplinas, o la posibilidad de desarrollar actividades libremente y sin censura, de acuerdo a su perspectiva, son características que no se presentan en todas las instituciones nacionales.

Junto a ello, un punto fundamental que destaca tiene que ver con la idea de que la institución “te forja amplitud de mente. Te abre espacios para pensar de manera distinta y presentarte ante las dificultades de otra forma”.

También, puntualiza en otro aspecto poco reseñado, pero que cualquier “usachino de corazón” que ha recorrido el campus podría respaldarlo: la c onciliación permanente que se presenta entre la vida académica y el “ocio”, asociado a la cultura y a la recreación. 

Esto lo ejemplifica con su propia experiencia personal, ya que le tocó trabajar durante toda su etapa universitaria (de viernes a domingo), por lo que no tenía la posibilidad de imbuirse en actividades de distracción fuera de su paso por la Universidad.

“Las actividades que había en la semana, con actos, eventos de danza o de coros también eran mi espacio de esparcimiento, ya que no tenía acceso para ir a una obra de teatro, principalmente por razones económicas. Yo creo que eso (el acceso al ocio) es fundamental, tanto en la Universidad como en la Facultad”, enfatiza.

Por otra parte, también existieron muchos momentos significativos dentro de su paso por la Corporación. Recuerda con emoción la inauguración de la escultura "Víctor Jara Vuelve a la UTE", ubicada en el sector de Casa Central y donada por el escultor Lautaro Díaz, ceremonia realizada en octubre del año 2003.

Ahí, rememora, se generó un espacio de recogimiento y de conexión emocional pocas veces vista y que la marcó tanto a ella como a sus amigos que participaron de la iniciativa. Hasta el día de hoy, señala, aún se estremecen al recordar ese momento.

Pragmáticos y proactivos

Al ser consultada sobre un sello distintivo de la comunidad de egresados, considera que, de acuerdo a su experiencia, existe un punto que engloba a los profesionales del plantel con los cuales ha podido trabajar.

“Yo creo que la teoría es importante, pero la Universidad a nosotros nos enseñó a ser prácticos y a resolver. Eso se nota entre un alumno U. de Santiago y uno de otra Universidad. No nos damos tanta vuelta en lo que se podría hacer, sino que buscamos la respuesta, la solución y se realiza (la acción).

Sobre el mismo punto, añade que como profesionales “somos más pragmáticos a la hora de resolver las situaciones (…). Hay harta proactividad, no nos quedamos en la discusión, sino que buscamos rápidamente como solucionarlas. No andamos buscando culpables: eso se evalúa después”.

Natalie realizó su práctica en la Superintendencia de Seguridad Social, transitando posteriormente a la Seremi de Planificación, hasta llegar a la Cancillería, donde se desempeñó durante cinco años.

“Tuve la oportunidad de viajar mucho, de conocer otros países, de también tener la tarea ingrata de auditar embajadas o los consulados. Yo creo que eso también forjó el carácter que ahora estoy ocupando en el cargo”.

Llegada al Injuv

Natalie arribó al Injuv en abril de 2014. “Evidentemente que es un desafío, porque esta institución como es muy pequeña (…), se maneja de otra manera. En el Injuv todos hacen de todo. Es tan chiquitito que todos tenemos que incorporarnos al trabajo diario para que el servicio funcione”.

También, señala que su llegada al Injuv no fue casual, ya que el tema de la juventud siempre le ha interesado, “porque no se ha tocado mucho en Chile. No se va a tocar mucho porque el joven es el que no vota, el que está ‘en su mejor etapa de la vida’. Por tanto, cualquier política pública no va enfocada directamente a los jóvenes”.

Afirma que pese a estas dificultades, sí ha podido plasmar sus ideas y propuestas desde lo técnico, calificando su experiencia como “un desafío difícil pero exitoso hasta ahora”.

Humildad de aprender

Finalmente, llama a los futuros profesionales, por un lado, “a creerse el cuento de que el estudio y los cinco años que tuvimos en la Universidad nos dan las credenciales suficientes para poder estar en cualquier cargo”. Y, por otro lado,  “a tener la humildad de aprender. No porque uno estuvo en la Universidad sabe de todo, sino que hay gente en los trabajos que sin haber estado en la Universidad te puede enseñar mucho más que un profesional”.

A modo de conclusión, invita a “pensar la política pública no como un rédito personal o político particular, sino como la búsqueda de la igualdad para todas las personas de Chile”.

• Hace 14 años, el actual integrante del Comité Empresarial de Egresados de nuestra Corporación fundó la empresa Blue Company, vinculada al área del diseño y creación de tecnologías digitales. “Lo que me gustaba de la tecnología y lo que me sigue gustando tiene que ver con el hecho de cómo incide en las prácticas cotidianas de las personas”, explica este exitoso ingeniero civil en Informática.

Una exitosa carrera ligada al emprendimiento y la innovación en el ámbito de la tecnología ha desarrollado Álvaro Portugal, 43 años, titulado en Ingeniería Civil en Informática y Computación de la U. de Santiago de Chile.

Hace 14 años, el también integrante del Comité Empresarial de Egresados de nuestra Corporación, fundó la empresa Blue Company -vinculada al área del diseño y creación de tecnologías digitales- junto a Paolo Colonnello, también ex alumno de la U. de Santiago.

Entre sus múltiples galardones, puede mencionarse su reconocimiento como "Joven con éxito 2007" por el Diario Financiero, su inclusión como uno de los “100 jóvenes líderes” (2008) en la Revista Sábado de El Mercurio o su presencia en el listado de la Revista Placeres “50 influyentes del buen vivir” (2011).

No dejarte vencer

Álvaro Ingresó a la U. de Santiago de Chile el año 1991, para estudiar la carrera de Ingeniería Civil en Informática y Computación. “En esa época todavía se ocupaban computadores con pantallas verdes y estaba recién partiendo internet como lo conocemos actualmente”, recuerda.

Desde su etapa escolar, siempre fue un amante tanto de la tecnología como de las carreras humanistas, preferencias que casi lo impulsan hacia un camino ligado al Periodismo o la Arquitectura.

“En rigor, lo que me gustaba de la tecnología y lo que me sigue gustando tiene que ver con cómo cambia las prácticas de la gente. Es decir, la tecnología modifica las formas de hacer las cosas y de diversas maneras. Da muchas posibilidades, optimiza los recursos (…) y también permite un grado de creatividad muy alto. Por eso elegí Ingeniería y en particular Ingeniería Informática”, agrega.

Ya en la Universidad, no sólo conoció BitNet -red internacional de computadoras de centros docentes y de investigación, calificada muchas veces como “preinternet”-, sino que adquirió una serie de enseñanzas, valores y maneras de enfrentar diversos problemas y desafíos, los que ha conservado durante toda vida.

Uno de ellos es el trabajo en equipo, el que, a su juicio, ha desarrollado fuertemente durante su trayectoria.

Sobre este punto, recuerda con nostalgia que muchos de sus profesores le enviaban “tareas imposibles”, como, por ejemplo, estudiar en detalle tres libros en inglés de 400 páginas cada uno.

Para sortear el desafío, junto a sus compañeros armaban espontáneos grupos de estudio después de finalizadas las clases. En ellos, “un equipo le explicaba los cinco primeros capítulos de un libro al otro, se hacían preguntas y después realizábamos pruebas entre nosotros para entender la materia completa, cosa que no habría sido posible si no hubiésemos tenido toda esta organización”.

Enfatiza que la U. de Santiago, de acuerdo a su experiencia formativa, moldea a sus estudiantes con un temple característico, asociado a la perseverancia, a no dejarte vencer y a enfrentar sin tapujos el fantasma del fracaso.

"Yo venía de un colegio en el cual me iba súper bien, siempre fui de los primeros del curso, pero entrando en la Universidad me empezó a ir pésimo y no estaba acostumbrado a eso. Entonces, la Universidad de Santiago te enseña a perseverar, a ponerle el hombro y a estudiar de lunes a lunes para llegar a los logros que uno quiere”, dice.

Por otra parte, también destaca la idea de “autoaprendizaje”, en el sentido de “no esperar a que alguien te enseñe, sino tomar el toro por las astas y comenzar a hacer las cosas hacia donde uno quiere llevarlas”.

Junto a ello, recalca el pluralismo presente dentro de la Universidad, donde “se mezcla gente de todo Chile, de todas las condiciones sociales. Al final tenías diferentes visiones de lo que es Chile en rigor. Eso súper interesante”.

Camino al emprendimiento

Su paso por la Universidad, además de adquirir una serie de herramientas claves o conocer a sus grandes amigos, también le permitió generar sus primeros emprendimientos.

Recuerda que uno de los momentos que más lo marcó en esta Casa de Estudios fue su participación dentro de un seminario a cargo de Fernando Flores, donde abordó aspectos sobre el emprendimiento y “lo que era posible”.

“Esa fue una de las grandes cosas que me pasaron en la U. de Santiago. Haber pasado por ese seminario y ser expuesto a esa forma de mirar el mundo. Que al final tenía que ver con que era posible hacer emprendimientos desde Chile, ser empresario. Yo creo que la charla fue gatillante y la formación también tiene que ver con esto: el no dejarse vencer”.

Su desarrollo laboral, que comenzó en los últimos años académicos, también lo impulsaron a emprender caminos propios, buscando mayores grados de libertad. Sobre todo, ante la ausencia de espacios de creatividad efectivos, la mayoría de las veces subsumidos entre rutinas y lógicas de trabajo rígidas, poco innovadoras.

“Trabajé para muchas empresas, acá en Chile, en México y en Estados Unidos.  Y te das cuenta que al final no había demasiado espacio para la creatividad en las grandes corporaciones o cuando uno es empleado”, sentencia.

Al ser consultado si fue difícil tomar la decisión de emprender, señala que ahí no radicó la dificultad, sino en continuar en un proyecto personal pese a las dificultades. “En esos momentos uno se cuestiona y dice: ¿La habré embarrado? ¿Debí haberme empleado en un banco?”

Sin embargo, su tenacidad dio frutos. Blue Company, el principal emprendimiento de Álvaro, se fundó hace 14 años, junto a su socio Paolo Colonnello, también egresado de la U. de Santiago. La empresa se ha focalizado en el desarrollo de tecnologías de comunicación digital, proporcionando servicios vinculados a estrategias digitales, diseño y desarrollo web, además de marketing digital.

 Sus orígenes se remontan a un emprendimiento anterior, surgido de su paso por Silicon Valley, donde pudo apreciar el auge y caída de la industria “Punto Com”. “Después de levantar un millón de dólares y haberlo gastado, fundamos Blue Company con la filosofía de hacer cosas valiosas para nuestros clientes, que fueran capaces de pagar por ellas y en base a eso que la empresa comenzara a crecer”.

Entre sus múltiples clientes y proyectos, se incluyen a empresas e instituciones tanto del mundo público, clientes corporativos y ONG’s. El SAG, Educación 2020 o BancoEstado, por ejemplo, han trabajo junto a la compañía.

De empresas de servicios a productoras de tecnologías

Álvaro también ha desarrollado un rol gremial durante su trayectoria profesional. Fue presidente de la Asociación de Empresas de Software de Chile y además socio fundador de la Asociación de Emprendedores de Chile.

A su juicio, participar en este tipo de iniciativas es fundamental, “ya que para que se genere una real industria tecnológica en Chile, lo que necesitamos es tener una masa de emprendedores, de gente que esté dispuesta a sacrificarse y generar empresas de tecnologías”. En este sentido, considera que será clave pasar de ser empresas proveedoras de servicios a productoras de tecnologías.

Como propuesta, estima pertinente “juntarse con la industria, conversar con más gente, poder influir en el Estado y en el gobierno para que te aplanen un poco el camino para poder generar una real Industria de tecnología en Chile, basada en Pyme. En rigor, son ellas las que producen tecnología. El resto, las grandes (empresas), lo que hacen es comprar software afuera y llevarse la plata para afuera”.

En tanto, sobre los múltiples desafíos en innovación, considera que debería existir un mayor vínculo entre la empresa y la academia y, adicionalmente, que se promuevan fuentes de financiamiento que sean capitales de riesgo “de verdad”.

Uno de los problemas, de acuerdo a su perspectiva, radica en que la mayoría de las personas que han generado riqueza en el país lo han hecho “en base a recursos naturales o son rentistas. Las grandes fortunas en Chile no están acostumbradas a arriesgar plata como en Estados Unidos”.

A su juicio, un millonario estadounidense invierte en universidades, generando conocimiento. “En cambio, el millonario chileno se lo pasa a la Iglesia o no la pone en riesgo. Prefiere comprar un campo para plantar árboles, donde sabe cuál es la rentabilidad”.

También considera que se deberían formar mayores empresarios tecnológicos: gente que esté dedicada, que esté pensando y armando una real industria de tecnología.

Finalmente y a modo de cierre, realiza un llamado a las nuevas generaciones a insertarse en el mundo del emprendimiento, ya que la etapa de juventud “es el mejor momento de la vida para hacerlo. No hay demasiadas responsabilidades y no hay demasiadas consecuencias. Se pueden equivocar y empezar de nuevo rápidamente. Ahí pueden echar a volar la creatividad y darle el palo al gato”.

“Mi llamado es a arriesgarse. Más allá de pegarse un costalazo, es como andar en patines: no va a pasar mucho más que eso”, concluye.

• Para el vicerrector de Vinculación con el Medio (ViME), Dr. Sergio González Rodríguez, quien presidió el encuentro, esta iniciativa encabezada por Cedes y Fudea formaliza “un espacio que permite tener una visión con mayor valor agregado y con mayor capacidad de contar con una lectura estratégica de lo que pueda suceder con nuestros entornos”.

En la Sala de Consejo de la Rectoría se constituyó el Comité Empresarial de Egresados de la Corporación, iniciativa impulsada por el Consejo de Desarrollo Social Empresarial (Cedes) y la Fundación de Egresados y Amigos del Plantel (Fudea).

La actividad fue presidida por el vicerrector de Vinculación con el Medio (ViME), Dr. Sergio González Rodríguez, y contó con la participación del vicerrector de Investigación, Desarrollo e Innovación, Dr. Óscar Bustos; el vicerrector de Apoyo al Estudiante, Manuel Arrieta, y la directora del Departamento de Comunicaciones y la radio del Plantel, Gabriela Martínez.

También se encontraban el presidente y el secretario ejecutivo del Consejo de Desarrollo Social Empresarial (Cedes), Raúl Ciudad y Luis Palma, respectivamente; la directora ejecutiva de la Fundación de Egresados y Amigos (Fudea), Ursula Schulz; el encargado de prácticas profesionales de la Escuela de Arquitectura, Carlos Richards, y la encargada de Fidelización y Seguimiento de Egresados de la Facultad Tecnológica, Beatriz Trujillo.

El Comité quedó integrado por: Álvaro Portugal, ingeniero civil en Informática y Computación; Carolina Ramírez, ingeniera estadística; Natalia Henríquez, médico; Patricio Rodríguez, ingeniero en Agronegocios; Freddy Boehmwald, doctor en Biotecnología; Camila Caro, licenciada y magíster en Estudios Internacionales, y Willy Muñoz, arquitecto. (Solo falta a la reunión el representante de la FAE).

Diálogo con el mundo empresarial

En sus palabras de bienvenida, el vicerrector González agradeció a cada uno de los integrantes del Comité, -que representan a todas las Facultades y a la Escuela de Arquitectura-, su disposición de participar activamente en esta instancia de diálogo entre el mundo empresarial y nuestra Casa de Estudios.

Añadió que la creación de esta instancia avanza en la línea de fortalecer la tercera misión institucional, relacionada con una lógica bidireccional de diálogo e interacción efectiva con el entorno, que por cierto incluye al mundo socio productivo.

Para el vicerrector de Vinculación con el Medio, la iniciativa encabezada por Cedes y Fudea formaliza “un espacio que permite tener una visión con mayor valor agregado y con mayor capacidad de contar con una lectura estratégica de lo que pueda suceder con nuestros entornos”.

Adicionalmente, destacó que dicha instancia puede avanzar hacia “una visión que nos permita tener un diagnóstico compartido y así lograr sinergia”.

A su juicio, el comité puede contribuir “a superar la lógica actual de que sólo formamos a los profesionales para el mundo del empleo. Debemos formar a los profesionales para el mundo del trabajo, que significa la capacidad de generar tus propios emprendimientos propios”.

Metas comunes entre Fudea y Cedes

A su vez, Raúl Ciudad, presidente del Cedes, valoró la formalización de dicha instancia de participación con la comunidad de egresados. “Considero que es un paso muy importante para el cumplimiento de las metas y objetivos que compartimos en conjunto Fudea y Cedes”, afirmó.

 “El Comité nos da una serie de posibilidades, para efecto de darles las plataformas a nuestros estudiantes y egresados, de tener la opción de conectarse con la Universidad y el mundo empresarial en el futuro, con mucha más fuerza e integración”, agregó.

También, destacó el posicionamiento que han logrado los ex alumnos del plantel en el mercado de trabajo, ya que “son profesionales muy apreciados por sus capacidades y también porque su base de preparación tiene una diversidad mucho más amplia que en otras universidades”.

Sobre este punto, señaló que el Comité permitirá conocer con mayor detalle “qué hacen nuestros egresados en distintos ámbitos del mundo del trabajo. Con eso iremos desarrollando un trabajo más estrecho de beneficios para ellos como para nuestra Universidad, constituyéndose este Comité en un faro de luz para los estudiantes y futuros egresados”.

Círculo virtuoso

En relación a los objetivos del Comité, la directora ejecutiva de Fudea, Ursula Schulz, señaló que estos se relacionan con institucionalizar una instancia  “que permita a la Universidad obtener información relevante acerca de cuáles son las necesidades del entorno y, por supuesto, generar un espacio de acercamiento con las empresas, instituciones públicas y los emprendimientos que puedan existir a través de nuestros egresados, generando así un circulo virtuoso en la transmisión de información”.

“La idea es que podamos ser un canal de comunicación o catalizadores de esta relación entre la Universidad y el mundo del trabajo”, puntualizó.

Aportar tecnologías y nuevas herramientas

Patricio Rodríguez, titulado de Ingeniería en Agronegocios e integrante del Comité en representación de la Facultad Tecnológica, expresó que la principal labor se focalizará en “generar instrumentos que articulen a la Universidad con el empresariado, ofrecer canales y aportando tecnologías y nuevas herramientas que fomenten la participación integral de cada uno de sus miembros”.

“Nuestra tarea será fomentar la innovación en las bases. Guiarla, empujarla y vincular a la empresa en búsqueda de nuevas soluciones, que logren la innovación y cambios que Chile necesita, con los valores que nuestra Casa de Estudios nos entrega”, concluyó.

• “La dimensión ética en Psicología Comunitaria, orientaciones específicas para la práctica y la formación”, es el nombre del texto de las académicas Dra. María Inés Winkler Müller y Dra. Diana Pasmanik, de nuestra Casa de Estudios, y de las ex estudiantes del Plantel Katherine Alvear y Bárbara Olivares, actualmente profesoras en la Universidad Diego Portales.

La obra es parte del programa de divulgación de la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo e Innovación,  y expone los resultados del proyecto Fondecyt (N°1080528) “Cuestiones éticas en la práctica, formación en investigación en Psicología Comunitaria en Chile” en donde participaron las autoras.

El libro se centra en herramientas para orientar éticamente la labor de la psicología en los procesos organizativos de las comunidades, abordando tanto la teoría como la práctica a la hora de intervenir y trabajar con ellas.

En la oportunidad, el vicerrector de la Vridei, Dr. Óscar Bustos Castillo, destacó la relevancia de unir voluntades para producir textos que aporten tanto a la formación de las y los estudiantes, como a proyectar las preocupaciones y quehacer del mundo académico a la comunidad.

“Es valioso contar con esta opción que se entrega para que los profesionales puedan verter en un texto los resultados más destacados o resúmenes de sus investigaciones, además de los productos que se exigen en este tipo de proyectos”, añadió.

La presentación de la obra la realizaron los académicos Dr. Héctor Berroeta, de la Universidad de Valparaíso, y la Dra. María Isabel Reyes, de la PUC de Valparaíso.

Para la Dra. Reyes, la importancia de este libro recae en la labor pedagógica y práctica para poder trabajar en psicología comunitaria.

“Compartimos la idea de que no es posible enseñar o aprender psicología comunitaria entre cuatro paredes o desde las aulas, creemos que es necesario que los equipos docentes y futuros profesionales se comprometan con las comunidades”, señaló.

Relación académica de larga data

“Somos un equipo que desde hace más de diez años está trabajando en ética, adquiriendo diversas ramificaciones, y es por eso que hemos ido orientándonos de acuerdo a nuestras fortalezas y conocimientos previos”, señaló la Dra. Diana Pasmanik.

La académica acotó que han formado “un equipo en condiciones no necesariamente favorables desde el punto de vista de cómo funcionan los mecanismos de incentivo, de reconocimiento y de autoría, sin embargo, ha sido una experiencia muy enriquecedora y estoy muy contenta con lo que ha significado”.

A su vez, la profesora Katherine Alvear, ex estudiante de nuestra Institución, enfatizó que el trabajo y el resultado obtenido tiene el sello de la Universidad de Santiago.

Explicó que ello se manifiesta en el logro, porque “decanta todo el espíritu de formación de la Escuela de Psicología, el espíritu de los talleres, de integrar, de la experiencia, vivencia y aprendizaje y cómo transmitirlo a los colegas y estudiantes y reflexionar sobre lo que estamos haciendo”.

Trabajo entre académicos y estudiantes

La Dra. María Inés Winkler, enfatizó que “este texto está destinado, principalmente, a los académicos, porque ellos son los que forman a los profesionales, y la idea es que lo analicen junto a los estudiantes, de manera que cuando los jóvenes vayan a hacer su práctica y empiecen a trabajar en terreno, puedan aplicar estos principios orientadores éticos, que nosotros consideramos que son los mínimos”.

Puntualizó que “la psicología comunitaria se ha abierto un espacio, está casi de moda, entonces hay lugares de trabajo en psicología comunitaria”.

Aclaró que, comúnmente, “se confunde psicología comunitaria con ir a la comunidad, y en realidad tiene toda una teoría detrás, procedimientos de abordaje que son muy respetuosos, donde los aspectos éticos son muy relevantes”.

Durante la jornada de hizo entrega de folletos y afiches relacionado con el trabajo en psicología comunitaria.

 

• Este comité tendrá como objetivo convertirse en un nexo efectivo entre el sector productivo, por un lado, y Fudea junto a Cedes, por el otro, lo que permitirá profundizar aún más, la positiva relación que actualmente existe con quienes se formaron en esta Casa de Estudios Superiores. La instancia tendrá carácter consultiva y estará integrada por ocho ex estudiantes, en representación de las siete facultades y de la Escuela de Arquitectura del Plantel. El programa conjunto de ambas entidades incluirá charlas de emprendimiento e innovación y conferencias con autoridades públicas, entre otras iniciativas.

El  Comité Empresarial de Egresados de nuestra Universidad tendrá como objetivo convertirse en un nexo efectivo entre el sector productivo, por un lado, y Fudea junto a Cedes, por el otro, lo que permitirá profundizar aún más, la positiva relación que actualmente existe con quienes se formaron en esta Casa de Estudios Superiores.

La instancia tendrá carácter consultiva y estará integrada por ocho ex estudiantes, en representación de las siete facultades y de la Escuela de Arquitectura del Plantel.

El secretario ejecutivo de Cedes, Luis Palma, expresa que será clave el lanzamiento del Comité, “porque de esta forma, generaremos nuevas y mejores actividades, que sean un aporte para nuestra comunidad”.

Sobre la impronta de esta nueva instancia, la directora ejecutiva de Fudea, Ursula Schulz remarca que “ser titulado de la U. de Santiago es un sello que nos marca como personas y profesionales, por tanto, queda grabado en nuestros trabajos. Así, el Comité nos abre posibilidades para continuar el vínculo y, por supuesto, potenciar nuestro aporte al mundo empresarial”.

El programa conjunto de ambas entidades incluirá charlas de emprendimiento e innovación, conferencias con autoridades públicas y el inicio del programa ‘Emprende tu Innovación’ (Emprende TUINN), entre otras iniciativas.

Proyecciones

De acuerdo a Ursula Schulz, una de las proyecciones clave para el presente año se encuentra en potenciar “las relaciones con instituciones públicas y privadas para emplear a nuestros egresados y egresadas, generando vínculos y redes para quienes buscan emprender, innovar y dar seguimiento a la investigación aplicada de estudiantes y ex estudiantes”. 

“Emprende TUINN es un polo de innovación y emprendimiento enfocado en desarrollar herramientas y proyectos para nuestra comunidad estudiantil, potenciándolos como transformadores sociales y del mundo empresarial. Como acción a corto plazo, facilitaremos espacios para el desarrollo de proyectos liderados por quienes cuenten con un perfil ligado a la innovación y el emprendimiento”, agrega.

Agentes de cambio

En relación a las temáticas que se buscan impulsar a través de estas iniciativas, Palma señala que tanto la innovación como el emprendimiento jugarán un rol preponderante, con la colaboración activa de la comunidad empresarial.

“Hay muchos empresarios que han egresado de nuestras aulas y que están dispuestos a colaborar con la Universidad, especialmente con sus estudiantes”, puntualiza.

En tanto, Schulz remarca que el trabajo colaborativo realizado con Cedes y las proyecciones en conjunto constituyen un catalizador para todos quienes buscan no sólo tener un empleo, sino ser agentes de cambio, hacer la diferencia y marcar pauta en el mundo del trabajo.

“Para quienes saben que no sólo estamos para marcar el paso, sino que podemos hacer cambios sociales y culturales respecto de cómo comprendemos el trabajo y el impacto del mismo”, enfatiza la directora ejecutiva de Fudea.

Finalmente, ambas autoridades realizan un llamado a la comunidad para sumarse a dichos proyectos, cuyos detalles serán anunciados en los próximos días, a través de los canales institucionales tanto de Cedes como de Fudea.

La invitación es a comunicar los requerimientos, proponiendo inquietudes para trabajar en conjunto, ya que tando Cedes como Fudea están abiertas a las nuevas ideas de los estudiantes y la comunidad de quienes obtuvieron su título o grado en la Universidad de Santiago de Chile.

• Aumentar el registro de socios para fortalecer la red de contactos y la bolsa de trabajo Institucional, constituye uno de los principales objetivos de la nueva jefatura de la Fundación de Egresados y Amigos de la Universidad de Santiago. La psicóloga social expresó que los titulados de esta Casa de Estudios marcan diferencia en diversas áreas, porque “nos inspira el aporte al desarrollo social del país”.

“Me lo tomo con la mejor disposición para lograr que nuestros egresados y egresadas continúen el vínculo con su Alma Máter. Además, tengo mucho cariño por mi Universidad, por lo que estoy feliz de poder integrar el equipo de la Fundación”, señala Ursula Schulz, psicóloga titulada en nuestra Corporación, con mención en Psicología Social Organizacional.

Expresa que uno de los principales desafíos para el presente periodo será invitar a la comunidad de egresados y amigos para que participe activamente, poniendo especial énfasis en los ex alumnos “del nuevo milenio”.

“Para eso estamos construyendo variadas actividades dirigidas a nuestros socios, como cursos y asesorías en temáticas de empleabilidad, red de contactos, iniciativas deportivas y patrimoniales. Esto, sumado a las nuevas relaciones que estamos potenciando con diferentes organizaciones para fortalecer la bolsa de trabajo de la Universidad”, complementa.

Entre ellas, Schulz destaca iniciativas que realizarán junto al Consejo de Desarrollo Social Empresarial (Cedes), en temáticas de emprendimiento e innovación.

“Por cierto, continuaremos conectándonos con diversos departamentos de la Universidad, colaborando en el desarrollo de proyectos para beneficiar a nuestros egresados y, por ende, robusteciendo nuestra institución”, añade.

Fortalecer sello institucional

Ante la consulta sobre los principales énfasis de su gestión, Schulz afirma que un aspecto central se encuentra en el fortalecimiento del sello de los egresados.

“Como integrantes de esta institución centenaria, podemos hacer la diferencia en diversas áreas, ya que nos inspira el aporte al desarrollo social de nuestro país. En este sentido, el énfasis estará puesto en continuar el legado que tiene la Universidad, a través de quienes son nuestra cara visible: la comunidad de ex alumnos”, enfatiza.

Adicionalmente, el aporte en temáticas como tendencias del mundo del empleo, “millenials” y juventud en el trabajo, empleabilidad o identidad universitaria, será clave durante 2016.

Para Schulz, el trabajo en equipo jugará un rol central en esta nueva etapa.

“Creo que es muy importante y rescato que nuestra Fundación de Egresados y Amigos está compuesta por profesionales de diversas disciplinas. Como grupo tenemos objetivos bien claros desde el desafío que nos ha presentado el rector Zolezzi y juntos, en colaboración con nuestros colegas de otros departamentos, podremos continuar perpetuando el legado de la Universidad”.

Agrega que en este proceso los egresados y egresadas serán protagonistas.

“Queremos que estén presentes, participando y dando uso a todos nuestros beneficios, herramientas y actividades, junto con aportar a nuestra mejora continua”, destaca.

Junto con describir las distintas tareas, hace un llamado abierto a la comunidad universitaria a sumarse a Fudea y a participar de las iniciativas y actividades que se realizarán durante el año, ya que “todas y todos hacemos Universidad. Es nuestra Alma Máter, es el lugar para recordar dónde hemos adquirido los conocimientos, las competencias y experiencias que nos han formado”.

Sentido universitario

“Para estudiar elegí la Universidad de Santiago porque me gustó la malla y, muy especialmente, por el ambiente; porque acá se vive Universidad en el sentido propio del concepto. Además, vengo de una familia con varias personas que han estudiado en la Universidad cuando era UTE y Universidad de Santiago. Así que era parte de mi ADN”, señala.

Su vínculo con nuestra Casa de Estudios continuó como docente, además de participar en investigaciones ligadas a su campo de estudio.

Su especialización se ha focalizado en desarrollo organizacional, capacitación y consultoría, desarrollo de carrera y outplacement, entre otras temáticas.

Junto a ello, también ha estado ligada al ámbito del emprendimiento.

“Tuve mi propia empresa de gestión de personas junto con un par de socias. Creo que el mundo de la innovación y el emprendimiento tienen mucho que aportar al país hoy en día y desde la gestión de personas pude desarrollar algunos proyectos interesantes”, resalta.

• Luego de un exigente y extenuante proceso de selección, los profesionales formados por nuestra Universidad, Cristina Gutiérrez, Hugo González y Roberto Villegas, se integrarán en marzo del 2016 a la Academia Diplomática Andrés Bello, entidad dependiente del Ministerio de Relaciones Exteriores encargada de formar a los representantes chilenos por el mundo.

A partir de marzo del 2016 la licenciada en historia, Cristina Gutiérrez; el licenciado en estudios internacionales, Hugo González, y el administrador público, Roberto Villegas, todos formados por nuestra Casa de Estudios, formarán parte de la Academia Diplomática Andrés Bello, órgano perteneciente al Ministerio de Relaciones Exteriores de Chile y cuya función es formar a quienes llevan la presencia y voz del país por todos los continentes.

Entrar a esta institución implica participar en un concurso público, que incluye una serie de pruebas de conocimiento y análisis de la contingencia, que requiere postulantes altamente capacitados. Por lo mismo, las flamantes tres incorporaciones que aporta nuestro Plantel debió cumplir seis meses de pruebas y presentaciones ante diversas comisiones examinadoras, las que certificaron sus altas competencias.

De los cuatrocientos postulantes que comenzaron, tan solo quince fueron seleccionados. Es decir, los ex estudiantes de nuestra Corporación pertenecen al 3,7 por ciento de quienes participaron, por lo que queda una vez más demostrada la excelencia con que nuestra Corporación prepara a sus estudiantes.

La clave del éxito, según los aceptados, es la profusa formación adquirida en la Universidad de Santiago, que establece condiciones para un debate amplio y prepara para enfrentar cualquier contingencia.

La determinación

Postular a la Academia Diplomática, es una decisión altamente meditada y que requiere una alta convicción. Así lo afirman los tres profesionales titulados por nuestra Corporación.

Hugo González expresa que siempre tuvo en mente entrar a la Academia Diplomática, incluso cuando aún era estudiante universitario. “Estudié Licenciatura en Estudios Internacionales, y durante el transcurso de la carrera siempre me hablaron del tema”, sostiene.

Entre risas, afirma: “Para mí es como el ‘nirvana’. Es el ámbito donde me voy a desarrollar cien por ciento respecto a lo que sé”.

A su vez, Roberto Villegas, comenta que su aspiración nació cuando estaba en el colegio. “Ahí fue cuando decidí entrar a la Carrera de Administración Pública, pensando en postular a la Academia Diplomática”, expresa.

En el caso de Cristina Gutiérrez la determinación se forjó mientras hacía un magister en Estudios Internacionales en la Universidad de Chile. En ese contexto entendió que el espacio público era su espacio, y la Academia Diplomática la instancia precisa “donde ampliar mejor mis conocimientos en historia y relaciones internacionales”. 

Sobre la formación en el Plantel

Destacan los flamantes miembros de la Académica Diplomática,  que el marcado perfil público de la Universidad de Santiago, fue determinante para decidir en qué áreas desempeñarse profesionalmente. 

“Aparte de la formación profesional, creo que me aportó su ambiente. La gente que ves o las mismas oportunidades que la Universidad  brinda, son a veces más importantes que la malla”, dice Roberto Villegas.

Cristina Gutiérrez, estima como fundamental para el éxito, el rigor con que se realiza el quehacer académico en nuestro Plantel. “Aquella forma de entender la Universidad, es la mejor preparación para los grandes desafíos de la vida”, enfatiza. 

“El nivel de exigencia en nuestras carreras, fue bastante alto. En ese sentido, la Universidad te forma como una persona que debe exigirse en su área de desarrollo y dar lo mejor. Por eso aunque hice un magister en la Universidad de Chile, mi alma mater es la Universidad de Santiago; porque ofrece los pilares para desenvolvernos como profesionales integrales”, destaca.

El grupo coincide que la apertura de ideas de alto vuelo que da sustento a los temas de conversación diarios en el campus, tanto dentro como fuera del aula, es un ingrediente adicional invaluable

"La universidad brinda una apertura de mente en todos los ámbitos, que después sirve para  desarrollarte en cualquier área. Por eso, dudo que otros titulados tengan el perfil de la Universidad de Santiago”, reflexiona Cristina Gutiérrez.

• Veintiocho años de apoyo a estudiantes con situación socioeconómica adversa cumplió la Fundación Dr. Alberto Zanlungo, que la semana pasada entregó sus becas 2015 a diez jóvenes de las carreras de Bioquímica, Química y Pedagogía en Química y Biología. La organización recuerda el legado profesional y humano del ex académico de nuestra Universidad, Dr. Alberto Zanlungo Coggiola (1935-1981). Las becas son financiadas con las cuotas de sus cien socios, todos académicos, egresados y ex académicos de la Facultad de Química y Biología del Plantel.

Tres estudiantes de la carrera de Bioquímica, dos de Química y cinco de Pedagogía en Química y Biología recibieron el beneficio económico que les servirá de apoyo a sus estudios durante su vida universitaria.

La Fundación fue creada el año 1983 en recuerdo del legado profesional y humano del académico del -entonces- Departamento de Química de la U. de Santiago de Chile, Dr. Alberto Zanlungo Coggiola (1935-1981) y es financiada con la cuotas mensuales de sus más de 100 socios, quienes son principalmente académicos, ex-académicos y egresados de la Facultad de Química y Biología.

La Reunión Anual de la Fundación se efectuó en el Auditorio de la Facultad y contó con la presencia del Decano, Dr. Gustavo Zúñiga, la Vicedecana de Docencia y Extensión, Dra. Leonora Mendoza, directores de departamentos, socios de la entidad, académicos y  familiares de los estudiantes becados.

Durante su discurso, el director de la Fundación, Dr. Jorge Pavez, agradeció la incorporación de jóvenes académicos, lo que "permite mantener el número de becas en las circunstancias adversas que implica la pérdida de socios debido a las jubilaciones y retiros y también a quienes ya no están con nosotros”.

Resaltó el esfuerzo organizacional, “por haber sido capaz de llevar a cabo esta actividad en forma ininterrumpida por 28 años, haciendo entrega en becas de un monto total de más de un centenar de millones de pesos".

La beca representa una ayuda económica a aquellos estudiantes que se encuentren en una situación socio económica adversa, que tengan un destacado rendimiento académico y que cursan cualquiera de las carreras de pregrado de la Facultad de Química y Biología.

La ceremonia consideró la conferencia "Para entender el problema constitucional", del académico de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile y Dr. en Derecho, Fernando Atria, quien calificó su exposición como un "esfuerzo” por comprender el problema constitucional, a través del análisis de los actuales mecanismos que rigen a la constitución y el ejercicio de un poder político “neutralizado" que la rige.

Beneficiados

Los estudiantes beneficiados este 2015, son: Camilo Aguirre Garay, de Licenciatura en Bioquímica; María Consuelo Armijo Ubano, de Licenciatura en Educación en Química y Biología; Laura Purísima Hermosilla Villacura, de Licenciatura en Química; Claudia Jablonca Echeverría, de Licenciatura en Educación en Química y Biología, y Boris Lavanderos Andrade, de Licenciatura en Bioquímica.

También, Daniela Mella Silva, de Licenciatura en Educación en Química y Biología; Geraldine Camila Monsalve Luna, de Licenciatura en Educación en Química y Biología; Ricardo Antonio Núñez Allende, de licenciatura en Educación en Química y Biología; Myriam Alejandra Pérez González, de Licenciatura en Bioquímica, y Mijail Antonio Tham Flores, de Licenciatura en Química.

Agradecimientos

"Para mí, la beca significa demasiado ya que es un aporte económico que financia los gastos personales que uno tiene por estar en la universidad", señala Camilo Aguirre, uno de los beneficiados de este año.

Añade el estudiante que "encuentro muy bueno que sea una iniciativa que además de  tomar las cinco carreras, comprende una reunión que permita conocer a los profesores que pueden ser futuros colegas o con quienes podremos ser socios de la Fundación. Por otra parte, en la reunión anual no sólo se habla de ciencia sino que siempre hay conferencias y un espacio para ampliar el conocimiento con invitados que tienen un experiencia en su ámbito".

A su vez, Beatriz Silva, madre de la estudiante Daniela Mella Silva, de Licenciatura en Educación en Química y Biología, expresó: "Es un orgullo y es un gran apoyo, porque es dinero que le va a servir para sus estudios. Es el segundo año que se la gana y súper bien. Estoy contentísima. Es un reconocimiento y me siento feliz de que mi hija lo logre”.

 

• La Contadora Auditora, titulada por nuestra Universidad, Marcela Belmar Soto, fue una de las diez finalistas del Premio Joven Emprendedora 2015, convocatoria realizada por la organización Mujeres Empresarias y que -en esta tercera versión- tuvo más de mil postulantes de todo el país. La distinción destaca proyectos capaces de sortear con éxito dificultades y proponer ideas innovadoras. En 2007, Marcela fundó Labpro Belmar, laboratorio dedicado al desarrollo de productos cosméticos que le ha reportado un exitoso resultado. 

Corría el año 2007, y Marcela Belmar, estudiante de la carrera de Contador Público y Auditor en nuestra Casa de Estudios, fundó Labpro Belmar, laboratorio dedicado al desarrollo de productos cosméticos. Ocho años después, en 2015, la iniciativa que siguió en base a una larga tradición familiar, fue reconocida por la organización Mujeres emprendedoras como una de los 10 emprendimientos finalistas en el premio ‘Joven Emprendedora’, que destaca proyectos capaces de sortear con éxito dificultades y proponer ideas innovadoras en el área de desarrollo elegida.

En su inicio “la idea era producir para otras empresas”, dice Marcela Belmar mientras agrega que, tras el exitoso tránsito de la compañía, desde el año 2013 su negocio cuenta con una marca propia de productos.

La empresa Labpro Belmar se proyecta en el mercado a través del nombre ‘Bellemer’, con una completa gama de productos, como champú, acondicionador y cremas capilares, todos colmados de innovación tecnológica.

“Por ejemplo, tenemos productos naturales como champú y acondicionador de extracto de cola de caballo que son los que más vendemos y que incluso han estado en la Cámara de Comercio de Santiago”, expresa con orgullo la joven emprendedora.

El despegue de la iniciativa personal de Marcela Belmar, hoy cobra sus frutos también, gracias a la relevancia que ha alcanzado dentro del mercado nacional. “Comenzamos produciendo para un solo cliente, y hoy lo hacemos para más de 15. Además, contamos con 50 de nuestros productos inscritos en el Instituto de Salud Pública (ISP)”.

Para tal desarrollo, Marcela tuvo que ir más allá. Así, postuló a fondos del Servicio de Cooperación Técnica (Sercotec), para adquirir una máquina de osmosis inversa, la cual optimizaría su producción a un 25 % y acentuaría su injerencia en el rubro.

El laurel

El premio ‘Joven Emprendedora’, en su versión 2015, buscó galardonar a mujeres cuya decisión y coraje son un ejemplo a seguir en materia de crecimiento y desarrollo empresarial.

Vale decir, la capacidad de sortear con éxito las dificultadas que conlleva la puesta en marcha de un nuevo proyecto como, asimismo, la creatividad para proponer nuevos  caminos o formas de progreso.

Esas fueron las características constitutivas para encontrar a las propuestas ganadoras.

La distinción es una iniciativa de la organización Mujeres Empresarias cuya misión, como consigna su sitio en internet, es apoyar “la gestión empresarial de la mujer, liderando a las empresarias, profesionales y emprendedoras a través de una gran e innovadora red de contactos que le permite su inclusión en el mundo económico y de los negocios”.

Según las bases del concurso, se seleccionarían “a las 10 mejores postulantes y un jurado, compuesto por destacados(as) empresarios(as) y líderes de opinión las entrevistará, y premiará a las 3 mejores en base a criterios previamente definidos”.

Asimismo, quien aspirase al premio, debía ser menor de 35 años y poseer una empresa que funcionara formalmente, con una antigüedad mínima de un año. “Uno postulaba por internet. Tenía que llenar varias preguntas que involucraban un plan de negocios. Era bien largo el proceso, lo que habla de su seriedad”, recuerda Marcela Belmar.

Hubo alrededor de mil postulantes, y dentro de las diez primeras se ubicó la propuesta de Marcela Belmar.

Con orgullo, agrega que su lugar destacado dentro  del certamen, responde a que su proyecto contiene todos los valores perseguidos en las bases.

“Perseverancia y emprendimiento, por ejemplo, porque para poder abrir el laboratorio nos demoramos dos años en conseguir todos los permisos sanitarios en el ISP y competir con 32 laboratorios que hay en Chile”, explica.

Otro concepto es la innovación, ya que algunos de sus productos, por necesidades del cambiante mercado al cual pertenecen, son objeto de constante transformación.

“Trabajar en el rubro de la farmacéutica capilar, empuja a estar siempre innovando y a la vanguardia de los cuidados capilares, los cuales son muy dinámicos pues cambia cada tres años”, dice la joven emprendedora.

Satisfacción 

Marcela Belmar asume el premio como un reconocimiento pleno a  su capacidad para emprender y cosechar éxitos, y asimismo, a su trayectoria como estudiantes y profesional titulada por nuestra Corporación.

“Para mí es un honor haber llegado a estar entre las 10 finalistas. Es un premio al esfuerzo, al sacrificio que se ha hecho durante tantos años para poder crear el laboratorio, adquirir nuevos clientes y generar nuevos productos”, puntualiza.

“Es también un reconocimiento a mis estudios en la Universidad de Santiago y en todo lo que he aprendido en la vida para llevar a cabo mi empresa hasta el punto que me han valorado a mí también”, concluye.
 

• Quien ejerciera el cargo de presidente de la Federación de Estudiantes de la U. de Santiago, en 1986, Cristián Berríos, valoró el que Carmen Gloria no haya descansado en su lucha por encontrar a los integrantes de la patrulla militar que la quemó. Como se conoce, esa acción la tuvo al borde de la muerte. “Carmen Gloria Quintana ha logrado vencer al silencio”, dijo, en alusión al pacto de silencio que existía entre los militares involucrados en ese acto, liderados por el capitán Pedro Fernández Dittus. Hace algunas semanas, el ex conscripto que en ese entonces cumplía con su servicio militar, Fernando Guzmán,  entregó a la justicia los nombres de todos quienes participaron en este atentado demencial. El ministro que lleva la causa, Mario Carroza, decretó órdenes de detención para todos ellos.

Cristián Berríos era presidente de la Federación de Estudiantes de la U. de Santiago, en 1986, cuando Carmen Gloria Quintana resultó con graves quemaduras. De ello han transcurrido casi tres décadas, pero el ex dirigente recuerda los detalles con total claridad y expresa que siempre le ha parecido uno de los grandes horrores del periodo, donde resultó muerto el joven fotógrafo Rodrigo Rojas de Negri.

Así lo expresó en su intervención en el acto de homenaje en el Salón de Honor, donde valoró el que Carmen Gloria no haya descansado en su lucha por encontrar a los integrantes de la patrulla militar que la quemó.

“Carmen Gloria Quintana ha logrado vencer al silencio”, dijo, en alusión al pacto de silencio que existía entre los militares involucrados en ese acto, liderados por el capitán Pedro Fernández Dittus.

Así se confirmó hace algunas semanas, cuando el ex conscripto que en ese entonces cumplía con su servicio militar, Fernando Guzmán, entregó a la justicia los nombres de todos quienes participaron en este atentado demencial; y como consecuencia, el ministro que lleva la causa, Mario Carroza, decretó órdenes de detención para todos ellos.

Uso del poder de manera incorrecta

“Resulta emocionante estar en la Universidad de Santiago participando en un homenaje a Carmen Gloria, en tanto ella representa un valor importantísimo para la juventud, lo que es luchar por ideales sin esperar nada a cambio”, expresó el ex dirigente.

Añadió que “hoy resulta bastante importante el luchar por nada a cambio, cuando tras haber luchado tantos años por la democracia y la libertad, nos enfrentamos a una serie de eventos que muestran que el poder, en muchas ocasiones, se malinterpreta y se usa de manera incorrecta”.

“Es lamentable que personas que asumieron responsabilidades de Estado, luego de Pinochet, le dijeran a Carmen Gloria que su caso no era importante, para hacer justicia”, enfatizó el expresidente de la Feusach.

Agregó que “siempre que denunciamos este tipo de conductas, nos dicen que actuamos por venganza. La verdad es que no se trata de eso. Se trata de verdad y justicia, ni más ni menos”.

Reiteró su afirmación: “Carmen Gloria Quintana ha logrado vencer al silencio”.

“Su actitud, experiencia y dignidad llaman a terminar con esto de una vez por todas. Las personas que fueron parte de la represión generalizada, definitivamente, deben ser sancionadas”, concluyó.